Unit 6 Crossing Cultures 单词小测（第1-4课时）自测版2025-2026学年人教版英语八年级下册

**基本信息** 聚焦跨文化交际主题，通过分课时词汇默写与句型翻译，系统巩固基础语言知识，助力语言能力与文化意识培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |Section A 1a-2a|7词+5句|单词拼写/英译中、句子翻译|从基础交际词汇（脸颊、亲吻等）到核心问候句型，构建跨文化交际基础表达| |Section A 2b-2d|3词+5句|词汇识记、句子翻译|拓展印度文化相关词汇（刀叉、粗鲁），深化饮食礼仪句型| |Section A 3a-3d|6词+5句|词汇拼写/英译中、句子翻译|引入餐桌礼仪术语（恰当的、肘部），强化礼仪建议句型| |Grammar Focus|6词+5句|词形转换/英译中、句子翻译|结合文化差异语法点（unless用法），提升跨文化交际语言准确性|

Unit 6 Crossing Cultures 默写版 第一课时 Section A 1a-2a 一、重点单词 1. 脸颊 2./kis/ 3./hag/ 英译中：4.rub 5.confused 6.cheek 7.embarrassed 8.bump fists 9.formal 二、重点句子 1．在英国，你如何与他人打招呼？ 2．在英国，我们有时会拥抱。 3．在日本，我们一见到老师就鞠躬。 4．在中国，我们通常握手打招呼。 5．在韩国，除非我们爱一个人，否则通常不会亲吻他们。 第二课时 Section A 2b-2d 一、重点词汇与短语 1.fork 2.rudeness 3．印度的；印度人 二、重点句子 1．印度人不使用刀叉。 2．在印度，他们会合掌（palm）并鞠躬。 3．带有牛肉的菜肴不常见。 4．你应该用右手吃饭。 5．牛走得太慢，以至于我们得放慢脚步。 第三课时 Section A 3a-3d 一、重点词汇与短语 1. n.方式： ( )礼仪 2．恰当的 3．使不碰到 英译中：4.confusing 5.elbow 6.sit up 二、重点句子 1．你能给我一些餐桌礼仪的建议吗？ 2．带点小礼物是礼貌的。 3．用公筷公勺取食。 4．除非主人要求，否则不要带食物。 5．站起来去拿食物很不礼貌。 第四课时 Section A Grammar Focus 一、重点词汇与短语 1. adj.出人意料的-- adj．惊讶的2． n.文化-- 与文化有关的 3．个人空间 英译中：4.embarrassing 5.culture shock 6.be used to 二、重点句子 1．我应该带点什么吗？ 2．鞠躬太正式了，以至于我们不这么做。 3．一进别人家就脱鞋。 4．我们不应该把筷子插进一碗米饭里。 5．除非我们了解某人，否则不会站得离他们太近。 学科网（北京）股份有限公司 $