3.18 清朝的边疆治理 课件 2025--2026学年统编版七年级历史下学期
2026-05-26
|
23页
|
359人阅读
|
1人下载
普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第18课 清朝的边疆治理 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 清朝的边疆治理 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 70.90 MB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | 青镜 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58056407.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史课件聚焦清朝边疆治理,涵盖台湾建制、西藏管辖、西北巩固、雅克萨之战及清朝疆域等核心内容。以康熙接待漠北蒙古领袖案例导入,通过提问引导学生探究民族归附原因与边疆管辖措施,搭建前后知识联系的学习支架。
其亮点在于运用时间线、表格梳理史实,引用郑成功话语等史料实证,结合疆域图对比强化时空观念,渗透家国情怀。采用问题驱动与课堂小结整合知识,助学生构建体系增强国家认同,教师可借助结构化内容提升教学效率。
内容正文:
清朝的边疆治理
第18课
第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
新课导入
康熙年间,漠北蒙古领袖哲布尊丹巴主张南下投靠清政府。康熙皇帝闻讯后,立即令地方政府发放存粮和牲畜,予以妥善安置。随后又在多伦诺尔热情接待哲布尊丹巴一行,确立了对他们的管理方式。
康熙皇帝(1654—1722)
问题:为什么这一时期很多民族都愿意归附清政府的统治?
清政府又是如何对边疆地区进行有效管辖的?
学习目标
1.了解郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制、清廷对西藏地方的有效管辖、巩固西北边疆、雅克萨之战、清朝的疆域等史实,认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土。
2.通过本课学习,理解统一多民族国家版图奠定的重要意义。
3.认识到台湾、西藏、新疆等地区自古以来就是中国领土不可分割的一部分,增强维护国家统一的责任感。
壹
郑成功收复台湾和
清朝在台湾的建制
郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制
明朝末期,国势衰败,荷兰殖民者趁机出兵侵占了我国宝岛台湾,在台湾实行殖民统治。
背景:
思考:材料中的“贵国”指哪一国家,该国在什么时候侵占了台湾?为什么自古以来就是我国的固有领土?
台湾者,中国之土地也,久为贵国所锯,今余既来索,则地当归我。
——连横《台湾通史》
设澎湖巡检司
管辖澎湖和琉球
孙权派卫温
到达夷洲
隋炀帝三次
派人到达流求
三国
隋朝
元朝
郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制
Q1:阅读教材,梳理郑成功收复台湾的过程。
年,郑成功从
出发抵达台湾岛。
郑成功把荷兰殖民者包围在 两个孤立据点中
郑成功对 采取长期围困战略
年,荷兰殖民者投降,郑成功收复台湾
1
2
3
4
1661
金门
赤崁城和台湾城
台湾
1662
过程:
郑成功是我国历史上的民族英雄。
郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制
郑成功
郑成功,自幼好学, 15岁入县学为秀才,21岁到南京当太学生。明朝灭亡,他投入到反清战斗中,失败后退至厦门。郑成功以“大明招讨大将军”名义收复台湾,设置府县。他把军队派到各地垦田,并招徕大陆移民开垦荒地,派人向高山族人民传播先进的农业生产技术,加速了台湾地区社会经济的发展。郑成功收复和经营台湾,一直受到海峡两岸中国人的崇敬,台湾同胞尊称他为“开台圣王”。
人物扫描
郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制
Q2:阅读教材,梳理清朝对台湾采取了怎样的措施。
1
2
1683
1684
为完成 ,清军入台,台湾正式归入清朝版图
国家统一
设置 ,隶属福建省
台湾府
意义:
①加强了中央政府对台湾的管辖;
②巩固了祖国东南海防;
③台湾的社会经济发展步入了新的历史时期。
贰
清廷对西藏地方
的有效管辖
清廷对西藏地方的有效管辖
Q3:阅读教材104-105页,根据表格归纳清朝历任统治者对西藏的管理措施。
时间 举措
顺治帝 年,册封五世达赖金册、金印和“ ”的封号
康熙帝 年,册封另一位佛教首领“ ”封号
雍正帝 年,在西藏设置 ,监督西藏地方政务。
乾隆帝 年,在西藏地方设立 ,授命达赖喇嘛和
管理政教事务。
年,清朝颁布《 》29条,规范了西藏地方行政体系和法规。
1653
达赖喇嘛
1713
班禅额尔德尼
1727
驻藏办事大臣
1751
噶厦
驻藏办事大臣
1793
钦定藏内善后章程
册封
设置机构
颁布法律
为防止蒙藏贵族操控转世灵童,根据《钦定藏内善后章程》29条规定,乾隆皇帝特别颁发两个金瓶,一个放在雍和宫,另一个送往拉萨。章程规定选定转世灵童时,要将找到的几个灵童的名字,用满文、汉文和藏文三种文字写在象牙签上,装入瓶中,由驻藏办事大臣掣签确定,然后报请朝廷批准,坐床后才能成为合法的继承人。
清廷对西藏地方的有效管辖
作用:保证了转世灵童选定的公正性,既能有效防止分裂局面,又能加强清朝中央政府对西藏的管辖,维护统一。
清廷对西藏地方的有效管辖
须弥福寿庙
Q4:阅读课本,说一说六世班禅的爱国事迹说明了什么?
说明了西藏对清朝统治的拥护,是国家高度统一、民族团结的象征。
故宫博物院藏《六世班禅画像》唐卡(俗装像)
叁
巩固西北边疆
巩固西北边疆
准噶尔部
回部
天山以北地区,居住着蒙古族准噶尔部,经常越过天山攻击回部
天山以南地区,居住着维吾尔等族人民,清朝称之为“回部”。
Q5:阅读课本,清朝时期西北边疆面临哪些危机?
巩固西北边疆
Q6:阅读课本,为巩固西北边疆,康熙、乾隆做出了哪些努力?
康熙帝
乾隆
康熙皇帝三次率军亲征,打败噶尔丹。
乾隆时期,清军最终平定了准噶尔部,稳定了西北部边疆地区。
乾隆皇帝下令调兵讨伐。在维吾尔等族人民的支持下,清军经过两年战斗,平定了大、小和卓分裂祖国的叛乱。
1762年,设置伊犁将军
1771年,妥善安置归国的土尔扈特部
巩固西北边疆
1762年(乾隆),清朝设置伊犁将军;
管辖范围:巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务。
伊犁将军,全称为总统伊犁等处将军,是清朝乾隆帝设立的新疆地区名义上的最高军政长官。
清军驻扎新疆各地,设置哨所。
加强了对西北地区的管辖。
巩固西北边疆
意义:土尔扈特部回归祖国,为统一多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。
肆
雅克萨之战
背景:
17世纪中期,俄国的势力侵入我国黑龙江流域。
1685-1686年,康熙帝两次命令清军进攻盘踞在雅克萨的俄军。
1689年,中俄双方经平等协商,签订了第一个边界条约《尼布楚条约》
概况:
结果:
雅克萨之战
Q7:阅读课本,整理雅克萨之战的概况。
雅克萨之战
时间
Q8:阅读课本,说说《尼布楚条约》的签订有何意义。
1689年,中俄双方代表在尼布楚进行谈判,经过平等协商,签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。这个条约从法律上明确了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。
《尼布楚条约》从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。
西北至巴勒喀什池
东南到台湾及其附属岛屿 钓鱼岛、赤尾屿等
西跨葱岭
东临太平洋
北接西伯利亚
东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛
西南达喜马拉雅山脉
南至
南海诸岛
一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家,奠定了我国今天的疆域基础。
清朝的疆域
Q8:阅读课本,说说清朝疆域的四至。
郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制
荷兰侵占台湾:明末
顺治:册封“达拉喇嘛”封号
清朝的边疆治理
郑成功收复台湾:1662年
清廷对西藏地区的有效管辖
康熙:册封“班禅额尔德尼”
清廷统一台湾:1683—1684年(设置台湾府)
1727年(雍正):设置驻藏办事大臣
雅克萨之战
康熙帝:三征噶尔丹
1793年:颁布《钦定藏内善后章程》29条
乾隆帝:平定大、小和卓叛乱;设置伊犁将军
1771年,土尔扈特部回归祖国
清朝的疆域
乾隆时:确立金瓶掣签制度
巩固西北边疆
1685年、1686年雅克萨之战
1689年《尼布楚条约》
奠定了我国今天的疆域基础
课堂小结
意义:巩固了边疆的管理;
维护了国家统一和领土完整;
使统一多民族国家得到巩固和发展。
明朝形势图(1433年)
清朝疆域图(1820年)
对比明清两代疆域图,你能发现哪些变化?与现在的中国疆域有什么联系?
新中国疆域图
课后活动
Lavf59.27.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。