专项8 大题强化练——启示，做法、劝诚类-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年八年级下册道德与法治期末试卷精选（统编版·新教材）河北专版

期末复习第2步·攻专项 专项8大题强化练一启示、做法、劝诫类 根据新教材及河北省新中考考情编写 编者按：本专项引导学生分析案例，感悟道理，提出可行性建议，强化解决问题的能力。 1.阅读材料，完成下列任务。(10分) 国家建设宪法主题公园，方便人民群众在休闲散步之余学习宪法知识，增强宪法意识。 周日早上，小燕所在的学习小组一行六人，按照老师提出的“走出课堂、走进社会，通 过不同途径增强宪法意识”的活动要求来到宪法主题公园。他们先是在公园门口合影留 念，并把照片发到班级群里。这时小赵提议：“老师已经知道咱们来过了，咱们的任务就 算完成，解散吧，我想逛街。” (1)小燕作为小组长，该如何劝说小赵？(6分) (2)为增强同学们的宪法意识，在学校范围内，还可以开展哪些活动？请提出你的建议。 (4分) 期末复习第2步 2.〔定州市改编〕阅读材料，完成下列任务。（10分) 攻 胡某与徐奶奶是邻居。胡某经常不分时段、大音量地在家中弹钢琴，钢琴弹奏的声 项 音影响了徐奶奶的正常休息。徐奶奶找到胡某，希望她能对弹钢琴的房间加装降噪设 备，但胡某不同意。徐奶奶找到居委会，出具了自行录制的胡某弹钢琴时自己室内情况 的视频、分贝器监测到的过高室内音量的截图等材料，希望居委会的工作人员帮忙解决 问题。 《中华人民共和国噪声污染防治法》节选 第六十五条 家庭及其成员应当培养形成减少噪声产生的良好习惯，乘坐公共交通工 具、饲养宠物和其他日常活动尽量避免产生噪声对周围人员造成干扰，互谅互让解决噪声纠 纷，共同维护声环境质量。 使用家用电器、乐器或者进行其他家庭场所活动，应当控制音量或者采取其他有效措施， 防止噪声污染。 第八十七条违反本法规定，产生社会生活噪声，经劝阻、调解和处理未能制止，持续干 扰他人正常生活、工作和学习，或者有其他扰乱公共秩序、妨害社会管理等违反治安管理行为 的，由公安机关依法给予治安管理处罚。 30 河北专版道德与法治 八年级下册 人教 (1)徐奶奶的做法对你有何启示？(4分) (2)阅读噪声污染防治法的法律条文，假如你是居委会工作人员，从法与德的角度，你会 如何劝说胡某？(6分) 3.真实情境某校八年级布置了一项职业调查作业，下面是两位同学所做的两家企业的调 查报告（部分）。 调查报告1 调查报告2 企业 国网重庆市电力公司 企业 重庆某科技创新中心 国网重庆市电力公司是国家 重庆某科技创新中心是全球 电网有限公司的全资子公司，积 领先的信息与通信技术解决方案 极履行央企政治、经济和社会责 供应商，连续多年蝉联中国民营 企业简介 企业简介 任，持续优化电力营商环境，大力 企业500强第一名，对构建无线未 期 推进提质增效专项行动，服务重 来技术发展、行业标准和产业链 庆经济社会高质量发展。 贡献了重要力量。 招聘岗位 新能源工程建设 招聘岗位 习第 新技术创新开发 薪酬 工资+奖金约8000元/月 薪酬 工资+入股分红约15000元/月 2步 请运用基本经济制度的相关知识，分析两份调查报告中的相同点和不同点，(6分) 攻 并谈谈你的启示。(4分) 项 4.〔北京市〕某校开展“国家安全，全员维护”主题教育活动，下面是其中一块展板的内容。 宪法条文 相关案件 相关会议 第八十条中华人民共和国 全国政协开展“调动种粮农民 某市中级人民法 主席根据全国人民代表大会的决 和粮食主产区的种粮积极性，夯实 院一审公开宣判，认 定和全国人民代表大会常务委员 粮食安全的根基”双周协商座谈会， 定梁某某犯间谍罪， 会的决定…宣布进入紧急状 充分发挥专门协商机构作用，积极 判处无期徒刑。 态，宣布战争状态，发布动员令。 为保障国家粮食安全献计出力。 河北专版道德与法治八年级下册 人教 31 请结合展板内容，说明不同国家机关和组织是如何维护国家安全的。(6分) 5.阅读材料，完成下列任务。(12分) 某校八年级(1)班准备开展“建设法治中国”探究性学习活动，请你参与进来。 【坚持全面依法治国】 材料一习近平总书记强调，保护好青藏高原生态就是对中华民族生存和发展的最 大贡献。2023年4月26日，全国人大常委会审议并通过了《中华人民共和国青藏高原生 态保护法》。2025年8月15日是我国第三个全国生态日，全国各地通过多种形式开展生 态文明宣传教育和生态法规普及教育活动，提升人们的生态文明素养，增强法治意识。 同月，2024年度“中国十大环境司法案例”发布，集中呈现了我国环境司法建设的最新成 果。近年来，公安部挂牌督办破坏生态环境犯罪重大案件，取得显著成效，推动健全生态 环境治理体系，全链条打击违法犯罪、全要素保护绿水青山、全过程护航绿色发展。 (1)运用坚持全面依法治国的知识，谈谈我国是如何用法治力量保护生态的。(6分) 期末复习第 【以法治推进国家治理现代化】 2步 材料二党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革推进 中国式现代化的决定》，深刻总结改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验， 明确将坚持全面依法治国作为进一步全面深化改革的重大原则之一，强调“在法治轨道 项 上深化改革、推进中国式现代化，做到改革和法治相统一”。新时代进一步全面深化改 革、推进中国式现代化，需要依靠法治凝聚改革共识、排除改革阻力、巩固改革成果、有序 推进改革。深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，必须坚持将法治精神融入改革全过 程各领域，注重运用法治思维和法治方式破解改革难题，有效发挥法治对改革的引导、推 动、规范、保障作用，在法治下推进改革、在改革中完善法治。 (2)结合材料和所学知识，谈谈怎样做到“在法治下推进改革、在改革中完善法治”。(6分)》 32 河北专版道德与法治八年级下册人教(2)有利于维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪 法实施；有利于增强国家公职人员的宪法意识，更 好地行使公权力；有利于营造尊崇宪法的社会氛 围；等等。（每点2分，答出2点即可，共4分） 2.(1)诉讼.(1分) 和解、调解、仲裁等。（每点1分，共3分） (2)人身自由。(1分)当合法权益受到侵害时，公 民可以依照法定程序寻求救济、解决纠纷、维护权 利，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他 公民的合法的自由和权利。如果因行使自己的权 利而损害了国家、集体或他人的利益，超出了宪法 和法律所许可和保障的范围，行为人要承担相应 的法律责任。(3分) (3)遵守正当的维权程序，有利于维护公民的合法 权利，有效避免和化解纠纷。(2分) 3.(1)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家 作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排，它 最大限度保障人民当家作主，是实现我国全过程 人民民主的重要制度载体；实践证明，人民代表大 会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国 家性质、保证人民当家作主的好制度，是能够有效 凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制 度，具有强大生命力和显著优越性。(6分) (2)①全国人大常委会作为最高国家权力机关的 常设机关，行使国家立法权，通过立法对长城进行 保护；②国务院作为最高国家权力机关的执行机 关，贯彻全国人大常委会通过的《中华人民共和国 文物保护法》，制定《长城保护条例》，推进长城保 护工作的落实；③国务院统一领导北京市政府和 延庆区政府开展保护长城的工作，北京市政府、延 庆区政府按照各自的职权落实长城保护举措。 (每点2分，共6分) 4.政府以“速度”提升办事效率，帮群众解“急”；以 “精度”回应差异，贴心服务、精准服务，解“难”； “温度”以人文关怀解“忧”，让特殊群体感受到被 尊重、被理解、被守护。“三度”践行了政府的初心， 即以人民为中心，全心全意为人民服务，不断提高 行政效能，确保行政权更高质量行使，不断促进社 河北专版道德与法治 会公平正义，持续提升人民群众的获得感、幸福感 和满意度，从而真正暖到群众的心坎里。(6分) 【解析】本题为原因类试题。此类试题一般可从 现状、事实、特点等角度作答，也可从作用、意义、 影响等角度组织答案。分析材料可知，“速度”“精 度”“温度”共同反映出政府坚持以人民为中心，全 心全意为人民服务，能够起到提升人民群众的获 得感、幸福感和满意度的作用。据此分析作答 即可。 5.法治和德治都是治国理政不可或缺的重要手段； 法治对德治具有促进作用；德治对法治具有支撑 作用。（每点2分，共6分） 专项8大题强化练—一启示、做法、劝诫类 1.(1)[示例]小赵同学，咱们小组来宪法主题公园符 合老师提出的活动要求。但是，只拍个照片就走 没有达到“增强宪法意识”的活动目的。宪法与我 们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的 保护；增强宪法意识就要认同宪法、学习宪法、践 行宪法，这是实实在在的事，学习宪法，增强宪法 意识不能走过场、走形式。咱们来这儿学习参观， 可以了解宪法产生和发展的历程，领会宪法的原 则和精神。增强宪法意识重在内化，所以我们认 同、学习、践行宪法不是要做给谁看，而是要让宪 法精神在心中生根发芽、开花结果。一起走吧，我 们进去好好参观学习一下。(6分) 【解析】本题为劝诫类试题。解答此类试题首先 要明确劝诫的对象和情境，确保理解清楚需要劝 诫的具体内容。其次，运用道德与法治的相关知 识，分析情境中的问题，提出合理的劝诫理由。最 后，注意劝诫的方式方法，力求做到既明确又委 婉，以达到有效劝诫的目的。本题中小赵参与宪 法相关活动走过场、走形式，暴露出宪法意识不强 的问题。据此可从增强宪法意识的具体做法的角 度对小赵进行劝说，合理即可。 (2)开展宪法知识进课堂教育活动；利用电子屏、 宣传栏等推送宪法知识；开展宪法主题班会；进行 宪法晨读活动；开展宪法知识竞赛活动；等等。 (每点2分，答出2点即可，共4分) 八年级下册人教 4 2.(1)①她依照法定程序维护了自己的合法权益，和 解不成，又采用调解的方式。②她了解了相关法 律规定，同时很好地保存了证据，为维权提供依 据。（每点2分，共4分） (2)法：①任何权利都不是绝对的。公民在行使自 由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体 的利益和其他公民的合法的自由和权利。②权利 与义务相统一，公民既是权利的享有者，又是义务 的承担者。任何公民都享有宪法和法律规定的权 利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。③违 反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。（每 点2分，答出2点即可，共4分)德：社会生活中要 互谅互让、相互尊重、关爱他人、学会换位思考，形 成和谐友好的邻里关系。(2分)（共6分） 3.相同点：国网重庆市电力公司和重庆某科技创新 中心所代表的经济类型都是社会主义市场经济的 重要组成部分。(2分) 不同点：国网重庆市电力公司属于国有经济，即公 有制经济，重庆某科技创新中心属于私营经济，即 非公有制经济；国网重庆市电力公司的薪酬属于 按劳分配，重庆某科技创新中心的薪酬属于按生 产要素参与分配。（每点2分，共4分） 启示：我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共 同发展；坚持按劳分配为主体、多种分配方式并 存.（每点2分，共4分） 4.国家主席依法行使发布命令的职权，发布动员令 维护国家安全；司法机关依法行使职权，公正司 法，维护国家安全；人民政协作为爱国统一战线组 织，积极履行政治协商、民主监督和参政议政的职 能，为维护国家安全贡献力量。 (每点2分，共6分) 5.(1)①科学立法：全国人大重视青藏高原生态保护 立法工作，制定《中华人民共和国青藏高原生态保 护法》，为生态保护提供法律依据。②全民守法： 全国各地开展生态文明宣传教育和生态法规普及 教育活动，提升人们的生态文明素养，增强法治意 识，促使人们自觉遵守生态法律法规。③严格执 法：公安部挂牌督办破坏生态环境犯罪重大案件， 河北专版道德与法治 全链条打击违法犯罪，有力保障了生态环境安全。 ④公正司法：通过公正司法促进生态保护。 (每点2分，答出3点即可，共6分) (2)以法治引领改革，依照法定程序把改革方案和 举措上升为国家意志，确保重大改革于法有据；以 法治深化改革，既以法的强制力保证改革顺利推 进，又以法治方式巩固和扩大改革成果；对于实践 证明比较成熟的改革经验、行之有效的改革举措， 立法机关及时通过立法、修法等方式，将其上升为 法律规定，促进法律规范体系更加完备。 （每点2分，共6分) 期末复习第3步·练真题 试卷1石家庄市桥西区 一、选择题 1.B【解析】本题考查宪法的地位。下面漫画“你 越位了”体现宪法规范国家权力运行，上面漫画体 现其他法律、行政法规和地方性法规要落实宪法 的原则和精神，说明宪法具有最高的法律地位、法 律权威、法律效力。①④符合题意。宪法是国家 一切法律法规的总依据、总源头，并非其他法律之 和，②错误。刑法是惩治犯罪的有力武器，③错 误。故选B。 2.C 3.C【解析】本题考查公民的基本义务。题干中的 海报依次体现了受教育的义务、维护民族团结的 义务、依法服兵役的义务和依法纳税的义务。因 此海报的主题应该是：履行义务，自觉承担。C项 符合题意。A、B两项的表述片面，D项说法错误， 排除。故选C。 4.B 5.C【解析】本题考查公民的基本权利与义务。分 析可知，②③正确。成年子女有赡养扶助父母的 义务，初中生是未成年人，没有该项义务，①错误。 公民的基本权利都很重要，④中“最重要”表述绝 对。本题为逆向命题，故选C。 6.B【解析】本题考查我国的政治制度、宪法的地 位、人身自由、权利与义务的关系。宪法是国家根 八年级下册人救