黑龙江鸡西市第一中学校2025-2026学年高一下学期期中考试历史试卷
2026-05-26
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 鸡西市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 80 KB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58053833.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
鸡西市第一中学高一历史期中试卷,以90分钟100分的题量,通过35道选择(70分)与3道综合非选择(30分),覆盖中古文明至冷战的历史脉络,注重史料实证与时空观念,适配高一阶段性能力评估。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|35题/70分|波斯行省制度、庄园经济、新航路开辟、工业革命、冷战等|结合《庄园敕令》《航海日记》等史料,通过“总督与监察官相互监督”“19世纪末英国工业占比变化”等情境,考查唯物史观与历史解释|
|非选择题|3题/30分|新航路开辟、一战后世界格局、冷战起源|以哥伦布日记分析航海特点(36题)、对比英美工业数据论证英国地位动摇(37题),突出史料实证与时空观念,契合高考综合题命题趋势|
内容正文:
鸡西市第一中学高一学年期中考试
历史试卷
鸡西市第一中学2025—2026学年度第二学期
高一学年期中考试
历史学科试卷
时间:90分钟 分值:100分
注意事项:
1. 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相应位置上。
2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3. 回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4. 考试结束后,将答题卡交回。
一、选择题:(每题2分,共70分)
1. 波斯帝国实行行省制度,把全国划分为多个行省。每个行省设总督负责行政,将军统领军事,且两者相互监督。同时,中央派遣监察官定期巡查行省。这一制度设计主要是为了( )
A.尝试国家治理创新 B.加强对地方的控制 C.扩大帝国统治疆域 D.提高地方行政效率
2. 公元8世纪末,法兰克国王颁布了《庄园敕令》,规定“每个管理人员在他的管辖地区应有好的工人,如铁匠、金匠、银匠、鞋匠……造胰皂工人,能造啤酒、苹果酒、果酒以及其他饮料的人,能烤面包与点心的工人,选编网、渔网、鸟网的工人以及其他工人。”这体现出中世纪西欧庄园( )
A.彻底推翻封建剥削的方式 B.工场手工业的快速发展
C.呈现经济自给自足的特点 D.管理受国王的直接干涉
3.中古时期,西欧的封建制度明显不同于拜占庭帝国和俄罗斯的中央集权,阿拉伯帝国明显有别于印度的笈多帝国以及德里苏丹国,朝鲜和日本都建立了中国式的中央集权制度。据此可知,中古时期各地区文明( )
A.存在国家分裂的隐患 B.呈现出交流频繁的景象
C.保持着鲜明区域特色 D.都建立了中央集权统治
4.15世纪末至16世纪初,随着生产力的提升和地理大发现,人类进入
了近代史的新篇章。这一时期,西欧各国通过不懈的探索,打通了通
往亚洲、美洲的新海上通道,极大改变了世界格局。根据上述材料及
近代早期世界史的了解,以下关于新航路开辟的原因、条件的说法,
阐述最准确的是( )
A. 多重驱动与技术支撑 B. 物质动力不足
C. 单一国家垄断 D. 科技倒退
5.15、16世纪之交,伊比利亚半岛上的王国刚刚结束持续数百年之久的
再征服运动,许多战士希望进一步向外征服,以表达宗教虔诚。而且,
欧洲大家族实行长子继承制,其他儿子继承家业无望,只能通过外出
冒险,寻找机会。这表明新航路开辟( )
A. 深受人文主义冒险精神的影响
B. 源于伊比利亚半岛崇武好战的传统
C. 是欧洲人摆脱困境的唯一方式
D. 带有经济效益与宗教传播双重目的
6. 短篇小说集《十日谈》揭露和讽刺了天主教僧侣和封建贵族腐朽糜烂
的生活,以及他们的卑鄙、虚伪和残暴,批判了封建社会的阶级不平
等和男女不平等,赞美了现世生活和青年男女的爱情,描写了商人、
手工业者的智慧和勇敢。这体现了该作品的( )
A. 民主法治观念 B. 人文主义思想 C. 分权制衡原则 D. 人民主权学说
7.1525年左右,德意志大部分地区爆发了广泛的被称为“人民宗教改革”
的农民起义,农民在起义纲领中提出废除贵族统治、选举牧师、没收
教会财产分给农民等主张。据此可知,德意志的“人民宗教改革”( )
A. 促成了资产阶级革命爆发 B. 确立了路德教的主导地位
C. 直接推动了民族国家形成 D. 具有反对封建主义的性质
8. 明治维新过程中,日本的军事学习德国,海军则学习英国,大学以美
国为蓝本,法制采用法国模式;与此同时,改革也融入大量日本传统,
出现了许多不符合西方现代化模式的改革措施,如武士道和神道教崇拜
等。材料意在说明日本( )
A. 政治民主滞后于经济发展 B. 传统与现代矛盾不可调和
C. 西化的同时保留自身传统 D. 改革为后期发展埋下隐患
9.1789年10月以后,法国众多的革命俱乐部纷纷成立。最具影响力的
是雅各宾俱乐部、哥德利埃俱乐部和社会俱乐部。这些革命俱乐部一
致抨击专制、宣扬民主和平等思想,它们不仅是政治讨论的场所,更
是革命领袖的摇篮。由此推知,这些革命俱乐部( )
A. 实现民众广泛参政议政 B. 彻底瓦解了封建专制体制
C. 助推法国革命深入发展 D. 构建了全新民主政治体制
10.2026年是美国《独立宣言》发表250周年,不同政治力量借此争夺
2
历史解释权。下列对该宣言的解读,符合史实的是( )
A.宣告北美殖民地独立,阐述人民主权思想
B.确立三权分立,构建起联邦制共和政体
C.宣扬天赋人权,谴责法国殖民压迫
D.规定黑人在法律上获得自由,享有平等公民权
11.玻利瓦尔回忆说,他在留学欧洲时,1804年拿破仑加冕称帝使他“想到了我国的奴隶制,想到了解放祖国的人可能赢得的光荣”。作为案例,这表明法国的革命斗争( )
A.动摇了法国在拉美的殖民统治 B.推动了拉美民族民主意识的增长
C.为墨西哥民族革命奠定了基础 D.削弱了葡萄牙对拉丁美洲的控制
12.1787年费城制宪会议上,各州代表就国会代表权等问题展开了激烈的争论。大州代表提出的“弗吉尼亚方案”主张两院代表人数均按人口比例分配;小州代表则坚持“新泽西方案”,主张各州拥有平等代表权。会议一度陷入僵局。最终,会议通过了参议院各州平等、众议院按人口比例分配代表的妥协案。这一过程体现了( )
A.中央集权的治理原则 B.民主共和的基本理念
C.联邦体制的权力结构 D.分权制衡的政治智慧
13.1689年,英国《权利法案》规定“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”。此规定意在( )
A.争取独立 B.维护专制 C.限制王权 D.解放思想
14.19世纪六七十年代,资本主义制度在全球范围内继续扩展。下列对各国重大事件影响的表述正确的是( )
选项
重大事件
影响
A
俄国废除农奴制改革
废除沙皇专制,彻底解放农奴。
B
日本明治维新
废除等级制度,实现民主自由。
C
意大利统一
实现国家统一,确立共和政体。
D
德意志帝国成立
实行君主立宪,发展资本主义。
15.19世纪后半期,更多的先进企业不再满足于接受技术创新并利用它们,而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新。科学营利的程度,以至于企业都开始资助基础研究和应用研究。这说明( )
A.科学技术与生产紧密的结合 B.企业成为科技创新的主导者
C.科技推动了垄断组织的发展 D.科技源于生产中的经验总结
16.巴黎公社建立后,宣布政教分离并剥夺教会财产;公社实行法官民选,
法官只对人民负责,而不向公社委员会负责、不受公社行政权干预等。
这些措施说明( )
A. 为社会主义国家的建立奠定了坚实基础
B. 直接推动了欧洲各国无产阶级革命胜利
C. 丰富和发展了科学社会主义理论
D. 标志着无产阶级登上了历史舞台
17.19世纪30年代,蒸汽机车取代传统马车成为城际运输工具,大幅缩
短了长途出行的耗时,却因车站远离城区、发车时间固定且票源紧张,
民众为赶车需提前数小时出城等候,短途接驳的繁琐让城际出行的实
际体验反倒不如往日马车灵活。这一现象从侧面反映了( )
A. 工厂制度的形成 B. 工业革命的影响 C. 生产效率的提高 D. 生活节奏的加快
18.19世纪70年代以后,拉丁美洲的经济虽有增长,但各国基本都依靠
一、二种供出口的作物或矿物,导致经济发展受国际市场需求的影响
难以稳步的发展。这种状况( )
A. 是经济全球化的必然结果 B. 源于西方殖民统治的历史
C. 加剧了独立道路的艰巨性 D. 有利于区域内的经济交流
19.1908年6月,英国殖民当局以“阴谋推翻女王政权”的罪名逮捕了提
拉克,并于7月13日送交孟买最高法院进行审讯。这激起了印度人民
的强烈愤懑,为抗议英国殖民当局的暴行,孟买纺织、铁路、码头和
城乡运输等行业的10余万工人于7月23日举行了总罢工。这是近代
亚洲工人阶级第一次政治总罢工。印度这场罢工( )
A. 推动了民族独立意识发展 B. 根源于资本主义经济产生
C. 表达了民众独立自治要求 D. 反映出工人阶级的产生
20.某同学搜集了有关“圣马丁”“提拉克”“墨西哥宪法”“埃塞俄比亚独
立”等资料,据此可知,他研究的主题是( )
A. 亚洲殖民地人民的抗争 B. 动荡不安的国际局势
C. 亚非拉的民族民主运动 D. 西方列强的殖民扩张
21.20世纪30年代,苏联从美国大量进口汽车、农业机械、精密仪器、
武器设备等先进工业品,并引入了现代化的生产管理技术和大批美国
专家。这些措施旨在( )
A. 寻求美国援助以渡过危机 B. 引入外国资本发展私营企业
C. 利用西方技术推进工业化 D. 为国家的经济建设筹措资金
22.苏联画家尤里·皮门诺夫在创作于1927年的作品中,描绘了工人们正
在工地的前台辛勤地工作,苏联工人绝大部分是白色人种,但画家在
画作中把一些工人的脸和身体的颜色画成了黑色。尤里画作的这一表
现方式( )
A. 凸显了工人阶级的英雄形象
B. 强调了一五计划中重工业的发展
C.反映了画家艰苦的生活环境 D.体现了冷战背景下苏联绘画特点
23.表1为19世纪中后期到20
世纪初西方国家建立的部分军
事或政治同盟,这些同盟的建立
表明该时期( )
A.西方各国矛盾激化 B.世界性国际组织涌现
C.旧有国际秩序崩溃 D.区域一体化进程加速
表1
时间
同盟
1882年
德奥意三国同盟
1892年
法俄同盟
1902年
英日同盟
1904年
英法协约
24.1936年,德国单方面违反《凡尔赛和约》,重新占领莱茵非军事区;而
英国、法国仅提出口头抗议,未采取实质性制裁措施。这表明( )
A.协约国间合作破裂 B.英法幻想以绥靖求和平
C.法德两国关系缓和 D.欧洲战争策源地已形成
25.1938年9月,英国首相张伯伦为避战,半个月三赴德国,最后英、法、
德、意四国经过一夜谈判签署一重要协定,完全接受希特勒对捷克领土
要求,把苏台德地区割让给德国。会后张伯伦飞回伦敦,宣称:我带来
了我们时代的和平。该协定是( )
A.《联合国宪章》 B.《凡尔赛条约》 C.《联合国家宣言》 D.《慕尼黑协定》
26.有学者就战时共产主义政策指出,布尔什维克党当时是把国内战争的
需要和坚决消除私人所有制、实现社会主义制度和直接向共产主义过
渡联系在一起的。这一观点( )
A.认为布尔什维克党当时的做法并不符合实际
B.认为该政策不是向社会主义过渡的正确途径
C.不利于客观认识新经济政策推行的历史背景
D.不能解释战争结束后继续执行这种政策的原因
27.1921年10月,列宁指出:“我们还退得不够,必须再退,再后退,从
国家资本主义转到由国家调节买卖和货币流通。商品交换没有得到丝
毫结果,私人市场比我们强大,通常的买卖、贸易代替了商品交换。”
这一观点表明( )
A.苏俄准备实施新经济政策 B.计划经济已经遭遇到失败
C.苏联社会主义建设有成效 D.商品交换让位于货币买卖
28.英国首相劳合·乔治在1919年3月的一份秘密备忘录中写道:“我们
所起草的和平文件应该……权威,而不是威尔逊的理想主义的梦……
你们可以夺走德国的全部动态(应为‘殖民地’),把它的军队降(应
为‘削减’)到只够维持内部秩序的水平,把它的海军降到五等国家的
地位,这一切终究毫无意义,如果德国认为1919年的和约不公平,那
么它将会找到对(应为‘报复’)的手段。”这份备忘录反映出( )
A. 美国在巴黎和会中居主导地位 B. 英国反对过分削弱德国
C. 英美矛盾主导了国际关系走向 D. 否定华盛顿会议的成果
29.《全球通史》提到:“到9月中旬,德国人已经打到这座城市的中心,
在那里,他们陷入了困境。……苏军不断前进,占领了越来越多的飞
机场,使戈林无法进行空运。1943年2月2日,终于出现了结局……”
这场战役是指( )
A. 中途岛战役 B. 莫斯科战役 C. 斯大林格勒战役 D. 阿拉曼战役
30.从全球视野看,20世纪20年代的民族解放运动呈现出与无产阶级革
命相融合的趋势。能印证这一观点的有( )
A. 印尼共产党领导的反荷民族大起义
B. 印度的非暴力不合作运动
C. 埃及华夫脱党领导的民族独立运动
D. 中国人民解放战争的胜利
31.雅尔塔会议上,美苏有如下协定:“库页岛南部及其邻近的一切岛屿均
须归还苏俄;维护苏俄在大连商港的优先权益,并使该港国际化;同时
恢复旅顺港口俄国海军基地的租借权;中苏设立公司共同经营合办中东
铁路、南满铁路,并保障苏俄的优先利益”。由此可知,雅尔塔体系
A. 导致中国被列强共同宰割 B. 有效维护世界和平
C. 奉行“大国一致”的原则 D. 带有强权政治色彩
32.“这不是传统意义上的战争。它是在敌对双方皆拥有将对方彻底摧毁
的武器,而彼此又无防御之策,形成‘恐怖平衡’——不敢打又不愿
和的情况下形成的,是一场特殊的战争。”这场“战争”进入军事政治
集团相互对峙阶段的标志是( )
A. 三国同盟、三国协约形成 B. 杜鲁门主义的出台
C. 世界反法西斯同盟建立 D. 北约和华约的建立
33.下图是1947年美国的一幅宣传画。图中
斯大林正在防守一颗篮球,球框上写着
“欧洲复苏”。该篮球象征( )
A.杜鲁门主义 B. 马歇尔计划
C. 经济互助委员会 D. 北大西洋公约组织
34.1962年,赫鲁晓夫在给肯尼迪的信中这样写道:“最高苏维埃主席团
一致同意,这场危机不应该朝着一个‘沸点’发展,我们双方应当采
6
取谨慎且节制的态度,寻求一个理智的解决方案。”信中反映的历史事件是( )
A. 第二次柏林危机 B. 马歇尔计划实施 C. 古巴导弹危机 D. 杜鲁门主义提出
35.1955年,万隆会议与会国提出了尊重一切国家主权和领土完整,承认一切国家平等,不干预或干涉他国内政等内容,诞生了体现和平共处原则的“万隆精神”;1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议提出不结盟和非集团化原则,实行独立自主外交政策,积极参与国际事务并发挥应有的作用。这说明二战后( )
A. 发展中国家成为国际社会的重要力量
B. 经济区域集团化的大趋势不断显现
C. 美苏两极格局的主导地位已被动摇
D. 第三世界国家掌控了国际政治格局
二、非选择题:(共三题,30分)
36. 阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 陛下命令我率领一支装备充裕的船队到印度各地,并允诺给我重赏,赐我以“唐”的贵族称号,封我以海洋上的舰队司令头衔,并授权我为总督,终身统辖、掌管我在海洋中已经和将要发现或征服的岛屿及陆地。……我于1492年5月12日离开格拉纳达,到达帕洛斯镇的一个海港;我准备了三条胜任此次航行的帆船,满载着各种物资和海员,在同年8月3日,星期五拂晓,旭日东升前半小时起锚离港……
10月15日星期一
日落时分,位于那个岛西端海岬外,我抛了锚,上岸去看看能否找到黄金,据那些从圣萨尔瓦多岛带来的土著人说,这里的人都喜欢在手腕和脚上戴上很大的金镯子……
12月12日,星期三
风向仍同上述,与航向相逆,无法启航。远征军司令在港口西部之醒目处设置一个十字架,他说:“这里的土地已属国王和王后陛下所有,尤其以此炫耀吾主耶稣和基督教之荣誉。”
——摘编自哥伦布《航海日记》
(1)根据材料,概括哥伦布航海活动的特点。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,另外列举一个15世纪西欧远航领域的重大事件,并分析其影响。(6分)
37. 阅读材料,完成下列要求。(10分)
材料一19世纪的工业革命使英国的生产能力远超国内市场需求,亟需海外原料产地和商品倾销地:从印度的棉花到澳大利亚的羊毛,从中国的茶
叶到美洲的烟草,殖民地的资源源源不断流入英国,支撑起 “世界工厂”
的繁荣。但19世纪末,德国、美国等后起国家凭借第二次工业革命实现快
速崛起,英国在世界工业生产中的占比从1870年的32%骤降至1913年的
14%,而美国占比升至38%、德国升至16%;在海外市场竞争中,英国的纺
织品、钢铁等传统工业品逐渐被美德的电气、化工产品挤压,英属殖民地
的市场份额不断被美德蚕食;同时,英国的海上霸权也受到德国海军扩张
的挑战,英德海军军备竞赛愈演愈烈,英国的 “世界工厂” 地位逐渐动摇。
——摘编自钱乘旦《英国通史》
材料二 第一次世界大战是首次真正意义上的全球性军事冲突,也深刻地
改变了世界格局。……1919年1月,一战战胜国召开了巴黎和会,建立起
世界新秩序 —— 凡尔赛体系。这个体系为了维护主要战胜国的利益,对战
败国领土及其殖民地进行再分割,尤其是对德国进行了严厉的惩罚。法国
陆军元帅福煦在听到和约内容后就作出了神奇的预言:“这不是和平,这是
20年的休战。” 结果不到20年,凡尔赛体系就在大萧条和纳粹党崛起的轮
番冲击下摇摇欲坠,最终在德国闪击波兰的战斗中土崩瓦解。
——摘编自主《时间的战争:五百年钟表博弈史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括19世纪末英国 “世界工厂” 地位
动摇的主要原因。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,分析第一次世界大战对世界格局的主要
影响,并简析战后国际秩序的局限性。(6分)
38. 阅读材料,回答问题。(8分)
材料一 行之有效的主要国家战略,不能像以往一样,只针对已经爆发武
力冲突的地区,还要针对我们对手活动的其他地区。这些地区虽然还没有
出现直接的武力对抗,但确实存在具有发动战争意图的行为……我们不可
能对苏联发动摧毁性或毁灭性的战争。要与之对抗,我们必须开展一场政
治战争,一场为了特定目的而进行的消耗战。
——摘编自《凯南日记·用一百年和美国告别》
材料二 美苏垄断一切的情况正在发生变化。世界格局将来是三极也好,
四极也好,五极也好,苏联总还是多极中的一个,不管它怎么削弱,甚至
有几个加盟共和国退出去。所谓多极,中国算一极。中国不要贬低自己,
怎么样也算一极。 ——邓小平《国际形势和经济问题》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出 “政治战争” 指的是什么,并概括
导致美苏两国从盟友变成对手的主要因素。(6分)
(2)根据材料二和所学知识,指出推动世界格局多极化的重要力量。(至
少答出两点2分)
试卷答案
一、选择题(每题2分,共70分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
C
C
A
D
B
D
C
C
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
D
C
D
B
C
B
B
A
C
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
C
A
A
B
D
C
A
B
C
A
31
32
33
34
35
D
D
B
A
A
二、非选择题(共3题,30分)
36.(12分)
(1)特点:①以王室支持为后盾,带有殖民扩张目的;②航海以寻找黄金、占领殖民地、传播基督教为目标;③航行过程以日志形式进行记录。(6分,每点2分)
(2)示例:迪亚士到达非洲好望角。(2分)
影响:为欧洲开辟了前往印度洋的新航路通道,为后续达·伽马到达印度奠定了基础,同时也推动了葡萄牙的早期殖民扩张活动。(4分,言之有理即可)
37.(10分)
(1)原因:①第二次工业革命中美德等国快速崛起,工业生产占比超过英国;②英国传统工业产品竞争力下降,海外殖民地市场被美德侵占;③英国海上霸权受到德国海军扩张的挑战。(4分,每点2分,答出2点即可)
(2)影响:①瓦解了欧洲的传统国际格局,欧洲地位下降,美日开始崛起;②诞生了第一个社会主义国家苏俄,开创了社会主义发展新道路;③推动了世界民族解放运动的发展,殖民地半殖民地的民族意识不断觉醒。(3分,每点1分)
局限性:①是战胜国的分赃体系,带有强权政治色彩,未真正平衡各国利益;②对德国的过度惩罚,埋下了德国复仇主义的隐患,为二战爆发埋下伏笔;③无视殖民地半殖民地的诉求,仍然维护殖民统治体系。(3分,每点1分)
38.(8分)
(1)“政治战争”指冷战。(1分)
主要因素:①意识形态和社会制度的差异;②国家利益的根本冲突;③二战结束后,美苏失去了战时同盟的基础,双方在全球范围内的争夺加剧。(5分,答出1点2分,2点4分,3点5分)
(2)重要力量:①欧洲共同体的建立与发展,欧洲一体化进程加快;②日本经济崛起,开始谋求政治大国地位;③中国综合国力不断提升,国际影响力日益扩大;④第三世界国家崛起,不结盟运动的发展。(2分,每点1分,答出2点即可)
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