内容正文:
6.C7.C
四、质数:17、37、61、73、83、11
合数:40、51、22、95、15、99、87
③长方体和正方体(一)
一、1.(1)61228(2)6相同
2.3843.24188
4.2400【解析】正方体框架是用长240cm
的竹条做的,则正方体的棱长和是240cm,
所以每条棱长是240÷12=20(cm)。表
面积是20×20×6=2400(cm),即至少
需要2400cm的红纸。
5.3684
二、1.C2.A3.A4.D
三、7×7×6=294(dm2)
(6×2+6×2+2×2)×2=56(cm)
四、1.7×12=84(cm)
84÷4-8-5=8(cm)
答:它的高是8cm。
2.8×6+8×3.5×2+6×3.5×2-11.4=
134.6(m2)
答:需要粉刷的面积有134.6m。
3.4dm=0.4m
2.5×0.4×4×20=80(m2)
答:至少需要80m的铁皮。
4.(50+50+50)×50+75×50×2=15000(cm)
答:涂红色油漆的面积是15000cm。
④长方体和正方体(二)
-、1.(1)m3(2)cm3(3)mL(4)L
(5)dm3(6)L
2.3.5880428038000.965490
0.61500835024005030720
0.729.0870755350
3.77034.1255.64
6.700300【解析】一个长方体,高增加
河北专版数学
3cm后就变成棱长是l0cm的正方体,那
么原来长方体的长和宽都是10cm,高是
10-3=7(cm)。所以原来长方体的体积
是10×10×7=700(cm3);体积增加了
10×10×3=300(cm3)。
二、1.B2.C3.C
三、1.6×6×6=216(dm3)
2.12×6×7-4×6×4=408(dm3)
四、1.6.3×4×10.6=267.12(cm3)
267.12cm3=267.12m
若包装盒内部测得的长、宽、高的数据
与外部一致,这个牛奶盒的容积就是
267.12mL,实际上牛奶的体积稍小于这
个数值,那么与250mL最为接近。
答:这盒牛奶属于250mL这种规格。
2.120L=120dm3120÷40=3(dm)
宽:40÷8=5(dm)
原铁皮的长:8+3+3=14(dm)
原铁皮的宽:5+3+3=11(dm)
铁皮的面积:14×11=154(dm)
答:从铁皮上切掉的正方形的边长是3dm,
长方形铁皮的面积是154dm。
3.方法-:24L=24dm
20 cm=2 dm
4×4×2-24=8(dm3)
方法二:24L=24dm
24÷(4×4)=1.5(dm)
20 cm=2 dm
4×4×(2-1.5)=8(dm3)
答:石头的体积是8dm3。
⑤分数的意义和性质(一)
一、1.气球总数71
2
59
五年级下册人教期末复习第1步·过课本
朝
3
长方体和正方体(一)
满分:40分得分:
☐33分及以下意加油呀!
☐34~37分©还不错!
☐38~40分③你真棒!
同学们,做错的题目要记得收集整理,并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺!
一、填空。(每空1分,共12分)
1.(1)一个长方体有(
)个面,(
)条棱。其中最多有(
)个面是正方形,
最多有(
)条棱长度相等。
(2)正方体有(
)个面,每个面都(
)。
2.我们可以用收纳盒整理杂物,让桌面变得整洁。用硬纸板制作一个棱长是8cm的正
方体收纳盒(有盖),至少需要(
)cm的硬纸板。
3.快递站的工作人员在收取货物时,会尽可能减少快递的占地面积,从而容纳更多的快递。
个长方体快递的长是7dm,宽是6dm,高是4dm。将这个快递放在地面上,则占地面
积最小为(
)dm,打包这个快递用的包装箱的表面积至少是(
)dm2
4.王爷爷用长度为240cm的竹条做了一个正方体框架,并在各面上都贴上了红纸,至少
需要(
)cm的红纸。
5.如图所示,把3个同样的小正方体拼成一个长方体后,表面积比原来
减少了24cm,原来一个小正方体的表面积是(
)cm,拼成的
长方体的表面积是(
)cm。
二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(4分)
1.〔教材变式题〕在下面的正方体展开图中,只有当动物和它喜欢的食物在正方体的相对
面上时,它才能吃到。下面图(
)中动物不能吃到自己喜欢的食物。
A.
B
C
D
02
您3
1
2
4
3
4
4
3
84
2.一个长方体的棱长总和是60cm,那么相交于同一个顶点的所有棱长的和是(
)。
A.15 cm
B.30 cm
C.60 cm
D.240 cm
3.如图,甲的表面积与乙的表面积相比较,(
A.甲大
B.乙大
C.一样大
甲
D.无法确定
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4.用两个长8cm、宽5cm、高2cm的小长方体拼成一个大长方体,大长方体的表面积最
大是(
)。
A.184cm2
B.196 cm2
C.232cm2
D.244 cm2
三、计算下面图形的表面积。(8分)
7dm
7 dm
2 cm
6cm
7 dm
四、解决问题。(16分)
1.用一根铁丝正好可以做成一个棱长为7cm的正方体框架,如果用这根铁丝做成一个
长为8cm、宽为5cm的长方体框架,它的高是多少厘米?(4分)
2.阳光小学要重新整修教师餐厅。已知教师餐厅长是8m,宽是6m,高是3.5m。现在
要粉刷教师餐厅的四周墙面和顶部,扣除门窗的面积11.4m,需要粉刷的面积有多
大?(4分)
3.通风管是通风系统中用于输送空气的管道,它可以将室内的污浊空气排出,保证室内
空气的新鲜度和流通性。一个长2.5m的通风管的横截面是边长4dm的正方形。如
果用铁皮做20个这样的通风管,至少需要多少平方米的铁皮?(4分)
4.〔教材变式题〕下面这个颁奖台是由2个长方体和1个正方体拼成的。它的前、后两面涂
黄色油漆,其他露出来的面涂红色油漆。涂红色油漆的面积是多少平方厘米?(4分)》
1
3
50 cm
50 cm
50 cm 50 cm 50 cm
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