3.2 海水“晒盐”(2)学历案--2025-2026学年九年级化学鲁教版(五四学制)全一册
2026-05-26
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特供
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学鲁教版(五四学制)九年级全一册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第二节 海水“晒盐” |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 东营市 |
| 地区(区县) | 广饶县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 43 KB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | 好运随身 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58054314.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中化学导学案聚焦粗盐中可溶性杂质(Na₂SO₄、CaCl₂、MgCl₂)的化学除杂,通过“如何除去可溶性杂质”问题导入,衔接物理提纯方法,以反应方程式书写、试剂作用分析等为支架,引导学生构建除杂逻辑。
资料以问题驱动学习过程,结合实验操作顺序分析与多类型习题设计,助力学生理解试剂选择依据与实验原理,培养科学思维与科学探究能力,强化化学观念中物质性质决定用途的认知,提升实验综合素养。
内容正文:
9年级化学下册第 学历案
课题
第三单元 海水中的化学
第二节 海水“晒盐”2
设计者
课标要求
利用物质的溶解性。设计粗盐提纯的方案。
学习目标
1、初步理解用化学方法除去粗盐中的可溶性杂质
2、了解实验的用途
学习过程
学习问题:如何除去粗盐中的可溶性杂质?
1.写出除去Na2 SO4 CaCl2 MgCl2写出反应的方程式
2.加入的溶液过量的目的是什么? ,
上述过程共得 种沉淀,分别为 。
3.为什么要先过滤,再加稀盐酸?顺序颠倒会怎样 。
4.碳酸钠溶液的作用为 、 。
盐酸的作用为 、
反应方程式 ,
在过滤之前所加试剂是否有其它顺序? ,
课堂练习
1.粗盐中因含有可溶性杂质MgCl2、CaCl2和Na2SO4而不纯,要得到纯净的氯化钠,可供选择的实验操作和除杂试剂有:①过量的Na2CO3溶液②过量的稀盐酸③过量的Ba(OH)2溶液④过滤⑤蒸发。下列有关粗盐提纯的说法正确的是( )
A.加入Na2CO3 溶液的目的是除去CaCl2
B.蒸发时玻璃棒的主要作用是加快滤液中水的蒸发
C.最终所得氯化钠的质量等于粗盐中氯化钠的质量
D.实验操作和添加试剂的正确顺序是③①④②⑤
2.某校化学活动小组査阅资料发现,粗盐中除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质,他们要除去杂质得到精盐,设计了下列实验方案:序号①〜⑧表示实验操作。
(1)在第①步粗盐溶解操作中要用_________搅拌,作用是____________。
(2)第④步操作的目的是除去粗盐中的______________________(填化学式,下同),第⑥步操作的目的是除去滤液中的___________________________。
(3)第⑤步“过滤“得到沉淀的成分有:泥沙、________、________、 ________、 ________(填化学式)。
(4)在第③步操作中,选择的除杂试剂不能用KOH代替NaOH,理由是___________。
3.(1)通过晾晒海水得到的粗盐中含有多种可溶性杂质和不溶性杂质(泥沙等)。实验室中除去粗盐中不溶性杂质获得精盐的步骤是:溶解→过滤→蒸发→计算产率等。
①蒸发时用玻璃棒搅拌的原因是 。
②下列操作可能导致精盐产率偏高的是 (填字母)
a.食盐没有完全溶解即过滤 b.过滤时液面高于滤纸边缘
c.器皿上粘有的精盐没有全部转移到称量纸上
(2)某地海水中除了氯化钠外还含有氯化镁、氯化钙,为了除去杂质进行如图操作
①加入 Ca(OH)2 时发生的化学反应方程式为 ;反应①中加入过量氢氧化钙的目的是 ;
②上述操作中的过滤后所得的溶液中含有的溶质有 ;
③上述操作④中加入的盐酸到 停止;如果加入盐酸也过量,则对所得到的氯化钠纯度 (填“有”或“没有”)影响;
④若粗盐水中还含有少量 Na2SO4,则再加入 BaCl2溶液应该加在步骤 (填序号)之前。分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较结果 (填“增大”、“不变”或“减少”)。
4.化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学,请回答:
(1)从组成角度看:氯化钠是由________组成。
(2)从微粒角度看:氯化钠是由________构成(用微粒符号表示)。
(3)从制备角度看:将海水进行________可得到粗盐。除去粗盐中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质,常加入过量的①Na2CO3溶液、②BaCl2溶液、③NaOH溶液,三种试剂的加入顺序为________________(填序号)。碳酸钠和盐酸反应能生成氯化钠,工业上不用此反应制备氯化钠的原因是____________________________。
(4)从变化角度看:将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氢气和氯气(Cl2),该反应的化学方程式为_________________________________________。
高中化学反应分为两类,一类是有元素的化合价升降的化学反应,是氧化还原反应,另一类是反应前后元素化合价都没有改变的反应,是非氧化还原反应,据此判断上述反应的类型为_________________。
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