3.18 清朝的边疆治理 课件 2025-2026学年统编版七年级历史下册
2026-06-12
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第18课 清朝的边疆治理 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 中国古代史 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 73.03 MB |
| 发布时间 | 2026-06-12 |
| 更新时间 | 2026-06-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58317479.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史课件聚焦清朝边疆治理,涵盖台湾、西藏、西北、东北及疆域等核心内容。通过复习满洲兴起与清代皇帝信息,结合康熙接待蒙古领袖案例提问导入,搭建旧知到新知的学习支架,衔接前后知识脉络。
其亮点在于以时空观念构建边疆管辖时间线(如台湾从三国到清朝的管辖史实),史料实证贯穿材料研读(如郑成功致荷兰总督信),家国情怀通过反对分裂讨论升华。采用自主学习、合作探究等方法,小结用表格梳理措施,检测题巩固。助力学生形成历史思维与国家认同,为教师提供系统教学资源。
内容正文:
顺治皇帝
(爱新觉罗·福临)
1644-1661在位
康熙皇帝
(爱新觉罗·玄烨)
1661-1722在位
雍正皇帝
(爱新觉罗·胤禛)
1722-1735在位
乾隆皇帝
(爱新觉罗·弘历)
1735-1795在位
清代:顺-康-雍-乾四帝
复习导入
满洲兴起的时间、建立者、民族和国号是什么?
第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展
第18课 清朝的边疆治理
第18课—清朝的边疆治理
郑成功收复台湾和清朝在台湾的建制
清廷对西藏地方的有效管辖
巩固西北边疆(新疆)
雅克萨之战(东北地区)
清朝的疆域
课标要求:通过了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措,认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土,理解统一多民族国家版图奠定的重要意义。
七年级下册(统编版2025)
一、郑成功收复台湾和清朝在台湾建制
1.郑成功收复台湾
明朝末年,国势衰微,荷兰殖民者趁机出兵侵占了我国宝岛台湾,在台湾实行殖民统治。
◐ 材料中为什么说台湾是“中国之土地”?(请用史实说明)
设澎湖巡检司
管辖澎湖和琉球
孙权派卫温
到达夷洲
隋炀帝三次
派人到达流求
三国
隋朝
元朝
背景
【P103材料研读】郑成功致信台湾总督招降书中说
“然台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我!”
——连横《台湾通史》
思考:材料中的“贵国”指哪一国家?
根据材料并结合课本,概括郑成功收复台湾的背景。
过程
一、郑成功收复台湾和清朝在台湾建制
1.郑成功收复台湾
自主学习:阅读教材,梳理郑成功收复台湾的过程。
年,郑成功从
出发抵达台湾岛。
郑成功把荷兰殖民者包围在 两个孤立据点中
1
2
3
1661
金门
赤崁城和台湾城
年,郑成功从
出发抵达台湾岛;
郑成功把荷兰殖民者包围在 在 两个孤立据点中;
年,荷兰殖民者被迫投降。
赤崁城和台湾城
1662
1661年
金门
结果:至此,被荷兰侵略者占据了38年的台湾,重新回到祖国的怀抱。
评价
一、郑成功收复台湾和清朝在台湾建制
郑成功
人物扫描
郑成功,自幼好学, 15岁入县学为秀才,21岁到南京当太学生。明朝灭亡,他投入到反清战斗中,失败后退至厦门。郑成功以“大明招讨大将军”名义收复台湾,设置府县。他把军队派到各地垦田,并招徕大陆移民开垦荒地,派人向高山族人民传播先进的农业生产技术,加速了台湾地区社会经济的发展。郑成功收复和经营台湾,一直受到海峡两岸中国人的崇敬,台湾同胞尊称他为“开台圣王”。
郑成功收复台湾,抗击了外来侵略,维护了国家主权,是我国历史上的民族英雄
2.清朝在台湾的建制
1683年
1684年
台湾归入清朝的版图
清朝设置台湾府,隶属福建省。
康熙帝
康熙帝
一、郑成功收复台湾和清朝在台湾建制
问题思考:郑成功收复台湾功不可没,但是他的继承者企图划地而治,阻碍国家统一,对此,当时的清廷统治者是如何做的?取得了什么效果?
问题思考:阅读教材,回答台湾府设置的意义。
台湾府的设置,加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。
和平谈判
对台湾用兵
二、清廷对西藏地方的有效管辖
▷自主学习:阅读课本,归纳清廷历任统治者对西藏地方管辖的措施
时间 举措
1653年(顺治)
1713年(康熙)
康熙帝时
1727年(雍正)
1751年(乾隆)
1793年(乾隆)
①1653年,正式赐予五世达赖喇嘛金册、金印和“达赖喇嘛”的封号,后来还拨款重修布达拉宫。
②1713年,清廷册封另一位藏传佛教首领“班禅额尔德尼”封号。
③康熙时,清军入藏平定扰乱地方的准噶尔蒙古势力,稳定了西藏的局势。
此后,历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封
④清朝在西藏设置驻藏大臣,监督西藏地方政务。
⑤清朝在西藏地方设立噶厦,授命达赖喇嘛和驻藏办事大臣管理政教事务。
⑥清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条,规范了西藏地方行政体系和法规。
内容:①章程明确驻藏大臣总管西藏政教事务;②西藏地方达赖与班禅等大活佛繁荣转世,需要通过金瓶掣签,依照宗教仪轨和历史定制,最后报请清廷批准。
作用:有效地加强了对西藏的管辖
教学提示:《钦定藏内善后章程》的内容注意引导学生阅读课本,了解驻藏大臣的地位、权限以及金瓶掣签制度。
内容:①章程明确驻藏大臣政治上与达赖、班禅地位平等,共同管理西藏政教事务;②驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务③金瓶掣签制度确定活佛的转世。最后报请清廷批准。
二、清廷对西藏地方的有效管辖
须
弥
福
寿
庙
承德避暑山庄
六世班禅与清朝关系:
西藏各阶层对清朝统治的拥护,
是国家高度统一、各民族高度团结的象征。
◆阅读课本,了解六世班禅的爱国事迹,思考这一事件说明了什么?
二、清廷对西藏地方的有效管辖
文成公主入藏
金城公主入藏
建立唐蕃会盟碑
①册封达赖、班禅
②设置驻藏大臣
③设立噶厦
④颁布章程,金瓶掣签制度等。
中央:宣政院
地方:宣慰使司都元帅府中央政府正式对西藏行使管辖权。
唐朝
清朝
元朝
合作探究:结合所学知识,说明西藏自古以来就是我国的固有领土。
三、巩固西北边疆
清朝时期,天山以北的广大地区是漠西蒙古的一支准噶尔部的居住地,因此这一地区被称为“准噶尔部”。
天山以南的广大地区,居住着维吾尔等族人民,清朝将这一地区称为“回部”。
▷阅读教材P106,回答问题
◐ 清朝前期,针对西北边疆的叛乱清王朝如何解决的?
准噶尔部:噶尔丹叛乱
平定叛乱
三、巩固西北边疆
回部:大、小和卓叛乱
①康熙皇帝三次率军亲征,打败噶尔丹。
②乾隆时期,清军最终平定了准噶尔部,稳定了西北部边疆地区。
乾隆皇帝下令调兵讨伐,平定了大、小和卓分裂祖国的叛乱。
▷阅读教材P106,回答以下问题
◐ 清朝在平定叛乱后,还采取什么措施来加强对新疆地区管辖?
平叛管辖
1762年,清朝设置伊犁将军
(管辖包括巴尔喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务。)
清军驻扎新疆各地,设置哨所,加强了对西北地区的管辖。
新疆伊犁将军府
三、巩固西北边疆
土尔扈特部回归
·时间:
·民族:
·首领:
·回归原因:
·回归意义/影响:
土尔扈特部回归
1771年
乾隆帝
蒙古族
渥巴锡
不堪忍受俄国的控制和压迫
土尔扈特部回归祖国,为统一多民族国家的巩固和发展作出了杰出贡献。
三、巩固西北边疆
三、巩固西北边疆
清朝
设西域都护府管辖西域地区
设安西都护府
和北庭都护府
唐朝
西汉
◆用史实说明:新疆自古以来就是我国的固有领土。
元朝
设北庭都元帅府管理西域事务
平定准部、回部叛乱
设置伊犁将军
四、雅克萨之战
·背景:
·过程:
·结果:
17世纪中期,俄国的势力侵入我国黑龙江流域,在雅克萨和尼布楚修筑城堡,作为扩大侵略的据点。清政府一再要求俄军撤出中国领土,俄军置若罔闻,并且继续增兵,扩大侵略。
1685年和1686年,康熙皇帝两次击败盘踞在雅克萨的俄军,捣毁城堡。
1689年,中俄双方代表在尼布楚进行谈判,经过平等协商,签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。
意义:从法律上明确了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。
自主学习:阅读课本,整理雅克萨之战的概况。
五、清朝的疆域
清朝
西北至巴勒喀什池
东南到台湾及其附属岛屿
包括钓鱼岛、赤尾屿等
西跨葱岭
东临太平洋
北接西伯利亚
东北至黑龙江以北的
外兴安岭和库页岛
西南达喜马拉雅山脉
南至
南海诸岛
清朝前期,中国成为一个幅员辽阔、人口众多、国力强大的统一多民族国家,这奠定了我国今天的疆域基础。
▷阅读教材并结合P108清朝疆域图(1820年),了解清朝疆域四至。
清朝疆域图(1820年)
我们伟大祖国的每一寸领土都绝对不能也绝对不可能从中国分割出去!
——习近平在第十三届全国人民代表大会
第一次会议上的讲话(2018年3月20日)
◐ 通过学习本课,谈谈对于现在西藏、新疆、台湾出现的分裂祖国的行为,我们应该是什么态度?为什么?
态度:我们要坚决反对分裂祖国的行为。
理由:历史证明,西藏、台湾、新疆自古以来就是中国不可分割的一部分。只有国家统一,经济才能进一步发展,国家才会更加富强,国家统一是历史发展的必然趋势。
本课小结
清朝的边疆治理
新疆
西藏
东北
台湾
郑成功收复台湾
清朝设置台湾府
册封达赖和班禅
雍正时设置驻藏大臣
乾隆时设置噶厦
确立金瓶掣签制度
康熙平定噶尔丹叛乱
乾隆平定
大、小和卓叛乱
设置伊犁将军
土尔扈特部回归
雅克萨之战
《尼布楚条约》
当堂检测
1.“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我……”材料中的“余”是
A.郑成功 B.郑和
C.陈化成 D.林则徐
2.清军进入台湾后,部分大臣主张“迁其人,弃其地”,康熙帝明确表示:“台湾弃取,所关重大,弃而不守,尤为不可!”为加强管理,1684 年康熙帝正式批准设置
A.台湾府 B.哨所
C.噶厦 D.台湾省
【 A 】
【 A 】
当堂检测
3.在中国古代历史上,清朝是统一多民族国家进一步巩固和发展的关键时期。为加强对西藏地区的有效管辖,清朝作出的努力是
A.平定大、小和卓叛乱 B.设置伊犁将军
C.签订《尼布楚条约》 D.设置驻藏大臣
4.《清史稿·圣祖本纪》中记载了这样一件事:“康熙23年正月,罗利踞雅克萨、尼布楚二城,饬断其贸易,萨布素以兵临之。”该事件指的是
A.郑成功收复台湾 B.抗击沙皇俄国的侵略
C.土耳扈特部回归 D.平定准噶尔部的叛乱
【 D 】
【 B 】
当堂检测
5.历史解释是对史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是
A.元朝在西藏地区设置宣政院,在澎湖岛设置了澎湖巡检司
B.清朝前期册封达赖和班禅、设置驻藏大臣来管理西藏事务
C.康熙皇帝三次率军亲征,平定蒙古族准尔部噶尔丹叛乱
D.元明清时期经略边疆的举措巩固和发展了统一多民族国家
【 D 】
课后作业
1.基础作业:完成习题本作业。
2.提升作业:根据今天所学,表格整理清朝对边疆管理的具体措施。
承德避暑山庄
承德避暑山庄是清朝皇帝夏天避暑和处理政务的场所,皇帝也在这里接见外国使节和边疆少数民族政教首领。在避暑山庄之外,建有12座宏伟的庙宇。这些庙宇融合了汉、藏、满、回等民族的建筑风格。清朝每年指定蒙古王公轮流到避暑山庄,陪同皇帝打猎习武,并给予赏赐。维吾尔、藏、苗、高山等少数民族首领都曾到避暑山庄觐见过皇帝。当时,避暑山庄对于加强中央与边疆少数民族的联系发挥了重要作用。
知识拓展
新课导入
康熙年间,漠北蒙古领袖哲布尊丹巴主张南下投靠清政府。康熙皇帝闻讯后,立即令地方政府发放存粮和牲畜,予以妥善安置。随后又在多伦诺尔热情接待哲布尊丹巴一行,确立了对他们的管理方式。
康熙皇帝(1654—1722)
问题:为什么这一时期很多民族都愿意归附清政府的统治?
清政府又是如何对边疆地区进行有效管辖的?
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