2026年广东广州市白云区中考二模语文测试题

2026年初中毕业班综合训练 语文（问卷） 本问卷共8页，共20小题，另设有附加题，全卷满分120分。总用时120分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、姓名、试室号、座位号、考生号，再用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其他答案。答案不能写在问卷上。 3．非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．本问卷设有附加题，共8分，该题得分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。 5．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本问卷和答题卡一并交回。 倡议书 亲爱的老师、同学们： 为推动中华文化创造性转化和创新性发展，特发起“大美中华”专题学习活动，倡议全校师生共同参与这场文化寻根与精神重塑之旅，让传统文化在数智时代绽放出更加绚丽的光彩！ 广州市南粤中学团委、学生会 2026年5月25日 一、桃花雅集：丙午鸣春诗会（1小题，8分） 1．（1）以下是越粤同学为雅集准备的诗文，请根据课本帮他补写完整。（六句只选四句）（4分） ①____________，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》） ②____________，万钟于我何加焉。（孟子《鱼我所欲也》） ③____________，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） ④蓬山此去无多路，____________。（李商隐《无题》） ⑤此夜曲中闻折柳，____________。（李白《春夜洛城闻笛》） ⑥结庐在人境，____________。（陶渊明《饮酒（其五）》） （2）览花城美景，赏云山珠水。越粤同学在游览花城景点时，联想到了以下经典诗词，请补充表格内容。（4分） 景点 景点特色 对应诗文 出处 云山登高 勇攀高峰 登顶抒怀 会当凌绝顶，一览众山小。 杜甫《望岳》 花城赏花 繁花竞艳 花城写意 ①____________，____________。 韩愈《晚春》 珠江夜游 月夜云景 珠水咏叹 ②____________，____________。 李白《渡荆门送别》 二、印象广府：璀璨南国明珠（5小题，16分） 任务一：以下是越粤同学关于“最美花城·迎春花市”的介绍，请你审读。 广州的迎春花市是从古代的元宵节与花朝节演变而来的，堪称广府新春嘉年华。看，殷红的桃花zhuì满枝头，娉婷的蝴蝶兰舒展芳姿，各色年宵花汇成了绚烂的花海。花市里人流如织，A络绎不绝，热闹非凡，花仙子们轻歌màn舞，为新春添上灵动气息。主牌楼古意盎然，非遗红木宫灯B流光溢彩，与满园春色相映成趣，几只造型精巧的灯上飞鸟C浮光掠影，灵动轻盈，引得游人纷纷拍照。巨型花雕造型D栩栩如生，仿佛散发着花香……漫步花市，恍惚徜徉在仙境中！ 2．给文段中加点的字词注音，正确的一项是（2分） A．殷红yān 娉婷pīng B．殷红yīn 娉婷pīng C．殷红yān 娉婷pīn D．殷红yīn 娉婷pīn 3．根据文段中的拼音写汉字，正确的一项是（2分） A．掇/曼 B．缀/慢 C．掇/慢 D．缀/曼 4．文段中划线的词语，使用不恰当的一项是（2分） A．络绎不绝 B．流光溢彩 C．浮光掠影 D．栩栩如生 任务二：以下是越粤同学为学校“最美花城·烟火年俗”展板撰写的文案，请你检查。 ①广州的年味，绽放在充满烟火气的民俗中。②大年初一，人们会早早起来拜神祈福，然后走亲访友，互相拜年，在不绝于耳的“恭喜发财”声中开启新岁。③软糯的年糕、饱满的油角、金黄的煎堆、香甜的糖环，每一样都承载着广府人美好的新年祈愿：日子甜甜蜜蜜，国家喜乐安康，生意红红火火，财源滚滚来……④街头巷尾，醒狮腾跃，锣鼓喧天，人声鼎沸；乡镇集市，山歌对唱，现场剪纸，即席挥毫等表演，不但传承着古老的文化，而且引得游人驻足赞叹。 5．这段文字中有语病的一句（2分） A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句 任务三：以下是南粤中学“最美花城· （1） ”活动，请你参与。（8分） 6．广州早茶早已超越果腹的简单需求，成为承载广府文化与人际温情的生活仪式，其中“叩手礼”是广州人最具代表性的早茶礼仪。相传乾隆帝微服私访时亲自为随从斟茶，官员急中生智以食指中指无名指三指轻叩桌面代替三跪九叩礼，既表敬意又不暴露身份，后来流传民间演变为如今的“叩手礼”。看似简单的三下，实则暗藏着长幼有序、亲疏有别的人际智慧，不同身份的人行礼方式各有讲究：晚辈为长辈斟茶时，长辈用食指或中指单指轻叩杯沿或杯身一下或三下，表示点头致谢与接纳……朋友同辈互斟时，食指中指并拢轻敲三下，动作轻松而随意。在氤氲着茶香与点心热气的茶楼里，这一下下轻叩，传递着广府人对“礼”的理解，把广府人的从容得体、温文知礼融入生活细节中，学会它便能读懂广州早茶一半的温情。 （1）仿照任务二“最美花城·烟火年俗”的句式，拟写任务三小标题。（1分） （2）联系上下文，补上划线句省略号部分的内容。（3分） （3）受广州早茶“叩手礼”启发，学校拟推广“学子礼”。以下四种礼仪，哪种最适合作为“学子礼”？请简要陈述理由。（4分） 三、山河锦绣：醉美九州风光（5小题，16分） 子曰：“知者乐①水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。” 钱穆先生这样理解：智者喜爱水，仁者喜爱山。智者常动，仁者常静。智者常乐，仁者常寿。 【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （吴均《与朱元思书》） 【乙】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 （陶渊明《桃花源记》节选） 【丙】浙江之潮，天下之伟观也。自既望②以至十八日为最盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。 每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起人物略不相睹水爆③轰震声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。 吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。 江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁④看幕，虽席地不容间也。 （周密《观潮》节选） 【注】①乐：读yào，喜好、喜爱。②既望，农历十六日（十五日叫望）。③水爆：水军用的一种爆炸武器。④僦（jiù）赁（lìn）：租用。 7．下列句子中，加点词的意思最为相近的一组是（2分） A．自富阳至桐庐一百许里/自既望以至十八日为最盛 B．蝉则千转不穷/欲穷其林 C．武陵人捕鱼为业/仅有“敌船”为火所焚 D．猛浪若奔/既而尽奔腾分合五阵之势 8．下列对波浪线句子的断句，正确的一项是（2分） A．倏尔/黄烟四起/人物略不相睹水爆/轰震声如崩山。 B．倏尔/黄烟四起/人物略不相睹水爆轰震/声如崩山。 C．倏尔/黄烟四起/人物略不相睹/水爆轰震声如崩山。 D．倏尔黄烟四起/人物略不相睹/水爆轰震/声如崩山。 9．用现代汉语翻译文段中的划线句子。（4分） （1）阡陌交通，鸡犬相闻。 （2）吴儿善泅者数百，皆披发文身。 10．山河锦绣，各美其美。结合甲乙丙丁四篇诗文，谈谈其令人喜爱并陶醉其中的原因。（4分） 【丁】题破山寺后禅院（常建） 清晨入古寺，初日照高林。曲径。通幽处，禅房花木深。 山光悦乌性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。 11．（1）请写出诗中看似矛盾、实则体现诗人物我两忘精神境界的诗句。（1分） （2）“曲径”一作“竹径”，晏殊的“小园香径独徘徊”中又有“香径”一词。请结合诗句赏析三“径”。（3分） 四、东方巨龙：最强民族图腾（4小题，13分） 《山海经》记载，夏后启、蓐收、句芒等都“乘两龙”。另有书记载“颛顼乘龙至四海”“帝喾春夏乘龙”，前人将龙分为四种：有鳞者称蛟龙，有翼者称应龙，有角的叫虬，无角的叫螭。 【材料一】 龙 说文解字【卷十一】【龍部】力锺切（lóng） 鳞虫之长。能幽能明、能细能巨、能短能长；春分而登天、秋分而潜渊。从肉，飞之形，童省声。凡龙之属皆从龙。 【注释】徐铉等注：象宛转飞动之貌。 【材料二】“飞龙在天”出自《易经·乾卦》第五爻爻辞“九五，飞龙在天，利见大人”，既是爻位名称，亦是成语。该爻位为阳爻居第五位，象征事物发展至鼎盛阶段，后衍生出“九五至尊”的帝王意象。其内涵与古代星象观测相关：苍龙七宿（角、亢、氐、房、心、尾、箕，如右图）在仲夏午月运行至正南中天，形成“飞龙在天”的天象，对应《乾卦》第五爻，其余六爻对应苍龙七宿在四季的不同位置。端午节因仲夏苍龙七宿居中天，亦被视为与此天象相关的吉祥节日。该术语源于远古龙图腾崇拜，古人通过观测二十八宿划分四象，将苍龙七宿运行轨迹与卦爻结合，形成以星象解释爻辞的体系。 （摘自百度百科，《飞龙在天：〈易经·乾卦〉中的爻辞》） 【材料三】 大国重器寻“龙”记 龙作为中华民族的文化符号和精神象征，它代表了勇气、智慧和力量。千百年来，龙已成为中华民族一份独特的文化瑰宝和历史积淀，汇聚成强大的民族凝聚力和认同感。在科技日新月异的时代，那一个个带“龙”字的“大国重器”，不仅体现了我国的科技实力和创新能力，也彰显了中华民族的文化底蕴和民族精神。 “飞龙在天，利见大人”。在古老的传说中，龙翱翔于天际，翻腾于深海，呼风唤雨，无所不能。《三国演义》中写道：“龙能大能小，能升能隐，大则兴云吐雾，小则隐介藏形，升则飞腾于宇宙之间，隐则潜伏于波涛之内。” 曾经这只是瑰丽磅礴的幻想。随着科技发展，昔日幻想已经成为现实： 蛟龙潜深海，万丈闯龙宫。我国的深海探测达到世界顶尖水平。“蛟龙”号载人深潜器是我国自行设计、自主集成研制、拥有自主知识产权的世界首个深海载人潜水器。2012年6月，它以7062米的深度打破世界纪录，在海底刻下中国深度。除“蛟龙”外，我国深海探测家族还有“海龙”“潜龙”系列且谱系完整。 驯“龙”三十载，终圆核电自主梦。“华龙一号”是我国具有自主知识产权的三代核电技术，成为代表中国核电从无到有、从小到大、从弱到强辉煌历程的一张“国家名片”。其创新采用的“能动与非能动相结合”设计理念，以非能动安全系统作为能动安全系统的补充，层层布置，纵深防御，大幅提升抗震能力，让核电更“安全”。 雪龙劈波斩浪，书写中国浪漫。“雪龙2”号极地科考破冰船长超120米，能以每小时2至3海里的速度，在1.5米厚的冰层中“行走”，续航力达到2万海里，“双向破冰”是它的独门绝活。“雪龙2”号是中国第一艘自主建造的极地科考破冰船，也是世界上第一艘双向破冰极地科考船。 鲲鹏展翅，蛟龙入海。“鲲龙”AG600水陆两栖飞机机长37米，翼展38.8米，机高12.1米，最大起飞重量53.5吨，是世界在研最大的水陆两用飞机。“鲲龙”飞行在水面之上，身如鲲鹏健硕，行若蛟龙矫捷。它突破多项关键技术，是具有自主知识产权的国产民机。既能翱翔于蓝天，又能畅游于水面，可用于森林灭火、水上救援、海洋巡查等多样化任务。 大国之翼，龙行天下。“翼龙”系列无人机功能百变，是精通通信、探测、侦察、投送等任务的“全能选手”。2023年12月，甘肃地震。“翼龙-2H”驰援积石山保安族东乡族撒拉族自治县，化身“空中基站”，持续恢复约50平方公里内公网信号，为打通“生命通道”立下赫赫战功。历经十几年发展，该系列无人机已初步谱系化。“翼龙”家族展大国之翼，与世界强国同场竞技：从深海到长空，从极地到山峰，古老的“龙”已化身为大国重器，守卫华夏大地上的中华儿女。 我国以“龙”为代号的系列多用途战斗机威武霸气，纵横空天，武装巡航，护佑着神州大地和各族人民。 龙行龘龘，前程朤朤；大国重器，中华脊梁；科技创新，自立自强；乘云御风，龙腾东方。 传说中能上九天下深海的龙，在充满创造力的中国人手中，成为甲天下的大国重器，为叱咤天地的“中国龙”点赞！ （资料来源：央视一套、科技日报、光明网、人民政协报等，北京科协，2024年2月21日） 【链接】中国航空工业有四大“龙”：歼-10“猛龙”是中国首款自主研发的第三代多用途战斗机。歼-11“应龙”重型多用途战斗机继承了苏-27的优异气动布局和作战能力。歼-16“潜龙”国产双座重型多用途战斗机，以多用途隐蔽打击与电子战压制为核心定位，电子战吊舱可释放宽频干扰波束。歼-20“威龙”是中国自主研发的第五代隐形战斗机，采用单座、双发、全动双垂尾、带边条翼鸭式气动布局，其武器系统“龙爪”可携带多种先进的空空导弹和精确制导武器。另外，中巴合作研制的FC-1“枭龙”轻型多用途战斗机具备航程远、留空时间长、作战半径大、起降性能优等特点，是巴基斯坦空军装备的战斗机之一。 【材料四】 长城承载着中华民族坚韧自强的民族精神，被誉为“东方巨龙”。1933年，日军向山海关进攻，中国守军将士英勇还击，揭开了长城抗战的序幕。在艰苦的抗日战争时期，涌现出了许多抗战佳话和无数英雄儿女，中国守军将士的顽强抗战精神，全面激发了全国人民投身抗日救亡运动的热情，抗日将士“与长城共存亡”的铮铮誓言，极大激励了全民族众志成城、万众一心的家国情怀和坚韧不屈、自强不息的民族精神。 古北口长城抗战，是长城抗战中持续时间最长、过程最激烈的战斗，被称为“激战中的激战”。其打响了北京地区抗日的第一枪，使长城从“砖石长城”升华到“血肉长城”，成为不屈不挠、英勇斗争民族精神的象征。由此，古北口也成为抗战电影《风云儿女》创作以及《义勇军进行曲》中“把我们的血肉筑成我们新的长城”歌词的诞生地。1945年，古北口成为北京地区由八路军和苏蒙联军共同接受日军投降的受降地。 纵观近代以来抵御外来侵略、捍卫民族独立的英勇斗争和艰辛历程，长城及沿线各类相关革命遗迹都是中国共产党领导中国人民维护国家主权和争取人民解放的光荣历史的生动见证。 长城，无愧为中华民族的重要象征，无愧为中华民族精神的重要标志。 （节选自《中国民族》2024年第3期《北京长城：东方巨龙 民族脊梁》，作者：汤羽扬 凌明） 12．越粤同学对“龙”的认知与理解，与材料不相符的一项是（3分） A．“龙”是我们的祖先想象创造出来且神化的艺术形象，记载在《山海经》中。 B．“龙”是中华民族的图腾，长城被誉为“东方巨龙”，都是中华民族的象征。 C．“龙”在中华民族的共识中，象征着吉祥、尊贵、神圣、勇气、智慧和力量。 D．角、亢、氐、房、心、尾、箕连起来像甲骨文“龙”字，故称“苍龙七宿”。 13．越粤同学对龙系列战斗机的性能特点进行了分析，其中与材料相符的一项是（3分） A．我国自主研发的隐形战斗机歼-16、歼-20，能超音速巡航，可携带多种空空导弹和精确制导武器。 B．中国航空工业“龙系列”战机指歼-10“猛龙”、歼-11“应龙”、歼-16“潜龙”、歼-20“威龙”。 C．“鲲龙”AG600是会游泳的飞机，可用于森林灭火、水上救援、海洋巡查等，目前不能用于作战。 D．蜚声中外的“翼龙”系列无人机号称“全能选手”，广泛用于反恐、侦察与救灾，可谓战功赫赫。 14．越粤同学对大国重器以“龙”命名的原因作了如下推断，其中不正确的一项是（3分） A．“龙图腾”是中华民族的标志，重器命名融入中国传统文化元素，承载华夏儿女的希望与骄傲。 B．“翼龙”无人机冲破苍穹，“蛟龙”家族深潜海底，与“龙”能翱翔于天际、翻腾于深海相符。 C．“华龙一号”等大国重器展示了国家的科技实力，是“龙”坚韧不拔、勇往直前精神的最好诠释。 D．龙系列战斗机纵横空天，“鲲龙”飞机水陆两栖，与“龙”呼风唤雨、无所不能的异能相吻合。 15．民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。请结合四则材料，谈谈你在学习生活中培根铸魂的做法。（4分） 五、父爱之舟：最是舐犊情深（4小题，17分） 父爱之舟（吴冠中） ①是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！ ②朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃。 ③我又见到了姑爹那只小小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校以及上学，总是要借用姑爹这只小渔船。他同姑爹一同摇船送我。带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训太深了。有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，夜半我被臭虫咬醒，遍体都是被咬的大红疙瘩，父亲心疼极了，叫来茶房。茶房说没办法，要么加点钱换个较好的房间。父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，不肯再加钱换房子…… ④恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日确是无比的快乐，我欢喜极了。我看着各样彩排着的戏人边走边唱，看高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心都有，我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方。父子俩坐下吃凉粽子，吃完粽子父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……父亲回家后用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧。 ⑤我从来不缺课，不逃学。读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学，我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，还是母亲出嫁时的陪嫁呢。 ⑥初小毕业时，我以良好的成绩考取了鹅山小学。鹅山小学是当年全县最有名气的县立完全小学，方圆二十里之内的学生都争着来上鹅山。当寄宿生，要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻，卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱，很紧，但家里愿意将钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到十分心酸。父亲送我到校，替我铺好床被，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架吵架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。 ⑦第一学期结束，根据总分，我名列全班第一。我拿着级任老师孙德如签名盖章，又加盖了县立鹅山小学校章的成绩单回家，路走得比平常快，路上还又取出成绩单来重看一遍那紧要的栏目：全班六十人，名列第一，这对父亲确是意外的喜讯，“那朱自道呢？”父亲很注意入学时全县会考第一名的朱自道，他知道我同朱自道同班，我得意地、迅速地回答：“第十名。”正好缪祖尧老师也在我们家，也乐开了：“茅草窝里要出笋了！” ⑧我又要去投考无锡师范了。 ⑨父亲又同姑爹两人摇船送我到无锡，时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，父亲和姑爹轮换摇橹，让我在小舱里睡觉。但我也睡不好，因为确确实实已意识到考不取的严重性，自然未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。 ⑩老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇橹，不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线，后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影便也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切，虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！ ⑪师范毕业当个高小的教员，这是父亲对我的最高期望，但师范生等于稀饭生，同学们都这样自我嘲讽。我终于转入了极难考进的浙江大学代办的工业学校电机科，工业救国是大道，至少毕业后职业是有保障的。幸乎？不幸乎？由于一些偶然的客观原因，我接触到了杭州艺专，疯狂地爱上了美术。正值那感情似野马的年龄，为了爱，不听父亲的劝告，不考虑今后的出路，毅然沉浮于茫无边际的艺术苦海：去挣扎吧，去喝一口一口失业和穷困的苦水吧！我不怕，只是不愿父亲和母亲看着儿子落魄潦倒。我羡慕过没有父母、没有人关怀的孤儿、浪子，自己只属于自己，最自由，最勇敢。 ⑫……醒来，枕边一片湿。 【注】吴冠中（1919年8月29日—2010年6月25日），江苏宜兴人，中共党员，中国现当代画家、油画家、美术教育家。先后担任中央美术学院讲师、清华大学副教授、北京师范大学教授，参与筹建并担任北京艺术师范学院油画系教研室主任。吴冠中先生与傅抱石、吴昌硕、李可染、齐白石、黄宾虹、徐悲鸿、范曾、何家英、张大千合称“中国‘十大杰出’画家”，第一位在大英博物馆举办个展的中国艺术家。 16．阅读文本，完成表格。（3分） 父亲的背影 描写手法 所记之事 所抒之情 朱自清：我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。 肖像描写 父亲给我买橘子 ③ 吴冠中：我从舱里往外看、父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。 ① ② 17．在吴冠中先生的心目中，父亲是一个怎样的人？请结合文本分析。（4分） 18．结合上下文，比较原句和改句的表达效果。（4分） 原句：我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！ 改句：我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来呢？ 19．选文中的小渔船仅仅是一艘“父爱之舟”吗？结合全文，谈谈你的理解和分析。（6分） 六、时光印记：书写美好人生（1小题，50分） 20．阅读下列材料，按要求作文。（50分） 读懂材料中的一幅或几幅图，根据自己的理解与思考，自拟题目写一篇文章，或叙事抒情，或讲述道理。 要求：①文体自选（诗歌除外）；②600字以上；③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 附加题 名著阅读（共8分） 1．万物共生：生命迸发的诗意与力量。请你根据阅读积累，把表格补充完整。（4分） 书名 细节描写 美学内涵 《昆虫记》 蝉在地下潜伏四年才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期； ① 捕食时姿态优雅，却有着残忍的本性。 生命哲思/生命之美：蝉的漫长等待与短暂歌唱，是对生命的礼赞； ① 的优雅与残忍、展现了自然界的辩证之美。 ② 百草园中有碧绿的菜畦、光滑的石井栏、高大的皂荚树，还有油蛉低唱、蟋蟀弹琴；三味书屋后面也有一个小园，可以爬上花坛折蜡梅、寻蝉蜕。 童心童趣/自然之美：百草园和三味书屋后面的小园，承载着鲁迅童年的快乐与好奇心，是对纯真年代的追忆。 《骆驼祥子》 烈日下的北京，祥子拉着车奔跑，汗水浸透衣衫；暴雨中的祥子，仍然咬牙坚持，不肯停下脚步。 生命价值/ ③ ：祥子在烈日和暴雨中拉车，展现了底层劳动者顽强的生命力，是对生存意志的礼赞。 《艾青诗选》 “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”（《我爱这土地》）“从远古的墓茔/从黑暗的年代……若火轮飞旋于沙丘之上/太阳向我滚来……”（《太阳》） 自然哲思/人格之美：艾青的诗句饱含对土地的深情与对 ④ ，体现深沉的家国情怀与崇高的人格力量。 2．人性之光：在黑暗中绽放生命之美。《儒林外史》是一部讽刺小说，揭露了科举制度下人性的扭曲与异化。然而，这部作品依然闪烁着人性的光芒。请从以下人物中任选一个，结合原著具体情节，分析其身上的“人性之光”。（4分） ①王冕 ②杜少卿 ③鲍文卿 学科网（北京）股份有限公司 $