精品解析:2026届浙江绍兴市高三下学期5月普通高中适应性考试历史试卷

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2026-05-26
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) 绍兴市
地区(区县) 越城区,柯桥区
文件格式 ZIP
文件大小 1.23 MB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-26
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来源 学科网

内容正文:

2026年5月浙江省普通高中适应性考试 历史试卷 选择题部分 一、选择题Ⅰ(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 西晋咸宁二年(276年),晋廷在太学之外另设国子学,以“殊其士庶,异其贵贱”,明确规定官员五品以上子弟方可入学。这一举措反映出当时( ) A. 教育体系开始出现官学与私学之分 B. 门阀士族强化了对教育资源的垄断 C. 中央集权制度得到了进一步的加强 D. 儒家思想的正统地位面临严重挑战 2. 有学者指出:近代中国思想主流趋势历经变迁,清末民初侧重“国家主义”,五四时期凸显“个人主义”,国民大革命后“民族主义”成为时代主基调;1915—1925年的个人解放只是短暂阶段,民族独立、国家富强长期居于优先地位。下列口号主张,最能体现材料所指五四时期的“个人主义”时代特征的是( ) A. “外争主权,内除国贼” B. “打倒帝制,恢复共和” C. “自主的,而非奴隶的” D. “天下兴亡,匹夫有责” 3. 1938年8月,第十集团军在杭嘉湖地区作战详报中提到:“敌企图迅速攻占武汉……本战区应向当面敌军转取有力之攻击,破坏敌寇在江南之根据,牵制其兵力。”这一记载可用于说明当时中国军队( ) A. 注重战区协同策应武汉会战 B. 以空间换时间实行持久作战 C. 进攻策略适应战争相持阶段 D. 广泛发动群众开展游击战争 4. 中世纪某名城,被誉为“尼日尔河畔的明珠”,是跨撒哈拉贸易枢纽与伊斯兰学术中心,不少学者来此讲学和访问。该城市位于下图中( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5. 马来西亚槟城龙山堂丘公祠,是19世纪由福建移民邱氏族人兴建的大型姓氏宗祠,建筑为精美闽南风格,兼具祭祀、议事、助学、济困等功能,近代曾多次成为华侨筹款支援祖国革命与建设的重要据点,现为世界文化遗产。这一历史遗存( ) A. 见证了当地民族独立运动的高涨 B. 体现移民文化成为了当地主流文化 C. 顺应所在国发展的国家认同潮流 D. 展现海外华人传承中华文化的担当 二、选择题Ⅱ(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 6. 据考古发现,作为仰韶文化早期代表的半坡与北首岭遗址出土的石斧数量是石铲、石锄数量的5.78倍,而属于后期代表的庙底沟和王家咀遗址出土的石斧数量仅为石铲数量的1/3。该变化( ) A. 为研究长江流域稻作起源提供实证 B. 证实生产工具种类的多样化趋势 C. 反映了耕作方式由粗放向精细演进 D. 说明渔猎生活已经退出历史舞台 7. 《九章算术·均输》载:“今有均输粟:甲县一万户,行道八日;乙县九千五百户,行道十日;丙县一万二千三百五十户,行道十三日;丁县一万二千二百户,行道二十日,各到输所。凡四县赋当输二十五万斛,用车一万乘。欲以道里远近、户数多少衰出之。”这从侧面反映出( ) A. 国家对物资运输的统筹规划 B. 利用经济手段加强君主专制 C. 重农抑商政策的大规模推行 D. 政府重视交通运输网络建设 8. 北宋端拱二年(989年),大臣何承矩向朝廷提出构想:“从顺安砦(今河北省容城县北)以西引易水挖渠,导流向东注入大海,形成东西长三百余里、南北宽数十里的河塘地带”。宋廷随即采纳这一建议并逐步推行该方案。这一构想的主要意图是( ) A. 服务于榷场贸易货物转运 B. 推广稻麦复种制度 C. 强化对燕云十六州的统治 D. 抵御辽军南下侵扰 9. 唐代牡丹审美以红紫深色为贵,寓意富贵荣华,为文人所推崇;北宋中后期,“碧牡丹”等浅淡雅致品种渐受追捧,文士多以其“去浮靡、尚高洁”为题吟咏抒怀。这一审美取向的变化主要反映了( ) A. 花卉种植技术出现革新 B. 理学价值观念影响展现 C. 市民阶层文化需求高涨 D. 文人社会地位持续提升 10. 洪武二十四年(1391年)朝廷规定科举对策:“须参详题意,明白回答,如问钱粮即言钱粮,如问水利即言水利,孰得孰失,务在典实,不许敷衍繁文。”这一规定旨在( ) A. 规范科举考试的作答文风 B. 确立八股取士的制度框架 C. 提升基层官员的治理能力 D. 选拔具备实务能力的人才 11. 1913年北洋政府颁布了《任用法》《文官甄别法草案》《文官甄别程序条例》等法规,并专门设立官员甄别委员会,对官员资格进行严格审核:针对留学官员文凭遗失的情况,会电请驻日、驻比使馆核查:对俄文毕业文凭,则聘请专人翻译审验……某省民政长因仅高小毕业、资历不足,被呈请免职但未果;此外,财政部就有30余人因甄别不合格却未被裁汰。据此反映出北洋政府的文官甄别制度( ) ①实现了新旧政权人事的平稳过渡 ②试图以法制化方式保障官员素质 ③蕴含以妥协实现政治稳定的智慧 ④实践中难以发挥官员考核的作用 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 12. 15世纪,意大利人文主义学者纷纷赞颂教皇尼古拉五世将罗马塑造成“新雅典”,认为古典文明得以复兴;同时也高度推崇庇护二世教皇为“古典美学的复兴者”。据此可推知在文艺复兴时期( ) A. 教皇成为文艺复兴运动的主导力量 B. 人文主义思想与神权主义相互融合 C. 古典文化复兴得到教权阶层的支持 D. 罗马逐渐成为文艺复兴的中心城市 13. 《拉丁美洲被切开的血管》中写道:“英国不用军队占领,用铁路、银行与商品,把拉美变成永远的原料产地与商品倾销地,这是比西班牙更隐蔽、更彻底的切开。”作者意在揭示( ) A. 英国殖民主义的掠夺本质 B. 英国自由贸易政策的虚伪外衣 C. 拉美民族独立任务的艰巨 D. 国际资本造成了拉美单一经济 14. 下图是1914年9月英国漫画家伦纳德·雷文-希尔发表于英国著名讽刺漫画周刊《笨拙》杂志的漫画,画中德皇威廉二世与象征德国的帝国鹰对话(见图)。下列关于该漫画的解读,最为合理的是( ) A. 用讽刺手法塑造德国形象以服务于战时宣传需求 B. 体现了英国舆论对德国军国主义扩张政策的反思 C. 客观反映了一战初期德国在西线战场的溃败局面 D. 揭示英德两国在世界殖民霸权争夺中的根本矛盾 15. 1945年二战尾声,美军缴获了一份包含德国科研计划摘要和科学家、高级技术人员名单的重要文件“奥森伯格名单”,在苏军接管前抢先找到并转移了大批名单上德国顶尖科学家,从而为美国核能、航天等领域积累关键人才。这一争夺德国科学家的行动,本质上反映了( ) A. 战后世界的科技中心由欧洲转向美国 B. 欧洲内部科技人才竞争取代军事对抗 C. 德国科技扩散影响战后世界政治走向 D. 美苏为争夺战后战略优势展开了较量 16. 下表为2017—2021年亚投行援助上海合作组织成员国的主要领域分布( ) 表 亚投行援助上合组织成员国主要领域 领域 数量 金额(百万美元) 占比 交通 19 4088.214 28.06% CRF-经济韧性 7 3780 25.95% CRF-公共卫生 3 1100 7.55% CRF-金融 3 258.87 1.78% 能源 15 2121.7 14.56% 水 10 1602.845 11.00% 城市 6 860 5.90% 多领域 4 425 2.92% 教育 1 250 1.72% 农村 1 82 0.56% 总计 69 14568.629 100% 数据来源:亚投行数据。 据此可知 A. 亚投行的援助重心体现区域互联互通主旨 B. 上合组织成员国面临严重的公共卫生危机 C. 区域经济合作聚焦基础设施与可持续发展 D. 亚投行主导了成员国的经济发展规划制定 17. 学者陈寅恪指出:“因今日所得见之古代材料,或散佚而仅存,或晦涩而难解,非经过解释及排比之程序,绝无哲学史之可言。然若加以连贯综合之搜集及统系条理之整理,则著者有意无意之间,往往依其自身所遭际之时代……以推测解释古人之意志。由此之故,今日之谈中国古代哲学者,大抵即谈其今日自身之哲学者也。”下列观点,符合该学者主旨的是( ) A. 搜集和整理古代材料会对文化研究起负面作用 B. 警惕用现代理论框架削足适履地裁剪古代思想 C. 学术研究需建立在系统整理古代材料基础之上 D. 历史研究应坚持“以今揆古、古为今用”原则 非选择题部分 三、非选择题(本大题共4小题,其中第18题16分,第19题10分,第20题16分,第21题12分,共54分) 18. 阅读材料,回答问题。 材料一 13世纪初,成吉思汗统一蒙古高原后,于1206年建立大蒙古国。忽必烈继位后在中原实行汉法,对周边诸国采取遣使通交政策。意大利商人马可·波罗向忽必烈介绍了欧洲各国的情况,书籍中也出现了新的地名记载,这对忽必烈开拓海上丝绸之路产生了一定影响。元朝建立并统一全国后,忽必烈意识到草原丝绸之路情况复杂,存在因战和不定而时断时续的弊端,遂积极开拓海上丝绸之路。元代海外贸易的兴旺,远非汉唐所能比拟,官府经营的海外贸易不但以“朝贡”和“交聘”的形式出现,还有官府直接派人到海外进行贸易的情况,大量阿拉伯、波斯、印度的商人和游客进出广州、泉州等港口城市,“不少船舶辐辏之所,诸船运载种种货物至此”,促进了异国文化与生活情调的传播。 ——摘编自乌云高娃《忽必烈与元代海上丝绸之路》 材料二 西方“tribute”一词源自罗马tributum,本指被征服者对征服者的臣服贡赋,带有强权掠夺、政治依附、等级压迫色彩。美国当代历史学家费正清依据中文官方文献,忽视外方视角与多边互动,将中国古代“朝贡”译为“tributesystem”,把古代东亚秩序解释为以中国为中心、强制性、不平等的纳贡体系,并将其视为落后的“传统秩序”,以衬托西方条约体系的“现代性”。中国古代“朝贡”以礼为核心,强调“修文德以来远人”,重在礼仪象征与文化认同,并非政治控制与经济榨取,历代多奉行薄来厚往。朝贡并非单一模式,而是包含藩属、朝贡、通商等多层关系,明清官方更常用“外国”“属国”,极少使用“朝贡之国”。 ——摘编自刘文明《“朝贡体系”概念生成及跨文化反思》 (1)根据材料一并结合所学知识,从交通层面概述忽必烈“积极开拓海上丝绸之路”的原因,简析元代开拓海上丝绸之路的意义。 (2)根据材料二,分析费正清的“朝贡体系”观点。综合材料一二,谈谈你对文化交流的认识。 19. 阅读材料,回答问题。 下表为《中华人民共和国对外贸易部同意四月份举办出口商品交易会》文件(节选),该文件被认为是“广交会”的出生证。 中华人民共和国对外贸易部 同意四月份举办出口贸易交易会 广州特派员严亦峻同志与各省、自治区、直辖市外贸局、特派员办事处(除新疆)广东省人民委员会: 外办字第140号报告及二月十四日电关于四月份在广州举办出口商品交易会的请示悉。根据上次举办“中国出口商品展览会”交易工作的经验,通过交易会当面看货、当面商谈的方式,对推销新小商品很有帮助,因此我们同意四月份在广州举办一次出口商品交易会。但考虑到目前国内货源紧张以及与上次展览会相距时间较短的情况,四月份举办的交易会以推销新小商品为主,规模不宜太大,邀请客户的范围也不宜太宽,为此,特明确以下几点: (一)交流会名称,可用“中国对外贸易公司联合举办中国出口商品贸易会”,时间自四月廿五日起,暂定三周结束。 …… (三)邀请对象,原则上只邀请港、澳和新马地区客户。 (四)组成领导。由广东省人民委员会与对外贸易部双重领导,以广东省为主。 …… 1957年3月 充分提取材料信息,说明上述材料所反映新中国的情况。 20. 阅读材料,回答问题。 材料一 同时存在却相互对立的两个世界:以阿契美尼德(注:波斯帝国时期)君主制为象征的专制主义东方世界,以及在外围的希腊城邦的自由世界。 ——希罗多德《历史》 材料二 济贫法自都铎时期确立后长期依托地方教区实施,中央缺乏统一协调机制。然而,18世纪中后期,英国—这个自由世界——社会结构发生剧烈变动,大量农民因圈地失去土地,传统手工业者受到商品经济冲击,贫困人口迅速增长,原本依赖教区自治的救济体系逐渐难以适应新的治理需求。1782年英国议会通过议员托马斯·吉尔伯特提出的《改善穷人救济和就业法案》(《吉尔伯特济贫法案》)。该法案允许邻近教区联合管理救济事务,设立统一监督管理机制,力图在保留地方自治基础上引入中央政府的适度干预。 ——摘编自征咪《央地关系视角下1782年英国吉尔伯特济贫法案》 材料三 冷战期间,美国国内种族歧视严重损害其“自由世界领袖”的国际形象。1963年8月,马丁·路德·金等发起“向华盛顿进军”,以争取民权与就业平等,引发全球关注与广泛声援。肯尼迪政府为维护国际声誉,对运动加以引导与管控,推动民权立法进程。此次运动既是美国民权运动的重要节点,也成为美国政府对外塑造民主形象的宣传载体。 ——谢国荣《国际视野下的1963年“向华盛顿进军”》 (1)指出希罗多德的历史地位,根据材料一并结合所学用一句话说明希罗多德认定希腊城邦是“自由世界”的依据,请运用唯物史观揭示这一“自由世界”的实质。 (2)根据材料二,概括《吉尔伯特济贫法案》提出的背景及其实施所产生的政治影响。 (3)根据材料三并结合所学,概述1963年“向华盛顿进军”的历史意义。综合材料一二三,谈谈你对“自由世界”的理解。 21. 阅读材料,完成下列要求。 材料 晚清士人俞明震(1860—1918)大事年表(节选) 光绪十六年(1890年) 考中进士 光绪二十年至光绪二十一年(1894-1895年) 奉调赴台,委管全台营务,协助守台。与丘逢甲等人组织台湾守军抗日,积极参与“反割台斗争”,并成立“台湾民主国”政权(年号“永清”),在基隆前线督战负伤,兵败后内渡厦门。 光绪二十四年(1898年) 积极支持维新变法,在湖南参与巡抚陈宝箴推行的新政,协办矿务事宜。戊戌变法失败后,转任南京江南水师学堂兼附设矿务铁路学堂总办,成为鲁迅的师长。 光绪二十八年(1902年) 亲自带领鲁迅等学堂毕业生赴日本留学,推动青年学子接触新学、走向世界。 ——摘编自《俞明震及其诗歌研究》 根据材料,提炼主题,结合中国近代史的相关知识,围绕该主题写一篇历史小论文。(要求:自拟标题,立论正确,史论结合,逻辑严谨,表述成文) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年5月浙江省普通高中适应性考试 历史试卷 选择题部分 一、选择题Ⅰ(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1. 西晋咸宁二年(276年),晋廷在太学之外另设国子学,以“殊其士庶,异其贵贱”,明确规定官员五品以上子弟方可入学。这一举措反映出当时( ) A. 教育体系开始出现官学与私学之分 B. 门阀士族强化了对教育资源的垄断 C. 中央集权制度得到了进一步的加强 D. 儒家思想的正统地位面临严重挑战 【答案】B 【解析】 【详解】A.官学与私学之分早在春秋战国时期就已出现,并非西晋时期才开始,错误。 B.西晋设立国子学,规定官员五品以上子弟方可入学,将士族与庶族的教育资源分隔开,强化了门阀士族对教育资源的垄断,正确。 C.该举措优待高门士族,是门阀势力壮大的体现,不利于中央集权的加强,错误。 D.材料未涉及儒家思想地位的挑战,西晋时期儒家思想仍为正统,错误。 故选B项。 2. 有学者指出:近代中国思想主流趋势历经变迁,清末民初侧重“国家主义”,五四时期凸显“个人主义”,国民大革命后“民族主义”成为时代主基调;1915—1925年的个人解放只是短暂阶段,民族独立、国家富强长期居于优先地位。下列口号主张,最能体现材料所指五四时期的“个人主义”时代特征的是( ) A. “外争主权,内除国贼” B. “打倒帝制,恢复共和” C. “自主的,而非奴隶的” D. “天下兴亡,匹夫有责” 【答案】C 【解析】 【详解】A.“外争主权,内除国贼”是五四运动时期的政治口号,核心是民族主义与反帝反封建,错误。 B.“打倒帝制,恢复共和”是辛亥革命时期的主张,强调国家政治体制变革,错误。 C.“自主的,而非奴隶的”出自新文化运动,强调个体独立、人格解放,契合五四时期“个人主义”的时代特征,正确。 D.“天下兴亡,匹夫有责”强调个体对国家的责任,属于国家主义、民族主义的范畴,错误。 故选C项。 3. 1938年8月,第十集团军在杭嘉湖地区作战详报中提到:“敌企图迅速攻占武汉……本战区应向当面敌军转取有力之攻击,破坏敌寇在江南之根据,牵制其兵力。”这一记载可用于说明当时中国军队( ) A. 注重战区协同策应武汉会战 B. 以空间换时间实行持久作战 C. 进攻策略适应战争相持阶段 D. 广泛发动群众开展游击战争 【答案】A 【解析】 【详解】A.1938年8月,日军企图攻占武汉,第十集团军计划在杭嘉湖地区攻击日军、牵制其兵力,这体现了不同战区协同配合,策应武汉会战的作战思路,正确。 B.“以空间换时间”主要指通过主动放弃部分土地换取战略转移和战争准备时间,但材料体现的是其他战区主动攻击牵制日军,并非“空间换时间”策略,错误。 C.1938年10月武汉、广州失守后抗战才进入相持阶段,1938年8月仍处于防御阶段,错误。 D.材料反映的是国民党军队的正规作战部署,未体现广泛发动群众开展游击战争,错误。 故选A项。 4. 中世纪某名城,被誉为“尼日尔河畔的明珠”,是跨撒哈拉贸易枢纽与伊斯兰学术中心,不少学者来此讲学和访问。该城市位于下图中( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【详解】A.①位于埃及地区,并未靠近尼日尔河,错误。 B.②靠近尼罗河,并未靠近尼日尔河,错误。 C.廷巴克图拥有著名的桑科尔大学和大量图书馆,是西非的伊斯兰文化与学术中心,吸引了北非和中东的学者前来交流。廷巴克图位于西非,地处撒哈拉沙漠南缘,尼日尔河中游北岸,③符合题意,正确。 D.④位于西亚地区,并未靠近尼日尔河,错误。 故选C项。 5. 马来西亚槟城龙山堂丘公祠,是19世纪由福建移民邱氏族人兴建的大型姓氏宗祠,建筑为精美闽南风格,兼具祭祀、议事、助学、济困等功能,近代曾多次成为华侨筹款支援祖国革命与建设的重要据点,现为世界文化遗产。这一历史遗存( ) A. 见证了当地民族独立运动的高涨 B. 体现移民文化成为了当地主流文化 C. 顺应所在国发展的国家认同潮流 D. 展现海外华人传承中华文化的担当 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干主要涉及马来西亚华人的文化认同,未提及当地民族独立运动的相关内容,错误。 B.材料仅体现华人族群的文化遗存,无信息表明移民文化成为当地主流文化,不符合史实,错误。 C.宗祠更多体现的是华人的宗族认同、中华文化认同,不是融入所在国国家认同,错误。 D.马来西亚槟城地区闽南风格宗祠的修建、传统宗祠功能的延续以及支援祖国革命建设的行为,都展现了海外华人传承中华文化、心系家国的担当,正确。 故选D项。 二、选择题Ⅱ(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 6. 据考古发现,作为仰韶文化早期代表的半坡与北首岭遗址出土的石斧数量是石铲、石锄数量的5.78倍,而属于后期代表的庙底沟和王家咀遗址出土的石斧数量仅为石铲数量的1/3。该变化( ) A. 为研究长江流域稻作起源提供实证 B. 证实生产工具种类的多样化趋势 C. 反映了耕作方式由粗放向精细演进 D. 说明渔猎生活已经退出历史舞台 【答案】C 【解析】 【详解】A.仰韶文化是黄河流域的史前文化,主要作物为粟,和长江流域稻作起源无关,错误。 B.材料仅体现原有生产工具的数量比例变化,未出现其余新的工具种类,无法证实生产工具种类多样化,错误。 C.石斧是刀耕火种、砍荒拓地的工具,代表粗放耕作模式,石铲、石锄是土地翻耕、中耕管理的工具,其占比提升说明人们对现有耕地的耕作更精细,反映耕作方式由粗放向精细演进,正确。 D.原始社会农耕发展阶段渔猎仍长期存在,并未退出历史舞台,错误。 故选C项。 7. 《九章算术·均输》载:“今有均输粟:甲县一万户,行道八日;乙县九千五百户,行道十日;丙县一万二千三百五十户,行道十三日;丁县一万二千二百户,行道二十日,各到输所。凡四县赋当输二十五万斛,用车一万乘。欲以道里远近、户数多少衰出之。”这从侧面反映出( ) A. 国家对物资运输的统筹规划 B. 利用经济手段加强君主专制 C. 重农抑商政策的大规模推行 D. 政府重视交通运输网络建设 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中提到根据四县的道里远近和户数多少来合理分配运输任务,这体现了国家对物资运输进行统筹规划,以实现资源分配的合理性,正确。 B.材料仅涉及物资运输任务的分配,没有体现用经济手段来加强君主专制,错误。 C.材料围绕的是粮食运输的任务分配,未涉及农业与商业的政策导向,错误。 D.材料重点在于运输任务的分配方式,并非强调政府对交通运输网络建设的重视,错误。 故选A项。 8. 北宋端拱二年(989年),大臣何承矩向朝廷提出构想:“从顺安砦(今河北省容城县北)以西引易水挖渠,导流向东注入大海,形成东西长三百余里、南北宽数十里的河塘地带”。宋廷随即采纳这一建议并逐步推行该方案。这一构想的主要意图是( ) A. 服务于榷场贸易货物转运 B. 推广稻麦复种制度 C. 强化对燕云十六州的统治 D. 抵御辽军南下侵扰 【答案】D 【解析】 【详解】A.河塘地带主要是军事防御设施,并非服务于榷场贸易货物转运,错误。 B.该构想以挖渠引流形成河塘地带为核心,目的并非推广稻麦复种制度,错误。 C.北宋并未实际控制燕云十六州,无法强化对其的统治,错误。 D.北宋初年,辽军常南下侵扰,这一构想通过引易水挖渠形成河塘地带,利用水网阻碍辽军骑兵南下,主要意图是抵御辽军侵扰,正确。 故选D项。 9. 唐代牡丹审美以红紫深色为贵,寓意富贵荣华,为文人所推崇;北宋中后期,“碧牡丹”等浅淡雅致品种渐受追捧,文士多以其“去浮靡、尚高洁”为题吟咏抒怀。这一审美取向的变化主要反映了( ) A. 花卉种植技术出现革新 B. 理学价值观念影响展现 C. 市民阶层文化需求高涨 D. 文人社会地位持续提升 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料中的变化是审美观念的转变,并非花卉种植技术革新,错误。 B.北宋中后期理学兴起,理学强调“存天理,灭人欲”,崇尚高洁、淡泊的道德追求,影响了文人对牡丹的审美取向,从唐代追求富贵荣华转向推崇“去浮靡、尚高洁”的浅淡品种,正确。 C.材料体现的是文人阶层的审美变化,与市民阶层文化需求无关,错误。 D.材料未体现文人社会地位的变化,仅反映其审美取向的转变,错误。 故选B项。 10. 洪武二十四年(1391年)朝廷规定科举对策:“须参详题意,明白回答,如问钱粮即言钱粮,如问水利即言水利,孰得孰失,务在典实,不许敷衍繁文。”这一规定旨在( ) A. 规范科举考试的作答文风 B. 确立八股取士的制度框架 C. 提升基层官员的治理能力 D. 选拔具备实务能力的人才 【答案】D 【解析】 【详解】A.规定确实要求“不许敷衍繁文”,有规范文风的作用,但这是手段而非根本目的,错误。 B.八股文形成于明成化年间(15世纪中后期),晚于洪武二十四年(1391年),且材料未涉及八股文格式,错误。 C.材料针对的是科举考试作答要求,而非官员在职培训或能力提升,错误。 D.规定要求对策“如问钱粮即言钱粮,如问水利即言水利”“务在典实,不许敷衍繁文”,强调回答要切合实际、务实具体,目的是选拔能够处理实际政务的人才,正确。 故选D项。 11. 1913年北洋政府颁布了《任用法》《文官甄别法草案》《文官甄别程序条例》等法规,并专门设立官员甄别委员会,对官员资格进行严格审核:针对留学官员文凭遗失的情况,会电请驻日、驻比使馆核查:对俄文毕业文凭,则聘请专人翻译审验……某省民政长因仅高小毕业、资历不足,被呈请免职但未果;此外,财政部就有30余人因甄别不合格却未被裁汰。据此反映出北洋政府的文官甄别制度( ) ①实现了新旧政权人事的平稳过渡 ②试图以法制化方式保障官员素质 ③蕴含以妥协实现政治稳定的智慧 ④实践中难以发挥官员考核的作用 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】A.①“某省民政长资历不足未被免职”“财政部30余人不合格未被裁汰”,说明人事更替存在阻力与妥协,并未实现平稳过渡,①错误。 B.③材料强调的是“未果”“未被裁汰”,反映的是制度执行不力或现实妥协,而非主动设计的“政治智慧”,③错误。 C.②材料中颁布多部法规、设专门机构、核查文凭等行为,确属法制化尝试,②正确;④“被呈请免职但未果”“30余人不合格却未被裁汰”明确体现制度执行乏力、考核形同虚设。二者均符合材料主旨,正确。 D.③“蕴含以妥协实现政治稳定的智慧”属过度解读,材料未体现“主动性妥协”,仅反映执行不到位,③错误。 故选C项。 12. 15世纪,意大利人文主义学者纷纷赞颂教皇尼古拉五世将罗马塑造成“新雅典”,认为古典文明得以复兴;同时也高度推崇庇护二世教皇为“古典美学的复兴者”。据此可推知在文艺复兴时期( ) A. 教皇成为文艺复兴运动的主导力量 B. 人文主义思想与神权主义相互融合 C. 古典文化复兴得到教权阶层的支持 D. 罗马逐渐成为文艺复兴的中心城市 【答案】C 【解析】 【详解】A.文艺复兴的主导力量是新兴资产阶级,教皇并非运动主导,错误。 B.文艺复兴核心是人文主义,反对教会神学对人的束缚,并未与神权主义融合,错误。 C.题干明确指出人文主义学者赞颂教皇尼古拉五世将罗马塑造为“新雅典”、推崇庇护二世为“古典美学的复兴者”,这直接说明教权阶层支持了古典文化的复兴,正确。 D.题干仅提及教皇在罗马推动古典文化建设,无法得出罗马成为文艺复兴中心的结论,且文艺复兴初期中心为佛罗伦萨,错误。 故选C项。 13. 《拉丁美洲被切开的血管》中写道:“英国不用军队占领,用铁路、银行与商品,把拉美变成永远的原料产地与商品倾销地,这是比西班牙更隐蔽、更彻底的切开。”作者意在揭示( ) A. 英国殖民主义的掠夺本质 B. 英国自由贸易政策的虚伪外衣 C. 拉美民族独立任务的艰巨 D. 国际资本造成了拉美单一经济 【答案】A 【解析】 【详解】A.英国不用军队,而是用铁路、银行与商品把拉美变成原料产地和商品倾销地,这是比西班牙殖民更隐蔽的掠夺方式,本质上揭示了英国殖民主义的掠夺本质,正确。 B.材料未聚焦英国自由贸易政策的虚伪外衣,而是强调殖民掠夺的隐蔽性,错误。 C.材料主要揭露英国对拉美的经济掠夺,并非直接体现拉美民族独立任务的艰巨,错误。 D.材料仅说明拉美被控制为原料产地和商品倾销地,未提及“单一经济”的经济结构特征,错误。 故选A项。 14. 下图是1914年9月英国漫画家伦纳德·雷文-希尔发表于英国著名讽刺漫画周刊《笨拙》杂志的漫画,画中德皇威廉二世与象征德国的帝国鹰对话(见图)。下列关于该漫画的解读,最为合理的是( ) A. 用讽刺手法塑造德国形象以服务于战时宣传需求 B. 体现了英国舆论对德国军国主义扩张政策的反思 C. 客观反映了一战初期德国在西线战场的溃败局面 D. 揭示英德两国在世界殖民霸权争夺中的根本矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】A.该漫画发表于一战刚爆发的1914年9月,作者是英国漫画家,刊登在英国讽刺刊物《笨拙》杂志上。漫画虚构德皇与象征德国的帝国鹰的对话,暗讽德国盲目自信、轻视英国,实际已被打回原形,能够鼓舞本国士气、丑化敌方形象,符合战时宣传逻辑,正确。 B.漫画的核心是讽刺德国的军事失败,属于攻击敌方的战时宣传内容,并非对德国军国主义扩张政策本身的反思,错误。 C.1914年9月马恩河战役刚结束,德国仅进攻受挫,并未出现“溃败”,漫画属于政治讽刺创作,并非客观史实记录,“溃败”表述夸张且不符合史实,错误。 D.漫画内容仅围绕军事轻敌与现实落差展开,没有涉及殖民地划分、经济利益等殖民霸权争夺的根本矛盾,错误。 故选A项。 15. 1945年二战尾声,美军缴获了一份包含德国科研计划摘要和科学家、高级技术人员名单的重要文件“奥森伯格名单”,在苏军接管前抢先找到并转移了大批名单上德国顶尖科学家,从而为美国核能、航天等领域积累关键人才。这一争夺德国科学家的行动,本质上反映了( ) A. 战后世界的科技中心由欧洲转向美国 B. 欧洲内部科技人才竞争取代军事对抗 C. 德国科技扩散影响战后世界政治走向 D. 美苏为争夺战后战略优势展开了较量 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干仅体现了美国抢夺德国科学家的行动,无法直接得出“战后世界科技中心由欧洲转向美国”的结论,错误。 B.抢夺人才的主体是美苏而非欧洲内部,且此时二战尚未完全结束,“科技人才竞争取代军事对抗”的表述不符合史实,错误。 C.德国科技扩散影响了美苏的科技发展,但题干本质是美苏的战略对抗,错误。 D.1945年二战临近结束,美苏通过争夺德国顶尖科学家来积累关键人才,为自身核能、航天等领域发展服务,本质上反映了美苏为争夺战后战略优势展开的较量,正确。 故选D项。 16. 下表为2017—2021年亚投行援助上海合作组织成员国的主要领域分布( ) 表 亚投行援助上合组织成员国主要领域 领域 数量 金额(百万美元) 占比 交通 19 4088.214 28.06% CRF-经济韧性 7 3780 25.95% CRF-公共卫生 3 1100 7.55% CRF-金融 3 258.87 1.78% 能源 15 2121.7 14.56% 水 10 1602.845 11.00% 城市 6 860 5.90% 多领域 4 425 2.92% 教育 1 250 1.72% 农村 1 82 0.56% 总计 69 14568.629 100% 数据来源:亚投行数据。 据此可知 A. 亚投行的援助重心体现区域互联互通主旨 B. 上合组织成员国面临严重的公共卫生危机 C. 区域经济合作聚焦基础设施与可持续发展 D. 亚投行主导了成员国的经济发展规划制定 【答案】C 【解析】 【详解】A.互联互通主要侧重跨境交通、跨境物流联通,但表格除交通外,还有大量经济韧性、公共卫生、能源、水、城市、教育等多元领域,不只是互联互通,错误。 B.表格中涉及公共卫生的仅3个项目、占比仅7.55%,占比很低、项目少,看不出“严重公共卫生危机”,错误。 C.表格中交通、能源、水、城市等基础设施类项目援助占比最高,同时经济韧性、公共卫生等可持续发展相关领域也有相应投入,可知区域经济合作聚焦基础设施与可持续发展,正确。 D.亚投行仅提供援助,无权主导成员国的经济发展规划制定,错误。 故选C项。 17. 学者陈寅恪指出:“因今日所得见之古代材料,或散佚而仅存,或晦涩而难解,非经过解释及排比之程序,绝无哲学史之可言。然若加以连贯综合之搜集及统系条理之整理,则著者有意无意之间,往往依其自身所遭际之时代……以推测解释古人之意志。由此之故,今日之谈中国古代哲学者,大抵即谈其今日自身之哲学者也。”下列观点,符合该学者主旨的是( ) A. 搜集和整理古代材料会对文化研究起负面作用 B. 警惕用现代理论框架削足适履地裁剪古代思想 C. 学术研究需建立在系统整理古代材料基础之上 D. 历史研究应坚持“以今揆古、古为今用”原则 【答案】B 【解析】 【详解】A.陈寅恪先肯定必须整理排比史料才能研究,只是提醒整理阐释时容易主观附会,并非否定整理史料本身,错误。 B.陈寅恪认为古代史料残缺、晦涩,必须整理、排比、解释才能做哲学史研究,但是今人常拿自身时代的观念去套古人、解释古人,等于用现代框架强行裁剪古代思想。陈寅恪正是警示这种主观附会、以今臆古的弊病,才提出要严格整理史料才能进行学术研究,正确。 C.“学术研究需建立在系统整理古代材料基础之上”只对应材料前半段,而材料重点在后半段批判整理阐释时主观以今度古的弊端上,错误。 D.材料明确批判了“以今揆古”(以自身时代推测解释古人意志)的错误研究倾向,并不支持该原则,错误。 故选B项。 非选择题部分 三、非选择题(本大题共4小题,其中第18题16分,第19题10分,第20题16分,第21题12分,共54分) 18. 阅读材料,回答问题。 材料一 13世纪初,成吉思汗统一蒙古高原后,于1206年建立大蒙古国。忽必烈继位后在中原实行汉法,对周边诸国采取遣使通交政策。意大利商人马可·波罗向忽必烈介绍了欧洲各国的情况,书籍中也出现了新的地名记载,这对忽必烈开拓海上丝绸之路产生了一定影响。元朝建立并统一全国后,忽必烈意识到草原丝绸之路情况复杂,存在因战和不定而时断时续的弊端,遂积极开拓海上丝绸之路。元代海外贸易的兴旺,远非汉唐所能比拟,官府经营的海外贸易不但以“朝贡”和“交聘”的形式出现,还有官府直接派人到海外进行贸易的情况,大量阿拉伯、波斯、印度的商人和游客进出广州、泉州等港口城市,“不少船舶辐辏之所,诸船运载种种货物至此”,促进了异国文化与生活情调的传播。 ——摘编自乌云高娃《忽必烈与元代海上丝绸之路》 材料二 西方“tribute”一词源自罗马tributum,本指被征服者对征服者的臣服贡赋,带有强权掠夺、政治依附、等级压迫色彩。美国当代历史学家费正清依据中文官方文献,忽视外方视角与多边互动,将中国古代“朝贡”译为“tributesystem”,把古代东亚秩序解释为以中国为中心、强制性、不平等的纳贡体系,并将其视为落后的“传统秩序”,以衬托西方条约体系的“现代性”。中国古代“朝贡”以礼为核心,强调“修文德以来远人”,重在礼仪象征与文化认同,并非政治控制与经济榨取,历代多奉行薄来厚往。朝贡并非单一模式,而是包含藩属、朝贡、通商等多层关系,明清官方更常用“外国”“属国”,极少使用“朝贡之国”。 ——摘编自刘文明《“朝贡体系”概念生成及跨文化反思》 (1)根据材料一并结合所学知识,从交通层面概述忽必烈“积极开拓海上丝绸之路”的原因,简析元代开拓海上丝绸之路的意义。 (2)根据材料二,分析费正清的“朝贡体系”观点。综合材料一二,谈谈你对文化交流的认识。 【答案】(1)原因: ①传统草原(陆路)丝绸之路受战乱政局影响,时断时续,交通畅通缺乏保障; ②元朝完成全国统一,社会秩序稳定,为海上交通开拓提供了基础; ③元代造船、航海技术进步,具备开辟大规模海上交通的条件; ④新的域外地理知识拓展了统治者认知,推动海上丝路开拓。 意义: ①推动元代海外贸易繁荣,发展程度远超汉唐; ②促进了中外经济文化交流,推动不同文明的传播与交融; ③带动了广州、泉州等沿海港口城市发展,密切了中国与亚非欧国家的往来; ④拓展了海上丝绸之路,为后世对外交往奠定基础。 (2)分析: 费正清的观点带有明显偏见,不符合中国古代历史实际: ①他误用带有强权掠夺属性的西方概念解读中国朝贡,歪曲了本质:中国古代朝贡以礼为核心,重礼仪象征与文化认同,奉行薄来厚往,并非政治控制与经济榨取; ②研究视角片面:仅依据单方中文文献,忽视外方视角与多边互动,没有认识到中国古代朝贡是包含通商等多层关系的多元模式,并非单一的不平等纳贡体系; ③本质是西方中心论偏见:刻意贬低古代东亚秩序,目的是衬托西方条约体系的“现代性”,服务于西方中心的历史叙事。 认识: 文化交流是推动文明发展的重要动力;跨文化交流中要尊重不同文明的历史特质,避免用自身文明标准曲解其他文明;应当坚持平等互鉴的文明交流观,促进不同文明共同发展。 【解析】 【小问1详解】 原因:本小问可从陆路困境、时代基础、技术条件、认知拓展等角度进行概述,解题思路如下表: 材料关键信息和所学 推理过程 原因 “草原丝绸之路情况复杂,存在因战乱不定而时断时续的弊端” 陆路丝路受战乱干扰→通行稳定性不足 传统草原(陆路)丝绸之路受战乱政局影响,时断时续,交通畅通缺乏保障 元朝 1279 年完成全国统一,结束长期分裂 大一统实现→社会秩序趋于稳定 元朝完成全国统一,社会秩序稳定,为海上交通开拓提供了基础 宋元时期造船工艺革新、指南针应用于航海 造船与航海技术突破→具备大规模远航能力 元代造船、航海技术进步,具备开辟大规模海上交通的条件 “马可・波罗向忽必烈介绍了欧洲各国的情况,书籍中也出现了新的地名记载,这对忽必烈开拓海上丝绸之路产生了一定影响” 域外地理认知拓展→推动统治者调整丝路布局 新的域外地理知识拓展了统治者认知,推动海上丝路开拓 意义:本小问可从贸易发展、文明交流、区域影响、后世奠基等角度进行简析,解题思路如下表: 材料关键信息和所学 推理过程 意义 “元代海外贸易的兴旺,远非汉唐所能比拟” 海外贸易规模扩大→突破前代发展水平 推动元代海外贸易繁荣,发展程度远超汉唐 “大量阿拉伯、波斯、印度的商人和游客进出广州、泉州等港口城市……促进了异国文化与生活情调的传播” 中外人员与货物往来频繁→文明成果双向流动 促进了中外经济文化交流,推动不同文明的传播与交融 “广州、泉州等港口城市,‘不少船舶辐辏之所,诸船运载种种货物至此’” 港口贸易活动兴盛→带动城市发展与国际往来 带动了广州、泉州等沿海港口城市发展,密切了中国与亚非欧国家的往来 元代海上丝路为明清海外交往奠定基础 元代航路体系成型→为后世对外交往提供依托 拓展了海上丝绸之路,为后世对外交往奠定基础 【小问2详解】 分析:本小问可从概念误用、视角局限、立场偏见等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 分析 “费正清依据中文官方文献,忽视外方视角与多边互动”“中国古代‘朝贡’以礼为核心……并非政治控制与经济榨取” 解读视角片面+概念误用→观点脱离历史实际 费正清的观点带有明显偏见,不符合中国古代历史实际 “西方‘tribute’一词……带有强权掠夺、政治依附、等级压迫色彩”“中国古代‘朝贡’以礼为核心,强调‘修文德以来远人’,重在礼仪象征与文化认同,并非政治控制与经济榨取” 西方强权概念与中国朝贡内涵错位→本质被歪曲 他误用带有强权掠夺属性的西方概念解读中国朝贡,歪曲了本质:中国古代朝贡以礼为核心,重礼仪象征与文化认同,奉行薄来厚往,并非政治控制与经济榨取 “费正清依据中文官方文献,忽视外方视角与多边互动”“朝贡并非单一模式,而是包含藩属、朝贡、通商等多层关系” 研究视角单一→未认识到朝贡体系的多元性 研究视角片面:仅依据单方中文文献,忽视外方视角与多边互动,没有认识到中国古代朝贡是包含通商等多层关系的多元模式,并非单一的不平等纳贡体系 “将其视为落后的‘传统秩序’,以衬托西方条约体系的‘现代性’” 刻意贬低东亚秩序→服务于西方中心叙事 本质是西方中心论偏见:刻意贬低古代东亚秩序,目的是衬托西方条约体系的 “现代性”,服务于西方中心的历史叙事 认识:本小问可从交流价值、解读原则、发展路径等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 认识 海上丝路推动中外文化传播,费正清错误解读朝贡体系 中外交流促进文明发展→错误解读阻碍文化理解 文化交流是推动文明发展的重要动力 费正清用西方概念曲解中国朝贡体系 以自身标准解读异质文化→易造成误解与偏见 跨文化交流中要尊重不同文明的历史特质,避免用自身文明标准曲解其他文明 海上丝路的多元交流、对朝贡体系的反思 平等互鉴促进共同发展→霸权解读阻碍文明进步 应当坚持平等互鉴的文明交流观,促进不同文明共同发展 19. 阅读材料,回答问题。 下表为《中华人民共和国对外贸易部同意四月份举办出口商品交易会》文件(节选),该文件被认为是“广交会”的出生证。 中华人民共和国对外贸易部 同意四月份举办出口贸易交易会 广州特派员严亦峻同志与各省、自治区、直辖市外贸局、特派员办事处(除新疆)广东省人民委员会: 外办字第140号报告及二月十四日电关于四月份在广州举办出口商品交易会的请示悉。根据上次举办“中国出口商品展览会”交易工作的经验,通过交易会当面看货、当面商谈的方式,对推销新小商品很有帮助,因此我们同意四月份在广州举办一次出口商品交易会。但考虑到目前国内货源紧张以及与上次展览会相距时间较短的情况,四月份举办的交易会以推销新小商品为主,规模不宜太大,邀请客户的范围也不宜太宽,为此,特明确以下几点: (一)交流会名称,可用“中国对外贸易公司联合举办中国出口商品贸易会”,时间自四月廿五日起,暂定三周结束。 …… (三)邀请对象,原则上只邀请港、澳和新马地区客户。 (四)组成领导。由广东省人民委员会与对外贸易部双重领导,以广东省为主。 …… 1957年3月 充分提取材料信息,说明上述材料所反映新中国的情况。 【答案】情况: 经济体制特征:高度集中的计划经济,政府主导外贸; 外交与外贸策略:务实灵活,优先开拓港澳与东南亚市场; 发展阶段:工业化起步、物资短缺、以出口创汇为导向; 制度创新:首创全国性出口商品交易会(广交会前身),标志对外经贸制度化起步; 区域协作:中央与地方协同,以广东为前沿阵地推进对外交流。 【解析】 【详解】本题要求说明上述材料所反映新中国的情况,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行分析。根据材料可从经济体制特征、外交与外贸策略、发展阶段、制度创新、区域协作等角度进行分析。 20. 阅读材料,回答问题。 材料一 同时存在却相互对立的两个世界:以阿契美尼德(注:波斯帝国时期)君主制为象征的专制主义东方世界,以及在外围的希腊城邦的自由世界。 ——希罗多德《历史》 材料二 济贫法自都铎时期确立后长期依托地方教区实施,中央缺乏统一协调机制。然而,18世纪中后期,英国—这个自由世界——社会结构发生剧烈变动,大量农民因圈地失去土地,传统手工业者受到商品经济冲击,贫困人口迅速增长,原本依赖教区自治的救济体系逐渐难以适应新的治理需求。1782年英国议会通过议员托马斯·吉尔伯特提出的《改善穷人救济和就业法案》(《吉尔伯特济贫法案》)。该法案允许邻近教区联合管理救济事务,设立统一监督管理机制,力图在保留地方自治基础上引入中央政府的适度干预。 ——摘编自征咪《央地关系视角下1782年英国吉尔伯特济贫法案》 材料三 冷战期间,美国国内种族歧视严重损害其“自由世界领袖”的国际形象。1963年8月,马丁·路德·金等发起“向华盛顿进军”,以争取民权与就业平等,引发全球关注与广泛声援。肯尼迪政府为维护国际声誉,对运动加以引导与管控,推动民权立法进程。此次运动既是美国民权运动的重要节点,也成为美国政府对外塑造民主形象的宣传载体。 ——谢国荣《国际视野下的1963年“向华盛顿进军”》 (1)指出希罗多德的历史地位,根据材料一并结合所学用一句话说明希罗多德认定希腊城邦是“自由世界”的依据,请运用唯物史观揭示这一“自由世界”的实质。 (2)根据材料二,概括《吉尔伯特济贫法案》提出的背景及其实施所产生的政治影响。 (3)根据材料三并结合所学,概述1963年“向华盛顿进军”的历史意义。综合材料一二三,谈谈你对“自由世界”的理解。 【答案】(1)地位:希罗多德是西方史学之父。 依据:希腊城邦公民政治与波斯君主专制对比鲜明。 实质:“自由”是奴隶主阶级的特权,具有阶级局限性。 (2)背景:传统济贫体系失效,贫困人口激增。 影响:加强中央协调,缓解社会矛盾,维护社会稳定。 (3)意义:推动民权立法,改善黑人权利,影响美国国际形象。 理解:“自由世界”具有阶级性、时代性和局限性,是特定历史条件下统治阶级维护利益的工具。 【解析】 【小问1详解】 历史地位:本小问可从西方史学之父、政治制度、阶级局限性等角度进行归纳。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 历史地位 结合所学知识 希罗多德→被称为“西方史学之父”,著有《历史》 希罗多德是西方史学之父 “以阿契美尼德君主制为象征的专制主义东方世界,以及在外围的希腊城邦的自由世界” 对比波斯君主专制→希腊城邦实行公民政治→公民享有政治权利 希腊城邦公民政治与波斯君主专制对比鲜明 运用唯物史观 运用唯物史观→需从阶级和社会基础角度分析 “自由”是奴隶主阶级的特权,具有阶级局限性 【小问2详解】 背景:本小问可从传统体系失效、人口增加等角度进行归纳。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 背景 济贫法长期依托地方教区实施,中央缺乏统一协调机制 传统济贫体系依赖地方自治→缺乏中央统筹 传统济贫体系失效 18世纪中后期,英国社会结构变动,圈地运动、商品经济冲击导致贫困人口激增 工业革命前后,英国社会经济变动加剧→贫困人口数量大幅增长 贫困人口激增 影响:本小问可从中央协调、缓解矛盾、维护稳定等角度进行归纳。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 影响 允许邻近教区联合管理,设立统一监督管理机制,引入中央政府的适度干预 法案在保留地方自治的基础上→加强了中央政府的协调与监管 加强中央协调 应对社会结构变动,维护社会稳定 济贫法案缓解了贫困问题→减少了社会矛盾 缓解社会矛盾,维护社会稳定 【小问3详解】 意义:本小问可从立法、改善权利、国际形象等角度进行归纳。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 意义 争取民权与就业平等,引发全球关注,推动肯尼迪政府民权立法 运动直接推动了美国民权立法进程→改善了黑人的民权状况 推动民权立法,改善黑人权利 美国政府将其作为对外塑造民主形象的宣传载体 运动的国际影响促使美国政府调整国内政策→以维护其“自由世界领袖”的国际形象 影响美国国际形象 理解:本小问可从阶级性、时代性、局限性等角度进行归纳。解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 理解 希腊城邦“自由世界”、英国济贫改革、美国民权运动 三个材料中的“自由世界”→都具有时代和阶级局限性→并非普遍的自由 “自由世界”具有阶级性、时代性和局限性,是特定历史条件下统治阶级维护利益的工具 21. 阅读材料,完成下列要求。 材料 晚清士人俞明震(1860—1918)大事年表(节选) 光绪十六年(1890年) 考中进士 光绪二十年至光绪二十一年(1894-1895年) 奉调赴台,委管全台营务,协助守台。与丘逢甲等人组织台湾守军抗日,积极参与“反割台斗争”,并成立“台湾民主国”政权(年号“永清”),在基隆前线督战负伤,兵败后内渡厦门。 光绪二十四年(1898年) 积极支持维新变法,在湖南参与巡抚陈宝箴推行的新政,协办矿务事宜。戊戌变法失败后,转任南京江南水师学堂兼附设矿务铁路学堂总办,成为鲁迅的师长。 光绪二十八年(1902年) 亲自带领鲁迅等学堂毕业生赴日本留学,推动青年学子接触新学、走向世界。 ——摘编自《俞明震及其诗歌研究》 根据材料,提炼主题,结合中国近代史的相关知识,围绕该主题写一篇历史小论文。(要求:自拟标题,立论正确,史论结合,逻辑严谨,表述成文) 【答案】示例 论题:在时代潮流中抉择。 论述:面临民族危亡的时刻,俞明震的一生,正是这一时代群像的缩影,他以不同的方式,践行着“救亡图存”的时代命题。 甲午战败,《马关条约》将台湾等地割让给日本,俞明震临危受命,参与成立“台湾民主国”,以“永清”为号,彰显着“台湾属于中国”的坚定信念,并积极投身反割台斗争的军事实践。这些行动虽未能改变台湾被割占的命运,却彰显了晚清士人的民族气节,也让俞明震认识到仅凭忠勇无法挽救腐朽的清政府,唯有革新才能救亡。 戊戌变法期间,俞明震积极投身湖南新政,支持维新主张。他深知,洋务运动已无法应对近代民族危机,唯有制度革新。变法失败后,他转而投身新政的教育事业,推动着鲁迅等青年学子接触新学、走向世界,是晚清士人从“政治革新”转向“思想启蒙”的重要一步,也预示着中国救亡之路的新方向。 俞明震的一生,反映了中国近代救亡运动从军事抗争、制度变革到思想启蒙的演进史。他的抉择,始终与国家命运同频共振,正是无数像俞明震这样的士人,在时代的浪潮中不断求索,才最终汇聚成民族复兴的磅礴力量。他们的故事启示我们:个人的抉择,特别是在转型时期,唯有锚定国家与民族的航向,才能被历史铭记,才能传承精神。 【解析】 【详解】本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,提炼主题,结合中国近代史的相关知识,围绕该主题写一篇历史小论文,可以按照以下步骤分析作答: 第一步:根据材料中俞明震在1894-1895年组织台湾军民抗日、参与反割台斗争,1898年积极支持维新变法、参与湖南新政,清末投身新式教育、推动青年赴日留学等信息可知,晚清士人在民族危机不断加深的时代潮流中,持续调整救亡路径,以实际行动践行救亡图存的时代命题,因此可以拟定论题为在时代潮流中抉择。 第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从甲午战后反割台的军事抗争、戊戌变法时期的制度革新、清末教育领域的思想启蒙等角度进行分析,突出俞明震的个人抉择与近代中国救亡运动从军事抗争到制度变革再到思想启蒙的演进历程高度契合,彰显了晚清士人在时代变局中的责任担当与探索精神。 第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。从个人命运与国家命运的辩证关系、近代中国救亡图存的历史逻辑角度认识俞明震的一生是晚清士人救亡探索的缩影,无数士人的求索汇聚成民族复兴的磅礴力量,个人在转型时期的抉择唯有锚定国家与民族的航向,才能被历史铭记、传承精神。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2026届浙江绍兴市高三下学期5月普通高中适应性考试历史试卷
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