11.3 光合作用和呼吸作用原理的应用 课件-2025-2026学年苏教版生物七年级下册

该初中生物学课件聚焦光合作用和呼吸作用原理的应用，通过“招聘农业工程师”情境导入，以农民伯伯作物产量低的问题为线索，衔接光合与呼吸作用的核心知识，搭建从理论原理到农业实践的学习支架。 其亮点在于融合科学思维与探究实践，通过“光合PK呼吸”表格对比、小麦套种玉米讨论等活动，引导学生分析归纳增产措施，结合大棚栽培案例强化生命观念。课堂小结系统梳理原理应用方法，既培养学生解决实际问题的态度责任，又为教师提供高效教学资源。

第4单元 第11章 第3节 招聘 农业 光合作用和呼吸作用原理的应用 工程师 CONTENTS 目录 素养目标 情境导入 新知探索 课堂小结 巩固提高 通过讨论活动，理解光合作用和呼吸作用原理在生产生活中的具体应用，理解农业生产中综合应用光合作用和呼吸作用的意义。 通过小组合作完成讨论活动，培养学生分析、归纳与总结等思维能力。 通过体验农业工程师解决农业生产问题，模拟光合光合作用和呼吸作用在生产实践中的具体应用，培养团队合作精神，发展创新精神。 通过帮助农民伯伯解决农业生产实践中的具体问题，将所学的知识与实际相结合，形成为解决生产生活问题的责任当担和能力。 生命观念 科学思维 探究实践 态度责任 素养目标 情境导入 招聘农业工程师 快乐农场的农民伯伯近几年忧心忡忡，种植的作物产量一直不高，后来多次咨询，原来是种植方法和技术用错了...... 找的就是你 职位：农业工程师 工作要求： 1.能运用光合作用和呼吸作用等原理为提高作物产量提出具体的措施。 2.能为快乐农场的种植提供技术提升和优化方案指导。 新知探索 光合呼吸知识检测 活动一：小组讨论，完成“光合PK呼吸”双色表格内容的填空。 比较项目 光合作用 呼吸作用 区别 部位 含有 的细胞 所有的 ，在植物细胞的 和 中 条件 有光、无光均可 原料 产物 实质 联系 光合作用为呼吸作用提供物质基础（ 和氧气），呼吸作用为光合作用提供原料（ 和水） 叶绿体 活细胞 细胞质 线粒体 光能 二氧化碳和水 有机物和氧气 有机物和氧气 二氧化碳和水 合成有机物，贮存能量 分解有机物，释放能量 二氧化碳 有机物 新知探索 光合作用原理的应用——增产妙招 光合作用的基本过程： 原料 条件 场所 产物 二氧化碳+水 光能 叶绿体 有机物+氧气 从光合作用的基本过程可以看出哪些因素会影响有机物的积累？ 二氧化碳 水 光能 光是植物进行光合作用的能量来源，为了增加作物产量，我们可以采取哪些措施提高作物的光能利用率呢？ 新知探索 光合作用原理的应用——增产妙招 种植困惑一：种植密度不同会影响作物产量吗？ 过稀 合理密植 过密 产量低 产量低 产量高 合理密植可以增加作物光合作用的面积，充分利用光能。 浪费光照 叶片互相遮挡光照 新知探索 光合作用原理的应用——增产妙招 种植困惑二：种植方式不同会影响作物产量吗？ 单作种植小麦 单作种植玉米 小麦套种玉米 单作种植与套种，哪一种方式有利于提高作物产量，增加土地收益？ 新知探索 光合作用原理的应用——增产妙招 小麦套种玉米 什么是套种？常见的可套种的作物有哪些？ 知识拓展 玉米套种大豆 棉花套种小茴香 套种是指在前季作物生长后期的株行间播种或移栽后季作物的种植方式，也叫套作、串种。 新知探索 光合作用原理的应用——增产妙招 为什么小麦套种玉米可以提高产量？ 讨 论 目标：理解光合作用原理在农业生产中的应用。 素材： 1.农业生产中，采用小麦套种玉米的方式，可以将玉米的播种时间提前，从而延长玉米的生长期。 2.小麦和玉米的植株高度，成熟期不同，利用它们生长过程中的空间差和时间差，让这两种作物在田间高矮分层、相间成行，可以充分利用光能。 3.实践证明，小麦套种玉米后，有效提高了这两种作物对光能的利用率，它们的总产量获得了一定程度的提升。 学习与讨论： 分小组研读素材，分析小麦套种玉米能够提高总产量的原因，理解套种方式是光合作用原理在生产中的具体应用方式之一。 新知探索 光合作用原理的应用——增产妙招 小麦套种玉米的优势： 1.和传统直播相比较而言，可以将玉米的播种实践提前，延长玉米的生长期，能够和小麦共用光照、热量、水分以及养分，促进有机物质合成和积累。 2.小麦套作玉米可避开“芽涝”危害，直播玉米往往播种期较晚，玉米苗期往往降雨量大，极易引发涝灾，采取小麦套作玉米的栽培方式，进入雨季后玉米进入拔节期，具备了更强的抗涝性，进而保证农作物安全生产。 3.小麦和玉米的植株高度，成熟期不同，利用它们生长过程中的空间差和时间差，让这两种作物在田间高矮分层、相间成行，可以充分利用光能。 农业生产中，采用小麦套种玉米的方式，可以延长作物光合作用的时间，同时充分利用光能，提高作物对光能的利用率，使它们的总产量得以提高。 新知探索 光合作用原理的应用——增产妙招 农场中的哪些作物可以采用套种的方式来提高产量呢？ 朝天椒和玉米套种 辣椒和红薯套种 新知探索 光合作用原理的应用——增产妙招 茶树下套种中药材 枣园套种蔬菜 套种可以减少农田的闲置时间，充分利用光能，提高作物产量。 新知探索 光合作用原理的应用——增产妙招 光照强度对植物的光合作用有什么影响呢？ A点：无光照，植物只进行呼吸作用。 A∽B点：随着光照强度的提高，叶片的光合作用也相应增强，此时，植物对外表现为释放二氧化碳，因此呼吸作用大于光合作用。 B点：光合作用和呼吸作用强度相同。 B∽C点：继续提高光照强度，光合作用也会继续增强，此时，植物对外表现为吸收二氧化碳，因此呼吸作用小于光合作用。 C点后：当光照强度超过某一数值，发生光抑制现象，即光合作用开始减弱。 新知探索 光合作用原理的应用——增产妙招 增强光照强度，延长光照时间： 在冬季或阴天的时候，通过人工补光等方式延长光合作用时间，适当提高光照强度，可显著增强光合作用效率。 新知探索 光合作用原理的应用——增产妙招 二氧化碳是光合作用原料之一，也会影响光合作用，我们该如何利用二氧化碳来提高作物产量呢？ 稀有气体‌ 约0.93% 二氧化碳 0.04% 其他气体和杂质0.03% 空气成分比例图 适当提高二氧化碳浓度后，作物的光合作用会显著增强。 新知探索 光合作用原理的应用——增产妙招 提高二氧化碳浓度的措施有哪些呢？ 良好的田间通风 增施二氧化碳气肥 增施有机肥，土壤中微生物分解，释放二氧化碳 新知探索 光合作用原理的应用——增产妙招 水也是光合作用原料之一，更是植物细胞进行各项生命活动的必要条件。如何利用水来提高作物产量呢？ 喷灌 滴灌 合理灌溉，最大程度地满足作物对水的需求，有利于增加植物的光合作用，提高农作物的产量。 新知探索 光合作用原理的应用——增产妙招 除了光能、二氧化碳浓度、水等因素外，还有其他因素也会影响植物的光合作用吗？ 温室大棚 温度也是影响光合作用的重要因素，白天适当提高温度，有利于增强光合作用，提高作物产量。 新知探索 光合作用原理的应用——增产妙招 活动二：不同小组之间pk，快速为农民伯伯汇总提高作物产量的具体措施。 提高光合作用的方法 提高作物产量的具体措施 充分利用光能 1.合理密植、套种 2.增强光照强度 3.延长光照时间 适当提高二氧化碳浓度 1.良好的田间通风 2.增施二氧化碳气肥 3.增施有机肥 满足作物对水的需求 合理灌溉 适当提高白天的温度 温室大棚 新知探索 光合作用原理的应用——增产妙招 生活小妙招 说出人们在生活中，如何根据光合作用的原理因地制宜来改善环境条件的？ 阳台或庭院养花种草 植物围挡、绿植墙等立体绿化 遮挡强烈的阳光、净化空气、美化家居环境 降低环境温度、防尘降噪、美化街景 新知探索 呼吸作用原理的应用——种植妙招 植物细胞通过呼吸作用分解糖类获得能量，保障各项生命活动正常进行。农业生产中，如何合理利用呼吸作用原理呢？ 活动三：阅读课本第123页，根据课本内容，为农民伯伯种植提供正确的方法指导。 1.水稻栽植后，为了促进根系发展该怎么做呢？水稻分蘖数较高时，为了塑造水稻的理想株型，防止后期倒伏，应当及时进行什么操作？ 2.在连续降雨后、土壤板结时，应当如何做改善土壤的通气条件，增加土壤中的氧气？ 移栽后的水稻 分蘖后的水稻 连续降雨 土壤板结 新知探索 呼吸作用原理的应用——种植妙招 移栽后的水稻 分蘖后的水稻 连续降雨 土壤板结 露田 晒田 开沟排水、中耕松土 改善土壤的通气条件，增加土壤中的氧气，促进作物的呼吸作用。 除此之外，施肥能促进作物的生长发育，而茎叶茂盛、根系发达的作物，呼吸作用也较强。 新知探索 呼吸作用原理的应用——储藏妙招 我们刚收下的稻谷、蔬菜和水果，该如何储藏呢？ 活动四：阅读课本第123页，完成以下问题。 1.根据有氧呼吸的基本过程，说出影响植物细胞呼吸作用的因素？ 2.为农民伯伯谷物、果蔬储藏提供合适的措施，并说明储藏的原理。 新知探索 呼吸作用原理的应用——储藏妙招 1.根据有氧呼吸的基本过程，说出影响植物细胞呼吸作用的因素？ 呼吸作用的基本过程： 细胞含水量 温度 氧气 新知探索 呼吸作用原理的应用——储藏妙招 2.为农民伯伯谷物、果蔬储藏提供合适的措施，并说明储藏的原理。 晾晒或烘干，降低含水量后， 储藏在低温、低氧的粮库中 冰箱冷藏储藏 原理：降低含水量、低温、低氧的条件下能降低呼吸作用的强 度，避免消耗较多有机物，延长储藏时间。 新知探索 呼吸作用原理的应用——储藏妙招 活动五：不同小组之间pk，快速为农民伯伯汇总呼吸作用应用的具体措施。 呼吸作用原理的应用 实施的具体措施 促进呼吸作用 1.露田晒田 2.中耕松土 3.开沟排水 抑制呼吸作用 1.谷物晾晒或烘干，降低含水量后，储藏在低温、低氧的粮库中 2.果蔬冰箱冷藏储藏 新知探索 光合呼吸作用原理的应用——大棚栽培 新疆的瓜果很甜，原因是什么呢？我们要想也种树如此甜的瓜果该如何做？ 为什么大棚栽培的瓜果很甜？ 讨 论 目标： 理解农业生产中应用光合作用和呼吸作用原理的意义。 素材： 1.吐鲁番的瓜果因特别甜而驰名中外，这与当地瓜果生长的季节日照长、昼夜温差大有关。日照时间长、昼夜温差大有利于瓜果白天多合成有机物， 夜间少分解有机物。 2.现在各地区的农户常用大棚栽培瓜果，栽培出来的瓜果也很甜。 学习与讨论： 1.分小组研读素材，分析大棚栽培的瓜果与吐鲁番的瓜果生长环境的相似之处。 2.讨论为什么大棚栽培的瓜果也很甜。 新知探索 1.分析大棚栽培的瓜果与吐鲁番的瓜果生长环境的相似之处。 2.为什么大棚栽培的瓜果也很甜？ 日照时间长，昼夜温差大。 大棚栽培瓜果，由于日照时间长、昼夜温差大，有利于瓜果在白天多合成有机物，而在夜间少分解有机物。因此，大棚栽培出来的瓜果也很甜。 光合呼吸作用原理的应用——大棚栽培 新知探索 普通塑料大棚 智能温室大棚 大棚栽培应用了光合作用和呼吸作用的原理，已经成为农业生产种提高作物产量和品质的重要措施。 促进有机物的合成：白天适当提高棚内的光照强度、温度或二氧化碳浓度，增强作物的光合作用。 减少有机物的分解：夜间适当降温。 光合呼吸作用原理的应用——大棚栽培 从农业工程师视角，综合运用光合作用和呼吸作用原理，帮助农民伯伯解决了农业生产中遇到的困惑。希望未来的你们能把科学原理播撒在田间地头，让每一株作物都成为丰收的希望，用专业知识为咱们的农场撑起更高产的蓝天！ 新知探索 课外 实践活动 结合自己生活中的实例，运用光合作用和呼吸作用原理解析其中的科学道理，并合理运用具体的措施，来帮助作物生长或延长农产品的储藏时间。 课堂小结 光合作用和呼吸作用原理的应用 增强光合作用 充分利用光能（如合理密植、增强光照强度、 延长光照时间） 适当提高二氧化碳浓度（如良好的田间通风、增施二氧化碳气肥、增施有机肥） 满足作物对水的需求（如合理灌溉） 适当提高白天的温度（如温室大棚） 促进呼吸作用 露田晒田 中耕松土 开沟排水 抑制呼吸作用 降低含水量（如晒粮） 低温（如果蔬冷藏） 低氧（粮食储藏在低温、低氧粮库中） 巩固提高 1.（2024·镇江）玉米地里套种红薯，是农村常用的一种耕作方式。下列分析错误的是（ ） A．提高了经济效益 B．提高了光能的利用率 C．提高了土地的利用率 D．玉米和红薯之间是互利共生关系 D 巩固提高 2.（2024·德州）如图为25°C时，某植物二氧化碳吸收量随光照强度变化情况。下列分析不正确的是（　　） A．无光条件下，该植物呼吸作用的二氧化碳释放量为2mg/dm²⋅h B．当光照强度小于n1时，该植物的光合速率小于呼吸速率 C．当光照强度等于n1时，该植物的光合速率与呼吸速率相同 D．当光照强度为n2时，该植物光合作用的二氧化碳吸收量为9mg/dm²⋅h D 巩固提高 3.（2024·济宁）某校生物社团利用温室大棚栽培番茄。以下建议及原因分析，不合理的是（ ） A．大棚中没有雨水冲淋，要合理灌溉 B．杂草会影响番茄生长，要及时清除 C．可以人工控制条件，无需考虑种植密度 D．可设计表格，记录番茄株高等信息 C 巩固提高 4.（2024·无锡）下列农业生产措施与所依据的生物学原理，对应错误的是（　　） A．幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，与降低蒸腾作用 没有直接关系 B．储藏甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，主要是为了增加 氧气促进呼吸作用 C．合理密植可充分利用光照，提高作物产量 D．春季早播前松土和覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供 充足的空气和适宜的温度 B $