河南省信阳市商城县2024-2025学年统编版2016六年级下学期期末质量评估调研语文试卷

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2026-05-26
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) 商城县
文件格式 DOCX
文件大小 44 KB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-26
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年下学期期末质量评估调研 六年级 语文 一、积累与运用。 1. “琴棋书画”被称为中国传统文化中的“四艺”,其中“书”是指“_________”。请展示一下你的“书”。要求:书写内容自定,行款整齐,力求美观,不要署上真实姓名 ___________________________ 2. 随着科技的发展,我国在航天lǐng yù( )取得了许多令人瞩目的成果,航天发展又上新tái jiē( )。“天舟”和“天宫”成功对接,通过空间站实验探寻宇宙yùn cáng( )的奥秘,“神舟十六号”航天员乘组顺利入住“天宫”,6位航天员“太空会师”的精彩shùn jiān( )令人心潮péng pài( )。这背后níng jù( )着中国航天人的心血与智慧,中国航天科技实力yǔ rì jù zēng( ),正一步步向航天强国迈进。 3. 下列词语的语音中,四种声调都包含的一项是( ) A. 百折不挠 B. 百花齐放 C. 百感交集 D. 百思不解 4. 下列各组中划线字意思不同的一项是( ) A. 走马观花 快走踏清秋 B. 焉知非福 非是藉秋风 C. 百废俱兴 野径云俱黑 D. 过犹不及 及日中则如盘盂 5. 中国的二十四节气已被列入世界非物质文化遗产。其中昼夜时长相等的两个节气是( ) A. 立春、立秋 B. 春分、立秋 C. 立春、秋分 D. 春分、秋分 6. 依次填入下列横线处的词,恰当的一项是( ) 登上这气势恢弘的三峡大坝,触摸它伟岸的躯体,聆听它沉雷般的心跳,问苍茫大地,有哪一条江能_____如此深厚的文化?有哪一道大坝能_____如此众多的智慧?有哪一座建筑能_____如此壮美的崇高?有哪一项工程能_____如此伟大的传奇? A. 凝聚;积淀;写满;见证 B. 积淀;凝聚;见证;写满 C. 写满;见证;凝聚;积淀 D. 见证;写满;积淀;凝聚 7. 下列句子中没有语病的一项是( ) A. 读书是一种思维的训练、人格的修炼、内心的历练。 B. 少年儿童佩戴了绿色胸卡,是环保活动的志愿者。 C. 多积累背诵古诗词是能否在飞花令比赛中获胜的因素。 D. 通过制作成长纪念册,使我们回忆起了小学六年美好的时光。 8. 下列与民风民俗不相关的一项是( ) A. 离家三里远,别是一乡风。 B. 近水知鱼性,近山识鸟音。 C. 百里不同风,千里不同俗。 D. 秦岭山脉一条线,南吃大米北吃面。 9. 读句子“那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉” A 从横线的部分我读出了______________。 B 联系生活,仿写句子:___________________ 10. 告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到李白送别孟浩然时写下的“______________________,______________________”表达了惜别之情;毛泽东的《七律·长征》中,最能表现红军乐观主义精神的诗句是“______________________,______________________”;《回乡偶书》中“______________________,笑问客从何处来”,写出了作者无穷的感叹;《增广贤文》中的名句“______________________,______________________”告诫我们读书要用心。 11. 优秀的广告宣传语是智慧的结晶,语言的奇葩,其独特的创意,丰富的内涵,给人以美的享受。商城是我们的家乡,她有着悠久的历史,秀丽的山川,丰富的物产,勤劳的人民,请你自选角度,拟写一条宣传家乡的广告语,让更多的人了解她,热爱她。 ______________________ 二、阅读理解 整本书阅读。 12. 冬冬是个爱动脑的孩子,一天他给妈妈提出了好多问题:动物的皮毛为什么五颜六色?无花果真的没有花吗……妈妈向他推荐了( )这本书。 A. 《灰尘的旅行》 B. 《看看我们的地球》 C. 《十万个为什么》 13. 为下面名著选择恰当的阅读方法 《安徒生童话》——( ) 《童年》——( ) 《伊索寓言》——( ) 《鲁滨逊漂流记》——( ) A.借助作品梗概了解名著的主要内容,沉下心来,越读越有味儿。 B.把自己想象成童话中的主人公,和主人公一起欢笑悲伤。 C.先读懂故事内容,再联系生活实际,体会故事中蕴含的道理。 D.理清与主人公有关的人物关系,关注情节环境,感受人物形象。 14. 俗话说:读万卷书,行万里路,交天下友。请你根据阅读中了解的古今人物的相关信息,制作成一个“人物名片”,向大家推荐介绍。 人物:____________ 推荐理由:______________________ 课内阅读 《为人民服务》片段 ①我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍,我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。 ②人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还重的。 ③( )我们是为人民服务的,( ),我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出。( )是什么人,谁向我们指出( )行。( )你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。 15. 联系上下文,写出下列词语的意思 彻底:_____________________________ 精兵简政:________________________ 16. 第二自然段划线句子中两个“死”字分别表示不同的含义。第一个“死”表达了对为人民利益而死的人的______________________之情,第二个“死”表达了对法西斯的______________________之情。 17. 找出第二自然段的中心句。 18. 完成第三自然段填空。 19. 清明节到了,学校组织网上祭扫,通过留言缅怀民族英雄和革命先烈。你最想把留言写给谁?请用一两句话评价他的品格。 ____________________________ 课外阅读 稻子熟了(节选) ——“杂交水稻之父”袁隆平院士写给母亲的一封信 ①稻子熟了,妈妈,我来看您了。 ②妈妈,您在安江,我在长沙,隔得很远很远。我在梦里总是想着您,想着安江这个地方。 ③人事难料啊,您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀,最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。还记得吗?57年前,我要从重庆的大学分配到这儿,是您陪着我,脸贴着地图,手指顺着密密麻麻的细线,找了很久,才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说:“孩子,你到那儿,是要吃苦的呀……” ④我说:“我年轻,我还有一把小提琴。”没想到的是,为了我,为了帮我带小孩,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是妈妈您呐!您哪里走得惯乡间的田埂! ⑤妈妈,每当我的研究取得成果,每当我在国际讲坛上____________,每当我接过一座又一座奖杯,我总是对人说,这辈子对我影响最深的人,就是妈妈您啊! ⑥无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够读世界上最先进的科学文献,用超越那个时代的视野,去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根?无法想象,在那个颠沛流离的岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执著和鼓励,我怎么能获得系统的现代教育,获得在大江大河中自由翱翔的胆识?无法想象,没有您在摇篮前跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿? ⑦他们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子,是妈妈您在我的幼年时种下! ⑧稻子熟了,妈妈,您能闻到吗? ⑨这都是儿子要跟您说的话,说不完的话啊…… 20. 第⑤段文中空白处,四字词语使用最准确的一项是( ) A. 夸夸其谈 B. 能言善辩 C. 谈笑风生 21. 第⑦自然段中加横线的“一粒种子”指的是_______________,“这粒种子”的含义是____________________________ 22. 请将第⑥自然段中画横线的句子改为陈述句,写在下面横线上。 _________________________ 23. 结合上下句语境可以知道,第⑥自然段中的“从北平到汉口,从桃源到重庆”与_______________一词照应。 24. 品读文章,我们能感受到袁隆平院士对母亲的_______________、_______________及_______________之情。 25. 从袁隆平院士写给母亲的一封信中你能体会到他母亲的哪些优秀品质,写一写你最想对她说的话。 ______________________________ 三、习作 26. 生活中,我们有时会因为某种原因而改变以前的想法或做法,请以“我不再____________”为题,写一篇作文。 要求:1.内容具体,有真情实感,450字左右。 2.书写规范,卷面整洁。 3.文中不得出现真实的校名、人名。 2024-2025学年下学期期末质量评估调研 六年级 语文 一、积累与运用。 【1题答案】 【答案】 ①. 书法 ②. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 【2题答案】 【答案】 ①. 领域 ②. 台阶 ③. 蕴藏 ④. 瞬间 ⑤. 澎湃 ⑥. 凝聚 ⑦. 与日俱增 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】 ①. 敌人的凶残冷酷和对敌人的憎恨 ②. 那双手就像铁钳一般,死死攥住了我的手腕。 【10题答案】 【答案】 ①. 孤帆远影碧空尽 ②. 唯见长江天际流 ③. 红军不怕远征难 ④. 万水千山只等闲 ⑤. 儿童相见不相识 ⑥. 读书须用意 ⑦. 一字值千金 【11题答案】 【答案】山水藏秀韵,商城蕴风华 二、阅读理解 整本书阅读。 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】 ①. B ②. D ③. C ④. A 【14题答案】 【答案】 ①. 诸葛亮 ②. 诸葛亮足智多谋、忠心耿耿,他草船借箭、火烧赤壁,用智慧化解危机;又鞠躬尽瘁辅佐蜀汉,他的智慧与品格令人敬佩,是古代知识分子的典范。 【15~19题答案】 【答案】15. ①. 完全 ②. 精简人员、缩减机构,减轻人民的负担,更好地为人民服务 16. ①. 崇敬、赞美 ②. 鄙夷、痛恨 17. 人总是要死的,但死的意义有不同。 18. 因为;所以;如果;就;不管;都;只要 19. 我想写给张思德同志。您为人民利益而牺牲的品格如泰山般厚重,您的精神永远激励着我们。 【20~25题答案】 【答案】20. C 21. ①. 袁隆平研究的杂交水稻种子 ②. 母亲对他的启蒙教育、鼓励与引导,以及在他心中种下的科学信念与精神力量 22. 没有您在摇篮前跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我不能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿。 23. 颠沛流离 24. ①. 思念 ②. 愧疚 ③. 感激 25. 您坚韧无私、重视教育、有远见卓识,用爱与智慧成就了袁隆平院士。谢谢您的付出与引导,您的品格令人敬佩。 三、习作 【26题答案】 【答案】例文: 我不再任性 以前的我,是个被家人宠坏的孩子,总觉得全世界都该围着我转,稍不顺心就发脾气,完全不懂得体谅别人的辛苦。 那是一个周末的傍晚,妈妈刚加班回来,又马不停蹄地钻进厨房做饭。我窝在沙发上玩游戏,对着她喊:“我要吃糖醋排骨,少放糖,多放醋!”妈妈揉着酸胀的肩膀,轻声说:“今天妈妈太累了,我们吃西红柿炒蛋好不好?明天再给你做排骨。”我一听就炸了,把遥控器摔在沙发上,大喊:“不行!我现在就要吃!你根本就不关心我!”妈妈的脸色瞬间黯淡下来,她沉默了几秒,还是转身走进了厨房。 等她端着热气腾腾的糖醋排骨出来时,我才发现她的眼睛红红的,额头上还有细密的汗珠。吃饭时,她一直低着头,没怎么动筷子。后来我才知道,那天她加班到下午,又淋了雨,本来就不舒服,却还是为了我的任性硬撑着做了排骨。看着她疲惫的侧脸,我手里的排骨突然难以下咽,心里像被针扎了一样难受。 从那以后,我开始学着控制自己的脾气。妈妈做饭时,我会主动帮忙洗菜;她累了,我会给她倒杯热水;遇到不顺心的事,我也不再大喊大叫,而是试着和她沟通。我渐渐明白,没有人天生就该为我的任性买单,那些被我随意挥霍的包容,都是家人藏在细节里的爱。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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