内容正文:
2026年6月浙江省普通高校招生选考科目模拟考试
历史
考生须知:
1.本卷满分100分,考试时间90分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、试场号、座位号;
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;
4.考试结束后,只需上交答题卷。
选择题部分
一、选择题Ⅰ(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 良渚古城远郊的茅山遗址发现了一处大型稻田遗址,布局规整,田埂清晰可见,具有十分完善的灌溉系统。而良渚古城内迄今都未发现稻作农业生产痕迹,却发现了非常巨量的炭化稻米,仅池中寺遗址(宫殿区的官方粮仓)就分布有5000余平方米的稻米遗存。上述材料集中反映了当时( )
A. 城市布局井然有序 B. 营建城市形成制度
C. 良渚已有城乡分别 D. 小农经济逐步形成
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料主要对比良渚古城内外的农业生产与粮食的遗存情况,并未涉及能体现城市内部布局井然有序的相关内容,错误。
B.城市营建制度侧重城市建设的规划准则、管理规范等内容,材料仅体现了古城内外生产与粮食储备的空间分布,未体现城市营建相关的规则体系,错误。
C.良渚古城远郊存在专门的稻田生产区域,城内无稻作痕迹却留存大量官方储备稻米,体现了生产区与城市居住区的分离,说明良渚已有城乡分别,正确。
D.小农经济以家庭为生产单位,形成于春秋战国时期(公元前770—前221年),良渚文化属于新石器时代远早于春秋战国时期,错误。
故选C项。
2. 古代邢州是连接中原与北方的交通要冲。以下内容可共同印证,唐宋时期邢州( )
资料来源
内容
《新唐书·地理志》
邢州....土贡:丝布、瓷器、刀、文石。户七万一百八十九,口三十八万二千七百九十八
《唐六典……尚书户部》
河北道,古幽、冀二州之境……邢州(贡)瓷器
《太平寰宇记·河北道》
邢州,原领县九,今八:龙冈、沙河、南和、巨鹿、任县、平乡、尧山、内丘。土产:白瓷器、丝布、绵、解玉砂
A. 开辟了户籍管理的新途径 B. 依靠便利交通助推商业发展
C. 致力于细化基层统治范围 D. 手工制瓷业具有重要的地位
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知这是推理题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据题干及结合所学可知,“土贡”身份说明瓷器不仅是邢州的重要手工业产品,还需上供朝廷,直接反映其手工制瓷业在地方经济和朝廷物资供应中的重要地位。三则史料共同印证了这一点,D项正确;仅《新唐书・地理志》提及邢州的户籍数据,但未涉及户籍管理的新方法、新制度,排除A项;题干开头虽提到邢州是连接中原与北方的交通要冲,但三则史料的核心内容是邢州的土贡/土产和领县数量,未提及交通如何促进商业,排除B项;仅《太平寰宇记・河北道》提到邢州县级行政区划的数量变化,但未体现细化基层统治的意图,排除C项。故选D项。
3. 1912年,南京临时政府颁布《文官考试令》,规定“文官考试除女子外,凡男子年满21岁以上者,得应文官考试。”1915年,北洋政府颁布《文官高等考试令》,将考试科目分为“国文”“历史”“地理”与“宪法”“行政法”等,并规定“经义”为必试科目之一。1919年修正时,“经义”科被取消,但增加了“中国文字”科目,且国文试题仍多涉及四书五经内容。这一演变过程反映了( )
A. 近代文官选拔制度实现男女平等
B. 文化传统影响文官考试制度转型
C. 北洋政府以复兴儒学为核心重塑正统
D. 新文化运动推动教育考试的全盘革新
【答案】B
【解析】
【详解】A.1912年《文官考试令》明确排除女子参加文官考试,近代文官选拔制度并未实现男女平等,错误。
B.1915年北洋政府文官考试保留“经义”科目,1919年取消经义后,国文试题仍多涉及四书五经,体现传统儒学文化持续影响了近代文官考试制度的转型,正确。
C.北洋政府仅在考试中保留部分儒学内容,并未以复兴儒学为核心达到重塑正统的目的,错误。
D.1919年文官考试仍涉及四书五经内容,并未实现教育考试的全盘革新,错误。
故选B项。
4. 中古时期有一个地跨欧亚非三大洲的世界性帝国,存续千年,融汇古希腊、罗马文化与西亚、北非文化,形成独具特色的自身文化。下列各项中,属于该帝国独特文明成就的是( )
A. 万神殿 B. 缪斯宫 C. 圣索菲亚大教堂 D. 帕特农神庙
【答案】C
【解析】
【详解】A.万神殿建成于公元126年,属于古罗马帝国建筑,并非拜占庭帝国的文明成就,错误。
B.缪斯宫是亚历山大里亚的文化机构,属于古埃及托勒密王朝时期的建筑,与拜占庭帝国无关,错误。
C.圣索菲亚大教堂始建于公元6世纪,是拜占庭帝国最具代表性的建筑,融合古希腊罗马、西亚北非建筑风格,属于其独特的文明成就,正确。
D.帕特农神庙建成于公元前5世纪,属于古希腊雅典城邦建筑,与拜占庭帝国无关,错误。
故选C项。
5. 下表国际贸易航线形成的时期是( )
澳门——马六甲(马来西亚)——果阿——里斯本
澳门——长崎
澳门——马尼拉——阿卡普尔科(墨西哥)
A. 13世纪 B. 14世纪 C. 15世纪 D. 16世纪
【答案】D
【解析】
【详解】A.13世纪时澳门尚未成为葡萄牙贸易据点,且新航路尚未开辟,上述跨洲航线还未形成,错误。
B.14世纪欧洲仍处于中世纪后期,尚未开辟直达印度和东亚的海上航线,上述航线均未出现,错误。
C.15世纪末达·伽马才开辟欧洲—印度航线,但澳门—长崎、澳门—马尼拉—阿卡普尔科等航线要到16世纪才形成,错误。
D.16世纪葡萄牙人占领果阿、马六甲,获准定居澳门,并开辟澳门—长崎航线;西班牙人建立马尼拉城后,开启马尼拉—阿卡普尔科大帆船贸易。表格中航线均形成于16世纪,正确。
故选D项。
二、选择题Ⅱ(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
6. 《尚书·洪范》载,周灭殷后,面对复杂的形势,周武王向箕子求教治国之道,箕子回答道:“我闻在昔,鲧堙洪水,汩(扰乱)陈其五行。帝乃震怒,不畀其洪范九畴(九项治国根本大法),彝伦攸斁(政治与社会秩序遭到破坏)。鲧乃殛死,禹乃嗣兴。天乃锡(赐)禹洪范九畴,彝伦攸叙(构建合理有序的政治与社会秩序)。”这一记载反映的核心政治观念是( )
A. 君权神授 B. 王权至上 C. 民贵君轻 D. 以德配天
【答案】D
【解析】
【详解】A.“君权神授”强调君主权力直接由神授予,“天锡禹洪范九畴”虽提及上天赐予治国大法,但核心是因禹有德才获此恩赐,错误。
B.“王权至上”强调君主权力至高无上,题干未体现这一核心思想,排除。
C.“民贵君轻”是战国时期孟子提出的民本思想,与题干时代背景不符,排除。
D.鲧因扰乱五行、破坏秩序而被惩处,禹因有德而获上天赐予治国大法,构建良好秩序,体现了“以德配天”的政治观念,即君主需有德才能获得天命、治理天下,正确。
故选D项。
7. 明太祖“六谕”:“孝顺父母,尊敬长上,和睦乡里,教训子孙,各安生理,毋作非为。”《大明律·户律》规定:“凡祖父母、父母在,子孙别立户籍,分异财产者,杖一百。若居父母丧而兄弟别立户籍,分异财产者,杖八十。”据此可知,明代( )
A. 维护儒家伦理纲常 B. 注重民众相互监督
C. 户籍作用大为削弱 D. 乡约的强制力增强
【答案】A
【解析】
【详解】A.明太祖“六谕”的核心内容是宣扬儒家伦理道德,《大明律》又以法律手段严惩父母祖父母在世时分家别籍的行为,本质都是维护儒家传统伦理纲常,正确。
B.材料涉及到法律对儒家伦理的维护,材料未提及“民众相互监督”,错误。
C.材料对分异户籍的处罚,恰恰体现国家对户籍管理的重视,错误。
D.“六谕”属于教化内容,材料体现的是国家法律对伦理秩序的维护,并未体现乡约本身强制力增强,错误。
故选A项。
8. 1655年,为了防止郑成功与内地的抗清力量发生联系,顺治实行海禁。1684年,康熙开放厦门、广州、宁波等口岸进行对外贸易。1717年,面对日益严重的“海寇”活动和西方势力的海上威胁,康熙正式实行南洋禁海。1727年,雍正重新开海。1757年,为了防止英国东印度公司等对中国的渗透,清政府实行“一口通商”。海禁与开海的反复说明了( )
A. 清朝统治已经由盛转衰 B. 康乾时期君主专制加强
C. 内外形势影响对外交往 D. 资本主义国家大肆扩张
【答案】C
【解析】
【详解】A.清朝统治由盛转衰始于乾隆后期,1655—1727年清朝处于统治上升阶段,错误。
B.材料体现的是清朝对外政策的变化,未涉及能体现君主专制强化的相关内容,错误。
C.清朝为防范郑成功、内地抗清力量、海寇、西方势力等内外问题,交替推行海禁与开海政策,说明内外形势直接影响了对外交往的政策,正确。
D.17—18世纪西方资本主义处于早期殖民扩张阶段,“大肆扩张”表述程度过重,错误。
故选C项。
9. 1843年上海正式开埠后,列强在沪设立租界,租界当局有组织地越过租界界限并在华界范围内越界筑路,扩张势力,外国侨民也随之进入(见下表)。
1885年—1925年越界筑路地区主要国家侨民数量统计表(单位:人)
时间
英侨
法侨
日侨
美侨
俄侨
1885
223
4
8
42
0
1895
261
18
1
40
1
1905
214
5
42
97
34
1915
629
8
1024
307
22
1925
1250
35
3818
480
442
对此解读合理的是( )
①外侨数量变化折射列强侵略的加剧
②越界筑路地区形成华洋杂居的空间环境
③侨民来源国呈现日益单一化的趋势
④越界筑路推动当地的城市基础设施建设
A. ①② B. ②③ C. ①②④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】A.①侨民增加与列强越界筑路、势力扩张同步,反映侵略加深,正确;②越界筑路后外国侨民进入,原为华界区域也开始有外侨居住,形成华洋杂居,正确;但该项内容不全面,错误。
B.②越界筑路后外国侨民进入,原为华界区域也开始有外侨居住,形成华洋杂居,正确;③表格显示来源国(英、法、日、美、俄等)多样,且日本侨民增长显著,并非单一化,错误。
C.①侨民增加与列强越界筑路、势力扩张同步,反映侵略加深,正确;②越界筑路后外国侨民进入,原为华界区域也开始有外侨居住,形成华洋杂居,正确;④越界筑路本身就是建设道路,伴随着水电、交通等市政设施发展,客观上推动基础设施,正确。
D.②越界筑路后外国侨民进入,原为华界区域也开始有外侨居住,形成华洋杂居,正确;③表格显示来源国(英、法、日、美、俄等)多样,且日本侨民增长显著,并非单一化,错误;④越界筑路本身就是建设道路,伴随着水电、交通等市政设施发展,客观上推动基础设施,错误。
故选C项。
10. 1936年3月,《时代漫画》因讽刺国民政府对日本的屈膝外交而被当局停刊。6月杂志复刊,封面作品为《开禁图》,画面中城门上的两位门神表情各异,一队举着旗帜等物品的动物正进入城内。对该漫画解读正确的是( )
A. 城门大开意在赞扬政府开放的外交政策
B. 入城动物象征民众的抗日精神
C. 门神表情体现对日本侵略者的强烈愤慨
D. 杂志创作团队不畏强权的意志
【答案】D
【解析】
【详解】A.《时代漫画》原本就是因讽刺国民政府屈膝外交被停刊,本身持批判国民政府的立场,错误。
B.“动物”举着旗帜进城,象征日本侵略者或其傀儡势力,错误。
C.城门门神代指国民政府当局,当时国民政府对日妥协退让,并未对日本侵略者怀有强烈愤慨,错误。
D.1936年国民政府推行“攘外必先安内”政策,对日妥协,镇压国内抗日舆论,《时代漫画》因抨击这种政策被停刊,复刊后仍创作针砭时政的漫画,体现了杂志团队不畏强权的意志,正确。
故选D项。
11. 1978年12月13日,邓小平在中央工作会议的闭幕会上指出:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”这一重要讲话( )
A. 确立了实事求是的思想路线
B. 开启了改革开放的伟大进程
C. 推动了思想解放不断深入
D. 提出了社会主义初级阶段理论
【答案】C
【解析】
【详解】A.确立实事求是的思想路线是1978年12月18日召开的中共十一届三中全会的内容,时间晚于本题时间,错误。
B.开启改革开放伟大进程是中共十一届三中全会的历史意义,与本题召开的会议内容无关,错误。
C.邓小平的讲话批判了思想僵化、迷信盛行的问题,强调要打破本本主义,推动了思想解放的不断深入,为十一届三中全会奠定了思想基础,正确。
D.社会主义初级阶段理论是1987年中共十三大提出的,时间与内容均不符,错误。
故选C项。
12. 中国是饺子的直接起源地,下图为1200-1350年的饺子跨区域传播路线示意图,传播过程衍生出十余种地域变体,但其核心工艺仍高度同源。据此可知( )
A. 中国饮食主导了世界饮食体系
B. 波兰饺子由中国饺子直接演变
C. 饺子传播或与蒙古西征相关联
D. 陆路商贸取代了海上贸易通道
【答案】C
【解析】
【详解】A.饺子传播仅反映中国饮食文化对外影响的一个例证,不能证明中国饮食“主导”了世界饮食体系,属于夸大结论,错误。
B.传播过程中产生了十余种地域变体,波兰饺子是其中之一,但“直接演变”忽视了中亚、西亚等中间环节的传播与改造,表述过于简单绝对,错误。
C.1200—1350年正值蒙古帝国扩张及四大汗国建立时期,蒙古西征打通了亚欧大陆陆路交通,促进了东西方物质与文化的交流,饺子的传播时空与蒙古西征高度重合,正确。
D.这一时期海上丝绸之路仍然繁荣(如泉州、广州等港口),陆路商贸虽因蒙古西征而兴盛,但并未取代海上贸易通道,错误。
故选C项。
13. 17世纪,法国皇家制图家尼古拉·桑松出版的《古代高卢地图》附有古今地名考据文章,此后在地图中增加历史与地理说明渐成惯例。桑松另一版《法兰西地图集》收录了古代高卢和当代法兰西两大系列地图。这种编纂方式意在( )
A. 构建国家认同 B. 展示疆域变迁 C. 提升国民素质 D. 体现制图水平
【答案】A
【解析】
【详解】A.通过展现法兰西从古代高卢到当代的地理与历史传承,能强化民众对法兰西国家历史连续性的认知,进而构建国家认同,这符合当时法国民族国家发展的需求,正确。
B.古今地图的呈现只是手段,并非核心目的,单纯展示疆域变化不是皇家制图的主要意图,错误。
C.这类官方主导的制图活动,核心目标不是提升国民文化素质,错误。
D.增加考据、古今对照是内容设计,而非为了炫耀制图技术,错误。
故选A项。
14. 1936年,流亡丹麦的德国诗人布莱希特创作了《一个工人读书时的疑问》。诗中写道:“谁建筑了七座城门的底比斯?书里边写着国王们的名字。那些岩石,是国王们拉来的吗?……万里长城完工的夜晚,泥瓦匠们去了哪里?伟大的罗马,到处是凯旋门,谁建立了它们?……年轻的亚历山大征服印度,他一个人吗?凯撒打败高卢人,他至少随身也要有个厨子吧?……这么多的记载,这么多的疑问。”诗人意在( )
A. 抨击德国法西斯的恐怖独裁统治
B. 强调人民对历史发展的巨大作用
C. 肯定工人阶级文化素质逐渐提升
D. 批判历代君王横征暴敛穷兵黩武
【答案】B
【解析】
【详解】A.诗中并未直接提及德国法西斯、独裁或恐怖统治,而是通过历史人物与劳动者的对比,表达对历史书写方式的质疑,不属于反法西斯主题,错误。
B.诗中反问“那些岩石是国王们拉来的吗?”“亚历山大一个人征服印度吗?”等,意在指出历史并非仅由英雄与帝王创造,普通劳动者(泥瓦匠、厨子等)同样发挥了关键作用,体现了对人民历史地位的强调,正确。
C.诗中未涉及工人阶级的文化素质问题,主题围绕历史创造者与历史记载的偏差展开,错误。
D.诗中虽提及亚历山大、凯撒等人物,但重点不是批判他们的暴政或战争行为,而是质疑历史只记载帝王功绩却忽略了普通劳动者的贡献,错误。
故选B项。
15. 1918年,德国史学家斯宾格勒在《西方的没落》中指出:“不承认古典文化或西方文化比印度文化、巴比伦文化、中国文化等占有任何优越地位——它们是动态存在的个别世界,从分量看来,它们在历史的一般图景中的地位和古典文化是一样的,从精神上的伟大和上升的力量看来,它们常常超过古典文化。”据此可知( )
A. 斯宾格勒反思西方文化观
B. 西方学者接受了马克思主义史观
C. 欧洲国家优势地位已丧失
D. 各民族独立运动冲击了西方文明
【答案】A
【解析】
【详解】A.1918年正值第一次世界大战结束,一战重创了西方文明,斯宾格勒否定西方文化的优越地位,肯定其他文明的价值,体现其对传统西方中心文化观的反思,正确。
B.材料未提及阶级、唯物史观等马克思主义史观的相关内容,无法得出西方学者接受马克思主义史观的结论,错误。
C.一战后欧洲整体实力受到削弱,但欧洲国家在国际上的优势地位并未完全丧失,错误。
D.材料核心是斯宾格勒的文化认知,并未涉及民族独立运动冲击西方文明的相关信息,错误。
故选A项。
16. 第一次世界大战后某国际会议的条约规定:“缔约各国之间如发生任何问题,不论其性质如何,应举行会议以和平解决”,“美、英两国主力舰总吨位各不得超过五十二万五千吨,日本不得超过三十一万五千吨,法、意两国各不得超过十七万五千吨”,“缔约各国同意,不得在特定区域内谋求或授予足以损害他国安全的任何权利或特权”。该会议构建的国际秩序( )
A. 延续了欧洲大国主导的国际格局
B. 化解了帝国主义国家间的利益冲突
C. 调整了一战后亚太地区的力量对比
D. 保障了弱小国家主权与领土完整
【答案】C
【解析】
【详解】A.华盛顿会议后,美、英、日成为亚太地区的主导力量,欧洲大国(法、意)在海军吨位和亚太事务中的地位下降,欧洲主导的国际格局被打破,错误。
B.华盛顿体系只是暂时协调了美、英、日等国的海军军备与亚太利益矛盾,并未从根本上消除帝国主义国家之间的竞争与冲突,错误。
C.通过《四国条约》《五国海军条约》《九国公约》,美国取得与英国同等的海军地位,日本扩张受到一定限制,列强在中国及亚太的势力范围被重新确认,亚太力量对比发生调整,正确。
D.华盛顿体系本质是大国协调的结果,弱小国家(如中国)的主权与领土完整并未得到真正保障,中国仍处于被列强共同支配的状态,错误。
故选C项。
17. 著名历史学家陈寅恪在《唐代政治史述论稿》中指出,武则天执政时期重用寒门庶族、抑制关陇贵族集团,推动了统治阶层的结构性升降。而后世学者依据科举殿试登科录、新出土墓志等史料提出,唐代中前期士族力量依然强大,社会阶层流动并不显著。这说明( )
A. 传统学术结论应据新出材料予以系统修正
B. 史料的拓展有助于不断接近历史真实
C. 士族主导格局贯穿唐代中前期的政治进程
D. 学术观点更新基于对人物的重新评判
【答案】B
【解析】
【详解】A.新史料可以补充、完善或修正传统结论,但不代表要对传统结论进行全盘的系统修正,错误。
B.后世学者依托科举登科录、新出土墓志等新史料,对陈寅恪的观点提出了补充性看法,说明史料的拓展能让历史研究更全面、更深入,有助于不断接近历史真实,正确。
C.材料仅提到唐代中前期士族力量依然强大,并未体现“贯穿”整个中前期政治进程,且与陈寅恪提出的“统治阶层结构性升降”存在矛盾,错误。
D.学术观点的更新是基于新史料的运用,而非对武则天这一人物的重新评判,错误。
故选B项。
非选择题
三、非选择题(本大题共4小题,其中第18题16分,第19题10分,第20题16分,第21题12分,共54分)
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 在古代,阻碍平天下最大的力量,自然是列国的纷争。所以秦并吞六国之后,决计不再行封建,“父兄有天下,而子弟为匹夫”。郡的设立,本来是军事上控扼之点。六国新灭,遗民未曾心服,自然有在各地方设立据点的必要。所以秦灭六国,多以其地设郡。至六国尽灭之后,则更合全国的情形,加以调整,分天下为三十六郡。当时的郡守,就是一个不世袭的大国之君,自亦有防其专擅的必要。所以每郡又都派一个御史去监察他(当时还每郡都设立一个尉,但其权远在郡守之下,自然是不足重视的)。
——摘编自吕思勉《中国通史》
材料二 大部分行省的辖区包括今天的二到三个省,远远超过以前王朝的一级地方行政区。这种情况适应了元朝疆域辽阔的特点,避免了中央与地方空档过大状况的出现,做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务,凡军、政、财权无所不统,与宋朝分割地方权力的制度明显有异。这种情况很大程度上渊源于元朝特殊的民族征服背景。中央只有加重行省权力,才能够及时并有效地镇压反抗行动,同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。
从秦到清,地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化,这种因时而异的变化只是为了更好地发挥集权的功能罢了。无非皆就前代之制度沿革益损,而无根本性质的变动。
——摘编自张岂之《中国历史·元明清卷》等
(1)根据材料一,分析秦并六国后设郡的原因,结合所学,概括秦朝地方行政制度的特点。
(2)根据材料二,以行省制为例说明“这种因时而异的变化只是为了更好地发挥集权的功能罢了”。综合材料一、二,谈谈你对中国古代地方行政制度演变的认识。
【答案】(1)原因:顺应统一(平天下)的趋势;吸取了春秋战国时期诸侯(列国)纷争的教训;加强军事控制(作为军事控扼之据点)。
特点:郡县二级体制;主要官员由中央任免和考核;郡守权力大但受严格监察;中央集权。
(2)说明:基于元朝疆域辽阔,民族征服的背景;行省管辖区域大;权力大(统管地方军政、财权),但受中央节制(答中央集权与地方分权的结合也可);有助于控制地方,节制诸王贵族以加强中央集权。
认识:①地方行政制度因中央集权的强弱和国家治理的需要处在不断调整中;②中国古代地方行政制度调整的本质是始终维护中央集权(中央集权不断加强是核心趋势也可);③地方行政制度的调整关乎国家统一和社会稳定;④地方行政制度的调整与创新要适应时代需要;⑤要注意制度传承与创新的辩证统一;⑥古代中央与地方权力分配的动态平衡机制为后世地方行政制度的演变提供了历史借鉴。
【解析】
【小问1详解】
原因:本小问可从统一趋势、历史教训、军事控制等方面进行归纳。解析思路如下表:
材料关键信息
推理过程
原因
在古代,阻碍平天下最大的力量,自然是列国的纷争。所以秦并吞六国之后,决计不再行封建
秦认识到列国纷争是妨碍统一的最大障碍,因此必须废除封建制,建立直接统属于中央的行政体系以巩固统一→秦废封建、设郡县,是为了消除分裂根源,维护大一统局面
顺应统一(平天下)的趋势
阻碍平天下最大的力量,自然是列国的纷争
春秋战国数百年战乱使秦认识到,封建诸侯必然导致割据与战争,必须避免重蹈覆辙→秦吸取了列国纷争导致国家分裂的历史教训,不再分封子弟为诸侯
吸取了春秋战国时期诸侯(列国)纷争的教训
郡的设立,本来是军事上控扼之点。六国新灭,遗民未曾心服,自然有在各地方设立据点的必要。所以秦灭六国,多以其地设郡
六国刚被灭,旧贵族与遗民仍有反抗可能,需要在关键地区设立军事据点以控制局势、镇压叛乱→设郡是为了在各地建立军事控制中心,加强对新征服地区的统治与震慑
加强军事控制(作为军事控扼之据点)
特点:本小问可从层级、任免、权力、集权等方面进行归纳。解析思路如下表:
材料关键信息和所学知识
推理过程
特点
分天下为三十六郡和所学有关郡县制的知识
秦朝将全国划分为若干郡,郡下再设县,形成两级行政架构;地方长官的任免权与考核权全部收归中央,地方无法自行产生或世袭官员→建立了郡统县的层级管理体系,地方官员全部由朝廷直接任命并定期考核
郡县二级体制;主要官员由中央任免和考核
当时的郡守,就是一个不世袭的大国之君,自亦有防其专擅的必要。所以每郡又都派一个御史去监察他
郡守掌握一郡军政大权,地位极高,但中央为防止其权力膨胀、滋生割据,专门设立监御史对其进行监督→郡守虽拥有较大行政与军事权力,但受到中央派出的监察官员的严格制约
郡守权力大但受严格监察
秦并吞六国之后,决计不再行封建;父兄有天下,而子弟为匹夫
秦朝废除了分封制,不再将土地和人民分给宗室子弟或功臣,所有权力集中于皇帝和中央政府,地方仅作为执行机构存在→国家权力高度集中于中央,地方无独立的政治与军事自主权
中央集权
【小问2详解】
说明:本小问可从疆域背景、权力设置、中央节制等方面进行归纳。解析思路如下表:
材料关键信息
推理过程
说明
这种情况很大程度上渊源于元朝特殊的民族征服背景
元朝通过武力统一全国,疆域空前辽阔,且为蒙古贵族建立的政权,面对复杂的民族分布与反抗势力,必须依靠强有力的地方行政体制进行控制→行省制的设立是元朝为应对广阔疆域和民族征服后的统治需要而采取的举措
基于元朝疆域辽阔,民族征服的背景
大部分行省的辖区包括今天的二到三个省,远远超过以前王朝的一级地方行政区
与前代相比,行省的管辖范围明显扩大,一个行省往往覆盖多个省级区域,打破了以往地方行政区的规模限制→行省制度下,地方一级行政区的管辖面积远超前代,体现出大区域治理的特点
行省管辖区域大
行省于地方事务,凡军、政、财权无所不统;避免了中央与地方空档过大状况的出现,做到上下结合、浑然一体;中央只有加重行省权力,才能够及时并有效地镇压反抗行动,同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制
行省集中了地方上的军事、行政、财政大权,但这种集权并非独立,而是中央有意赋予,目的是通过行省这一中介实现中央对地方的有效统治,防止出现权力真空→行省拥有广泛的治理权力,但其权力来源于中央的授予,并在运作中服务于中央集权目标
权力大(统管地方军政、财权),但受中央节制(答中央集权与地方分权的结合也可)
对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制;这种因时而异的变化只是为了更好地发挥集权的功能罢了
元朝在边疆地区分封诸王贵族,容易形成割据势力,行省制度的建立可以通过行省来压制和监督这些贵族,防止他们挑战中央权威→行省制不仅强化了对地方的控制,也成为中央约束、管控诸王贵族的重要工具,从而加强中央集权
有助于控制地方,节制诸王贵族以加强中央集权
认识:本小问可从制度演变、本质趋势、国家治理、时代适应、传承创新、历史借鉴等方面进行归纳。解析思路如下表:
材料关键信息
推理过程
认识
从秦到清,地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化,这种因时而异的变化只是为了更好地发挥集权的功能罢了
历代王朝的地方行政制度并非一成不变,而是随着中央集权程度的变化和现实治理需求的变化而不断调整→地方行政制度的演变是动态的,服务于不同时期的集权需要和统治要求
地方行政制度因中央集权的强弱和国家治理的需要处在不断调整中
这种因时而异的变化只是为了更好地发挥集权的功能罢了
无论地方制度如何变化,其核心目的都是强化中央对地方的控制,防止分裂割据,从而保障国家的统一和社会的稳定→地方行政制度调整的根本宗旨是维护中央集权,进而维系国家统一与社会安定
中国古代地方行政制度调整的本质是始终维护中央集权(中央集权不断加强是核心趋势也可);地方行政制度的调整关乎国家统一和社会稳定
因时而异的变化
不同时期面临不同的统治形势(如疆域变化、民族问题、经济基础等),地方制度必须随之调整才能有效发挥作用→地方行政制度的变革必须顺应时代的客观条件与现实需求
地方行政制度的调整与创新要适应时代需要
无非皆就前代之制度沿革益损,而无根本性质的变动
后代王朝的地方制度并非完全抛弃前代,而是在前代基础上进行增减调整,既有继承又有创新→地方行政制度的发展是在延续中改进,创新与传承相辅相成,不存在彻底的断裂
要注意制度传承与创新的辩证统一
上下结合、浑然一体
行省制等地方制度在赋予地方一定权力的同时,又通过监察、财政、军事等手段保持中央的控制,形成一种动态的权力平衡关系→这种协调中央与地方关系的制度设计,为后世处理央地权力分配提供了有益的历史经验
古代中央与地方权力分配的动态平衡机制为后世地方行政制度的演变提供了历史借鉴
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 抗日战争时期,上海民营大报《申报》突破国民党与日伪的舆论封锁,持续报道中国共产党的抗战努力,日均销量达数万份,成为民众了解根据地真实面貌的重要窗口。
《申报》对中国共产党报道的内容摘选
标题
内容摘选
《八路军游击队活跃华北战场上》
我八路军某部游击队,最近在各处迭获胜利,日伪军队逃脱小部分外,余全数为我歼灭,敌军伤亡二百余人。
《晋冀察边区粉碎日人围攻的经验》
不少民众参加搬运伤兵、运送粮食、破坏道路,他们拿起了各种不同的白刃武器,或鸟枪土炮,自发的在田野里、村落里或山地里与日人作不规则的战斗。
《论最高国防委员会》
中共六中全会之宣言诚心诚意拥护国民政府、拥护蒋委员长……其主要用意亦在克服日人离间破坏阴谋。
《延安印象》
无论是在特区会议中,还是在一县或一村议会中,均由人民以选举法推举议员,农民们见到政府官员甚至毛泽东,也不会回避。
《模范抗日游击根据地晋察冀边区现状》
晋察冀边区在文化教育上的基本政策是:恢复旧学校,增开新学校……总之,以最大的努力去扑灭文盲。派人向伪军长官晓以中国人不应屠杀自己同胞的大义……特区“开设工厂、布厂,开掘煤矿、金矿……整顿水利,扩展增加农产物。虽在日人的封锁与进攻下,人民生活一天比一天改善了。
——据《申报》(瀚堂近代报刊数据库)
材料二 在重庆,五年来对共产党除恶意诽谤之外毫无所闻的我,对着在延安发现的事物,吃惊地擦拭眼睛。这是一个奇迹,一个充满希望的地方,拥有一种让人震撼的力量,或许代表中国的未来。
——摘编自[英]冈瑟·斯坦因《红色中国的挑战》等
注:冈瑟·斯坦因1944年以记者身份,随中外记者西北参观团前往延安采访报道。
提取材料信息并结合所学,说明敌后抗日根据地“是一个奇迹,一个充满希望的地方”的理由。
【答案】
角度
材料信息
说明
军事斗争
1.八路军在华北迭获胜利,重创日伪军。
2.晋冀察边区民众自发支援前线、参与游击战。
1.中国共产党开辟敌后战场,开展游击战争,配合了正面战场作战,牵制了日军兵力。
2.践行全面抗战路线,发动和依靠群众,开展人民战争,形成持久抗战的战略支撑。
政治建设
1.中共拥护国民政府与蒋委员长,维护抗日团结。
2.边区实行普选制度,民众享有民主权利,政治氛围平等开放。
3.中外记者团对重庆和延安的对比。
1.坚持抗日民族统一战线,维护国共合作,粉碎日军离间阴谋。
2.推行抗日民主制度,实行三三制原则,保障民权,巩固和扩大了抗日民族统一战线,加强了抗日民主政权建设。
3.国民党消极抗战,反共倾向日益增长;而延安领导的敌后抗日根据地坚持抗战,团结,进步。
经济民生
晋察冀边区兴办工厂、矿山,整顿水利,发展农业,人民生活水平改善。
开展大生产运动,发展经济,打破日军经济封锁,实现自给自足,为长期抗战奠定物质基础。
文化教育
恢复旧校、开办新校,推行扫盲教育;向伪军开展民族大义宣传。
1.重视文化教育建设,普及基础教育与扫盲工作,提升民众素质。
2.开展抗日宣传与思想动员,增强民族凝聚力,瓦解敌军意志,构建抗战文化阵地。
社会舆论
《申报》等报刊突破舆论封锁,积极报道中共的抗战努力,受到民众欢迎。
社会舆论对国民党政权的不满,以及对中国共产党政策的肯定。
综述
敌后抗日根据地在军事、政治、经济、文化领域展现出强大的生命力与先进性,是坚持抗战、争取胜利的坚强堡垒,也为中国民主建设与社会发展探索了新方向,因此被称为“充满希望的地方”。
【解析】
【详解】理由:本小题可从军事斗争、政治建设、经济民生、文化教育、社会舆论等角度进行分析,解题思路如下表:
材料信息
推理过程
说明理由
1.八路军在华北迭获胜利,重创日伪军。
2.晋冀察边区民众自发支援前线、参与游击战。
八路军在华北敌后开展游击战争并取得战果、重创日伪军→牵制了日军兵力,配合了正面战场作战
中共发动并依靠边区民众,让民众自发支援前线、参与游击战→践行了全面抗战路线,开展人民战争,为持久抗战形成战略支撑
1.中国共产党开辟敌后战场,开展游击战争,配合了正面战场作战,牵制了日军兵力。
2.践行全面抗战路线,发动和依靠群众,开展人民战争,形成持久抗战的战略支撑
1.中共拥护国民政府与蒋委员长,维护抗日团结。
2.边区实行普选制度,民众享有民主权利,政治氛围平等开放。
3.中外记者团对重庆和延安的对比。
中共主动拥护国民政府、维护抗日团结→体现了坚持抗日民族统一战线的立场→避免国共分裂,粉碎日军试图离间国共、分化抗战力量的阴谋→维护了国共合作的抗战局面。边区实行普选制度、民众享有民主权利→这是抗日民主制度(三三制原则)的具体体现,保障了各阶层民众的参政权利→吸引更多阶层参与抗日政权→巩固和扩大了抗日民族统一战线,也让抗日民主政权更具群众基础,政权建设得到加强。国民党统治区出现消极抗战、反共倾向(结合时代背景与材料对比),而延安根据地:军事上坚持抗战(八路军胜利、民众支前);政治上坚持团结(维护统一战线);-社会上展现进步(民主政治、民生改善);→两者形成鲜明对比,让敌后抗日根据地成为坚持抗战、团结、进步的象征,也成为代表中国未来希望的力量
1.坚持抗日民族统一战线,维护国共合作,粉碎日军离间阴谋。
2.推行抗日民主制度,实行三三制原则,保障民权,巩固和扩大了抗日民族统一战线,加强了抗日民主政权建设。
3.国民党消极抗战,反共倾向日益增长;而延安领导的敌后抗日根据地坚持抗战,团结,进步
晋察冀边区兴办工厂、矿山,整顿水利,发展农业,人民生活水平改善。
根据地兴办工厂、矿山、兴修水利、发展农业(大生产运动的具体实践)→根据地生产能力提升,实现物资自主供给→打破日军对根据地的经济封锁(日军试图通过封锁困死根据地)→实现自给自足,保障了军民的基本生活需求→为长期抗战提供了稳定的物资、粮食保障,奠定了物质基础
开展大生产运动,发展经济,打破日军经济封锁,实现自给自足,为长期抗战奠定物质基础
恢复旧校、开办新校,推行扫盲教育;向伪军开展民族大义宣传。
根据地恢复旧校、开办新校、大力开展扫盲工作→体现出对文化教育建设的重视→这些举措能提升普通民众的文化知识水平,因此可以得出“普及基础教育与扫盲工作,提升民众素质”的结论。根据地对民众开展抗日动员、对伪军开展民族大义宣传,同时通过报刊传播抗战信息→一方面凝聚了民众的抗日共识,增强民族凝聚力;另一方面动摇了伪军的作战意志,瓦解日军阵营→这些宣传动员工作构建起了服务于抗战的文化阵地
1.重视文化教育建设,普及基础教育与扫盲工作,提升民众素质。
2.开展抗日宣传与思想动员,增强民族凝聚力,瓦解敌军意志,构建抗战文化阵地
《申报》等报刊突破舆论封锁,积极报道中共的抗战努力,受到民众欢迎。
《申报》等报刊突破舆论封锁,传播中共坚持抗战、改善民生、推进民主的举措→外界通过报道了解到中共政策的进步性与抗战决心;中外记者团对重庆与延安的对比报道,暴露了国民党政权消极抗战、政治腐朽的问题→民众与社会舆论通过对比,逐渐认识到国共两党政策的差异→形成对国民党政权的不满,以及对中国共产党抗战与建设政策的肯定
社会舆论对国民党政权的不满,以及对中国共产党政策的肯定。敌后抗日根据地在军事、政治、经济、文化领域展现出强大的生命力与先进性,是坚持抗战、争取胜利的坚强堡垒,也为中国民主建设与社会发展探索了新方向,因此被称为“充满希望的地方”
各领域的进步举措共同展现出敌后抗日根据地的强大生命力与先进性
各领域的进步举措共同展现出敌后抗日根据地的强大生命力与先进性→成为坚持抗战、争取胜利的坚强堡垒,同时也为中国民主建设与社会发展探索了新方向→因此被称为“充满希望的地方”
敌后抗日根据地在军事、政治、经济、文化领域展现出强大的生命力与先进性,是坚持抗战、争取胜利的坚强堡垒,也为中国民主建设与社会发展探索了新方向,因此被称为“充满希望的地方”
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
——[日]宫崎正胜《世界史就是一部货币史》
材料二 19世纪的最后30年,列强侵占了几乎整个非洲。一战后,在承认殖民国家宗主权的前提下,英法等国恢复那些被殖民统治者消灭或废除的非洲人传统首领的地位。殖民政府勾结当地的统治者,在非洲殖民地强迫非洲农民放弃原来满足自己生活需要的传统农作物,大量种植专供出口的经济作物,如棉花、橡胶等工业原料。西欧殖民者在非洲投资建设矿山、种植园和基础设施,以高价向非洲倾销工业制成品,同时压低非洲初级产品的收购价格。有学者把西方殖民国家的这些行为称为“隐蔽的经济掠夺”。
——摘编自舒运国《试析非洲经济的殖民地化进程(1890-1930年)》等
(1)根据材料一,结合所学,在空格处填入相应的重大历史事件,说明“环大西洋革命”深刻改变了近代欧洲和美洲的政治格局。
(2)根据材料二,概括第一次世界大战后西方殖民国家“隐蔽的经济掠夺”的表现,并结合所学分析其出现的原因。
【答案】(1)重大事件:①美国独立战争②法国大革命
对欧洲:冲击封建专制,建立资本主义制度;使欧洲政治文化得以重构(民主、独立、自由、法治成为欧洲普遍的政治诉求);打破威斯特伐利亚体系,建立维也纳体系,重塑欧洲国际关系格局。
对美洲:原有殖民体系瓦解,一批民族国家独立并建立共和国。
(2)表现:扶持勾结传统首领,实行间接殖民统治(命题人:间接统治也包括经济方面的统治,且材料也有把以上行为称为“隐蔽的经济掠夺”);强迫农民放弃种植传统农作物,改种植专供出口的经济作物;资本输出(或大量投资矿山、种植园和基础设施);推行不平等贸易(高价倾销工业制成品,压低初级产品价格)。
原因:世界体系:世界殖民体系最终形成;资本主义世界市场最终形成;不合理、不平等的国际经济秩序。
西方国家:一战使欧洲殖民国家实力受损。
非洲国家:非洲国家民族独立意识的觉醒(民族自决原则传播);非洲人民民族民主斗争高涨;非洲地区政治经济落后。
【解析】
【小问1详解】
事件:本小题要求填写“环大西洋革命”对应的重大历史事件,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从近代欧洲和美洲的资产阶级革命等角度进行概括,
影响:本小题要求分析环大西洋革命对欧美政治格局的影响,需要结合材料及近代资产阶级革命的辩证关系进行归纳。根据材料可从欧洲、美洲两个角度进行概括。
【小问2详解】
表现:本小题要求概括一战后西方对非洲隐蔽经济掠夺的表现,需要根据材料,通过勾画关键词、概括内容等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从殖民统治方式、农业生产改造、资本输出、不平等贸易等角度进行概括。
原因:本小题要求分析该掠夺方式出现的原因,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从世界体系层面、西方国家层面、非洲自身层面等角度进行概括。
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料 1980-2002年人均收入增长最快和最慢的国家(部分)
国家
人均收入增长率(%)
西方援助占GDP的百分比(%)
在国际货币基金组织项目下的时间的百分比(%)
1980-2002年人均收入增长最快的国家
韩国
5.9
0.03
36
中国
5.6
0.38
8
新加坡
4.5
0.07
0
印度
3.7
0.66
19
马来西亚
3.1
0.40
0
1980-2002年人均收入增长最慢的国家
尼日尔
-1.7
13.15
63
赞比亚
-1.8
19.98
53
马达加斯加
-1.9
10.78
71
海地
-2.6
9.41
55
塞拉利昂
-5.8
15.37
50
——[美]伊斯特利《白人的负担:为什么西方的援助收效甚微》
综合材料信息,提炼主题,结合所学,围绕该主题写一篇历史小论文。(要求:自拟标题,立论正确,史论结合,逻辑严谨,表述成文)
【答案】标题:自主发展是发展中国家经济增长的根本动力
正文:二战后新兴独立国家开启现代化进程,不同发展路径产生了截然不同的结果。从1980-2002年的发展数据可见:依赖西方援助越少、较少受西方主导国际金融规则约束的国家,人均收入增长远高于大量接受援助、深度参与西方项目的国家。这说明,经济发展的核心动力来自内生,坚持自主发展才是发展中国家实现富强的正确道路。
以中国、韩国为代表的增长较快国家,始终立足本国国情探索自主发展道路,很少依附西方援助。中国改革开放后,坚持走中国特色社会主义道路,在对外开放中牢牢把控经济主权,既抓住经济全球化的产业转移机遇,又制定符合本国实际的发展战略,最终实现了人均收入的持续高速增长。韩国、新加坡等国同样结合自身优势,制定出口导向型发展战略,保持经济政策独立性,实现了经济腾飞。这证明,自主探索、立足自身才是经济增长的核心支撑。
反观非洲等增长停滞的国家,独立后过度依赖西方援助,深度参与西方主导的国际货币基金组织项目,被迫接受西方附加的政治经济条件:西方援助往往要求受援国推行新自由主义政策,全面开放市场、削减公共开支,这直接冲击了本土民族工业,加剧了债务危机和社会动荡,使这些国家逐渐沦为西方经济附庸,最终陷入人均收入持续下滑的困境。这说明,西方援助并非发展中国家发展的良方,过度依赖外部援助只会阻碍本国发展。
综上,发展中国家的现代化不能将希望寄托于外部援助,只有坚持独立自主,探索符合本国国情的发展道路,才能实现可持续增长,真正实现国家富强。
【解析】
【详解】本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,任选角度,提出观点,并结合所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:根据材料“1980-2002年人均收入增长最快和最慢的国家”“1980-2002年人均收入增长最快的国家,1980-2002年人均收入增长最慢的国家”可知,自主发展对发展中国家的发展特别重要,因此可以拟定论点为自主发展是发展中国家经济增长的根本动力。
第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从以中国、韩国为代表的增长较快国家(中国改革开放,韩国、新加坡等国同样结合自身优势)和非洲等增长停滞的国家(过度依赖西方援助,冲击了本土民族工业)等角度进行分析,突出发展中国家的现代化不能将希望寄托于外部援助。
第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。综上,发展中国家的现代化不能将希望寄托于外部援助,只有坚持独立自主,探索符合本国国情的发展道路,才能实现可持续增长,真正实现国家富强。
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2026年6月浙江省普通高校招生选考科目模拟考试
历史
考生须知:
1.本卷满分100分,考试时间90分钟;
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、试场号、座位号;
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效;
4.考试结束后,只需上交答题卷。
选择题部分
一、选择题Ⅰ(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 良渚古城远郊的茅山遗址发现了一处大型稻田遗址,布局规整,田埂清晰可见,具有十分完善的灌溉系统。而良渚古城内迄今都未发现稻作农业生产痕迹,却发现了非常巨量的炭化稻米,仅池中寺遗址(宫殿区的官方粮仓)就分布有5000余平方米的稻米遗存。上述材料集中反映了当时( )
A. 城市布局井然有序 B. 营建城市形成制度
C. 良渚已有城乡分别 D. 小农经济逐步形成
2. 古代邢州是连接中原与北方的交通要冲。以下内容可共同印证,唐宋时期邢州( )
资料来源
内容
《新唐书·地理志》
邢州....土贡:丝布、瓷器、刀、文石。户七万一百八十九,口三十八万二千七百九十八
《唐六典……尚书户部》
河北道,古幽、冀二州之境……邢州(贡)瓷器
《太平寰宇记·河北道》
邢州,原领县九,今八:龙冈、沙河、南和、巨鹿、任县、平乡、尧山、内丘。土产:白瓷器、丝布、绵、解玉砂
A. 开辟了户籍管理的新途径 B. 依靠便利交通助推商业发展
C. 致力于细化基层统治范围 D. 手工制瓷业具有重要的地位
3. 1912年,南京临时政府颁布《文官考试令》,规定“文官考试除女子外,凡男子年满21岁以上者,得应文官考试。”1915年,北洋政府颁布《文官高等考试令》,将考试科目分为“国文”“历史”“地理”与“宪法”“行政法”等,并规定“经义”为必试科目之一。1919年修正时,“经义”科被取消,但增加了“中国文字”科目,且国文试题仍多涉及四书五经内容。这一演变过程反映了( )
A. 近代文官选拔制度实现男女平等
B. 文化传统影响文官考试制度转型
C. 北洋政府以复兴儒学为核心重塑正统
D. 新文化运动推动教育考试的全盘革新
4. 中古时期有一个地跨欧亚非三大洲的世界性帝国,存续千年,融汇古希腊、罗马文化与西亚、北非文化,形成独具特色的自身文化。下列各项中,属于该帝国独特文明成就的是( )
A. 万神殿 B. 缪斯宫 C. 圣索菲亚大教堂 D. 帕特农神庙
5. 下表国际贸易航线形成的时期是( )
澳门——马六甲(马来西亚)——果阿——里斯本
澳门——长崎
澳门——马尼拉——阿卡普尔科(墨西哥)
A. 13世纪 B. 14世纪 C. 15世纪 D. 16世纪
二、选择题Ⅱ(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
6. 《尚书·洪范》载,周灭殷后,面对复杂的形势,周武王向箕子求教治国之道,箕子回答道:“我闻在昔,鲧堙洪水,汩(扰乱)陈其五行。帝乃震怒,不畀其洪范九畴(九项治国根本大法),彝伦攸斁(政治与社会秩序遭到破坏)。鲧乃殛死,禹乃嗣兴。天乃锡(赐)禹洪范九畴,彝伦攸叙(构建合理有序的政治与社会秩序)。”这一记载反映的核心政治观念是( )
A. 君权神授 B. 王权至上 C. 民贵君轻 D. 以德配天
7. 明太祖“六谕”:“孝顺父母,尊敬长上,和睦乡里,教训子孙,各安生理,毋作非为。”《大明律·户律》规定:“凡祖父母、父母在,子孙别立户籍,分异财产者,杖一百。若居父母丧而兄弟别立户籍,分异财产者,杖八十。”据此可知,明代( )
A. 维护儒家伦理纲常 B. 注重民众相互监督
C. 户籍作用大为削弱 D. 乡约的强制力增强
8. 1655年,为了防止郑成功与内地的抗清力量发生联系,顺治实行海禁。1684年,康熙开放厦门、广州、宁波等口岸进行对外贸易。1717年,面对日益严重的“海寇”活动和西方势力的海上威胁,康熙正式实行南洋禁海。1727年,雍正重新开海。1757年,为了防止英国东印度公司等对中国的渗透,清政府实行“一口通商”。海禁与开海的反复说明了( )
A. 清朝统治已经由盛转衰 B. 康乾时期君主专制加强
C. 内外形势影响对外交往 D. 资本主义国家大肆扩张
9. 1843年上海正式开埠后,列强在沪设立租界,租界当局有组织地越过租界界限并在华界范围内越界筑路,扩张势力,外国侨民也随之进入(见下表)。
1885年—1925年越界筑路地区主要国家侨民数量统计表(单位:人)
时间
英侨
法侨
日侨
美侨
俄侨
1885
223
4
8
42
0
1895
261
18
1
40
1
1905
214
5
42
97
34
1915
629
8
1024
307
22
1925
1250
35
3818
480
442
对此解读合理的是( )
①外侨数量变化折射列强侵略的加剧
②越界筑路地区形成华洋杂居的空间环境
③侨民来源国呈现日益单一化的趋势
④越界筑路推动当地的城市基础设施建设
A. ①② B. ②③ C. ①②④ D. ②③④
10. 1936年3月,《时代漫画》因讽刺国民政府对日本的屈膝外交而被当局停刊。6月杂志复刊,封面作品为《开禁图》,画面中城门上的两位门神表情各异,一队举着旗帜等物品的动物正进入城内。对该漫画解读正确的是( )
A. 城门大开意在赞扬政府开放的外交政策
B. 入城动物象征民众的抗日精神
C. 门神表情体现对日本侵略者的强烈愤慨
D. 杂志创作团队不畏强权的意志
11. 1978年12月13日,邓小平在中央工作会议的闭幕会上指出:“一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”这一重要讲话( )
A. 确立了实事求是的思想路线
B. 开启了改革开放的伟大进程
C. 推动了思想解放不断深入
D. 提出了社会主义初级阶段理论
12. 中国是饺子的直接起源地,下图为1200-1350年的饺子跨区域传播路线示意图,传播过程衍生出十余种地域变体,但其核心工艺仍高度同源。据此可知( )
A. 中国饮食主导了世界饮食体系
B. 波兰饺子由中国饺子直接演变
C. 饺子传播或与蒙古西征相关联
D. 陆路商贸取代了海上贸易通道
13. 17世纪,法国皇家制图家尼古拉·桑松出版的《古代高卢地图》附有古今地名考据文章,此后在地图中增加历史与地理说明渐成惯例。桑松另一版《法兰西地图集》收录了古代高卢和当代法兰西两大系列地图。这种编纂方式意在( )
A. 构建国家认同 B. 展示疆域变迁 C. 提升国民素质 D. 体现制图水平
14. 1936年,流亡丹麦的德国诗人布莱希特创作了《一个工人读书时的疑问》。诗中写道:“谁建筑了七座城门的底比斯?书里边写着国王们的名字。那些岩石,是国王们拉来的吗?……万里长城完工的夜晚,泥瓦匠们去了哪里?伟大的罗马,到处是凯旋门,谁建立了它们?……年轻的亚历山大征服印度,他一个人吗?凯撒打败高卢人,他至少随身也要有个厨子吧?……这么多的记载,这么多的疑问。”诗人意在( )
A. 抨击德国法西斯的恐怖独裁统治
B. 强调人民对历史发展的巨大作用
C. 肯定工人阶级文化素质逐渐提升
D. 批判历代君王横征暴敛穷兵黩武
15. 1918年,德国史学家斯宾格勒在《西方的没落》中指出:“不承认古典文化或西方文化比印度文化、巴比伦文化、中国文化等占有任何优越地位——它们是动态存在的个别世界,从分量看来,它们在历史的一般图景中的地位和古典文化是一样的,从精神上的伟大和上升的力量看来,它们常常超过古典文化。”据此可知( )
A. 斯宾格勒反思西方文化观
B. 西方学者接受了马克思主义史观
C. 欧洲国家优势地位已丧失
D. 各民族独立运动冲击了西方文明
16. 第一次世界大战后某国际会议的条约规定:“缔约各国之间如发生任何问题,不论其性质如何,应举行会议以和平解决”,“美、英两国主力舰总吨位各不得超过五十二万五千吨,日本不得超过三十一万五千吨,法、意两国各不得超过十七万五千吨”,“缔约各国同意,不得在特定区域内谋求或授予足以损害他国安全的任何权利或特权”。该会议构建的国际秩序( )
A. 延续了欧洲大国主导的国际格局
B. 化解了帝国主义国家间的利益冲突
C. 调整了一战后亚太地区的力量对比
D. 保障了弱小国家主权与领土完整
17. 著名历史学家陈寅恪在《唐代政治史述论稿》中指出,武则天执政时期重用寒门庶族、抑制关陇贵族集团,推动了统治阶层的结构性升降。而后世学者依据科举殿试登科录、新出土墓志等史料提出,唐代中前期士族力量依然强大,社会阶层流动并不显著。这说明( )
A. 传统学术结论应据新出材料予以系统修正
B. 史料的拓展有助于不断接近历史真实
C. 士族主导格局贯穿唐代中前期的政治进程
D. 学术观点更新基于对人物的重新评判
非选择题
三、非选择题(本大题共4小题,其中第18题16分,第19题10分,第20题16分,第21题12分,共54分)
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 在古代,阻碍平天下最大的力量,自然是列国的纷争。所以秦并吞六国之后,决计不再行封建,“父兄有天下,而子弟为匹夫”。郡的设立,本来是军事上控扼之点。六国新灭,遗民未曾心服,自然有在各地方设立据点的必要。所以秦灭六国,多以其地设郡。至六国尽灭之后,则更合全国的情形,加以调整,分天下为三十六郡。当时的郡守,就是一个不世袭的大国之君,自亦有防其专擅的必要。所以每郡又都派一个御史去监察他(当时还每郡都设立一个尉,但其权远在郡守之下,自然是不足重视的)。
——摘编自吕思勉《中国通史》
材料二 大部分行省的辖区包括今天的二到三个省,远远超过以前王朝的一级地方行政区。这种情况适应了元朝疆域辽阔的特点,避免了中央与地方空档过大状况的出现,做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务,凡军、政、财权无所不统,与宋朝分割地方权力的制度明显有异。这种情况很大程度上渊源于元朝特殊的民族征服背景。中央只有加重行省权力,才能够及时并有效地镇压反抗行动,同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。
从秦到清,地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化,这种因时而异的变化只是为了更好地发挥集权的功能罢了。无非皆就前代之制度沿革益损,而无根本性质的变动。
——摘编自张岂之《中国历史·元明清卷》等
(1)根据材料一,分析秦并六国后设郡的原因,结合所学,概括秦朝地方行政制度的特点。
(2)根据材料二,以行省制为例说明“这种因时而异的变化只是为了更好地发挥集权的功能罢了”。综合材料一、二,谈谈你对中国古代地方行政制度演变的认识。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 抗日战争时期,上海民营大报《申报》突破国民党与日伪的舆论封锁,持续报道中国共产党的抗战努力,日均销量达数万份,成为民众了解根据地真实面貌的重要窗口。
《申报》对中国共产党报道的内容摘选
标题
内容摘选
《八路军游击队活跃华北战场上》
我八路军某部游击队,最近在各处迭获胜利,日伪军队逃脱小部分外,余全数为我歼灭,敌军伤亡二百余人。
《晋冀察边区粉碎日人围攻的经验》
不少民众参加搬运伤兵、运送粮食、破坏道路,他们拿起了各种不同的白刃武器,或鸟枪土炮,自发的在田野里、村落里或山地里与日人作不规则的战斗。
《论最高国防委员会》
中共六中全会之宣言诚心诚意拥护国民政府、拥护蒋委员长……其主要用意亦在克服日人离间破坏阴谋。
《延安印象》
无论是在特区会议中,还是在一县或一村议会中,均由人民以选举法推举议员,农民们见到政府官员甚至毛泽东,也不会回避。
《模范抗日游击根据地晋察冀边区现状》
晋察冀边区在文化教育上的基本政策是:恢复旧学校,增开新学校……总之,以最大的努力去扑灭文盲。派人向伪军长官晓以中国人不应屠杀自己同胞的大义……特区“开设工厂、布厂,开掘煤矿、金矿……整顿水利,扩展增加农产物。虽在日人的封锁与进攻下,人民生活一天比一天改善了。
——据《申报》(瀚堂近代报刊数据库)
材料二 在重庆,五年来对共产党除恶意诽谤之外毫无所闻的我,对着在延安发现的事物,吃惊地擦拭眼睛。这是一个奇迹,一个充满希望的地方,拥有一种让人震撼的力量,或许代表中国的未来。
——摘编自[英]冈瑟·斯坦因《红色中国的挑战》等
注:冈瑟·斯坦因1944年以记者身份,随中外记者西北参观团前往延安采访报道。
提取材料信息并结合所学,说明敌后抗日根据地“是一个奇迹,一个充满希望的地方”的理由。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
——[日]宫崎正胜《世界史就是一部货币史》
材料二 19世纪的最后30年,列强侵占了几乎整个非洲。一战后,在承认殖民国家宗主权的前提下,英法等国恢复那些被殖民统治者消灭或废除的非洲人传统首领的地位。殖民政府勾结当地的统治者,在非洲殖民地强迫非洲农民放弃原来满足自己生活需要的传统农作物,大量种植专供出口的经济作物,如棉花、橡胶等工业原料。西欧殖民者在非洲投资建设矿山、种植园和基础设施,以高价向非洲倾销工业制成品,同时压低非洲初级产品的收购价格。有学者把西方殖民国家的这些行为称为“隐蔽的经济掠夺”。
——摘编自舒运国《试析非洲经济的殖民地化进程(1890-1930年)》等
(1)根据材料一,结合所学,在空格处填入相应的重大历史事件,说明“环大西洋革命”深刻改变了近代欧洲和美洲的政治格局。
(2)根据材料二,概括第一次世界大战后西方殖民国家“隐蔽的经济掠夺”的表现,并结合所学分析其出现的原因。
21. 阅读材料,完成下列要求。
材料 1980-2002年人均收入增长最快和最慢的国家(部分)
国家
人均收入增长率(%)
西方援助占GDP的百分比(%)
在国际货币基金组织项目下的时间的百分比(%)
1980-2002年人均收入增长最快的国家
韩国
5.9
0.03
36
中国
5.6
0.38
8
新加坡
4.5
0.07
0
印度
3.7
0.66
19
马来西亚
3.1
0.40
0
1980-2002年人均收入增长最慢的国家
尼日尔
-1.7
13.15
63
赞比亚
-1.8
19.98
53
马达加斯加
-1.9
10.78
71
海地
-2.6
9.41
55
塞拉利昂
-5.8
15.37
50
——[美]伊斯特利《白人的负担:为什么西方的援助收效甚微》
综合材料信息,提炼主题,结合所学,围绕该主题写一篇历史小论文。(要求:自拟标题,立论正确,史论结合,逻辑严谨,表述成文)
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