试卷7 河北省廊坊市广阳区(2024-2025学年)(改编卷)-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年三年级下册语文期末试卷精选（统编版·新教材 河北专版）

期末复习第3步·练套题 王朝 试卷7廊坊市广阳区 2024一2025学年第二学期三年级语文教学质量评估试卷 (根据2026春新教材修订) 满分：105分，含卷面分5分得分： 等级： 第一部分 基础知识（第1~8题 共44分) 1.读拼音，根据语境写词语。(6分) 童话的世界真qimiào 那里有灿烂的阳光sǎuò 在白 救 雪公主的长发上；那里有冒着yan han 冻得fadǒu 的卖火柴 弥 的小女孩儿；那里有智慧的小红帽战胜了xiongè 的大灰狼；那里还有许 线 要 多weiwù 的英雄…这些都能拨动我们的心！ 2.读下面的句子，从括号里选择正确的读音或词语，在下面画“√”。(4分) (1)有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累(Ièiě1)的经验，改进了造纸术。 (2)栏板上刻着两条飞龙，前爪(zhuǎzhǎo)相互抵着，各自回首遥望。 (3)劳动课上，同学们包粽子、缝沙包…大家的双手越来越（灵巧灵敏）了。 (4)春游时，同学们迈着（轻快轻巧）的步伐，走在郊外的小路上。 3.按要求选择正确的答案，把序号填在相应的位置。(8分) (1)我国有很多传统节日，请根据提示选择正确的答案，填写在表格里。(4分) A.端午节 B.重阳节 C.吃月饼，赏月 D.赏花灯，猜灯谜 节日 过节时间 节日风俗 元宵节 农历正月十五 农历五月初五 吃粽子，赛龙舟 中秋节 农历八月十五 农历九月初九 插茱萸，登高 (2)沈从文小时候常常从课堂溜出去看木偶戏，老师知道后教育了他。从此他改 正了错误，发愤学习，长大后成了著名作家。如果来称赞沈从文对待错误的态度，下 列选项中，最恰当的一项是()(2分) A.近朱者赤，近墨者黑。 B.过而不改，是谓过矣。 C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。 河北专版语文三年级下册人教第1页共4页 (3)子张学识广博，听说鲁哀公爱惜人才，便去求见。可是等了七天，鲁哀公也没 有接见他。子张认为鲁哀公并不是真的爱惜人才，便决定离去，并托人把一则寓言故事 转告给鲁哀公。请你针对鲁哀公的行为推测一下，子张讲的这则寓言故事是() (2分) A.《叶公好龙》 B.《守株待免》 C.《亡羊补牢》 4.判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。(4分) (1)在“免走触株，折颈而死”中，“走”的意思是“跑”。 (2)造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。 (3)中华优秀传统文化中，“雅人四好”是指“笔墨纸砚”。 (4)“迷”字是半包围结构，第5笔是“)”。 5.把下列四字词语补充完整，并选词填空。(8分) ()弓()影 奇( )怪( )( )矛盾 邯郸( )( 没( )打( )( )丰登 (1)我们说话做事要前后一致，不能 (2)孩子们兴致勃勃地用彩泥捏出一个个 的小动物，充满了童 真童趣。 6.按要求完成句子练习。(6分) (1)照样子，注意加，点的部分，把句子补充完整。(2分) 例：“爸爸，航天员在太空中的生活真有趣啊！”弟弟转头看向爸爸，笑容满面地说。 “你怎么也来啦？”他 (2)请向同学们转述老师说的话，写在横线上。(2分) 王老师说：“我为同学们保护环境的行为，点赞。” (3)请你读读下面这段话，用学过的修改符号将其中的两处错误改正过来。(2分) 人民公园真美啊！水平如镜的倒映着湖面美丽的荷花。公园里到处是快乐的人 们，有的唱歌，有的跳舞，环卫工人在清扫路面，一派欢乐的景象。他们的辛勤劳动 让公园变得更加美丽了。 河北专版语文三年级下册人教第2页共4页 试卷 7 7.请根据下面的情景，写一则寻物启事，注意格式。（4分) 昨天(6月24日)放学后，三年级(1)班的王芳在学校操场丢失了一个粉色的文具 盒，上面印有小绵羊图案。 寻物启事 8.口语交际。（4分) 下课了，一个一年级的小朋友在很窄的楼道里跑。如果你是执勤班长，你会怎么 劝告他呢？ 第二部分 阅读理解（第9~16题 共31分) 回忆所学知识，回答第9~10题。（共14分) 9.照样子，写词语。(4分) 源源不断 红彤彤形 10.根据课文内容填空。（10分) (1)可爱的生灵，增添了古诗盎然的趣味：看，“ ,沙暖睡鸳鸯”，这 是两种小动物一动一静，相映成趣的美景；听，“绿阴不减来时路 这是鸟鸣幽韵悦耳的享受。传统的节日，触动了人们丰富的情感：《元日》中的诗句 春风送暖入屠苏”写出了节日欢乐的气氛；而杜牧的诗句“清 明时节雨纷纷， ”则流露出人们凄凉、伤感的情绪。(8分) (2) ,冀复得兔。 ,而身为宋国笑。(2分) 认真读短文，回答第11~16题。（共17分) 荷花开了，快乐来了 ①我家院子里有个鱼池，养着一二十条小金鱼。爸爸为了让鱼儿更开心，在池中 放了一口大缸，从朋友家要来几株荷花幼苗。只见他先往缸里装上泥土，接着在泥土 中挖出一个个小坑，然后把荷花幼苗栽了进去。自从种下幼苗，我就盼望着荷叶露出 水面。 ②不知过了多久，水面上有了一点儿绿色，荷叶打着卷儿浮在小池中。几天过 试卷 7 河北专版语文三年级下册人教第3页共4页 后，荷叶越长越大，又过了几天，荷叶铺满鱼池。鱼儿在荷叶间游来游去，像在玩捉迷 藏。荷叶绿了，我的心里更渴望着一在翠绿的荷叶丛中，什么时候才能有( )的 荷花露出水面啊！ ③忽然有一天，妈妈喊我：“快来看！荷花结骨朵儿了！”我( )地跑过去，在碧 绿的荷叶中间，果然看到了几个小小的花苞(bā0)，泛着淡粉色，好新鲜呢！刚刚露出 花骨朵儿，就引来了几只蝴蝶，它们 弥 ④许多天后，荷梗(gg)高了，花苞鼓得像要爆开似的。于是，我就在池边默默 等候，看着花瓣慢慢展开，水嫩水嫩的，泛着微红，散发着沁(q)人心脾的清香。 ⑤荷花开了，快乐来了。我最喜欢站在池边看荷花，想象它们的故事。直到傍 封 晚，我才( )地回到屋里。有了荷花，鱼儿更幸福了，小院里的我也更快乐啦！ 11.第①段中画“”的语句写了爸爸种荷花幼苗的过程，照样子填空。(2分)》 ( ）—(挖)—( ) 12.联系上下文想一想，第③段中加，点的“新鲜”一词写出了( )(2分) 线 A.荷叶的碧绿。 B.花苞的鲜嫩。 C.荷花的绽放。 13.联系上下文，选择恰当的词语，将序号填在文中的括号里。(3分) A.恋恋不舍 B.亭亭玉立 C.迫(pò)不及待 内 14.阅读短文，将下面的思维导图补充完整。(4分) 不知 ① 忽然 ② 几天过后 过了多久 有一天 不 荷叶 ③ 荷叶 荷梗长高了， 打卷儿了 铺满鱼池 花苞很鼓 15.读第③段并展开想象，把想到的内容写在文中的横线上。(2分) 要 16.结合全文内容，想一想“荷花开了，快乐来了”的原因有哪些。（至少写出两个) (4分) 答 第三部分习作表达（第17题共25分） 题 17.习作。(25分) 想象的世界是神奇有趣的。蜗牛可能变成跑步健将，老鹰可能变成胆小鬼，你想 变成什么呢？会做些什么神奇的事情呢？请展开想象，写一篇习作。 要求：大胆想象，语句通顺，表达清楚，题目自拟，字数在300个以上。 (请自备作文纸进行习作) 河北专版语文三年级下册人教第4页共4页试卷6唐山市路北区 一、1.烦闷发愁扯碎释希望莫 镇静坚定偶尔停止历史创造 2.BAA BBA 3.(1)[示例]雨点儿哗哗哗地落在地上，不 会儿就汇成了一股水流。远处的景物都被雨 雾笼罩着，变得模糊不清。房檐上的雨水像 珠子一样落下来，好像一张张水晶帘。 (2)汇示例]噼里啪啦沙沙丁零零 (3)[示例] 昨天，我把一本内页有手绘小插画的《伊 索寓言》落在了操场上。如果有人捡到，请与 我联系。非常感谢！ 三年级(1)班李丽 6月25日 4.A鸡 (一) 1.田中有株兔走触株折颈而死兔不可复得 2.因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得 3.先上后下，从左到右：黑暗波涛澎湃宁静 【解析】本题考查提取选文信息的能力。读选 文，由“阳光很难射进深海，…几百米以下 就全黑了”以及“在这一片黑暗的深海里”可 知，海底十分黑暗。由“海面上波涛澎湃的时 候，…也只能影响到海面以下几十米深”可 知，当海面上风浪大，波涛澎湃的时候，海底 十分宁静。据此分析将表格补充完整即可。 4.[示例]深水鱼会发光是因为它们有发光器 官。发光的作用可能包括吸引猎物、躲避天 敌、与同伴交流等。 5.[示例一]雨后，彩虹像一座弯弯的小桥一样 挂在天空中。 [示例二]岸边的灯火倒映在湖中，宛如颗颗 宝石点缀在湖面上。 (二)知错能改的孙小圣 6.得意zhuai zhàngmú笑眯眯 7.[示例]孙小圣，你可不能在柱子上乱写乱画 呀！我们要爱护公共设施，要是每个人都像 你这样乱画，这里的景色不就不好看了吗？ 8.过而能改善莫大焉 9.花朵用，耗费 10.[示例]首先，公物被破坏，影响环境美观和 其他游客的游览体验；其次，孙小圣可能会 河北专版语文 受到管理人员的批评教育，并且赔偿被破坏 的公物。 选做题 1.琴棋书清明上河图 2.[示例]端午节 赛龙舟、吃粽子 端午节是中华民族的传统节日之一。在这 天，人们会通过挂艾蒿、包粽子、赛龙舟等活 动纪念爱国诗人屈原。这些丰富的活动不仅 能够更好地传承中华优秀传统文化，还能够 让人们在热闹的活动中增进感情，传递温暖。 试卷7廊坊市广阳区 第一部分 1.奇妙洒落严寒发抖凶恶威武 2.(1)1ěi(2)zhǎ0(3)灵巧(4)轻快 3.(1)先上后下：DACB (2)C(3)A 4.(1)N(2)W(3)×(4)W 5.杯蛇形状自相学步精采五谷 (1)自相矛盾(2)奇形怪状 6.(1)[示例]走过来，吃惊地问我 (2)[示例]王老师说，他为同学们保护环境的 行为点赞。 (3)人民公园真美啊！水平如镜的倒映着湖面 美丽的荷花。公园里到处是快乐的人们，有 的唱歌，有的跳舞，环卫工人在清扫路面，】 派欢乐的景象。他们的辛勤劳动让公园变得 更加美丽了。 【解析】本题考查用修改符号修改病句的能 力。本题中共有两处错误，这两处错误都是 语序不当。第一处错误中，应将“倒映着”和 “湖面”互换位置；第二处错误中，应将“环卫 工人在清扫路面，”移到“一派欢乐的景象。” 的后面。修改时，注意要正确使用修改符号。 7.[示例] 昨天放学后，我在学校操场丢失了一个 粉色的文具盒，上面印有小绵羊图案。如果 有人捡到，请与我联系。非常感谢！ 三年级(1)班王芳 6月25日 8.[示例]小朋友，你好。楼道很窄，你在这里 跑，不仅容易撞到别人，还可能会对自己造成 伤害。请你以后不要再这样做了，下课后到 操场上玩耍，好吗？ 年级下册人教 第二部分 9.[示例一]津津乐道 斤斤计较白茫茫 绿 油油 [示例二]历历在目默默无闻 黄澄澄 紫 莹莹 知识拓展4“AABC”式词语 像“源源不断”这样前两个字相同，后两 个字不同的词语，被称为“AABC”式词语。 这样的词语还有很多，让我们再来积累一 些吧！ 闷闷不乐 依依不舍 头头是道 亭亭玉立 彬彬有礼息息相关 滔滔不绝栩栩如生 井井有条 念念不忘 欣欣向荣 代代相传 10.(1)泥融飞燕子添得黄鹂四五声爆竹声 中一岁除路上行人欲断魂 (2)因释其耒而守株兔不可复得 11.装栽 12.B【解析】本题考查对词语的理解能力。 “新鲜”出现在第③段中，联系上文中的“快 来看！荷花结骨朵儿了！”“小小的花苞，泛 着淡粉色”，以及下文中的“刚刚露出花骨 朵儿”可知，“新鲜”在这里指的是花苞的一 种状态，即刚长出来的花苞非常鲜嫩。因此 本题选B 13.B CA 14.①又过了几天②许多天后③荷叶越长 越大④荷花结骨朵儿了 15.[示例]一会儿围着花骨朵儿翩翩起舞 会儿停在荷叶上休息 16.[示例]①荷花绽放，景色格外迷人，让人心 情舒畅。②有了荷花，池里的鱼儿更幸福 了，“我”也更快乐了。 【解析】本题考查对句子的理解能力。根据 全文可知，“我”的爸爸在大缸中种了几株荷 花幼苗，“我”就盼望着荷叶露出水面。在荷 叶露出水面，又过了许多天后，荷花开了。 “我”就站在池边看荷花，还觉得有了荷花， 鱼儿更幸福，自己也更快乐。由此可知，“我 对荷花生长过程的期待，花骨朵儿的新鲜和 美丽，荷花绽放给人带来的舒畅心情，以及 荷花让鱼儿更幸福和自己更快乐等，都是 “荷花开了，快乐来了”的原因。根据以上分 析写出两个即可。 13 河北专版语文 试卷8邯郸市丛台区 一、1.红彤彤火烧云能力变幻窃窃私语 2.C3.A4.D5.C 6.(1)灵巧(2)轻快 7.宀7[示例宝安②④ [「示例]看到我主动做家务，爸爸妈妈的脸上 露出了开心的笑容。 8.[示例]今天是“六一”儿童节，我参加了邯郸市 青少年活动中心组织的“牢记党的教导，争做 强国少年”绘画百米长卷比赛。我画了蓝蓝 的天空、金色的太阳，还有五星红旗鲜艳的。 旁边的小雨画了天安门，文文画了火箭，大家 6 都很开心快乐)！ 9.C 10.(1)×(2)W 11.D 12.C 13.(1)千门万户瞳瞳日一总把新桃换旧 符一一春节 遥知兄弟登高处一遍插茱萸少一人—一 重阳节 清明时节雨纷纷—一路上行人欲断魂一一 清明节 (2)B C A (3)[示例] 寻物启事 昨天上午，我不小心把一本《我们的节 日》落在了操场上。如果有人捡到，请与我 联系。非常感谢！ 三年级(2)班娟娟 6月24日 二、14.小巢在柔嫩的芦苇穗上禁不住风吹 15.发丝芦苇穗 16.B【解析】本题考查对短文内容的理解能 力。读第②~⑤段，由第②段蒙鸠夫妇筑巢 的过程可知，它们建造的小巢十分结实。由 第③段中的“原本结实的小巢因系在柔嫩的 芦苇穗上，变得弱不禁风，摇摇欲坠”，以及 第⑤段中的最后一句话可知，小巢摔到地 上，并不是因为它本身不够结实，而是蒙鸠 夫妇筑巢的地点不合适。再结合注释可知， 芦苇的茎中空，易折，蒙鸠夫妇将巢建造在 年级下册人教