精品解析:2026年广东东莞市八校联考二模化学试题

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2026-05-26
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 东莞市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.82 MB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-26
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期第二次模拟考试 九年级化学试卷 说明:1.全卷共8页,考试时间共80分钟,满分100分。 2.答卷前,考生务必将自己的班别、姓名、试室号和学号按要求填写或涂好。 3.用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡相应区域作答,否则无效。有答题卡科目,需用2B铅笔,在正确答案上填涂。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Fe-56 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题给出的选项中,只有一个符合题目要求。 1. 2026春晚惊艳全场的人形机器人,组件主要成分属于合成材料的是 A. 纯棉装饰布 B. 塑料制外壳 C. 钛合金关节 D. 碳纤维支架 【答案】B 【解析】 【详解】有机合成材料主要包括塑料、合成纤维、合成橡胶。纯棉属于天然材料,钛合金属于金属材料,碳纤维属于复合材料,塑料属于合成材料。 故选 B。 2. 碳酸锂(Li2CO3)是常用的情绪稳定类药物,可用于治疗狂躁症和抑郁症,其属于 A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物 【答案】C 【解析】 【详解】Li2CO3由金属阳离子(锂离子)和酸根阴离子(碳酸根离子)构成的化合物,属于盐。 3. “五谷”在古代有多种说法,一种指黍(黄米)、稷(小米)、菽(大豆)、麦、稻。有关“五谷”说法合理的是 A. 黍中含Zn,Zn是人体常量元素 B. 五谷酿酒属于物理变化 C. 稻谷中富含维生素,为人体提供能量 D. 小麦所含淀粉属于糖类 【答案】D 【解析】 【详解】A.Zn(锌)是人体必需的微量元素,不属于常量元素,说法错误; B.五谷酿酒过程中糖类发酵生成酒精等新物质,属于化学变化,说法错误; C.稻谷中主要富含淀粉(糖类),糖类是人体主要供能物质;维生素不能为人体提供能量,说法错误; D.正确。 4. 化学用语是学习化学的工具。下列化学用语表述正确的是 A. 氦气:He2 B. 2个氮分子:2N2 C. 铝离子:Al3- D. 氢氧化镁:MgOH 【答案】B 【解析】 【详解】A.氦气是稀有气体,由原子直接构成,化学式直接用元素符号表示,应为He,而非He2,错误; B.表示多个分子时,在对应分子的化学式前加数字,氮分子化学式为N2,2个氮分子表示为2N2,正确; C.铝原子失去3个电子形成带3个单位正电荷的阳离子,离子符号应为Al3+,Al3-不符合铝离子的带电属性,错误; D.氢氧化镁中Mg为+2价,OH-为-1价,根据化合物正负化合价代数和为0,化学式应为Mg(OH)2,MgOH不符合化合价规则,错误。 5. 绿色全运,粤港澳共绘低碳新画卷。下列做法不符合该理念的是 A. 雨水收集,处理灌溉 B. 屋顶盖太阳能板,提供热水 C. 厨余堆肥,种植花圃 D. 提供一次性用品,清理方便 【答案】D 【解析】 【详解】A. 雨水收集处理后用于灌溉,可节约水资源,符合低碳理念; B. 太阳能属于清洁能源,利用太阳能提供热水可减少化石能源消耗,降低碳排放,符合低碳理念; C. 厨余堆肥实现废弃物资源化利用,减少垃圾处置碳排放,符合低碳理念; D. 提供一次性用品会消耗大量资源、产生更多废弃物,增加碳排放,不符合低碳理念。 故选:D。 6. 在化学领域,许多科学家作出了卓越贡献。下列说法错误的是 A. 闵恩泽—石油化工催化剂研究 B. 徐光宪—稀土分离技术研究 C. 屠呦呦—测定锌、铟等元素的相对原子质量 D. 侯德榜—侯氏制碱法 【答案】C 【解析】 【详解】A、闵恩泽是我国石油化工催化剂研究的奠基者,对应关系正确; B、徐光宪研发了成熟的稀土分离技术,被称为“中国稀土之父”,对应关系正确; C、屠呦呦的贡献是提取青蒿素用于治疗疟疾,测定锌、铟等元素相对原子质量的是科学家张青莲,对应关系错误; D、侯德榜发明了侯氏制碱法(联合制碱法),对应关系正确。 7. 2025年,我国钍基熔盐堆技术取得关键突破,标志着我国已拥有领先世界的核能系统。钍元素在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法错误的是 A. 钍元素的元素符号为Th B. 钍原子核外有90个电子 C. 钍属于金属元素 D. 钍的相对原子质量为232.0g 【答案】D 【解析】 【详解】A.由元素周期表中的一格可知,汉字右上方符号表示元素符号,故钍的元素符号为Th,说法正确; B.由元素周期表中的一格可知,汉字左上方数字表示原子序数,在原子中,原子序数=核外电子数,故钍原子的核外电子数为90,说法正确; C.钍带“钅”字旁,属于金属元素,说法正确; D.由元素周期表中的一格可知,汉字下方数字表示相对原子质量,相对原子质量单位为“1”,不是“g”,通常省略不写,故钍元素的相对原子质量为232.0,说法错误。 8. 一种氨催化氧化为氮气的微观示意图,有关说法正确的是 A. 保持丙化学性质的是 B. 反应中甲、乙的分子个数比为 C. 反应中最小的微粒是分子 D. 该过程中催化剂的质量减小 【答案】B 【解析】 【分析】由微观反应示意图可知,该反应是由氨气与氧气在催化剂的作用下反应生成氮气和水,反应的化学方程式为。 【详解】A、丙是氮气,氮分子保持氮气的化学性质,而不是氮原子,故A说法错误; B、由可知,反应中甲、乙的分子个数比为4:3,故B说法正确; C、在化学变化中,分子可以再分,而原子不能再分,因此反应中最小的粒子是原子,故C说法错误; D、在反应过程中,催化剂的质量保持不变,故D说法错误。 故选B。 9. 下列物质的用途与所述的性质关联正确的是 选项 用途 性质 A 稀有气体用于霓虹灯 稀有气体化学性质稳定 B 石墨作电极 石墨有滑腻感 C 浓硫酸作干燥剂 浓硫酸有吸水性 D 干冰作制冷剂 CO2能溶于水 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.稀有气体用于霓虹灯是因为通电时能发出不同颜色的光,和化学性质稳定无关,化学性质稳定对应的用途是作保护气,A错误。 B.石墨作电极利用的是石墨的导电性,滑腻感对应的用途是作润滑剂,B错误。 C.浓硫酸具有吸水性,因此可作干燥剂,用途和性质对应正确,C正确。 D.干冰(固态CO2)作制冷剂是因为干冰升华会吸收大量热量使环境温度降低,和CO2能溶于水无关,D错误。 10. 下列关于制取O2及O2的性质实验涉及的实验装置及操作错误的是 A. 检查装置气密性 B. 装试剂并固定试管 C. 收集O2 D. 硫燃烧 【答案】B 【解析】 【详解】A.利用气体热胀冷缩的微热法检查装置气密性,手握试管使内部气体受热膨胀,若导管口有气泡冒出证明气密性良好,操作正确; B.加热固体制取氧气时,试管口必须略向下倾斜,避免加热产生的冷凝水倒流回试管底部导致试管炸裂,图示试管口向上倾斜,操作错误; C.氧气不易溶于水,可采用排水法收集,图示收集操作符合规范,操作正确; D.硫燃烧生成有毒的SO2,SO2可与NaOH反应被吸收,集气瓶底部加NaOH溶液能防止污染空气,操作正确。 11. 下列关于水的说法正确的是 A. 硬水是指含较少可溶性钙镁化合物的水 B. 用硬水洗衣服不会浪费肥皂 C. 对水净化程度最高的方法是蒸馏 D. 长期喝纯净水有利于身体健康 【答案】C 【解析】 【详解】A.硬水的定义是含有较多可溶性钙、镁化合物的水,含较少或不含该类物质的是软水,A错误。 B.硬水中的钙镁离子会与肥皂反应生成难溶浮渣,降低洗涤效率,会浪费肥皂,B错误。 C.蒸馏可除去水中所有可溶性、不溶性杂质,得到纯水,是净化程度最高的净水方法,C正确。 D.纯净水中不含人体必需的矿物质元素,长期饮用不利于身体健康,D错误。 12. “劳动可以增智,强体”。下列劳动实践与所涉及的化学知识关联错误的是 选项 劳动实践 化学知识 A 做自热火锅 用生石灰做发热剂 B 用灼烧方法鉴别羊毛和合成纤维 羊毛灼烧有烧焦羽毛气味,合成纤维灼烧无此味 C 给劳动基地的小麦施磷肥 增强小麦的抗寒、抗旱能力 D 油锅着火放入大量青菜 降低可燃物的着火点 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A、生石灰(氧化钙)与水反应CaO+H2O=Ca(OH)2会释放大量热量,可作为自热食品的发热剂,关联正确; B、羊毛主要成分是蛋白质,灼烧时有烧焦羽毛的特殊气味,合成纤维灼烧无此气味,可用灼烧法鉴别二者,关联正确; C、磷肥的作用就是增强农作物的抗寒、抗旱能力,给小麦施磷肥的对应知识正确,关联正确; D、着火点是可燃物的固有属性,一般不会改变。油锅着火加青菜的灭火原理是将温度降到可燃物的着火点以下,同时一定程度隔绝氧气,并非降低着火点,关联错误。 13. 用思维导图对常温下能与盐酸发生反应的物质进行归纳整理,下列说法正确的是 A. 反应a的微观实质是H+和OH-结合生成水分子 B. 反应b中的盐只能是碳酸盐 C. 反应c的基本反应类型为化合反应 D. 反应d中一定有气泡产生 【答案】A 【解析】 【分析】a为酸与碱的反应,b为酸与盐的反应,c为酸与活泼金属的反应,d为酸与金属氧化物的反应。 【详解】A、酸碱中和反应的微观实质就是H+和OH-结合生成水分子,说法正确; B、盐酸除了和碳酸盐反应,还能和硝酸银等其他盐反应(如HCl + AgNO3 = AgCl↓ + HNO3),并非只能是碳酸盐,说法错误; C、酸和活泼金属反应生成盐和氢气,属于置换反应,不是化合反应,说法错误; D、酸和金属氧化物反应生成盐和水,无气体产生(如盐酸除铁锈的反应无气泡),说法错误。 14. 和KCl可用于配制无土栽培营养液,下图是和KCl在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是 A. 搅拌或升高温度都可以增大的溶解度 B. t1℃时,等质量的KCl和溶液中所含溶质质量相等 C. t2℃时,向50 g水中加入60 g KNO3,得到饱和溶液 D. 将t1℃时的KCl饱和溶液升温至t2℃,溶液的溶质质量分数变大 【答案】C 【解析】 【详解】A. 固体溶解度仅与温度有关,搅拌只能加快溶解速率,无法增大KNO3的溶解度,错误。 B. t1℃时KCl和KNO3的溶解度相等,但选项未说明溶液为饱和状态,等质量的两种溶液中溶质质量不一定相等,错误。 C. t2℃时KNO3的溶解度为110g,即100g水最多溶解110g KNO3,因此50g水最多溶解55g KNO3,加入60g KNO3可得到饱和溶液,正确。 D. KCl的溶解度随温度升高而增大,将t1℃的KCl饱和溶液升温至t2℃,溶液变为不饱和溶液,溶质、溶剂质量均无变化,溶质质量分数不变,错误。 15. 下列实验设计能达到目的的是 A.比较Zn、Fe金属的活动性 B.验证质量守恒定律 C.除去CO2中的CO D.配制50g6%的NaCl溶液 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、比较金属活动性需控制单一变量,该实验中锌为粉末、铁为片状,二者与酸的接触面积不同,无法通过反应速率准确比较活动性,不能达到实验目的; B、质量守恒定律仅适用于化学变化,NaCl和KNO3相互交换成分后无气体、沉淀或水生成,不发生化学反应,无法验证质量守恒定律,不能达到实验目的; C、CO在加热条件下可与CuO反应,反应的化学方程式为,既除去了杂质CO,又生成了目标物质CO2,不引入新杂质,能达到除杂目的; D、配制50g6%的NaCl溶液,需NaCl质量为,需水的质量为,图示用6gNaCl和50g水配制,不符合要求,不能达到实验目的。 二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分,共55分。 【传统文化】 16. I.《本草纲目》中记载了“百草霜”具有止血等功效。它是柴、草燃烧后于锅底凝结的烟墨,经过图1工艺制得。 (1)“烟墨”质轻色黑,主要成分是炭黑,是柴、草经过_____(填“充分”或“不充分”)燃烧所得的产物。为制得更多的烟墨,可以采用的方法是_____(多选,填字母)。 A.柴草捆紧,塞进火灶 B.点着柴火后,关闭炉腔门 C.不断鼓入空气 (2)“百草霜”能止血是利用炭黑的吸附作用,能增大伤口的血红素浓度从而提升人体自身的凝血能力,该过程利用了炭黑具有_____的结构特点。 II.中华青铜文化历史悠久,凝聚着古人的智慧和技艺。 (3)《吕氏春秋》中有关青铜的记载:“金(即铜)柔锡柔,合两柔则刚”,体现了青铜的硬度比纯铜_____(填“大”或“小”)。 (4)青铜器出土时表面存在绿色锈蚀[主要成分为碱式碳酸铜,化学式为Cux(OH)2CO3],x=_____。 (5)铜锈成分非常复杂,考古专家将铜锈分为无害锈(碱式碳酸铜)和有害锈(碱式氯化铜),结构如图2所示。无害锈能保护青铜器的原因可能是_____。 【答案】(1) ①. 不充分 ②. AB (2)疏松多孔 (3)大 (4)2 (5)碱式碳酸铜是致密的,可阻止与外界潮湿空气接触生锈 【解析】 【小问1详解】 含碳物质不充分燃烧时会生成炭黑。 要多生成烟墨,需要使燃烧不充分: A、柴草捆紧会减少内部氧气含量,使燃烧不充分,正确。 B、关闭炉腔门会减少氧气通入,使燃烧不充分,正确。 C、鼓入空气会使燃烧更充分,无法生成大量炭黑,错误。 【小问2详解】 疏松多孔的结构使炭黑表面积大,具有较强的吸附性。 【小问3详解】 合金的硬度一般高于其组成中的纯金属,因此青铜硬度大于纯铜。 【小问4详解】 化合物中正负化合价代数和为0,铜元素显+2价,氢氧根显-1价,碳酸根显-2价,列式: ,解得。 【小问5详解】 由图可知,碱式碳酸铜是致密的保护层,可阻挡水、氧气等与内部的铜接触,避免铜继续被腐蚀。 【科普阅读】 17. C919客机是我国自主设计、研发并制造的大型喷气式客机,彰显了中国航空工业的进步。它以碳氢化合物为主要成分的航空煤油作为主要燃料。为应对温室气体产生所带来的环境挑战,科学家为其开发了CO2回收技术(如图1),将CO2转化为燃料,实现循环利用。飞机发动机工作原理如图2示所示,空气进入燃烧室后与燃料混合燃烧,产生反冲力。未来,航空燃料有望被氨气等清洁燃料取代。 请根据以上阅读材料,回答以下问题: (1)航空煤油属于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源,其完全燃烧的产物中,会造成温室效应的气体是_____(填物质名称)。 (2)发生器1中发生反应的化学方程式为_____,该反应过程中的能量转化形式为将电能转化为_____能。 (3)科学家通过技术创新,将CO2转变为CH4等工业原料:CO2+4H2CH4+2X,其中X的化学式为_____。 (4)飞机发动机工作时空气经压缩进入燃烧室,空气可被压缩的微观解释是_____。 (5)氨气完全燃烧产生氮气和水,从环境角度分析,与航空煤油相比,选择氨气作为燃料的优点是_____。 【答案】(1) ①. 不可再生 ②. 二氧化碳 (2) ①. ②. 化学 (3)H2O (4)分子之间有间隔 (5)氨气燃烧产物为氮气和水,无污染(或不产生CO2,不会加剧温室效应) 【解析】 【小问1详解】 航空煤油由化石燃料石油加工制得,化石燃料属于不可再生能源; 碳氢化合物完全燃烧生成的二氧化碳是造成温室效应的主要气体。 【小问2详解】 由流程图可知,发生器1中反应物为水,在电能作用下分解生成氢气和氧气,反应中电能转化为化学能储存在生成物中。 【小问3详解】 根据质量守恒定律,化学反应前后原子种类、数目不变。反应前共有1个、2个、8个,反应后已有1个、4个,可知2个X共含4个、2个,因此X的化学式为。 【小问4详解】 空气由分子构成,分子间有较大的间隔,受压时间隔变小,宏观上空气体积缩小,因此可以被压缩。 【小问5详解】 见答案。 【基础实验与跨学科实践】 18. 研究小组开展“海洋资源的综合利用与制盐”跨学科主题实践活动。 I.了解海洋中的资源 (1)下列关于海洋及其利用的说法正确的有_____(填字母)。 a.海洋中含有丰富的“可燃冰” b.海水中溶有大量的盐,含量最多的是氯化镁 c.海水“晒盐”后剩余的母液一定是氯化钠的不饱和溶液 d.海水淡化后剩余的物质不再有任何价值 (2)经调查,海南已成为我国大型海盐生产基地,该地适宜晒盐的气候优势是_____。 II.从海水中获取淡水 (3)从海水中获取淡水,常采用反渗透法其原理如图1,淡化膜只允许水分子通过。加压后,右侧海水中溶质的质量将_____(填“增大”“减小”或“不变”)。 III.从海水中制盐 (4)如图2所示,操作1的名称是_____,该操作中玻璃棒的作用是_____。 (5)图3中仪器F的名称是_____。进行蒸发操作时需用到的仪器有AE和_____(填字母)。蒸发过程中没有使用玻璃棒,所得的精盐质量_____(填“偏多”“偏少”或“不变”)。 (6)了解氯化钠的重要价值。 生理价值 食用价值 工业价值 氯化钠是以_____(填“分子”或“离子”)形式存在于体液中,维持人的生理活动。 食用加碘盐可以预防缺碘引起的_____。 氯化钠是制造氯气、纯碱等化工产品的原料。 【答案】(1)a (2)气温高(答案不唯一,合理即可) (3)不变 (4) ①. 过滤 ②. 引流 (5) ①. 漏斗 ②. CD ③. 偏少 (6) ①. 离子 ②. 甲状腺肿大 【解析】 【小问1详解】 a.海底藏有丰富的可燃冰,正确; b.海水中含量最多的盐是氯化钠,错误; c.海水晒盐析出氯化钠晶体,剩余母液是氯化钠的饱和溶液,错误; d.海水淡化剩余的物质可用于提取盐、镁等资源,有利用价值,错误。 【小问2详解】 晒盐需要加快水分蒸发,海南纬度低气温高,降水少晴天多,水分蒸发速率快,适合晒盐。 【小问3详解】 淡化膜只允许水分子通过,溶质无法透过,加压后只有水分子从右侧海水进入左侧,右侧溶质质量没有变化。 【小问4详解】 操作1是分离难溶性泥沙和溶液,为过滤操作,过滤中玻璃棒的作用是引流,防止液体洒出。 【小问5详解】 仪器F为漏斗; 蒸发操作需要铁架台(A)、玻璃棒(E)、酒精灯(C)、蒸发皿(D); 蒸发时不使用玻璃棒搅拌,会导致局部过热液滴飞溅,氯化钠随液滴损失,所得精盐质量偏少。 【小问6详解】 氯化钠是离子化合物,在体液中以离子形式存在; 缺碘会引发甲状腺肿大,食用加碘盐可预防该疾病。 【科学探究】 19. 《周礼考工记》中记载有“涑帛”的方法,即利用“灰”(草木灰,主要成分为K2CO3)和“蜃”(贝壳灰,主要成分为CaO)混合加水所得溶液来洗涤丝帛。 (1)少量草木灰加水溶解后静置,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞溶液,溶液变为红色,证明草木灰水呈_____性。(选填“酸”“碱”或“中”)。 (2)小组成员还对“涑帛”时“混合加水所得溶液”的成分进行了探究。 如图所示,步骤II的化学方程式为( )。 (3)探究:对烧杯丁中澄清溶液的成分进行探究。 【提出问题】澄清溶液的溶质成分是什么? 由步骤II中反应可知,丁中澄清溶液中一定含有KOH。 【作出猜想】猜想1:只有KOH;猜想2:含有KOH和K2CO3;猜想3:含有_____。 【实验探究】取少量丁中澄清溶液分别加入试管A、B中: 实验序号 操作 现象 结论 1 向A中滴加Na2CO3溶液 无白色沉淀 不含_____ 2 向B中滴加少量稀盐酸 始终没有明显现象 不含K2CO3 【分析评价】有同学认为实验2的结论并不一定成立,理由是_____。 【方案优化】请从BaCl2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液中选取药品,进一步探究。 实验序号 操作 实验现象 结论 3 取少量丁溶液于试管C中,滴加少量_____溶液 _____ 猜想2成立 【实验结论】根据以上实验,得出烧杯丁中澄清溶液含有的溶质是KOH和K2CO3。 【废液处理】碱性废水直接排放会造成污染,可向废水中加入_____(填字母),达标后再排放。 A.熟石灰 B.稀硫酸 C.NaCl溶液 D.生石灰 【延伸应用】查资料可知,脱胶率越高,所得丝帛越顺滑亮丽。已知浓度为10%的K2CO3溶液pH=11.6,浓度为1%的KOH溶液pH=13.2。根据如图数据分析,选用_____(选填“10%的K2CO3”或“1%的KOH”)溶液洗涤丝帛效果更好。 【答案】(1)碱 (2) (3) ①. KOH和Ca(OH)2 ②. 氢氧化钙##Ca(OH)2 ③. 少量的稀盐酸先和KOH反应,无法检验是否有K2CO3 ④. BaCl2 ⑤. 产生白色沉淀 ⑥. B ⑦. 1%的KOH 【解析】 【小问1详解】 无色酚酞溶液遇碱性溶液变红,故草木灰水显碱性; 【小问2详解】 草木灰主要成分为碳酸钾,贝壳灰主要成分氧化钙与水反应生成氢氧化钙,故化学方程式为: 【小问3详解】 由(2)知反应生成碳酸钙沉淀与氢氧化钾,所以溶液中一定有氢氧化钾,但是反应物也可能剩余。因此有三种猜想:;和;和。故猜想3为和; 加入无明显现象所以溶液中没有,所以溶液中不含; 少量的稀盐酸会优先与氢氧化钾发生反应,当氢氧化钾量较多时盐酸不会与碳酸钾反应,也可能始终无明显现象; 猜想2成立说明溶液中存在碳酸钾,其解离出钾离子和碳酸根离子。解离出的钡离子与碳酸根离子发生反应可以产生白色沉淀,从而检验出碳酸钾的存在,故选用溶液,实验现象为产生白色沉淀; 碱性废水中含有需要将其反应后再进行排放。稀硫酸解离出的可以与生成,所以加入稀硫酸可以中和碱性废水。故选B。 由图像可知pH范围在大于10的情况下,pH值越大脱胶率越好。1%溶液比10%溶液pH大,故选用1%溶液。 20. MgO在医药、建筑等行业应用广泛。以菱镁矿(主要成分MgCO3,含少量FeCO3)为原料制备高纯MgO的实验流程如图: 已知:过氧化氢在暗处较稳定,受热、光照易分解为氧气和水。 (1)实验前要将菱镁矿粉碎处理的目的是_____。 (2)“浸取”时,加入过量稀硫酸的作用为_____。 (3)“氧化”时发生的反应为2FeSO4+H2O2+H2SO4=Fe2(SO4)3+2H2O。 ①反应前后化合价升高的元素是_____。 ②为加快反应速率可适当升高温度,但温度不宜过高的原因是_____。 (4)“调节pH”时,溶液中减少的金属阳离子是_____(填离子符号)。 (5)传统工艺:在1200℃时MgSO4分解为MgO、SO2和O2,反应的化学方程式为_____。现代工艺:CO+MgSO4MgO+CO2+SO2。对比两种工艺,现代工艺的优点有_____。 (6)“煅烧”后,工厂用(NH4)2SO3溶液吸收产生的SO2(脱硫)。脱硫时溶液中部分铵根离子转化为氨气发生逃逸,氨气逃逸量随溶液pH的变化曲线如图所示。分析图像可知,吸收过程中需要控制溶液pH不宜超过6.3的原因是_____。 【答案】(1)增大接触面积,使反应更快、更充分 (2)使MgCO3完全(或充分)反应,提高其镁元素的浸出率 (3) ①. Fe(或铁元素) ②. 防止过氧化氢受热易分解 (4)Fe3+ (5) ①. 2MgSO42MgO+2SO2↑+O2↑ ②. 反应温度较低,节约能源 (6)溶液pH超过6.3时,氨气逃逸量显著增大,降低脱硫效果,且污染空气(表述合理即可) 【解析】 【小问1详解】 见答案。 【小问2详解】 该流程的目标产物是氧化镁,氧化镁中的镁元素来自菱镁矿里的碳酸镁,加过量的稀硫酸,能保证碳酸镁完全反应,提高镁元素的浸出率。 【小问3详解】 ①硫酸亚铁中的铁元素在反应后转化为硫酸铁中的铁元素,化合价由+2价升高到+3价,硫元素的化合价不变,氧元素的化合价在反应前三种物质中分别为:-2价、-1价、-2价,反应后两种物质中氧元素都为-2价; ② 过氧化氢受热易分解,温度过高会导致过氧化氢分解,降低氧化效率 【小问4详解】 氧化后的溶液中含有硫酸铁,“调节pH”时,硫酸铁反应生成了氢氧化铁沉淀被过滤分离出来,所以此时溶液中减少的金属阳离子是铁离子 ()。 【小问5详解】 反应的化学方程式见答案; 现代工艺优点见答案。 【小问6详解】 当溶液pH超过6.3时,氨气的逃逸量会随着pH的升高大幅上升,会造成吸收液中铵根离子的大量损失,降低脱硫剂的利用率,同时氨气逃逸也会造成空气的二次污染。 21. 合成氨工业中常用到一种铁基催化剂(主要成分是Fe3O4),在催化合成氨过程中,因部分Fe3O4与H2反应而导致铁基催化剂“失效”。在一定温度下可用O2将其“再生”(如图1所示)。 (1)N2是合成氨的重要原料。工业上利用空气中各成分的_____不同,分离获得氮气。 (2)Fe3O4中铁、氧元素的质量比为_____(填最简比)。催化剂“失效”的反应为:Fe3O4+H23FeO+H2O,在此反应中,固体中铁元素的质量分数将_____(填“增大”“减少”或“不变”)。 (3)在一定温度下,“再生”的反应为6FeO+O22Fe3O4,若使432gFeO“再生”为Fe3O4,则理论上至少需要O2为多少?(写出计算过程) (4)对50.0g“部分失效”的铁基催化剂,通入O2“再生”过程中,有关数据如图2所示。控制“再生”最适宜的温度范围是_____(填字母)。 A. T1~T2℃ B. T1~T3℃ C. T2~T3℃ D. T3~T4℃ 【答案】(1)沸点 (2) ①. 21:8 ②. 增大 (3)设需要O2的质量为x。 = x=32g 答:需要O2的质量为32g。 (4)C 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 四氧化三铁中铁氧元素的质量比为(56×3):(16×4)=21:8。化学反应前后元素总质量不变。四氧化三铁中部分氧元素转移到了水中,所以固体总质量减少,固体中铁元素质量不变,则固体中铁元素的质量分数将增大。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 再生的目的是将FeO转化为四氧化三铁,根据图像,T2~T3℃对应转化为四氧化三铁,故选C。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期第二次模拟考试 九年级化学试卷 说明:1.全卷共8页,考试时间共80分钟,满分100分。 2.答卷前,考生务必将自己的班别、姓名、试室号和学号按要求填写或涂好。 3.用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡相应区域作答,否则无效。有答题卡科目,需用2B铅笔,在正确答案上填涂。 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Fe-56 一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。每小题给出的选项中,只有一个符合题目要求。 1. 2026春晚惊艳全场的人形机器人,组件主要成分属于合成材料的是 A. 纯棉装饰布 B. 塑料制外壳 C. 钛合金关节 D. 碳纤维支架 2. 碳酸锂(Li2CO3)是常用的情绪稳定类药物,可用于治疗狂躁症和抑郁症,其属于 A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物 3. “五谷”在古代有多种说法,一种指黍(黄米)、稷(小米)、菽(大豆)、麦、稻。有关“五谷”说法合理的是 A. 黍中含Zn,Zn是人体常量元素 B. 五谷酿酒属于物理变化 C. 稻谷中富含维生素,为人体提供能量 D. 小麦所含淀粉属于糖类 4. 化学用语是学习化学的工具。下列化学用语表述正确的是 A. 氦气:He2 B. 2个氮分子:2N2 C. 铝离子:Al3- D. 氢氧化镁:MgOH 5. 绿色全运,粤港澳共绘低碳新画卷。下列做法不符合该理念的是 A. 雨水收集,处理灌溉 B. 屋顶盖太阳能板,提供热水 C. 厨余堆肥,种植花圃 D. 提供一次性用品,清理方便 6. 在化学领域,许多科学家作出了卓越贡献。下列说法错误的是 A. 闵恩泽—石油化工催化剂研究 B. 徐光宪—稀土分离技术研究 C. 屠呦呦—测定锌、铟等元素的相对原子质量 D. 侯德榜—侯氏制碱法 7. 2025年,我国钍基熔盐堆技术取得关键突破,标志着我国已拥有领先世界的核能系统。钍元素在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法错误的是 A. 钍元素的元素符号为Th B. 钍原子核外有90个电子 C. 钍属于金属元素 D. 钍的相对原子质量为232.0g 8. 一种氨催化氧化为氮气的微观示意图,有关说法正确的是 A. 保持丙化学性质的是 B. 反应中甲、乙的分子个数比为 C. 反应中最小的微粒是分子 D. 该过程中催化剂的质量减小 9. 下列物质的用途与所述的性质关联正确的是 选项 用途 性质 A 稀有气体用于霓虹灯 稀有气体化学性质稳定 B 石墨作电极 石墨有滑腻感 C 浓硫酸作干燥剂 浓硫酸有吸水性 D 干冰作制冷剂 CO2能溶于水 A. A B. B C. C D. D 10. 下列关于制取O2及O2的性质实验涉及的实验装置及操作错误的是 A. 检查装置气密性 B. 装试剂并固定试管 C. 收集O2 D. 硫燃烧 11. 下列关于水的说法正确的是 A. 硬水是指含较少可溶性钙镁化合物的水 B. 用硬水洗衣服不会浪费肥皂 C. 对水净化程度最高的方法是蒸馏 D. 长期喝纯净水有利于身体健康 12. “劳动可以增智,强体”。下列劳动实践与所涉及的化学知识关联错误的是 选项 劳动实践 化学知识 A 做自热火锅 用生石灰做发热剂 B 用灼烧方法鉴别羊毛和合成纤维 羊毛灼烧有烧焦羽毛气味,合成纤维灼烧无此味 C 给劳动基地的小麦施磷肥 增强小麦的抗寒、抗旱能力 D 油锅着火放入大量青菜 降低可燃物的着火点 A. A B. B C. C D. D 13. 用思维导图对常温下能与盐酸发生反应的物质进行归纳整理,下列说法正确的是 A. 反应a的微观实质是H+和OH-结合生成水分子 B. 反应b中的盐只能是碳酸盐 C. 反应c的基本反应类型为化合反应 D. 反应d中一定有气泡产生 14. 和KCl可用于配制无土栽培营养液,下图是和KCl在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是 A. 搅拌或升高温度都可以增大的溶解度 B. t1℃时,等质量的KCl和溶液中所含溶质质量相等 C. t2℃时,向50 g水中加入60 g KNO3,得到饱和溶液 D. 将t1℃时的KCl饱和溶液升温至t2℃,溶液的溶质质量分数变大 15. 下列实验设计能达到目的的是 A.比较Zn、Fe金属的活动性 B.验证质量守恒定律 C.除去CO2中的CO D.配制50g6%的NaCl溶液 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分,共55分。 【传统文化】 16. I.《本草纲目》中记载了“百草霜”具有止血等功效。它是柴、草燃烧后于锅底凝结的烟墨,经过图1工艺制得。 (1)“烟墨”质轻色黑,主要成分是炭黑,是柴、草经过_____(填“充分”或“不充分”)燃烧所得的产物。为制得更多的烟墨,可以采用的方法是_____(多选,填字母)。 A.柴草捆紧,塞进火灶 B.点着柴火后,关闭炉腔门 C.不断鼓入空气 (2)“百草霜”能止血是利用炭黑的吸附作用,能增大伤口的血红素浓度从而提升人体自身的凝血能力,该过程利用了炭黑具有_____的结构特点。 II.中华青铜文化历史悠久,凝聚着古人的智慧和技艺。 (3)《吕氏春秋》中有关青铜的记载:“金(即铜)柔锡柔,合两柔则刚”,体现了青铜的硬度比纯铜_____(填“大”或“小”)。 (4)青铜器出土时表面存在绿色锈蚀[主要成分为碱式碳酸铜,化学式为Cux(OH)2CO3],x=_____。 (5)铜锈成分非常复杂,考古专家将铜锈分为无害锈(碱式碳酸铜)和有害锈(碱式氯化铜),结构如图2所示。无害锈能保护青铜器的原因可能是_____。 【科普阅读】 17. C919客机是我国自主设计、研发并制造的大型喷气式客机,彰显了中国航空工业的进步。它以碳氢化合物为主要成分的航空煤油作为主要燃料。为应对温室气体产生所带来的环境挑战,科学家为其开发了CO2回收技术(如图1),将CO2转化为燃料,实现循环利用。飞机发动机工作原理如图2示所示,空气进入燃烧室后与燃料混合燃烧,产生反冲力。未来,航空燃料有望被氨气等清洁燃料取代。 请根据以上阅读材料,回答以下问题: (1)航空煤油属于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源,其完全燃烧的产物中,会造成温室效应的气体是_____(填物质名称)。 (2)发生器1中发生反应的化学方程式为_____,该反应过程中的能量转化形式为将电能转化为_____能。 (3)科学家通过技术创新,将CO2转变为CH4等工业原料:CO2+4H2CH4+2X,其中X的化学式为_____。 (4)飞机发动机工作时空气经压缩进入燃烧室,空气可被压缩的微观解释是_____。 (5)氨气完全燃烧产生氮气和水,从环境角度分析,与航空煤油相比,选择氨气作为燃料的优点是_____。 【基础实验与跨学科实践】 18. 研究小组开展“海洋资源的综合利用与制盐”跨学科主题实践活动。 I.了解海洋中的资源 (1)下列关于海洋及其利用的说法正确的有_____(填字母)。 a.海洋中含有丰富的“可燃冰” b.海水中溶有大量的盐,含量最多的是氯化镁 c.海水“晒盐”后剩余的母液一定是氯化钠的不饱和溶液 d.海水淡化后剩余的物质不再有任何价值 (2)经调查,海南已成为我国大型海盐生产基地,该地适宜晒盐的气候优势是_____。 II.从海水中获取淡水 (3)从海水中获取淡水,常采用反渗透法其原理如图1,淡化膜只允许水分子通过。加压后,右侧海水中溶质的质量将_____(填“增大”“减小”或“不变”)。 III.从海水中制盐 (4)如图2所示,操作1的名称是_____,该操作中玻璃棒的作用是_____。 (5)图3中仪器F的名称是_____。进行蒸发操作时需用到的仪器有AE和_____(填字母)。蒸发过程中没有使用玻璃棒,所得的精盐质量_____(填“偏多”“偏少”或“不变”)。 (6)了解氯化钠的重要价值。 生理价值 食用价值 工业价值 氯化钠是以_____(填“分子”或“离子”)形式存在于体液中,维持人的生理活动。 食用加碘盐可以预防缺碘引起的_____。 氯化钠是制造氯气、纯碱等化工产品的原料。 【科学探究】 19. 《周礼考工记》中记载有“涑帛”的方法,即利用“灰”(草木灰,主要成分为K2CO3)和“蜃”(贝壳灰,主要成分为CaO)混合加水所得溶液来洗涤丝帛。 (1)少量草木灰加水溶解后静置,取上层清液于试管中,滴加无色酚酞溶液,溶液变为红色,证明草木灰水呈_____性。(选填“酸”“碱”或“中”)。 (2)小组成员还对“涑帛”时“混合加水所得溶液”的成分进行了探究。 如图所示,步骤II的化学方程式为( )。 (3)探究:对烧杯丁中澄清溶液的成分进行探究。 【提出问题】澄清溶液的溶质成分是什么? 由步骤II中反应可知,丁中澄清溶液中一定含有KOH。 【作出猜想】猜想1:只有KOH;猜想2:含有KOH和K2CO3;猜想3:含有_____。 【实验探究】取少量丁中澄清溶液分别加入试管A、B中: 实验序号 操作 现象 结论 1 向A中滴加Na2CO3溶液 无白色沉淀 不含_____ 2 向B中滴加少量稀盐酸 始终没有明显现象 不含K2CO3 【分析评价】有同学认为实验2的结论并不一定成立,理由是_____。 【方案优化】请从BaCl2溶液、NaCl溶液、酚酞溶液中选取药品,进一步探究。 实验序号 操作 实验现象 结论 3 取少量丁溶液于试管C中,滴加少量_____溶液 _____ 猜想2成立 【实验结论】根据以上实验,得出烧杯丁中澄清溶液含有的溶质是KOH和K2CO3。 【废液处理】碱性废水直接排放会造成污染,可向废水中加入_____(填字母),达标后再排放。 A.熟石灰 B.稀硫酸 C.NaCl溶液 D.生石灰 【延伸应用】查资料可知,脱胶率越高,所得丝帛越顺滑亮丽。已知浓度为10%的K2CO3溶液pH=11.6,浓度为1%的KOH溶液pH=13.2。根据如图数据分析,选用_____(选填“10%的K2CO3”或“1%的KOH”)溶液洗涤丝帛效果更好。 20. MgO在医药、建筑等行业应用广泛。以菱镁矿(主要成分MgCO3,含少量FeCO3)为原料制备高纯MgO的实验流程如图: 已知:过氧化氢在暗处较稳定,受热、光照易分解为氧气和水。 (1)实验前要将菱镁矿粉碎处理的目的是_____。 (2)“浸取”时,加入过量稀硫酸的作用为_____。 (3)“氧化”时发生的反应为2FeSO4+H2O2+H2SO4=Fe2(SO4)3+2H2O。 ①反应前后化合价升高的元素是_____。 ②为加快反应速率可适当升高温度,但温度不宜过高的原因是_____。 (4)“调节pH”时,溶液中减少的金属阳离子是_____(填离子符号)。 (5)传统工艺:在1200℃时MgSO4分解为MgO、SO2和O2,反应的化学方程式为_____。现代工艺:CO+MgSO4MgO+CO2+SO2。对比两种工艺,现代工艺的优点有_____。 (6)“煅烧”后,工厂用(NH4)2SO3溶液吸收产生的SO2(脱硫)。脱硫时溶液中部分铵根离子转化为氨气发生逃逸,氨气逃逸量随溶液pH的变化曲线如图所示。分析图像可知,吸收过程中需要控制溶液pH不宜超过6.3的原因是_____。 21. 合成氨工业中常用到一种铁基催化剂(主要成分是Fe3O4),在催化合成氨过程中,因部分Fe3O4与H2反应而导致铁基催化剂“失效”。在一定温度下可用O2将其“再生”(如图1所示)。 (1)N2是合成氨的重要原料。工业上利用空气中各成分的_____不同,分离获得氮气。 (2)Fe3O4中铁、氧元素的质量比为_____(填最简比)。催化剂“失效”的反应为:Fe3O4+H23FeO+H2O,在此反应中,固体中铁元素的质量分数将_____(填“增大”“减少”或“不变”)。 (3)在一定温度下,“再生”的反应为6FeO+O22Fe3O4,若使432gFeO“再生”为Fe3O4,则理论上至少需要O2为多少?(写出计算过程) (4)对50.0g“部分失效”的铁基催化剂,通入O2“再生”过程中,有关数据如图2所示。控制“再生”最适宜的温度范围是_____(填字母)。 A. T1~T2℃ B. T1~T3℃ C. T2~T3℃ D. T3~T4℃ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2026年广东东莞市八校联考二模化学试题
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