2026年江苏泰州市泰兴市中考二模历史试题

九年级历史试卷 （考试时间：60分钟满分：50分) 请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。 2.所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上无效。 第一部分选择题（共24分） 请注意：在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题1分） 24.西周利簋腹内的铭文，记录了武王在甲子日的清晨，时逢岁星（木星）当空，一日间 结束了灭商战役。此与《尚书·牧誓》等古籍的记载相吻合。这反映了利簋的 A.科学价值 B.实用价值 C.历史价值 D.艺术价值 25.赵武灵王为了加强边防，防止周边游牧民族侵扰，命令军队采用胡人服饰，发展骑兵， 训练在马上射箭的作战技术。下列选项与材料不相符合的是 A.民族文化交融B.动荡不安的局势C.变法图强的潮流 D.儒家思想的传播 26.司马迁在《史记》中记载：“天下之统，定于一尊”，这一政治局面最早形成于 A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.西汉 27.某同学在学习时搜集了以下材料和图片，其学习的主题可能是 诸不在六艺之科孔子 珍山 匈 奴 之术者，皆绝其道， 勿使并进…民知所 从矣。 大夏 一张事第一次出使西垃路线 A.西汉对外交往空前频繁 B.汉初实施休养生息政策 C.西汉建立中央集权制度 D.汉武帝巩固大一统王朝 28.“科举制打破了以往世家大族垄断选官的局面，使各阶层人士能更广泛地参与到国家 政权中…考试内容，促使士子必须熟谙儒家经典，无形中加强了思想的统一。”材料 强调科举制 A.提升了寒门庶族的地位 B.顺应了中央集权的要求 C.有利于传统文化的传承 D.禁锢了科举士子的思想 29.某同学在参加“以诗证史”主题活动时，搜集了如下诗句。其中可以用来论证盛唐景 象的是 A.忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 B.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州 C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 D.千里长河一旦开，亡隋波浪九天来 30.“在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种 因势而定的边疆治理方式。”与该论述相关的清朝史实是 A.在澎湖岛设置澎湖巡检司 B.设安西都护府管理西域 C.设立宣政院统管西藏政务 D.在新疆地区设伊犁将军 31.历史解释是对史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是 A.春秋时期，铁制农具和牛耕开始出现并逐步推广 B.明太祖朱元璋废除丞相制度和中书省，权分六部 C.《南京条约》使中国开始沦为半殖民地半封建社会 D.洋务派兴办新式学校，设立翻译馆，派遣留学生 32.下图为1830-1930年“英雄”在当年文献中的频率变化趋势图。“英雄”一词共出现3101 次，1899-1906年为“英雄”论述的集中时段。据此推知，这一时期广泛使用该词意在 A.维护清朝统治阶级利益 B.探索甲午战争失败原因 C.唤醒民众救亡图存意识 D.宜传孙中山的革命主张 ,食起情 700 600 500 400 300 200 100 18301840185018601870188018901900191019201930 第32题图 第33题图 33.历史地图是浓缩的历史。阅读上图（第33题图），与该图片所示事件符合的表述是 A.外争主权，内除国贼 B.驱除鞑虏，恢复中华 C.抗美援朝，保家卫国 D.保存火种，转危为安 34.中共中央在某宣言中指出：“孙中山先生的三民主义为中国今日之必需…取消现在的 苏维埃政府，实行民权政治…取消红军名义及番号，改编为国民革命军”。中国共产 党作出此决定主要由于 A.中日民族矛盾成为主要矛盾 B.革命统一战线的建立 C.袁世凯窃取辛亥革命的果实 D.推翻北洋军阀的统治 35.“共产党使咱翻了身，咱报答共产党的恩；去支前，去参战，人人争到打蒋第一线”。 “解放军打到哪里，我们就支援到哪里！”这首歌传唱的时代背景是 A.革命根据地打土豪，分田地 B.地主减租减息的落实 C.《中国土地法大纲》的实施 D.彻底消灭了地主阶级 36.这一年雪域高原迎来了历史上的春天，西藏人民从此永远摆脱了帝国主义侵略的羁绊， 以阿沛·阿旺晋美为首席代表的地方政府代表团抵京谈判。“谈判”的主要成果是 A.各族人民实现大团结 B.正式成立了西藏自治区 C.完成了祖国统一大业 D.西藏彻底废除剥削制度 37.如图为1956年创作的宣传画《颗颗金，粒粒黄，合作化 的道路真正强》。该宣传画从侧面反映了我国 A.一五计划后农民支持工业的决心 B.土地改革后农民获得土地的喜悦 C.农业生产合作社提高了粮食产量 D.人民代表大会保障农民当家作主 38.《2025年政府工作报告》指出，我国持续巩固脱贫攻坚成果，大力推进科技自立自强， 在航天、人工智能等领域不断突破，积极参与全球治理、推动共建“一带一路”高质 量发展。这些成就共同说明了 A.中国特色社会主义取得伟大成就 B.全方位、多层次、立体化的外交布局 C.中国已成为经济全球化的推动者 D.中华民族伟大复兴的中国梦已经实现 39.下面是某同学做的学习笔记，可以推知他正在学习 时间：公元前450年 内容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法 影响：是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 A.《汉漠拉比法典》 B.《十二铜表法》C.《罗马民法大全》 D.《荷马史诗》 40.“美洲的发现，绕过非洲的航行，给资产阶级开辟了新天地，使正在崩溃的封建社会 内部的革命因素迅速发展。”材料意在强调新航路开辟 A.扩大地理认知范围 B.促进世界贸易发展 C.推动欧洲社会转型 D.开辟新的航线路程 41.下列文学艺术作品，反映的时代特征是 散文《美国危机》 诗歌《失乐园》 音乐《马赛曲》 揭露了英国殖民统治的黑 借撒旦反抗上帝的故事， 1792年法国人民为抗击外敌、 暗，强调真正的权力掌握 隐喻英国资产阶级反对 保卫革命而作，后成为法国大革 在人民手中。 封建王权的斗争。 命中鼓舞斗志的战歌。 A.欧洲逐渐走向近代 B.早期资产阶级革命的兴起 C.殖民地人民的反抗 D.资本主义制度全世界扩展 42.恩格斯在《英国工人阶级的状况》中写道：人们不是在家里工作了，他们开始在大建 筑物内共同工作。手工劳动由蒸汽动力和机器作业代替。材料中的“大建筑物”指的是 A.手工工场 B.现代大工厂 C.垄断组织 D.手工作坊 43.1861年3月3日，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定，农奴获得 人身自由，可以改变身份，自由转换职业。由此可见，俄国1861年改革 A.彻底废除了俄国的封建制度 B.使农奴无偿获得了土地 C.为资本主义发展创造了条件 D.激化了俄国的阶级矛盾 44.据中国驻埃及使馆5月3日消息，为纪念《开罗宣言》在埃及米娜宫饭店达成，中方 在米娜宫饭店建立纪念碑。此举旨在纪念《开罗宣言》 A.是确认台湾作为中国不可分割领土的重要历史依据和法理依据 B.标志着世界反法西斯同盟的正式形成，壮大了反法西斯的力量 C.开辟了欧洲第二战场，使德国陷入了东西两个战场的夹击之中 D.决定战后成立联合国，苏联承诺在欧洲战事结束之后对日作战 45.下图时间轴反映了20世纪下半叶世界格局的演变。这些事件共同体现了 不结盟运动成立 欧共体成立 中国重返联合国 苏联解体 1961年 1967年 1971年 1991年 A.战争与冲突不断升级 B.经济全球化加速推进 C.世界多极化趋势发展 D.霸权与强权政治终结 46.它孕育于反法西斯战争年代，是在反法西斯联盟基础上建立起来的崭新的、普遍性的国 际组织。…它的建立反映了世界人民爱好和平的共同心愿。材料中的“它”指的是 A.欧洲联盟 B.北大西洋公约组织 C.联合国 D.世界贸易组织 47.2026年央视春晚舞台上，智能机器人带来炫酷表演，以人工智能、数字技术赋能文艺 演出，成为科技融入生活的生动缩影。该技术的出现主要得益于 A.信息技术的发展 B航天技术的运用 C.新型材料的应用 D.生物技术的进步 第二部分非选择题（共26分） 48.(9分)自古以来，华夏儿女对“土”根植血脉的眷恋，凝聚成强大的民族向心力，铸 就了绵延不绝、薪火相传的中华文明。阅读下列材料，回答问题。 【以土为质，铸就文明】 材料一其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。…。欲印则以一铁范 置铁板上，乃密布字。满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字 平如砥。若止印三、二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 —沈括《梦溪笔谈》 (1)写出材料一反映的发明及其发明者，并概括这一发明的优越性。(3分) 【镇守疆土，淬炼精神】 材料二二十一年三月，与日议和，割台湾畀日，…永福曰：“今日事，军事也，土地 存亡，民命关系，千钧一发，事在将兵得力，转危为安，不沦夷狄。” —刘永福《刘永福历史草》 材料三现在儿就要离开大别山，走上最前线消灭敌人，保卫中华。日寇犯我疆土，毁 我家园，儿身为中华儿女，当挺身而出，守土卫国，绝不许外敌践踏我半寸山河。 一程雄致父母家书（1940年5月) (2)请写出与材料二相关的条约名称和材料三对应的战争时期。并概括两则材料共同 体现的中国人民的民族精神。（3分) 【土地施策，汇聚民心】 材料四1980年，赵汝兰将按人口承包的土地和开荒的土地全部种植了棉花，全年纯收 入达10239元，成为“万元户”的典型。其事迹经新华社通稿发出后，引起国内外广泛 关注。1997年国家统计局数据显示，我国农村平均每户收入已超过万元。2024年农民 人均可支配收入达23119元。“万元户”在失去原有的标杆作用后，逐渐成为历史名词。 —摘编自《我是怎样发现和报道首个“万元户”的—李锦访谈录》 (3)材料四中赵汝兰成为“万元户”主要得益于我国农村哪一政策的推行？“万元户” 从时代标杆到成为历史名词说明了什么？(3分) 49.(9分)九年级一班同学进行《从“遇见”到“共生”一一文化交流与传播》的学习 探究活动，请你一起参与。 文化的多样性 材料一世界文明古国 (1)小明想用A1工具在此图上添加两个文明的成就图片，请帮他写出需要输入的指令 词。（指令词包括：字母+地区+文明成就）（例：D处增加中国甲骨文图片）(2分) 文化的交互性 材料二 东汉锦鸡鸣枕，出土于新疆 织物上的“延年益寿大宜子孙”铭文，承袭了《诗经》“寿考不忘”的祈福传统。云 气纹源自楚地漆器，菱格纹既保留了西域艺术的抽象美感，又融入了中原文化的对称 和谐。 《“延年益寿大宜子孙”汉锦：解密精绝国的丝路文明基因》 (2)西汉时出使西域，为丝绸之路开辟作出重大贡献的人物是谁？结合所学知识， 提炼材料二蕴含的历史信息。(3分) 材料三近代以后，随着西方的扩张，文明的多样性曾受到挑战。然而，随着世界现 代化进程的深入，许多非西方国家在现代化过程中取得成功，恢复了自信，找到了自 我，文明的多样性再次焕发新生…每一个国家根据自己的国情寻找自身发展的道路， 恰恰是现代文明的特征。 一摘编自钱乘旦《文明的多样性与现代化的未来》 (3)请以中国革命或建设的相关史实，说明“根据自己的国情寻找自身发展道路可 以焕发新生”。（2分) 材料四近年来，“中国英语”新词频频出现在国际新闻报道之中，比如“The Double Reduction Policy'”(“双减”政策)、“One Belt One Roadi”(“一带一路”)、“poverty alleviation”(扶贫工作)等。我们相信，“中国英语”将会为国际社会提供更多的了 解中国、关注中国的窗口。 一摘编自陈熙《新闻报道中“中国英语”新词的文化传播作用研究》 (4)根据材料四，概括“中国英语”的特点。结合所学知识分析推动“中国英语”广 泛传播的因素。(2分) 50.(8分)自古以来，如何妥善处理人与人的相处之道、国与国的相交之礼，便是人类不 断思索的永恒命题。阅读材料，回答问题。 材料一第一次世界大战和战后初期的世界 削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位 重建国际新 B 秩序 对 加速 第一次世 调整 战后初期 亚非拉民族民主运动 冲击资本主 抗 界大战 的世界 义殖民体系 三国协约 苏俄（联）的社会主义建设 打破资本主 义一统天下 俄国矛盾激化 苏维埃政权建立 的局面 (1)请将图中A、C两处补充完整。并根据材料中第一次世界大战对世界格局的影响， 说明第一次世界大战的性质。（4分) 材料二中华优秀传统文化释义（部分) 中华优秀传统文化（部分) 释 义 协和万邦 强调族群、国家之间相互依存、和平共处、友好往来。倡导 包容尊重、合作共赢。 和而不同 在和睦相处的前提下，尊重各国的差异与特色，不强迫一致， 包容互鉴。 天下为公 强调人人为公的公共意识与家国责任，延伸到国际层面，就 是大国要承担国际责任、维护国际公平正义，推动全球共同 发展。 亲仁善邻 与邻国、周边国家亲近仁爱、和睦共处。 (2)请以“大国关系与中华优秀传统文化”为主题，选择卡片中的一个方面，并结合所 学知识，自定一个观点，加以阐述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚)(4分) 6