1.2 宪法的内容和作用 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
2026-05-26
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 宪法的内容和作用 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 29.59 MB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58056862.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中道德与法治课件聚焦宪法的内容和作用,涵盖国家性质、人民主权、公民权利、国家机构等核心知识点。课堂导入通过“生活观察”中宪法目录“人民”一词的统计与思考,引导学生从生活实例切入,连接国家性质、人民主权原则,构建从具体到抽象的学习支架。
其亮点在于理论与实践深度融合,通过宪法条文阅读、国家机构案例分析及中考题练习,落实法治观念和政治认同。采用情境教学和案例研讨,学生能直观理解抽象概念,教师可提升教学效率,助力学生形成法治信仰和国家认同。
内容正文:
第一单元 坚持宪法至上
第一课 治国安邦的总章程
1.2 宪法的内容和作用
生活观察
在学校举办的宪法宣传图片展中,有一张图片展示的是宪法的目录。小方发现目录中“人民”一词出现多次,这引起了他的思考。
统计宪法目录中“人民”一词出现的次数,并谈谈你对此的理解。
1.体现国家性质:我国是人民民主专政的社会主义国家。
2.人民主权原则:国家的一切权力属于人民。
3.人权保障原则:规定了广泛的公民权利、其核心价值追求是保障公民权利。
我国现行宪法除序言外,
设有第一章“总纲”,
第二章“公民的基本权利和义务”,
第三章“国家机构”,
第四章“国旗、国歌、国徽、首都”,
共四章一百四十三条。
1.宪法的结构
第一条:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
第二条:中华人民共和国的一切权力属于人民。
第三十五条:中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
第五十六条:中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
确认了国家性质
明确了人民当家作主的地位
规定了公民的基本权利和义务
阅读宪法法律条文,说一说宪法规定了哪些内容?
第五十七条:中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。
第五十八条:全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。
第五十九条:全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。
第六十条:全国人民代表大会每届任期五年。
宪法设置国家机构
明确国家机构的组成
第六十一条:全国人民代表大会会议每年举行一次,由全国人民代表大会常务委员会召集。
授予特定职权
任期
工作方式
阅读宪法法律条文,说一说宪法规定了哪些内容?
《宪法》第五十七条:中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。
《宪法》第五十八条:全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。
《宪法》第五十九条:全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。
《宪法》第六十条:全国人民代表大会每届任期五年。
《宪法》第六十一条:全国人民代表大会会议每年举行一次,由全国人民代表大会常务委员会召集。
宪法设置国家机构
宪法授予国家机构特定职权
宪法明确国家机构的组成
宪法明确国家机构的任期
宪法明确国家机构的工作方式
设置国家机构
②宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。(宪法与国家机构的关系)P7
国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
人民代表大会
人民政府(行政机关)
监察委员会(监察机关)
人民法院(审判机关)
人民检察院(检察机关)
产 生
监 督
对其负责
(权力机关)
2.宪法的内容
第57条 中华人民共和国全国人民代表大会是
最高国家权力机关。
第58条 全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。
第59条 全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。
第60条 全国人民代表大会每届任期五年。
第61条 全国人民代表大会会议每年举行一次
宪法设置国家机构
宪法授予国家机构特定职权
宪法明确国家机构的组成
宪法明确国家机构的任期
宪法明确国家机构的工作方式
②宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。(宪法与国家机构的关系)
2.我国宪法的主要内容P6
【名词解读—国家机构】
我国国家机构是国家为实现其职能而建立起来的一整套国家机关的总称。
国家机关:从事国家管理和行使国家权力的机关。
宪法规定,人民如何行使当家作主的权力?
行使管理国家、维护社会秩序的各项权力
国家机关行使
注意:我国人民不直接行使国家权力,而是通过人民代表大会行使国家权力。(人民是间接行使权力的)
国家的一切权力属于人民,广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
我国宪法包含哪些内容?
材料:2025年国务院总理在全国人大会议上作政府工作报告,接受人大监督;国家监察委员会通报2025年反腐典型案例。
材料中各国家机构的职权是由谁规定的?它们之间是什么关系?
我国宪法第三条规定,“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”;“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”。
1.我国宪法确认了我国的国家性质,明确了人民当家作主的地位,规定了公民的基本权利和义务。
宪法与普通法的异同
宪法 普通法律
内容
法律效力
制定和修改的程序
①宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题;
②宪法的规定具有原则性特点。
①其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定,
②是对宪法规定的具体落实。
宪法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。
其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。
制定要遵循特定的制宪程序,修改必须全国人大常委会或1/5以上的全国人大代表提议,并由全国人大以全体代表的2/3以上的多数通过。
只需依一般程序,由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过。
宪法与普通法的异同
宪法 普通法律
公民
权利
保障
相同
①都是中国特色社会主义法律体系的一部分,都是依法治国的依据,
都是对公民权利的确认和保障,都是人民意志和利益的体现;
②都是由国家立法机关制定,靠国家强制力保证实施,具有强制性;
③都是对全体社会成员具有普遍约束力。
宪法是对公民基本权利的根本确认和保障
其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用
《中华人民共和国宪法》
5.宪法的作用
巩固国家政权,规范和制约国家权力,保障公民权利,维护社会稳定,推动社会进步,增进人民福祉,实现国家长治久安。
15
我国是如何尊重和保障人权的?
立法方面
执法方面
监察方面
2025年9月1日,《上海市粮食安全保障条例》正式施行,用65条法规织就一张从田间地头到市民餐桌的安全网。作为上海首部粮食安全地方性法规,条例既有“国之大者”的战略高度,也有“上海味道”的特色细节。让上海这座超大型城市的粮食安全工作有法可依,切实维护广大农民群众的切身利益。
【说一说】从权力运行的角度,说一说为什么要用法规织就一张从田间地头到市民餐桌的安全网。
议国家权力如何规范
道法糕
公章表示:_________________
笼子表示:_________________
阳光表示:公开透明和接受监督。
权力
制度
有利于规范国家权力运行,更好守护中国粮仓,如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
有利于规范国家权力运行以保障公民权利
议学追问:思考如何规范权力运行以保障人民的权益呢?
我国已经建立起比较完备的中国特色社会主义法律体系,法律体系中的每部法律都具有其独特作用。从以下几部法律的 “对话” 中,你能看出哪部法律处于最高的法律地位( )
A. “我是规定哪些行为是犯罪并应当负何种刑事责任,给予犯罪人何种刑事处罚的法律。”
B. “我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。”
C. “我的任务是保护未成年人的身心健康,保障其合法权益并促进未成年人在品质、体质等各方面全面发展。”
D. “我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。”
D
3
如图表明( )
A.宪法是国家法制统一的基础
B.宪法是一切法律法规的总和
C.宪法的制定和修改程序最为严格
D.宪法规定国家生活中所有的问题
【答案与解析】A 本题考查宪法的地位。A:图片表明宪法是国家各种制度和法律法规的总依据,是国家法制统一的基础,故A符合题意;
B:宪法不是一切法律法规的总和,故B说法错误;
C:选项说法正确,但与图片传达的主旨不符,故C不符合题意;
D:宪法规定国家生活中的根本问题,而非所有问题,故D说法错误;
【2025江苏中考】《中华人民共和国学前教育法》第一条“为了保障适龄儿童接受学前教育……根据宪法,制定本法。”这一法律条文说明了宪法( )
A.是国家各种制度和法律法规的总依据
B.是一切组织和个人的根本活动准则
C.宪法是其他法律的总和
D.规定的内容是国家生活中的一般性问题
【答案与解析】A 本题考查宪法的地位。A符合题意;
B:选项说法正确,但与题干主旨不符合,故B不符合题意;
C:宪法是国家各种制度和法律法规的总依据,但并非“总和”,故C说法错误;
D:宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,故D说法错误;
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