专项4 生活在法治社会-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年七年级下册道德与法治期末试卷精选(统编版·新教材)河北专版

2026-06-01
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第四单元生活在法治社会
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.41 MB
发布时间 2026-06-01
更新时间 2026-06-01
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中期末试卷精选
审核时间 2026-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58054579.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末复习第2步·攻专项 专项4生活在法治社会 根据河北省新中考考情编写 编者按:按单元知识精心规划专项,深挖期末高频考点,搭配过课本使用,稳步筑牢知识根基。 一、选择题(本大题共8小题,1~6小题每小题2分,7~8小题每小题3分,共18分。在每小题 给出的四个选项中,只有一项符合题意) 1.修改全国人大组织法、地方组织法、全国人大常委会议事规则,制定监察法,推动落实国 歌法有关规定…我国不断推动法律制度与时代同频共振,旨在 ①加强道德建设 ②彰显以德治国 ③完善法律体系 ④推进依法治国 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.《中华人民共和国农村集体经济组织法》旨在规范农村集体经济组织及其运行管理,维护 农村集体经济组织及其成员的合法权益,促进新型农村集体经济高质量发展。这表明农 村集体经济组织法 A.有利于调整社会关系,促进社会发展 B.通过限制人们的权利来维护社会秩序 C.解决所有社会矛盾,保障人民幸福生活 D.完全实现了农村集体经济组织的法治化 3.〔遵化市〕民法典关于尊老爱幼、性别平等、人格尊严等的内容树立了鲜明的道德导向,发 挥了法律法规惩恶扬善的功能。民法典中前后八个条文对公序良俗提出了明确规定,强 调从事民事活动不得违背公序良俗,违背公序良俗的民事法律行为无效。这说明( 期 ①民法典对社会成员的所有行为作出了规范 ②民法典彰显中华传统美德和社会公德 ③我国坚持法治与德治相结合的治国理念 复习第2步 ④民法典调整平等主体之间的财产关系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ·攻 4.民法典规定:“民事主体从事民事活动,应当有利于节约资源、保护生态环境。”这就是我 项 们所说的“绿色原则”。以下行为践行了这一原则的是 A B 5.下面漫画中的不法分子侵犯了他人的 A.生命权、财产权 生成: B.隐私权、知识产权 C.健康权、肖像权 D.肖像权、财产权 河北专版道德与法治七年级下册人教 23 6.设题新角度传导路径道德与法治课堂上,同学们收集到以下案例并进行了分析。你认为 合理的是 ①李某故意隐瞒与订立合同有关的重要事实→违背诚信的基本原则→承担民事责任 ②父亲去世后,曾某拒绝年幼的弟弟继承遗产→违反行政法律规范→需要接受行政处罚 ③丁某发布有关地震的谣言,造成社会恐慌→受刑罚处罚→有期徒刑和罚金都是主刑 ④某餐饮公司未主动对消费者进行防止食品浪费提示提醒→行政违法行为→接受行政处罚 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 近年来,随着短视频和网络直播的迅猛发展,“被直播”成了网络热议话题。一些商家在 未征得被拍摄者同意的情况下进行直播。有餐饮行业商家因此被告上法庭,最终被判决向 顾客赔礼道歉,删除视频并支付精神损害抚慰金。回答7~8题。 7.这些商家侵犯了被拍摄者的 ( A.生命权 B.财产权 C.继承权 D.隐私权 8.这些商家的行为属于 ( A.合理宣传行为 B.行政违法行为 C.民事违法行为 D.刑事违法行为 二、非选择题(1小题,12分) 9.阅读材料,完成下列要求。(12分) 案例一15岁的王某是一名初三学生,平时学习成绩很好,但在中考前夕,其弟被 李某打伤。为给弟弟“伸张正义”,王某纠集几个人将李某打成重伤。结果,王某因故意 伤害罪受到了法律的制裁,无法参加中考。 (1)结合案例一,对王某的“正义”之举作出恰当的评价。(4分) 复 第 步 (2)有人说,王某年龄还小,念在他学习成绩好,面临中考,又是初犯,就不要接受法律制 项 裁了吧。你如何看待这种说法?(5分) 案例二中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小 峰并未接到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。 小峰按照相关法律规定,一纸诉状将李某和张某告到人民法院。经人民法院审结,小峰 获得1.7万元赔偿。 (3)案例二中小峰的什么权益受到了侵犯?该案例对你有何启示?(3分) 24 河北专版道德与法治七年级下册人教力书写挺膺担当的青春篇章。②鼓励他要认真对 待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关注现实问 题和社会发展,提高解决问题的能力。③鼓励他 在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。无论是学习 还是生活,首先要学会依靠自己、对自己负责,学 会做事、身体力行(每点2分,答出2点即可,共4分) 专项3传承中华优秀传统文化 一、选择题 1.D2.C 3.A【解析】本题考查崇正义的核心思想理念。“君 子义以为上”的意思是君子把义看作最高尚的品 德,体现了崇正义的核心思想理念。①中制止向 残疾人抛掷杂物的行为有利于维护残疾人的安全 和人格尊严,属于正义行为。②中举报泄密行为 有利于维护国家安全,属于正义行为。③中见义不 为违背崇正义的核心思想理念。④中的救人行为 缺乏理智,可能造成更大的危害,不值得推荐。故 选A。 4.D5.C 6.C【解析】本题考查中华传统美德。“负荆请罪” “闻鸡起舞”“程门立雪”“黄香温席”承载着孝悌忠 信、礼义廉耻的荣辱观念,蕴含着自强不息、孝老 爱亲等中华传统美德,是脍炙人口的美德故事, C项符合题意。故选C。 7.D 二、非选择题 8.(1)惠民利民、安民富民的思想。(2分) [示例]九年义务教育制度;城镇老旧小区改造;改 善农村人居环境;等等。(答出1点即可,2分) (2)俭约自守、中和泰和的生活理念。(2分) 有助于人们坚守做人的品格,克服拜金主义、消费 主义、享乐主义,有利于真正实现人的价值(2分) (3)①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心, 立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来, 找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当 的青春篇章。②求得真学问,练就真本领。我们 要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关 注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。 河北专版道德与法治 ③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。我们要在 做事中不断磨炼意志、锤炼品格,无论是学习还是 生活,我们首先要学会依靠自己、对自己负责,学 会做事、身体力行。(每点2分,共6分)】 专项4生活在法治社会 一、选择题 1.D2.A3.C4.D5.D 6.C【解析】本题考查法不可违。故意隐瞒与订立 合同有关的重要事实,违背民法典确立的诚信原 则,属于民事违法行为,要承担民事责任,①正确。 曾某的行为侵犯了弟弟的合法继承权,违反民事 法律规范,应承担民事责任,②错误。有期徒刑属 于主刑,罚金属于附加刑,③错误。未主动提醒消 费者防止食品浪费,违反行政法律规范,属于行政 违法行为,应受行政处罚,④正确。故选C。 7.D8.c 二、非选择题 9.(1)王某以暴制暴,采取非法手段将李某打成重 伤,具有严重社会危害性,触犯了刑法,应当受到 刑罚处罚,是犯罪行为,并不是见义勇为的正义之 举。(4分) (2)这种说法是错误的.(1分)违法犯罪会对他人、 社会和国家造成危害;年龄小犯罪也应受到相应 处罚;接受法律制裁,有利于王某增强法治观念, 认清违法犯罪的危害,远离违法犯罪。(每点2分, 答出2点即可,共4分) (3)知识产权(或:著作权)。(1分)我国法律保护 公民的知识产权(或:合法财产);法律通过制裁违 法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业; 等等。(答出1点即可,2分) 专项5大题强化练一一认识、归纳、评价类 1.①小芳的做法是错误的。她在公开场合指责小林 过去的错误,言语刻薄,伤害了小林的自尊心,没 有做到尊重他人,这种行为会破坏同学关系,损害 班级和谐。②小林的做法也是错误的。她被小芳 的言语刺激后,情绪失控,公开小芳的日记,侵犯 七年级下册人救 2

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