内容正文:
九年级历史
2026年5月
注意事项:
2所有的答案均应书写在答题卷上,按照题号顺序答在相应的位置,超出答题区域书写的答案无效:书
1.本试卷满分50分,考试时间50分钟:
写在试题卷上、草稿纸上的答案无效:
3.字体工整,笔迹清楚。保持答题纸卷面清洁。
一、单项选择趣:共24题,每题1分,共24分。每题只有一个选项最符合题意。
工距今约243万年的西侯度遗址位于山西省芮城县,出士了石核、石片、刮削器等,以及带有切割痕迹的
鹿角、烧骨化石。据此可知这一时期
A.原始农业开始出现
B.阶级分化日益明显
C.人类学会制器用火
D.即将迈进文明时代
2樊树志在《国史十六讲》中写道:“既然周天子授士授民给诸侯叫作‘建国?,诸侯授土授民给卿、大
夫叫作‘立家’,因此对于士、庶民而言,就有‘国'与‘家'的对立。”这段材料意在说明分封制
A.在历史上的消极作用更加明显
B.隐含分裂割据的不利因素
C.家与国的区分是为了明确等级
D.核心是政治与血缘的结合
3.下图为历史上不同时期人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。造成从甲处到乙处变化的主要原因是
认可程度
森秋
秦汉
三国两晋
宋明清时期
A发展文教事业的需要
B.儒家学说的发展与完善
C.休养生息政策继续发展
D.统治者思想统一的需要
4.日本奈良国立博物馆珍减藏着许多中国唐代不同时期传入的金银平脱漆器,如漆胡瓶、花鸟八角镜、漆皮箱
等,其漆绘工艺普遍使用了西亚传入的催干剂。这反映唐代
A中外文化交流频繁
B.手工技术领先世界
C外贸商品种类多样
D.中华文明影响广泛
5.以下示意了中国古代中央政府对某一地区加强管辖的历史脉络。其中“△”处应为
汉朝(西域都护)+唐朝(安西都护府)→元朝(北庭都元帅府)→清朝(△)
A.设立澎湖巡检司
B.设置伊犁将军
C.建立金瓶掣签制
D.派遣驻藏大臣
6.商务印书馆出版的《复兴历史教科书》写道:“洪秀全等,因势利导,唤起大众的民族意识,进一步想推
翻清朝,实行民族革命。所颁政令,颇多破除迷信,提倡人权,改正风俗之处。”该书认为太平天国运动
A.深受辛亥革命的影响
B.具有先进思想的指导
C.体现近代中国发展要求
D.提出了科学的革命纲领
7.中国近代某条约载明:“惩办伤害诸国国家及人民之首祸诸臣…偿海关银四百五十兆…大沽炮台及
有碍京师至海通道之各炮台,一律削平…”关于该条约说法正确的是
A.中国近代史上的第-个不平等条约
B.中国完全陷入半殖民地半封建社会
C.刺激列强掀起了瓜分中国狂潮
D.西方侵略势力深入长江中下游地区
8.近代一位外国人记录了他在中国看到的一次革命:“这个革命可能是中国历史上最平和的革命了,虽然也
有过几次战斗,但是并没有血流成河”,在革命者的征兵站,“在那里,红底上由十二个锯齿的黑太阳的革
命者旗帜代替了清王朝的黄龙旗。”这次革命
A.引起了清朝政治和权力纬构的变化
B.只是在封建制度的基础上的修修补补
C.使外国列强认识到“瓜分一事,实为下策”
D.结束了中国两千多年的君主专制制度
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器国E
?下图是1926年6月和1927年6月部分省区衣民参加革命运动,成为农会会员所古比例统计图。历时一一
年,这些省区农会会员比例发生变化的主要原因是
66%
49.49%
273%29.7%
☐1926年6月
15.7%
☒1927年6月
湖南
制北
其他省
A.民主科学思想传播
C.北伐战争胜利进军
B.共产国际有力帮助
D.南京国民政府成立
10全面抗战爆发后,中共创办陕北公学,该校策持“七分政治、三分军事”的培养原则,面向名界青年开
,放招生。1937年8月至1941年8月,学校累计培养了一千三百多名优秀人才,其中80%以上奔赴战场直接
投身抗日,其余或留边区履职或赴大后方开展工作。陕北公学的创立与发展
A适应了全民族抗战对人才的需求
B.确立了党对军队的绝对领导
C.推动了抗日民族统一战线的形成
D.实现了抗日根据地教育普及
11,右图是20世纪40年代的漫画《直迫心脏》(注:图中的五处文字分别为:人民解放
军、中原解放军、刘邓大军、华东解放军、蒋匪),对此漫画信息解读正确的是
A.解放战争进入到战略决战阶段
B.国民党的统治中心受到威胁
C.国共军队数量对比发生了逆转
.长江天险的防线被彻底摧毁
12.下面是某历史著作的目录(部分)目录中的△应是
第一章新中国成立和社会主义基本制度的确立
第一节
新中国成立初期的形势和任务
第二节
巩固新生政权与社会改革
第三节
△
第四节
社会主义政治制度的确立
A.过渡时期总路线和工业化的起步
B.“大跃进”和国民经济的调整
c.开创社会主义现代化建设新局面
D.独立完整的工业体系正式建立
13.2019年,我国开始实施“粤港澳大湾区”发展规划。“粤港澳大湾区”涵盖香港、澳门两个特别行政区
和广东省九市,旨在建设富有活力和国际竞争力的一流湾区。这一规划的实施
A丰富了“-国两制”实践内涵
B.标志着对外开放进入新阶段
C.推动了两岸全面直接“三通”
D.有利于“九二共识”落地
14.下图反映1950年至2023年与中国建交国家数量增长情况。下列各项对比分析正确的是
182
2001
年150
四
111120
50
19
好
01950年
1976年1979年
2023年
故止年份
▲与中国建交相家数业增长猪况
A.1950年-1976年持续上升,得益于“一边倒”政策
B.1976年-1979年增幅放缓,受西方国京封锁的影响
C.1979年-2002年持续上升,
践行中国特色火国外交
01950年-2023年保持增长,坚持独立自主和平外交
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器国
15传统观点认为,古希腊是以工商业为主的海洋文明,自20世纪50年代以米,随着考古学,碑铭学等材
料的积系以及文献研究的深入,众多学者认为农业才是古希腈最甄要的生产部门。该交化表明
B.研究成果越新就越接近历史真相
【村
A.人类认知随时间推移而不断进步
D.多种史料综合即可得出正确结论
材养
1616世纪,德意志版画家丢勒的(启示录)系列木刻,以《圣经》未日审判为题材,却以精准的写实技法
C.历史研究随史料丰富而不断深入
刻画人物的痛苦与挣扎:其《四使徒》版画则将宗教使徒塑造成充满理性与力量的世俗智者形象。这一剑作
分
北
风格表明
B.传统宗教题材失去社会认同
A.宗教艺术的人文主义重塑
1?有学者指出:“18世纪木的这场革命的效果就是摧毁若干世纪以来绝对统治欧洲大部分人民的、通常被
C.世俗审美取代了宗教价值
D.宗教改革重构艺术创作主题
称为封建制的那些政治制度,代之以更一致、更简单、以人人地位平等为基础的社会政治秩序。”这场革命
是
D.十月革命
18“公社的伟大社会措施就是它本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施,只能显示出走向属于人民、
A.光荣革命
B.法国大革命
C.美国独立战争
由人民掌权的政府的趋势…工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱而为人所称颂”。巴黎公
社作为“新社会的光辉先驱”,其历史价值在于它
A.为社会主义政权建设提供了早期实践范式
B.为马克思主义理论诞生奠定了坚实的基础
C,为国际无产阶级联合铸就了稳固组织纽带
D.为打破资本主义世界体系完成了首次突破
19.工业革命造成的商品在数量和质量上的提高,促使资产阶级的殖民扩张也大大超过以往的年代,他们开
始征服全世界。在这些活动的刺激下,民族运动更大规模地发展起来。下列事件符合材料意思的是
A.华夫脱运动
B.非暴力不合作运动
C.美国独立战争
D.印度民族大起义
20.“实现了美国长期追求的‘门户开放'等目的,中国仍未摆脱被儿个帝国主义国家共同支配的局面”。
与材料直接相关的是
A.凡尔赛体系的完善
B华盛顿体系的建立
C.国际联盟的建立
D.二战的全面爆发
21.1921年,内战结束了,苏维埃政权站住了。但是农村凋敝了,农民自身的生活难以维持,交通瘫痪,不
能提供城市工人阶级的需要,工业生产无法继续,社会主义经济基础无法迅速建立。为解决该情况,苏俄政
府
A.采取余粮收集制缓解城市饥荒
B.实施两个五年计划实现工业化
C.推广集体农庄促进全盘集体化
D.通过粮食税等市场机制建立工农联盟
22.1943年2月,苏联《真理报》刊发战地通讯报道:“经过199天的浴血奋战,红军彻底击溃德军精锐第
六集团军…这一胜利不仅扭转了苏德战场的局势,更让全世界反法西斯力量看到了胜利的曙光。”“这一
胜利”指的是
A.莫斯科保卫战
B.诺曼底登陆
C.斯大林格勒保卫战
D.凡尔登战役
23.英国当代政治家吉登斯指出:“国家创立公民权和福利项目的主要目的是拉拢人民并获取他们的支
持。”美国经济学家莱斯特·瑟罗也强调:“如果资本主义制度没有遭到内部无产阶级革命的潜在威胁和
外部共产主义制度的竞争压力,福利制度就不会发生。”由此可知,西方福利制度
A.避免了社会矛盾的激化
B.借鉴了社会主义制度的核心理念
C.促成了社会公平的实现
D.带有维护资本主义制度的功利性
24.中央广播电视总台春晚首次设立“数字文化艺术”分会场,通过A1生成、实时动捕与3D渲染等技术,
让传统年画人物“跃”出画面、与真人演员共舞。这种将文化遗产转化为可互动、可传播的数字形态,成功
吸引了大量年轻观众。这反映出当今世界发展的基本特点是
A.社会信息化
C.文化多样化
B.经济全球化
D.政治多极化
二、材料解析与探究题:共4题,其中第25题7分,第26题6分,第27题7分,第28题6分,共26分
25.(7分)九年级同学以“华夏演进·文明赓续”为主题进行项目学习,请你参与完成。
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器®
【板块一:本固邦宁】
内容
切代
作者
著作
记截了谷、泰、大豆、小豆、麻,大小麦、水稻的种拉,强调“顺天
(6
①
时,量地利,则用力少而成功多”。
北维
贾思如
认为“农夫之排,当先利其器”,首创“农器围谱”,收录耕作、灌既
等一百多种农具构造及工作原理示意图:强调因时制宜、因地制宜发展
王祯
《农书》
元
农业生产。
强调农业是治国理政的根本,推广救荒作物甘薯等,提出“水利者,农
《农政全书》
之本也”。
明
一摘编自赵世瑜等《中国大通史》
1)结合所学,在板块一①②处补充填写历史信息。并依据材料一,概括上述著作表达的农学思想。(3
分)
材料二东汉以来,边疆民族纷纷内迁,形成了匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等内迁诸族错处杂居的格局,并于两
【板块二:和融共生】
普之际出现了“五胡十六国”割据的局面。入主中原的各民族接受大一统思想,一边自称为华夏先王之后,与
中原汉人族源相同,一边主动接受汉族文化,以华夏正统自居,在其统治范围内务力推行汉化政策,促进了民
族交融与中华文明认同。
摘编自刘正寅《从民族交融发展看中华文明的统一性》
材料三
图1北宋时期形势图
图2金、南宋、西夏形势图
图3元朝形势图
(2)根据材料二并结合所学知识,说明魏晋时期各民族政权以华夏正统自居的目的。并概括材料三中图1
到图3体现的历史发展趋势(2分)
【板块三:开放致远】
材料四1119年成书的《萍洲可谈》写道:“舟师(船上的技术人员)识地理,夜则观星,昼则观日,阴
晦观指南针。”
材料五明朝万历年间,福建人陈振龙“贸易吕宋,携薯藤归,献于巡抚金学曾,教民种之,以度荒歉,
民颂并德”。明清时期,包括甘薯在内的原产美洲的高产农作物如玉米、马铃薯等传入中国。
(3)根据板块三的两则材料并结合所学知识,指出材料四、五反映的历史现象之间的联系。(2分)
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器®
华章
八6分)育红中学组织学生进行了“星火燎原映初心一井冈山革命博物馆研学之旅”和“砥砺奋进续
材料
一改苹开放精神主题阅读活动”。阅读材料,回答问题。
以下是小红同学研学后制作的关于井冈山精神的手抄报:
【y一1932的效社格白解露地分耐示阳
革命根据地农民获得的土地分配证
并冈山是中国苹命的摇篮。并冈山斗争的伟大实践,对中国草命道路的探索和抉择、对中国共产党
和人民军队成长具有关健意义。井网山时翔留给我们最为室责的财富,就是跨越时空的并冈山精神。并
冈山精神,最重要的方西就是坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢间新路,依靠群众、勇于胜利。
摘自习近平《论中国共产党历史》
(1)依据材料一并结合所学知识,用史事说明并冈山精神“实事求是、敢间新路”“依靠群众、勇于胜利
是如何体现的。并从弘扬中华民族精神的角度,分析我们要将井网山精神代代相传的原因。(3分)
材料二参加主题阅读活动的小军同学制作了一组读书卡片,如下:
卡片一
卡片二
中国的实践表明,20世纪80年代、20世纪
从“烂泥地”到“领头羊”,28年时间,浦东经
90年代和21世纪前十年,中国经济上了三个台
济总量从60亿元增长到9651亿元;财政总收入从10
阶,都与中国经济体制的变化、中国经济与世界
亿元增长到3938亿元:更重要的是,通过建设自贸试
经济关联度的提高分不开。
验区等举措,浦东初步形成了与国际通行规则接轨的
摘编自《大转变引导玫革开放潮流》
发展软环境,攻克了改革开放40年来许多难啃的硬骨
头。浦东的开发开放,是上海经济发展过程中的一个
奇迹,也是中国改革开放40年最成功的案例之一。
摘编自《中国新闻周刊》
(2)根据卡片一,任选其中一个历史时期,结合相关史实论证画线部分的观点。(要求:从所选阶段、史
实、影响方面做答)并根据卡片二,概括浦东开发开放反映的改革开放精神。(3分)
第5页共7贞
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2〔7分)阅读材料,回答问题。,
达料二中因的然金文化发展刘宋代,己经相当兴喜,合式酒家、饭店门类众多,应有尽有。欣欣向茶的器
仗业,得益于宋代经济的富足末人还通过冰藏、东藏等防倘手段,权大丰富了茶馆的食材库存:又凭借放、
炒、爆、克等30金种来任手法,让珍楼种失得到了飞跃性增长。共他河斟、高内、禽委子,酒客们也都随☐
时可以点取(宋代的开等癸华都市均是不夜城酒楼十四小财。
一摘翁自《文摘报》《宋朝的餐馆吃什么》,2016年10月13日
材料二13世纪未加工著片要章手工剂皮和切片。20世纪20年代,电动土豆剂皮机出现,著片开始机械
化流水线生产。起初著片流行于送国东北部新英格兰地区。后来人们用汽车把著片运到英国各地。1932年,
“乐事”品牌创立,在不断发展中逐步建立了全球产业链。
一摘编自董淑亮《风靡全球的薯片》
三为实现现代化,日本近代改革中对所有德川时代流传下来的悠久传统习俗加以改变或摒弃。
理方面的历史学家已经准密到,对于拘建日本国际身份而言,“适应西式餐饮已经成为改车的一条必经之
路”
一摘编自【英】顾若鹏著,夏小倩译《拉面:食物里的日本史》
(1)根据材料一,概括宋代餐饮业繁荣的原因?(2分)
(2)根据材料二并结合所学,薯片产业的发展与哪一历史事件密切相关?分析该历史事件为薯片得以在全
球传播提供了哪些有利条件?(3分)
(3)结合所学知识,材料三中提到的“西式餐饮改革”属于日本近代哪次改革中哪一方面的举措?结合上
述三则材料,分析饮食文化变迁与社会发展的关系。(2分)
28.(6分)阅读材料,完成下列要求。
材料一全球治理与西方资本的海外扩张密切相关,是为了开拓市场空间来实现资本增殖的衍生品。15、16
世纪以来,殖民国家在世界范围内抢占殖民地、掠夺原材料,因争夺所导致的市场分配不均等现象甚至诱发
了世界大战。
一摘编自孙志伟《西方式全球治理的逻辑陷阱与中国应对》
材料二
20世纪50年代以来政府间国际组织数量表(单位:个)
8000.
7350
7000.
6356
6000-
000
4000
3000
2000-
000-123632421032
0-
2005年
—摘编自《国际组织年鉴》
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中美应对当前全球发展问题的不同抉择
材料三
美国转显“自身力量”
中国的全球危机“公关”
·时委内瑞拉发动突然袋击,强行拉制马杜罗总统夫妇
·对中东:推动人道主义停火,提供物资接助
·多次表态要将加今大变为关国的第51个州
·对地区冲突:中立促和,推动局势降温
·持续拱火俄乌冲突,提供军援等
·对拉美:推动外交协商解决,维护《联合国宪章》
·无条件支持以色列军事行动,否决安理会停火决议
·面对关税问题:WT0起诉,将相关实体列入“不
.自2026年1月以来,退出31个联合国实体和35个非
可靠实体清单”
联合国组织
·面对贸易战:精准反制,对等回应
据朱锋《破解全球治理赤字的中国理念与实践》等整编
()根据材料一,概括近代以来西方主导全球治理的主要目的。结合所学知识,列举一例西方“殖民国家
在世界范围内抢占殖民地、掠夺原材料”的史事。(2分)
(2)根据材料二,指出20世纪50年代以来政府间国际组织数量的变化趋势。结合所学知识,分析变化
的原因。.(2分)
(3)根据材料三并结合所学知识,从当今中美两国针对全球问题的不同做法出发,拟写一篇呼吁全球和平
发展的倡议书。(注意:①写在答题卡指定位置。②只需写倡议书的正文,其他部分已为你写好。③倡议
书中不要出现或暗示本人的姓名、校名。)(2分)
倡议书
致世界各国人民:
倡议人:×XX
日期:2026.5
器®