专项2 焕发青春活力-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年七年级下册道德与法治期末试卷精选（统编版·新教材）河北专版

期末复习第2步·攻专项 朝 专项2焕发青春活力 根据河北省新中考考情编写 编者按：按单元知识精心规划专项，深挖期末高频考点，搭配过课本使用，稳步筑牢知识根基。 一、选择题（本大题共7小题，1~5小题每小题2分，6~7小题每小题3分，共16分。在每小题 给出的四个选项中，只有一项符合题意) 1.〔朝霞原创〕2025年中央财政支持社会组织参与社会服务示范项目一“童心绿洲，东西 共筑”困境儿童心理关爱行动的启动仪式在贵州省安顺市紫云苗族布依族自治县举行， 该项目将为留守儿童提供专业的心理健康关爱服务。下列建议中有助于培养留守儿童 “自尊”品质的有 ①不允许他人否定自己，认为自己是最棒的 ②参与校园科技小发明社团，在实践中提升能力 ③加入志愿者组织的“故事分享会”，锻炼表达与交往能力 ④认为“自尊需要金钱支撑”，努力向他人炫耀物质条件 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 2.〔哈尔滨市改编〕古人云：“不敬他人，是自不敬也。”这启示我们尊重他人也是尊重我们自 己。以下人物的言行体现尊重他人的是 ( A.上学路上，同学和小杰打招呼，小杰假装没看见 B.小李经常打断老师上课，对老师的观点提出质疑 C.小姨送给小美一件礼物，小美并不喜欢，但仍然表示感谢 D.小米在班级里公开同桌家庭经济困难，号召同学们为其捐款 期末复习第 3.真实情境七年级(1)班的小杰同学，见人说话先脸红，遇到事情“我不行”，把自己看得 2步 “一无是处”。下面是同学们提出的帮助他树立自信的方法，其中可取的有 攻 ①给自己树立高远的目标 ②自己给自己鼓劲加油 项 ③拒绝他人对自己的评价 ④多关注自己的优点 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ 4.下面漫画启示我们 ①要主动发掘自身力量②要树立自信迎接挑战 你想找的那些靠山 ③要学会自立自强 ④凡事只能依靠自己 要不布满荆棘 要不全是野兽 A.①② B.①③ 你只能成为 C.②④ D.③④ 自己的那座山 5.设题新角度传导路径了国家大力倡导社会平等包容，为残障人士提供多方面政策扶持，如 就业保障金制度助力就业等。在社会中，许多残障人士也积极参与各种公益活动和技能 培训，努力融入社会并展现自身的价值。对此，下列推导正确的是 ①残障人士克服身心障碍，参加公益→收获公众赞许→培育自尊自信的品格 河北专版道德与法治七年级下册人教 19 ②残障人士正视自身状况，克服困难→磨砺技艺，提高本领→尽显自强风采 ③残障人士因残障而陷入自我怀疑→回避社交，闭门不出→凭借自强扭转乾坤 ④残障人士遭遇挫折后，心灰意冷→归咎于外界，怨天尤人依靠自尊重整旗鼓 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 从绝境到巅峰：在2025年世界乒乓球职业大联盟(WTT)重庆冠军赛女单决赛中，孙颖 莎书写逆转传奇。回答6~7题。 6.半决赛时，孙颖莎上演了从0：2到4：2的惊天逆转，用实力打破了退步传言，赢得了他 人的尊重。她的事迹表明 ( A.自尊取决于他人的评价 B.自尊源自拼搏与进取 C.保持现状即可维护自尊 D.永不承认失败就是自尊 7.赛后，孙颖莎接受采访时说：“今天的比赛非常艰难，我在落后两局的时候，一直在调整自 己的心态和战术，让自己保持冷静。”这启示我们在生活中应该 ( ①专注当下，积极行动 ②找准定位，发挥优势 ③直面挑战，增强底气 ④自视甚高，孤芳自赏 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 二、非选择题(1小题，12分) 8.阅读材料，完成下列要求。(12分) 青春充满力量、渴望、理想…自尊、自信、自强，让我们焕发向上的青春活力。 期 情境一小强到图书馆学习，却被手机吸引而忘记了学习任务。看到周围同学都在专 注学习，小强意识到自己行为的不妥，一股羞耻感油然而生，他立刻放下手机，投入学习。 复 (1)请你从自尊的角度评析小强的行为。(4分) 第 步 情境二在学校的歌唱比赛中，小敏因害怕紧张忘词，想退出比赛。这时，班主任将 项 一张字条塞到她的手中并对她说：“如果你忘词了，就打开看看歌词。”结果，她并没有打 开那张字条，演唱也很成功。下台后，她打开那张字条，发现那其实就是一张白纸。班主 任笑着说：“你手中握的不是字条，而是自信！” (2)上述情境中的班主任为什么要将“自信”送给小敏？(4分) 情境三小辉是一名七年级的学生，他对学习没有兴趣，上课经常开小差，作业也不 认真完成。老师和家长多次批评教育他，但他仍认为学习是一件很痛苦的事情，自己不 是学习的料，所以破罐子破摔。 (3)针对小辉的问题，你认为应该如何帮助他培养自强的品质，端正学习态度？(4分) 20 河北专版道德与法治七年级下册人教期末复习小助手 答案精解精析 竭力使答案更美好 期末复习第2步·攻专项 专项2焕发青春活力 专项1珍惜青春时光 一、选择题 一、选择题 1.D2.C 1.B 3.D【解析】本题考查做自信的人。目标过高，无 2.D【解析】本题考查正确对待青春期的朦胧情 法达到，不利于获得自信，①方法不可取。他人的 感。对于小宇的表白行为，小美果断拒绝，是理性 评价能帮助我们正确认识自己，要正确对待他人 看待青春期朦胧情感的表现，但公开撕毁小宇的 的评价，③方法不可取。②④能够帮助小杰树立 信会伤害小字，处理方法不妥。D项正确，A、B、C 自信。故选D。 三项错误。故选D。 4.B【解析】本题考查自强。漫画中“你只能成为 3.A4.B 自己的那座山”启示我们，要主动发掘自身力量， 5.D【解析】本题考查情绪的作用。红军战士展现 依靠自己的努力拼搏，勇敢面对生活，获得生存和 出来的乐观属于积极情绪，这种积极情绪促使红 发展的机会。①③正确。②与漫画主旨不符，排 军战士战胜艰难困苦，取得胜利。这说明积极情 除。自强并不意味着拒绝他人帮助，④错误。故 绪可以激励我们克服困难，D项正确。不同情绪 选B。 的不同影响在材料中未体现，排除A项。材料与 5.A【解析】本题考查自尊、自信、自强。①②推导 消极情绪无关，排除B、C两项。故选D。 正确。③中“陷入自我怀疑”“回避社交，闭门不 6.B7.A 出”不是自强的表现，不能推出“扭转乾坤”的结 二、非选择题 果，推导不正确。④中“心灰意冷”“怨天尤人”不是 8.(1)我们应正确对待青春期的生理变化，既不要因 自尊的表现，不能推出“重整旗鼓”的结果，推导不 自己的生理变化而焦虑或自卑，也不应嘲弄他人 正确。故选A。 的生理变化(2分) 6.B7.A (2)①与异性交往，有助于相互学习、相互欣赏、取 二、非选择题 长补短，让自己变得更加优秀。②与异性交往，可 8.(1)小强的行为体现了自尊。①他看到周围同学 以增进对异性的了解，消除神秘感；可以扩大交往 专注学习而意识到自己行为的不妥，产生羞耻感， 范围，提高交往能力。③与异性友好坦然地合作， 说明他能知廉耻、明是非。②羞耻感促使他放下 有助于完善自身，让我们在团结和睦的集体中共 手机投入学习，体现了他能对自己不恰当的行为 同成长。（每点2分，答出2点即可，共4分） 感到惭愧并及时改正，做到了行己有耻，维护了自 (3)①注意转移法，可以外出散步，把注意力转移 尊.(4分) 到其他事物或活动上去。②合理宣泄法，可以通 (2)①自信让人乐观坚定。自信让小敏充满希望 过运动、唱歌或绘画，向信任的人倾诉或在适当的 和力量，面对困难不轻言放弃，朝着既定目标勇毅 场合哭一场等，宣泄消极情绪。③认知调节法，运 前行。②自信让人远离自负与自卑。自信让小敏 用自我安慰、积极的自我暗示、心理换位、情感升 坦然面对自己，从容完成比赛。（每点2分，共4分） 华等方法来改变对考试失败这一事件的认知。 (3)①帮助小辉树立远大理想。把个人命运与祖 (每点2分，答出2点即可，共4分) 国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋 河北专版道德与法治 七年级 下册人教 力书写挺膺担当的青春篇章。②鼓励他要认真对 ③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。我们要在 待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问 做事中不断磨炼意志、锤炼品格，无论是学习还是 题和社会发展，提高解决问题的能力。③鼓励他 生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学 在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。无论是学习 会做事、身体力行。（每点2分，共6分）》 还是生活，首先要学会依靠自己、对自己负责，学 会做事、身体力行（每点2分，答出2点即可，共4分） 专项4生活在法治社会 一、选择题 专项3传承中华优秀传统文化 1.D2.A3.C4.D5.D 一、选择题 6.C【解析】本题考查法不可违。故意隐瞒与订立 1.D2.C 合同有关的重要事实，违背民法典确立的诚信原 3.A【解析】本题考查崇正义的核心思想理念。“君 则，属于民事违法行为，要承担民事责任，①正确。 子义以为上”的意思是君子把义看作最高尚的品 曾某的行为侵犯了弟弟的合法继承权，违反民事 德，体现了崇正义的核心思想理念。①中制止向 法律规范，应承担民事责任，②错误。有期徒刑属 残疾人抛掷杂物的行为有利于维护残疾人的安全 于主刑，罚金属于附加刑，③错误。未主动提醒消 和人格尊严，属于正义行为。②中举报泄密行为 费者防止食品浪费，违反行政法律规范，属于行政 有利于维护国家安全，属于正义行为。③中见义不 违法行为，应受行政处罚，④正确。故选C。 为违背崇正义的核心思想理念。④中的救人行为 7.D8.C 缺乏理智，可能造成更大的危害，不值得推荐。故 二、非选择题 选A。 9.(1)王某以暴制暴，采取非法手段将李某打成重 4.D5.C 6.C【解析】本题考查中华传统美德。“负荆请罪” 伤，具有严重社会危害性，触犯了刑法，应当受到 “闻鸡起舞”“程门立雪”“黄香温席”承载着孝悌忠 刑罚处罚，是犯罪行为，并不是见义勇为的正义之 信、礼义廉耻的荣辱观念，蕴含着自强不息、孝老 举.(4分) 爱亲等中华传统美德，是脍炙人口的美德故事， (2)这种说法是错误的。(1分)违法犯罪会对他人、 C项符合题意。故选C。 社会和国家造成危害；年龄小犯罪也应受到相应 7.D 处罚；接受法律制裁，有利于王某增强法治观念， 二、非选择题 认清违法犯罪的危害，远离违法犯罪。（每点2分， 8.(1)惠民利民、安民富民的思想。(2分) 答出2点即可，共4分) [示例]九年义务教育制度；城镇老旧小区改造；改 (3)知识产权（或：著作权）。(1分)我国法律保护 善农村人居环境；等等。（答出1点即可，2分） 公民的知识产权（或：合法财产）；法律通过制裁违 (2)俭约自守、中和泰和的生活理念。(2分) 法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业； 有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费 等等。（答出1点即可，2分） 主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值(2分) (3)①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心， 专项5大题强化练一认识、归纳、评价类 立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来， 1.①小芳的做法是错误的。她在公开场合指责小林 找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当 过去的错误，言语刻薄，伤害了小林的自尊心，没 的青春篇章。②求得真学问，练就真本领。我们 有做到尊重他人，这种行为会破坏同学关系，损害 要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关 班级和谐。②小林的做法也是错误的。她被小芳 注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。 的言语刺激后，情绪失控，公开小芳的日记，侵犯 河北专版道德与法治 七年级下册人教