专题02词语辨析 2025-2026学年小升初语文考试常考痛点突击练习（广东版）

**基本信息** 聚焦广东小升初词语辨析痛点，以"概念理解-分类归纳-语境应用"递进逻辑构建训练体系，强化语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础知识|8题|词语含义辨析、反义近义判断、结构归类（如ABB/AABB）、多音多义辨识|从词语本质属性（含义、结构）到关系判断（反义/近义），形成概念认知链| |积累运用|22题|语境搭配技巧、感情色彩辨析、文化意象联想（如音乐/建筑成语）|从静态积累到动态运用，结合文化语境（如重阳节习俗）深化理解，培养语言实践能力|

2025-2026学年小升初语文考试常考痛点突击练习（广东版） 专题02词语辨析 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、基础知识 1．用词多样化，文中不能用来表示“全部”意思的词语是（    ） A．一律 B．清一色 C．通通 D．照样 2．下列词语与音乐艺术无关的一项是（    ） A．余音绕梁 B．黄钟大吕 C．雕梁画栋 D．天籁之音 3．下列反义词不恰当的一组是（    ） A．凶残—仁慈 B．模糊—清晰 C．集合—松散 D．纯熟—生疏 4．下列句子中加点的词语是一对近义词的是（    ） A．主人来到几十里外欢迎远客，静寂的草原热闹起来。 B．我躺在田野里，在无限的静谧中忘记了尘世的喧嚣。 C．月光下的丁香花白的潇洒，紫的朦胧，像行走江湖的洒脱剑客。 D．天亮了，原来看得很模糊的景物，现在越来越清晰。 5．下列各组词语中，归类不正确的一项是（     ） A．软绵绵            红彤彤            毛茸茸            明晃晃 B．窸窸窣窣        滴滴答答        哗哗啦啦        淅淅沥沥 C．小心翼翼        安安静静      瓦蓝瓦蓝        变宽变窄 D．尽善尽美        冷言冷语        敢做敢当        多才多艺 6．下列说法中不正确的一项是（ ） A．“停泊、提供、监察”中加点字的读音依次为“bó、gōng、jiān” B．“人才倍出、血肉之躯、辽阔无垠”三个词语中有两个错别字。 C．“改正错误、改进方法、改变面貌、改善生活”四个词语搭配全正确。 D．“远眺、俯视、仰望、斜视”都是表示“看”的意思的词语。 7．下面句子中没有反义词的一项是（    ）。 A．金字塔是人类智慧与劳动的结晶 B．簇拥在一起的小艇一会儿就散开了 C．大大小小的船都停泊在码头上 D．喧嚣的城市又恢复了寂静 8．下列句子中括号里的词不是互为反义词的是（      ） A．时至今日，许多地区原本非常（充沛）的水资源正变得日渐(枯竭)。 B．大地母亲对人类无私地(奉献)了全部，我们不能一味自私地（索取）。 C．我们必须(保护)地球上的资源，不能再肆意(破坏)了。 D．工欲（善）其事，必先（利）其器。 二、积累运用 9．在美术展览馆里，小明看到一幅《骏马图》，觉得用词语（    ）形容这幅图最合适。 A．惟妙惟肖、高山流水 B．妙笔生花、栩栩如生 C．栩栩如生、惟妙惟肖 D．行云流水、栩栩如生 10．下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（    ） A．说起那次比赛，他顿时眉飞色舞。 B．我记性不好，经常把同学们的名字囫囵吞枣地乱喊一通。 C．妈妈三番五次地嘱咐我，过马路要注意安全。 D．这些天他的事情特别多，忙得晕头转向。 11．下列词语与写文章无关的是（    ） A．行云流水 B．巧夺天工 C．妙笔生花 D．画龙点睛 12．下面是小泉积累的词语，意思不完全相同的一项是（    ） A．日月如梭    白驹过隙    光阴似箭    稍纵即逝 B．心花怒放    笑逐颜开    喜出望外    欣喜若狂 C．泣不成声    悲痛万分    痛哭流涕    肝肠寸断 D．熙熙攘攘    人山人海    门可罗雀    摩肩接踵 13．下列加点词语换成括号里的词语后，句意不变的一项是（    ） A．初一的光景（光线）与除夕截然不同。 B．哪一家都灯火通宵，不许间断（间隔）。 C．北京的城区过年分外（格外）热闹。 D．正月，正是大家最闲在（忙碌）的时候。 14．下列词语中，与音乐艺术无关的一项是（    ） A．余音绕梁 B．黄钟大吕 C．雕梁画栋 D．天籁之音 15．下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（    ） A．李叔叔虽然不是科班出身，但他的唱腔却非常专业。 B．泰山景色秀丽，使得游人流连其中，忘乎所以。 C．这位书法家笔法飘逸，运笔如行云流水，一气呵成。 D．《三国演义》塑造了很多栩栩如生的人物形象，令人着迷。 16．下列句子中，加点词语与“独占鳌头”意思不一样的一项是（     ） A．在认证培训考核中，陈磊以优异的成绩拔得头筹，马俊峰取得第二名。 B．2024年“深爱全程”服务品牌摘得桂冠，从2022年的第六名上升至第一名。 C．我已有心理准备，此次考试纵然名落孙山，也不气馁。 D．2025年阿联酋特警挑战赛，中国的B队（浙江特警队）在103支特警队伍中脱颖而出，勇夺第一。 17．读下面语句，了解重阳节传统习俗，选出加点词语使用有误的一项。（     ） A．重阳节祭祖时穿着不能随心所欲，应素净庄重，表达对先人的尊敬之情。 B．小语在重阳节这天看到很多人的头上都插戴了茱萸，觉得有趣的她万不得已找了一朵小花插在头上。 C．重阳糕是重阳节传统节令食品，主要有烙、蒸两种截然不同的做法。 D．重阳节这天，人们纷纷来到郊外登高秋游，有些景区还别出心裁地在山顶设置了菊花展供大家欣赏。 18．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（     ） A．新的一年，万象更新，我们要为新的目标而努力奋斗。 B．小明和小林表演的相声，把我逗得哄堂大笑。 C．做人两面三刀，是不会有知心朋友的。 19．下列句子中加点词语表达意思不同的一句是（    ） A．节日期间，故宫博物院人头攒动，八达岭长城人潮汹涌。 B．运动会上，哥哥在跳远比赛中拔得头筹，我在跑步比赛中屡创佳绩。 C．民间工艺展示活动中，剪纸作品不计其数，根雕作品数不胜数。 D．在抗击新冠肺炎疫情的过程中，医护人员众志成城，无私奉献；部队官兵团结一致，勇挑重担…… 20．下面句子中带点的词语使用不当的一项是（    ） A．每个科学家都要具有见微知著的本事。 B．在现代社会，科技产品的更新换代已经是司空见惯的了。 C．面对困难，我们应该锲而不舍。 D．鸡毫笔，采用柔软的乌鸡毛制成，需有深厚的功力和经验才能书写，我市的一位书法家却可以轻松驾驭，真令人不可思议！ 21．下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（    ） A．阅读经典名著时，我们要做到囫囵吞枣，才能真正理解其中的内涵。 B．面对这道简单的数学题，他绞尽脑汁，轻松做了出来。 C．时间过得飞快，我们要珍惜时光，得过且过。 D．没能获奖，焉知非福？这让我认清了不足。 22．“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？”句子中的第二个“赤裸裸”指（    ） A．形容毫无遮盖 B．形容光着身子，不穿衣服 C．指作者评价自己碌碌无为，没有给社会做出贡献 D．回到刚出生时的样子 23．下面这些感受与所列举的事件不匹配的一项是（      ） A．心情：欣喜若狂      事件：参加书法比赛，获得一等奖。 B．心情：愁眉苦脸      事件：等待在外打工一年未归的妈妈。 C．心情：忐忑不安      事件：马上就要公布期末成绩了。 D．心情：追悔莫及      事件：没有好好复习，期末成绩很不理想。 24．下面句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（    ） A．他背叛了国家和民族，最后客死他乡，也算是死得其所了。 B．经考古挖掘，截至2024年5月，武王墩主墓已有近300件木俑重见天日。 C．不到万不得已的时候，我是不会这样做的。 25．下面的颁奖词中，加点词的意思与“勇夺第一”不同的一项是（    ） 校园文化活动中，很多同学脱颖而出：李小语同学在“舞蹈小达人”比赛中摘得桂冠，刘小文同学在“书法小达人”比赛中拔得头筹，张小宝同学在“歌唱小达人”比赛中名列前茅，王小贝同学在“朗诵小达人”比赛中勇夺第一。 A．摘得桂冠 B．拔得头筹 C．名列前茅 26．下列句子中，加点词语使用有误的一项是（    ）。 A．我们虽然刚刚输了比赛，但是依然心平气和地祝贺对手。 B．姐姐在家里翻箱倒柜地找她的珍珠项链。 C．阅读，让我们纯真美好的心灵重见天日。 D．不到万不得已，他不会找你求助。 27．下面句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（    ） A．他背叛了国家和民族，最后客死他乡，也算是死得其所了。 B．经考古挖掘，截至2024年5月，武王墩主墓已有近300件木俑重见天日。 C．不到万不得已的时候，我是不会这样做的。 28．下面的颁奖词中，加点词的意思与“勇夺第一”不同的一项是（    ） 校园文化活动中，很多同学脱颖而出：李小语同学在“舞蹈小达人”比赛中摘得桂冠，刘小文同学在“书法小达人”比赛中拔得头筹，张小宝同学在“歌唱小达人”比赛中名列前茅，王小贝同学在“朗诵小达人”比赛中勇夺第一。 A．摘得桂冠 B．拔得头筹 C．名列前茅 29．下面词语搭配完全正确的一项是（    ） A．提高认识  价钱便宜  保卫公物 B．反映情况  身体强大  发扬风格 C．发现问题  远大理想  参观演出 D．总结经验  天气晴朗  安排工作 30．词语用得准，情感才传神。下列句子中加点词语使用有误的一项是（    ） A．社会主义建设蓬勃发展，祖国大地万象更新。 B．小语在学校运动会1000米赛跑中荣获第三名，拔得头筹。 C．面对困难，要心平气和，才能更好地解决问题。 D．这是爷爷最珍爱的花瓶，不到万不得已，他肯定不会卖的。 《专题02词语辨析》参考答案 1．D 【详解】A．一律：表示适用于全体，没有例外，意思等同于“全部、所有”； B．清一色：原指麻将牌全是一种花色，后比喻全部由同一种成分构成，意思等同于“全部、全都”； C．通通：表示全部、所有，毫无例外，意思等同于“全部”； D．照样：表示依照某个样式、照旧、仍旧，意思是“和原来一样”，不表示“全部”。 2．C 【详解】本题考查词语归类。 A．这是一个和音乐相关的成语，意思是歌声或音乐演奏停止后，余音好像还在屋梁上回旋，形容音乐优美动听，令人回味无穷。和音乐艺术直接相关。 B．黄钟、大吕都是中国古代音乐的十二律中的音律名称，这个词语后来用来形容音乐或言辞庄严、正大、高妙，属于音乐艺术的范畴。 C．这个词语指的是在房屋的梁和栋上雕刻花纹、绘制彩画，形容建筑物的装饰十分华丽精美，侧重的是建筑艺术，和音乐艺术没有关联。 D．“天籁”原指自然界的声响，后来用来形容极其动听的声音，尤其常用来赞美优美的音乐，和音乐艺术直接相关。 故选C。 3．C 【详解】本题考查的是反义词的辨析。 凶残：凶恶残暴。仁慈：仁爱慈善。模糊：不分明；不清楚。清晰:清楚。纯熟：很熟练。生疏：因长期不用而不熟练。 C.集合：许多分散的人或物聚在一起。松散：(事物结构)不紧密。通过两个词语的解释可以看出。它们不是反义词。 集合的反义词：拼凑，解散，遣散，分散。 松散的反义词：紧凑，严谨，巩固，严密等 故选C。 4．C 【详解】考查了辨析近义词的能力。 近义词是指词汇意义相同或相近的词语。反义词是指词汇意义相反的词语。 确定近义词的方法主要有两种：第一种是从有共同词素的词语中去找，许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的词素。因此，找一个词的近义词时，可以抓住这个词中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。第二种是根据词语的意思去找，想想和所给词语意思相同或相近的词。 A．静寂：非常安静，没有一点声音。近义词有：“喧哗、吵闹、热闹、喧闹”等。 热闹：（景象）繁盛活跃；使场面活跃，精神愉快；热闹的景象。与“静寂”互为反义词。 B．静谧：安静的意思。近义词有：“清静、平静、寂静、清幽、安静、安宁”等。“喧嚣”指声音大而嘈杂、吵闹之意；吵闹、喧哗。与“静谧”互为反义词。 C．潇洒：自然大方，不呆板，不拘束。近义词有“洒脱、呆钝、木讷、土气、凡俗”等。 D．模糊：不清楚，不分明。醒目、近义词有“清晰、鲜明、明确、明显、明晰”等。 清晰：指看得很清楚，很逼真。与“模糊”互为反义词。 故选：C。 5．C 【详解】考查了词语的归类与排列，现代汉语的词汇丰富得难以计数，但我们采用不同的方法，就可以把这些词语进行归类。常见的可以从词语所代表事物的性质、特点、用途、概念大小，相关相对关系等方面来考虑。 A此项词语均为ABB类词语。 B此项词语均为AABB类词语。 C此项词语中，小心翼翼为ABCC类词语；安安静静为AABB类词语；瓦蓝瓦蓝为ABAB类词语；变宽变窄为ABAC类词语。 D此项词语均为ABAC类词语。 6．B 【详解】此题考查的学生字音字形、词语的辨别和理解能力，学生要在平常的学习中认真听讲，注意汉字的正确书写。 B答案：“人才倍出”应改成“人才辈出”；本答案只有一个错别字，所以本选项是错误的。 7．A 【详解】本题考查学生对反义词的查找能力。 A选项中没有反义词。 B选项中的“簇拥”和“散开”互为反义词。 C选项中的“大”和“小”互为反义词。 D选项中的“喧嚣”和“寂静”互为反义词。 8．D 【详解】本题考查了判断反义词的能力。 A．充沛：充足；旺盛。反义词为“枯竭”； B．奉献：恭敬地献给；呈献。反义词为“索取”； C．保护：保卫照管，使不受伤害。反义词为“破坏”； D．善：多指善良。反义词为“恶”。 故选D。 9．C 【详解】惟妙惟肖：形容刻画或模仿得非常好，非常像，和《骏马图》搭配。 高山流水：比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙，和《骏马图》不搭配。 栩栩如生：形容艺术形象生动逼真，像活的一样，和《骏马图》搭配。 行云流水：比喻自然不拘执（多指文章、歌唱等）。和《骏马图》不搭配。 妙笔生花：比喻出众的写作才能，和《骏马图》不搭配。 所以和这幅《骏马图》搭配的词语是：惟妙惟肖、栩栩如生。 10．B 【详解】B．“囫囵吞枣”比喻读书、学习时不加分析思考，笼统地接受，多含贬义。题干中的语境是形容记错名字，与“囫囵吞枣”的贬义和比喻义不符，使用不恰当。 11．B 【详解】A．行云流水：形容文章自然不受约束，就像漂浮的云和流动的水一样，和写文章有关； B．巧夺天工：指人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙，多用于工艺品、建筑等，和写文章无关； C．妙笔生花：比喻文笔高超，写出的文章精彩，和写文章有关； D．画龙点睛：比喻写文章时在关键处用几句话点明主旨，让内容更生动有力，和写文章有关。 12．D 【详解】A ．四个词语均形容时间流逝极快，语义一致； B．四个词语都表示极度喜悦的情绪，语义一致； C．四个词语均描写极度悲伤的状态，语义一致； D．“熙熙攘攘、人山人海、摩肩接踵‌”都形容人多热闹拥挤，但“门可罗雀‌”意为门口冷清、少有人来，与前三个词语意思不完全相同‌。 13．C 【详解】A．“光景”在这里指的是境况、情景，而“光线”指的是光照，两者意思不同，替换后句意改变。 B．“间断”指中间隔断、不连续，“间隔”指事物在空间或时间上的距离，两者意思不同，替换后句意改变。 C．“分外”和“格外”都表示超过平常、特别的意思，替换后句意不变。 D．“闲在”指悠闲、清闲，“忙碌”指繁忙，两者是反义词，替换后句意完全改变。 14．C 【详解】A．余音绕梁：形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝； B．黄钟大吕：指古代音律中庄重、正大的乐律，常用来形容音乐或文辞庄严； C．雕梁画栋：指房屋的华丽彩绘装饰，用来形容建筑的精美； D．天籁之音：指自然界的声音，也用来形容极为动听的音乐。 15．B 【详解】B．忘乎所以：指因过分兴奋、得意或骄傲而忘记了一切，含贬义，常用于形容人失去分寸、行为失态。句中形容“游人流连其中”，用“忘乎所以”感情色彩不当，该词语使用不正确。 16．C 【详解】“独占鳌头”的意思是获得第一名、位居首位。 A．拔得头筹：意思是取得第一名、夺得首位，和“独占鳌头”意思相同。 B．摘得桂冠：“桂冠”象征冠军、第一名，因此该词指获得第一名，和“独占鳌头”意思相同。 C．名落孙山：意思是考试或选拔未被录取、落榜，位于榜尾，和“独占鳌头”语义完全相反。 D．勇夺第一：直接表示获得第一名，和“独占鳌头”意思相同。 17．B 【详解】B．“万不得已”意思是实在没有办法、不得不这样做，带有被迫、无奈的意味。句子中小语只是觉得有趣才插小花，并不是被逼无奈，用“万不得已”不合语境。 18．B 【详解】A．“万象更新”指事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。新的一年到来，一切都呈现出新的开始和变化，“万象更新”很好地描绘了新年这种全新的氛围，用在此处恰当； B．“哄堂大笑”形容全屋子的人同时大笑。句子中只有“我”一个人被逗笑，而“哄堂大笑”强调的是很多人同时大笑，用在此处与语境不符，词语运用不恰当； C．“两面三刀”比喻居心不良，阴险狡猾，当面一套，背后一套。用来形容做人阴险狡猾、表里不一，就不会有知心朋友，使用该词语能准确表达句子的意思，运用恰当。 19．B 【详解】A．“人头攒动”形容人很多，拥挤着移动；“人潮汹涌”形容人非常多，像潮水一样涌动，两个词语都表示人多，意思相同； B．“拔得头筹”指取得第一名；“屡创佳绩”指多次取得好成绩，一个侧重“第一名”，一个侧重“多次好成绩”，二者意思不同； C．“不计其数”指没办法计算数目，形容极多；“数不胜数”指数都数不过来，形容数量极多，很难计算，二者意思相同； D．“众志成城”指大家团结一致，像城墙一样牢固；“团结一致”指大家同心协力，目标一致，二者都表示团结一心，意思相近。 20．D 【详解】A．见微知著：从小细节就能看出事物的本质和发展趋势，科学家探究规律确实需要这种能力，使用正确； B．司空见惯：某种现象很常见，不觉得奇怪，现代社会科技产品更新换代很频繁常见，使用正确； C．锲而不舍：遇到困难能坚持、不放弃，面对困难需要这种品质，使用正确； D．不可思议：原指无法理解、超乎想象的事物，句中书法家本身有深厚功力，能驾驭难用的鸡毫笔是符合情理的，只是技艺高超值得称赞，用“不可思议”不符合语境，使用不当。 21．D 【详解】A．“囫囵吞枣”是比喻读书学习不加思考不求理解，粗略浏览就放过，根据句子情境，想要读懂名著内涵需要细细品读用心感悟，用“囫囵吞枣”完全违背句意，使用错误。 B．“绞尽脑汁”是费尽心思思索难题，句中提到题目十分简单，不需要费力思考，用“绞尽脑汁”和语境相互矛盾，用法不当。 C．“得过且过”是形容胸无大志敷衍度日，抱着敷衍度日的态度对待生活和学习，和句子中珍惜时光的本意相反，用词错误。 D．“焉知非福”比喻坏事在一定条件下可以变为好事。句中“没能获奖”是坏事，但因此“认清了不足”是好事，所以使用恰当。 22．C 【详解】结合课文《匆匆》可知，“我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？”的第一个“赤裸裸”指刚出生时光着身子、一无所有，第二个“赤裸裸”是精神层面，指一生虚度光阴、碌碌无为，没有留下任何人生痕迹，也没有为社会做出贡献，故选C。 23．B 【详解】欣喜若狂：形容高兴、兴奋到了极点。 愁眉苦脸：形容愁苦的神情，满脸忧愁的样子。 忐忑不安：心神极为不安，心里七上八下的。 追悔莫及：后悔也来不及了。 B．“愁眉苦脸”形容发愁、苦恼的样子，等待在外打工一年未归的妈妈，应该是充满期待、思念的心情，而不是发愁苦恼。 24．A 【详解】A．死得其所：指死得有价值、有意义，是褒义词。句子里说的是背叛国家民族的坏人，用“死得其所”感情色彩用反了，词语运用不恰当。 25．C 【详解】A．“摘得桂冠”：象征第一名，和“勇夺第一”意思相同。 B．“拔得头筹”：“头筹”指第一名，和“勇夺第一”意思相同。 C．“名列前茅”：指名次排在前面，但不一定是第一名，和“勇夺第一”的意思不同。 26．C 【详解】C．重见天日：比喻脱离黑暗、困境，重新获得自由光明。不能用来形容原本就纯真美好的心灵，词语对象和语境搭配不当，使用错误。 27．A 【详解】A．死得其所：指死得有价值、有意义，是褒义词。句子里说的是背叛国家民族的坏人，用“死得其所”感情色彩用反了，词语运用不恰当。 28．C 【详解】A．“桂冠”是冠军的传统代称，“摘得桂冠”就是取得第一名，和“勇夺第一”意思相同。 B．“头筹”本义就是第一名，“拔得头筹”指取得了第一名，和“勇夺第一”意思相同。 C．“名列前茅”仅指成绩排在靠前位置，并不特指拿到第一名，只是说明成绩优异，和“勇夺第一”（特指第一名）的意思不同。 29．D 【详解】Ａ．“提高认识”与“价钱便宜”搭配正确，“保卫”多用于保卫祖国、保卫家园、保卫安全，对象是宏大的事物，不符合“公物”的词义，“公物”应该用“爱护”，因此该项搭配错误。 Ｂ．“反映情况”与“发扬风格”搭配正确，“强大”多用于形容势力、国家、阵容，不能形容人的身体，“身体”应该用“强壮”，因此该项搭配错误。 Ｃ．“发现问题”与“远大理想”搭配正确，“参观”多用于参观博物馆、参观景点等公共场所，演出则偏向于观看欣赏，“演出”应该用“观看”，因此该项搭配错误。 Ｄ．“总结经验”“天气晴朗”与“安排工作”符合常见词语搭配逻辑，该项搭配完全正确。 30．B 【详解】B．“拔得头筹”是取得第一名的意思，但句中说的是“第三名”，词语意思和语境前后矛盾。该项语使用有误。 学科网（北京）股份有限公司 $