广东省深圳市富源学校2025-2026学下学期5月学情自测八年级语文

**基本信息** 以“春游文化”为主线，融合八下1-4单元核心考点，贴合深圳中考题型，通过情境化设计全面考查文化自信、语言运用、思维能力与审美创造。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|8题/20分|字音字形、词语运用、标点病句、经典常谈、对联默写|“听春史·品雅韵·扎纸鸢”主题活动，将传统文化与语言基础结合| |文言文阅读|4题/18分|实词虚词、翻译、对比探究|《桃花源记》与《陶渊明传》对比，关联作者人生追求，深化文化理解| |现代文阅读|8题/28分|议论文论证、散文赏析、主旨探究|梁启超《论春日修养》与散文《槐花香》多文本对比，引导关注自然与成长| |写作|1题/45分|演讲稿写作、情感表达|《致敬身边的平凡英雄》，结合社会热点，培养共情与表达能力|

富源学校2025-2026学年第二学期五月份学情自测卷 八年级语文 考试说明: 1. 本试卷满分100分(含书写5分),考试时间120分钟; 2. 试卷以“春游文化”为情境主线,融合八下1-4单元核心考点,适度拔高难度; 3. 所有题目均围绕语文核心素养命题,贴合深圳中考题型模式。 第一部分 积累与运用(20分) 春日寻芳,踏春研学。学校开展“听春史 品雅韵 扎纸鸢”主题综合性学习活动,请你参与其中,完成1-8题。 阅读下面语段,完成1-3题。(每题2分,共6分) 春日踏青访古,是中国人延续千年的浪漫。和风煦煦,春光缱qu n( ),郊野褪去冬日的枯涩,万物次第复苏。远山清朗,溪水ch n( )湲,岸边草木舒展身姿,繁花肆意绽放,空气中弥漫着清新的草木气息。古人春游,从不止于赏景嬉闹,或是临流赋诗、抒怀言志,或是登高望远、沉淀心境,在自然山水间涵养气度、涤荡心灵。这份藏在春光里的雅致与从容,跨越千年依旧动人,让每一个奔赴春日的人,都能在烟火尘世中,寻得一份恬淡安然的力量。 1. 字音字形(2分) 根据文中拼音,写出相应的汉字。 缱qu n( ) ch n( )湲 2. 词语运用(2分) 下列对加点词语的运用,有误的一项是( ) A. 万物次第复苏:春日万物依照次序苏醒生长,词语使用贴合语境。 B. 景致恬淡安然:用来形容春日山野清幽静谧、平和美好的氛围,用词恰当。 C. 古人春游嬉闹、抒怀言志:古人借春日山水抒发情怀、寄托志向,符合传统春游内涵。 D. 这份雅致跨越千年依旧动人:形容春日文化传承久远,词义夸大、不合语境。 3. 标点辨析(2分) 下列对语段语句标点修改、分析正确的一项是( ) A. 原句“或是临流赋诗、抒怀言志,或是登高望远、沉淀心境”,两处顿号可改为逗号,不影响句意。 B. “让每一个奔赴春日的人,都能在烟火尘世中,寻得一份恬淡安然的力量。”句中两个逗号多余,应全部删去。 C. 语段中“涵养气度、涤荡心灵”之间的顿号应改为分号,区分并列分句关系。 D. “和风煦煦,春光缱绻”中间逗号应改为顿号,强化短句