内容正文:
六年级数学
(时间:90分钟
分值:100分)
题号
卷面分
三
四
五
六
总分
得分
温馨提示:这次检测设置了卷面分3分,请你正确规范书写,并保持卷面整洁、清晰、
乡(镇)
美观。
得分
评卷人
一、我能正确填空。(19分)
学
校
1.
如果把学校北边13米处记作+13米,那么-20米表示(
):
班级
如果下降5cm记作-5cm,那么上升4cm记作(
)cm。
2.爸爸得到一笔劳务报酬是3000元,其中超过800的部分按20%税率缴纳个人
所得税。爸爸的这笔劳务报酬应缴税(
姓名
)元。
3.6÷(
)=3=(
)折=(
成
)=(
)%
20
考号
4.
甲数的等于乙数的(甲、乙均不为0),则甲:乙=(:
5.从36的因数中选出4个数,组成一个比例是(
)。
6.一个圆柱侧面展开是正方形,底面半径是3厘米,圆柱的高是()厘米。
7.一件上衣在出售时打七五折,也就是价钱降低了()%;文具店的商品
一律九折,买了一套文具花了45元,这套文具原来的售价是()元。
8.一根长3米的圆柱形木料锯成三段,表面积增加12平方分米,原来这根木
料的体积是(
)立方分米。
9.汽车的速度一定,所行的路程和时间成(
)比例;平行四边形的面
积一定,底和高成(
)比例。
六年级数学第1页共6页
10.苹果园前年苹果产量达到2.4万吨,去年比前年增产了二成,去年苹果产
量是(
)万吨。
11.一幅比例尺1:20000的地图上,地铁的长度是50厘米,实际长度是
(
)千米。
12.把一个圆柱形木块削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是12dm3,削去部分的
体积是(
)dm,原来圆柱的体积体积是(
)dm3。
得分
评卷人
二、我能辨析正误。(5分)
1.圆柱的体积大于与它等底、等高的圆锥的体积。
(
2.把一条10m长的绳子,剪去一部分,剪去的和剩下的成反比例关系。(
3.一幅图纸的比例尺是4:1,表示绘图时把实际尺寸扩大了4倍。
)
4.在比例中,两外项之积除以两内项之积,商等于1。
5.气温一8℃比一4℃要高一些。
得分
评卷人
三、我能准确选择。(10分)
1.下列各项中的两个量不具有相反意义的是(
)。
A.身体增高3cm和体重下降3kgB.仓库运进10箱苹果与售出10箱苹果
C.收入100元与支出100元
D.丽丽向前走10步与向后走10步
2.一个圆柱形侧面展开图不可能是(
)。
A.长方形
B.平行四边形
C.梯形
D.正方形
3.已知一个比例的两个外项的积是2,则两个内项不可能是(
)。
A.10和
B.0.5和4
C.20和0.1
D.2和0.1
4.一个圆柱底面直径是10cm,若高增加2cm,则表面积增加()cm2。
A.31.4
B.62.8
C.20
D.157
六年级数学第2页共6页
5.如图,在一个底面半径是8cm的圆柱形容器中,放入一个底面
=2h5cm
半径3cm的圆锥形物体(完全浸没),水面上升了5cm(水没有溢
出),圆锥形物体的体积是多少?下面列式正确的是()。
A.3.14×32×5
B.3.14×82×5
C.3.14×82×5×1
D.3.14×32×5×
3
得分
评卷人
四、我是神算手。(22分)
1.直接写出得数。(10分)
24×7=
1一65%=
2-7=
0.93=
8
10
西月
6.4×3=
20÷80%=
13,1=
8
9
15%×200=
5x1.6÷4
11
2.解方程。(12分)
4=325
1.2:X=0.4:0.5
x6.5
1:1=x:
4610
X-0.2X=5
六年级数学第3页共6页
得分
评卷人
五、我能观察操作。(12分)
1.按1:2的比例画出长方形缩小后的图形,按3:1的比例画出三角形放大后
的图形。(4分)
2.求图形的表面积。(单位:cm)
(4分)
8
24
3.求空心圆柱的体积。(单位:cm)
(4分)
12
10
20
六年级数学第4页共6页
得分
评卷人
六、我会解决问题。(29分)
1.500千克稻谷可以碾出大米410千克。照这样计算,现在有这样的稻谷7.5
吨,可以碾出多少吨大米?(用比例解)(4分)
2.甜甜将2000元存入银行,定期两年,年利率是3.06%,到期时连本带息取出,
可以取出多少钱?(5分)
3.某品牌运动鞋在“五一”期间搞促销活动,甲商场“每满100元减50元”销
售,乙商场“折上折”销售(先打七折,在此基础上再打九五折)。如果要
买一双标价360元的鞋,选择哪个商场更便宜?(5分)
六年级数学第5页共6页
4.一个无盖的圆柱形铁皮水桶,高12分米,底面直径是高的二,做这个水桶
2
需要多少平方分米的铁皮?(5分)
装
装
5.工地上有一堆圆锥形沙堆,高1.5米,底面直径是6米。(5分)
(1)这个沙堆的占地面积是多少?
(2)如果每立方米沙约重1.7吨,这堆沙约重多少吨?
订
订
6.把一个底面半径是5厘米、高是12厘米的圆柱形铁块,加工成一个与它
体积相等的圆锥形零件。己知圆锥形零件底面半径是6厘米,这个圆锥
形零件的高是多少厘米?(5分)
线
线
六年级数学第6页共6页