专题13 热点 中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年-【考场慧查】2026年安徽中考速查手册历史课件

该初中历史中考复习课件聚焦“世界一体化和经济全球化”核心考点，关联丝绸之路、新航路开辟、世界贸易组织、“一带一路”等长效考点。按“历程-挑战-文明交流-商路变迁”线索梳理，结合中国入世25周年、APEC35周年热点，分析命题角度，归纳概括影响、特点等常考题型，对接中考要求。 课件亮点在于“线索化梳理+热点化关联+素养化设问”模式，运用唯物史观分析全球化利弊，时空观念呈现中国从被动卷入到主动引领的历程。通过辩论会（经济全球化利弊）、研究报告撰写（殖民角度）等典型题型，提供答题模板，帮助学生掌握技巧，助力教师高效复习，提升中考得分率。

历史 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 专题十三　世界一体化和经济全球化 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 关联考点 丝绸之路、新航路开辟、欧盟、世界贸易组织、“一带一路”等 命题角度 常以新航路开辟、世界贸易组织建立、共建“一带一路”等历史重大事件为切入点，考查不同时期不同文明之间的交往交流。丝绸之路、新航路开辟、两次工业革命、全球性和区域性的经济组织形成等是长效考点 专题解读 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 线索一　经济全球化的历程 发展阶段 史实 表现 影响 局部性的经济交往(15世纪前) 陆上丝绸之路和海上丝绸之路的开辟和发展 (1)贸易主体：中国商人、阿拉伯商人和欧洲商人 (2)交流内容：物质交流(汉朝的丝绸、漆器等传入西域，西域的香料、宝石、苜蓿等传入中原)；技术交流(中国的四大发明等输往西方，农业、手工业生产技术传入亚洲其他国家)；文化交流(阿拉伯数字传播，中国的天文、历法等传入亚洲各国，西方的药物、天文、历法、数学等传入中国) (3)贸易发展：宋元时期陆上丝绸之路成为通往西方的交通要道，元朝时海上丝绸之路进入鼎盛时期 欧亚非三洲之间建立了经济文化交流，联系日益紧密 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 发展阶段 史实 表现 影响 经济全球化的开端(15世纪末—17世纪) 新航路开辟及欧洲国家的殖民扩张 (1)贸易中心：欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸 (2)贸易主体：西欧商人 (3)交流内容：美洲的黄金、白银、马铃薯、玉米、烟草等流入欧洲；欧洲的葡萄酒、毛纺织品等销往亚非拉地区 (4)典型事件：“三角贸易”，西班牙、葡萄牙、英国的殖民扩张和掠夺 各大洲之间相对孤立的状态被打破，世界开始连成一个整体；亚非拉地区被逐渐纳入资本主义世界殖民体系 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 发展阶段 史实 表现 影响 资本主义世界市场形成(18世纪60年代—20世纪初) 两次工业革命推动资本主义世界市场最终形成 轮船、铁路加速了物资流动，电报、电话加速了信息传递；亚非拉地区成为先进资本主义国家的原料产地、商品市场和资本输出地 促进了资本主义经济的发展；使亚非拉地区经济上受到剥削和掠夺，造成这些地区的贫穷和落后 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 发展阶段 史实 表现 影响 经济全球化趋势加强(20世纪90年代以来) 全球性和区域性的经济组织形成，第三次科技革命发展 欧盟、世界贸易组织、亚太经合组织等成立；跨国公司、国际投资、国际贸易的影响增大；生产全球化、贸易全球化、金融活动全球化；推动共建“一带一路”深入实施 各国联系日益紧密，世界经济成为一个整体 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 线索二　世界一体化进程中的挑战与应对 挑战 表现 应对 早期殖 民扩张 新航路开辟后随之而来的早期殖民掠夺使亚、非、美洲国家更加贫穷落后 北美人民进行独立战争；清政府严格限制对外贸易，实行闭关政策；郑成功收复台湾 两次工 业革命 两次工业革命使西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，各国进一步争夺殖民地和划分势力范围，开拓海外市场，给殖民地人民带来灾难 (1)拉丁美洲：拉丁美洲独立运动 (2)亚洲：印度民族大起义爆发、太平军抗击洋枪队、义和团抗击八国联军；中国人民开始了近代化探索，进行洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 挑战 表现 应对 第一次 世界大战 是人类历史上一次规模空前的战争，给人类社会造成巨大破坏 战后确立的凡尔赛—华盛顿体系，协调了战胜国在欧洲、西亚、非洲、东亚和太平洋地区的关系 经济 大危机 经济大危机席卷了整个资本主义世界，各国为应对危机冲击，实行贸易战政策 美国依靠罗斯福新政走出困局；德、意、日走上了对外侵略扩张的道路，并发动了第二次世界大战 第二次 世界大战 是人类历史上规模空前的战争，世界上大部分国家和地区的人口卷入其中，给人类社会带来巨大灾难 (1)美、苏、英、中等反法西斯国家建立世界反法西斯同盟，取得了世界反法西斯战争的胜利 (2)1945年10月，成立联合国 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 挑战 表现 应对 美苏两 极对峙 形成了以美国为首的资本主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营的对峙 (1)广大亚非拉发展中国家成立了不结盟运动 (2)西欧走向联合，成立欧共体；日本制定恰当的经济政策、运用最新科技成果等促使经济快速发展 (3)中国奉行独立自主的和平外交政策，加强与亚非国家的团结与合作，提出了和平共处五项原则、“求同存异”方针，取得了恢复在联合国的合法席位、中日恢复邦交、中美建交等外交成就；1978年，中国开始实行改革开放政策 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 挑战 表现 应对 美国企图 构建单极 世界 苏联解体后，美国企图建立以自己为主导的单极世界 (1)欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家联盟或国家在国际事务中发挥着重要作用，推动了多极化趋势发展 (2)中国始终不渝地走和平发展道路，坚定地奉行独立自主的和平外交政策。中国反对各种形式的霸权主义和强权政治，绝不干涉别国内政。推进大国协调和合作，构建人类命运共同体 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 挑战 表现 应对 经济全 球化中 的问题 (1)西方发达国家占据主导地位，造成利益分配失衡，全球贫富分化加剧 (2)近年来，经济全球化出现波折。逆全球化思潮抬头，单边主义、保护主义明显上升，世界经济复苏乏力 (1)1995年，成立世界贸易组织 (2)中国建立并完善社会主义市场经济体制，不断扩大对外开放；2001年，中国加入世界贸易组织；提出共建“一带一路”、构建人类命运共同体等 认识 世界一体化使各国联系更加紧密，同时世界各国也面临着共同的问题和挑战；全球性问题的解决需要世界各国携手合作，共同承担责任，需要全人类的共同努力 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 线索三　全球化下文明的交流与传播 视角1　小切口留学生 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 视角2　小切口人口迁徙 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 视角3　小切口物种交流 推动因素：水陆交通的发展；商业贸易的发展；航海活动的影响等 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 线索四　世界商路的变迁 视角1　古代亚欧大陆的商路 古代亚欧大陆 的商路 (1)陆路交通为主：西汉时，汉武帝派张骞出使西域，此后陆上丝绸之路开通。路线：从长安出发经河西走廊、西域，通往中亚、西亚，再到欧洲 (2)海陆并举：唐朝时，陆路和海路交通发达，对外交通路线四通八达，海陆兼备。对外交往频繁，日本、新罗使节多次来华；玄奘西行天竺求取佛经；鉴真东渡日本传授佛法；大食(阿拉伯帝国)的风俗习惯和伊斯兰教经陆路和海路传入中国，有不少大食人在中国经商、定居、担任官职；中国的造纸术、纺织等技术，由大食传入欧洲和非洲 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 古代亚欧大陆 的商路 (3)海路交通为主，陆路交通为辅：宋元时期，海上丝绸之路进入鼎盛时期。宋朝时，海路形成了多条航线，可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾及东非海岸；海外贸易繁荣，宋朝鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司，管理海外贸易；广州、泉州是当时闻名世界的大商港。元朝时，海上交通范围有更大的拓展，与中国有贸易关系的国家和地区达140多个 (4)海路交通最后的辉煌：1405—1433年，郑和先后7次下西洋，先后到达亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 视角2　西班牙和葡萄牙主导的世界航线 西班牙和葡萄牙 主导的世界航线 西班牙 (向西) (1)1492年，哥伦布在西班牙王室支持下，横渡大西洋，“发现”美洲 (2)1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，寻找到达亚洲的航线，麦哲伦船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确 (3)16世纪，西班牙“无敌舰队”建立，凭借这支舰队，西班牙在美洲建立起一个殖民大帝国，对印第安人实行殖民压迫 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 西班牙和葡萄牙 主导的世界航线 葡萄牙 (向东) (1)1487年，迪亚士在葡萄牙王室的支持下带领船队到达非洲的好望角，找到了绕道非洲南端通往东方的航路 (2)1497年，达·伽马从葡萄牙出发，绕过好望角，横渡印度洋，到达印度西海岸 (3)新航路开辟后，葡萄牙人在亚洲、非洲、拉丁美洲建立了一些殖民据点与商站，控制了从印度洋到太平洋的海上通道，并以殖民据点为基地在当地进行劫掠式贸易 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 视角3　两次工业革命期间的世界航线 两次工业革命期 间的世界航线 (1)推动发展的因素：海外贸易，殖民掠夺和扩张，两次工业革命的推动 (2)主要特点：初期形成以英国为中心、遍及全球的海运体系；之后世界航运重心跨越大西洋，由欧洲转移到美国 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 视角4　现代全球航线发展 现代全球 航线发展 (1)推动发展的因素：经济全球化和区域集团化趋势加强；和平与发展成为时代的主题 (2)突出表现：中国国家主席习近平先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。“一带一路”旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体 专题梳理 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 命题拓展 【常规性设问】 1.唯物史观·概括新航路的开辟、西方国家的殖民扩张在经济全球化进程中的共同影响。 (1)推动了世界一体化的形成。新航路的开辟打破了世界各地区相对孤立的状态，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间开始直接往来。欧洲国家在美洲、非洲和亚洲建立殖民地，将这些地区纳入以欧洲为中心的世界贸易体系，同时加速了全球范围内物质和文化交流。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (2)给落后地区带来灾难。美洲印第安人因疾病、屠杀大量死亡，非洲因奴隶贸易损失大量人口，亚洲许多传统手工业遭受冲击。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 2.时空观念·概括中国在世界一体化中表现出的特点。 (1)由被动转向主动。鸦片战争后在西方列强冲击下中国被迫对外开放，被动卷入资本主义世界体系。1978年中国主动实行改革开放，2001年加入世贸组织，2013年提出共建“一带一路”，等等，从参与者逐步转变为规则制定者。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (2)影响力由弱到强。近代中国积贫积弱，国际话语权有限。21世纪以来，中国经济总量跃居世界前列，成为全球制造业中心和最大贸易国之一，在应对金融危机、气候变化、公共卫生危机(如新冠疫情)等全球议题中发挥关键作用。 (3)与世界形势紧密结合。新中国成立以来，根据不同时期国际环境制定对策。冷战时期侧重独立自主，全球化时代推动构建人类命运共同体，兼顾自身发展与全球责任。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【开放、探究性设问】 3.唯物史观·从世界一体化的历程中，你得到了哪些认识？ 世界一体化的根本动力是经济的发展；科技发展为世界一体化创造了必要条件；世界一体化经历了漫长而曲折的过程。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 4.唯物史观·我们应该如何应对经济全球化？ (1)顺应经济全球化的潮流，积极应对，抓住机遇。 (2)大力发展经济，提高综合国力。 (3)坚持对外开放，巩固和完善全方位的对外开放格局，提高对外开放水平。 (4)推动全球经济治理体系变革，加强与世界其他国家和地区的交流与合作，携手应对挑战。 (5)反对霸权主义和贸易保护主义。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 5.唯物史观·谈谈你对经济全球化的认识。 (1)经济全球化是社会生产力发展的客观要求，是科技进步的必然结果，是满足人类美好生活需要的必由之路，其发展趋势不可逆转。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (2)经济全球化是一把“双刃剑”，既为全球发展提供强劲动能，也带来一些新情况、新挑战。经济全球化促进商品和资本流动、科技和文明进步，给各个国家带来了更多的发展机会，极大地丰富和方便了人们的日常生活。同时，也加剧了全球的贫富分化，发达国家凭借其资本和技术优势，获取了大部分利润，发展中国家只能依靠劳动力优势赚取微薄的利润，所以经济全球化是一把“双刃剑”。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 ●举行辩论会 2022年版课标·教学提示P38~P39：举行辩论会，如围绕“经济全球化的利与弊”等辩题展开辩论，阐述自己的观点，与不同的观点交锋，提高对历史和现实问题的认识水平。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 例题：某校历史社团围绕“经济全球化的利与弊”，举行辩论会，辩论前同学们对经济全球化过程进行了梳理，如下图所示。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 本次辩论会的正方观点为“经济全球化利大于弊”；反方观点为“经济全球化弊大于利”。若你参与辩论，你会选择加入哪一方？请以中国为例，补充一个能佐证你方观点的史实，并简要说明补充的理由。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【参考答案】 示例 选择正方，即“经济全球化利大于弊”。 史实：中国加入世界贸易组织。 理由：中国自2001年加入世界贸易组织以来，积极参与全球经济合作与竞争，极大地促进了中国对外贸易的快速发展。中国商品进入国际市场，对推动经济体制改革和现代化建设产生了深刻影响。同时，中国经济的快速增长也为全球经济复苏和增长作出了重要贡献。 综上所述，经济全球化虽然带来了一些挑战和问题，但其对全球贸易发展、经济增长以及技术创新与合作的积极影响更为显著。因此，我认为经济全球化利大于弊。 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 ［新考法·撰写研究报告］九年级某班围绕“经济全球化”，分组开展专题研究，并依据各自研究角度搜集了如下素材。阅读材料，完成下列要求。(10分) 组别 素材 研究角度 第一组 　　15—16世纪后，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 经济角度 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 组别 素材 研究角度 第二组 下表为今西非的一些地区及国家的情况：   　　　A　　　  地区及国家 历史命名 发现时间 西非梅苏拉多角和帕尔马斯角之间 胡椒海岸 15世纪 加纳共和国 黄金海岸 15世纪 科特迪瓦共和国 象牙海岸 15世纪 西非贝宁湾 奴隶海岸 16世纪 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 组别 素材 研究角度 第三组 　　一种新的国际体系现已明确地取代了冷战体系，这就是全球化……全球化不只是一种经济倾向，也不只是一种时尚。和所有旧的国际体系一样，它直接或间接地改变着差不多所有国家的国内政治、经济政策与外交政策。 ——摘编自［美］托马斯·弗里曼《重新定义冷战后时代：全球化辨析》   国际格局角度 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (1)根据材料，写出A处的内容。(2分) 【参考答案】 (1)A：殖民角度。(2分) 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (2)在第一、二、三组中任选一组，帮助该组撰写一份简要的研究报告。(8分，要求：标明研究角度，结合素材信息和所学知识简要说明研究思路，结论明确) 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 (2)示例 研究角度：国际格局角度。(2分) 研究思路：从组内搜集的素材看，自1990年至2000年，全球资本流动的趋势是迅速上升。结合相关知识并深入分析可发现，1991年，苏联解体，冷战结束，两极格局不复存在，为经济全球化扫清障碍。各国纷纷减少贸易壁垒，跨国贸易、跨国投资日趋频繁；世贸组织成立进一步推动了全球贸易与投资的规范化、自由化，这些变化深刻影响各国政治、经济与外交政策。(4分) 研究结论：国际格局演变影响全球资本的流动及经济全球化的发展。(2分) 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 【方法指导】如何撰写研究报告 设问要求 撰写研究报告 作答方向 从研究角度、研究思路、研究结论三个方面作答 答案写什么 （1）研究角度：按具体领域划分，如政治、经济、文化、军事等 （2）研究思路：结合具体史实，对研究素材进行分析，为结论做铺垫 （3）研究结论：围绕研究主题，从研究资料相关史实的重要意义、地位等角度作答，拔高立意 命题拓展 -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ -- 专题解读 专题梳理 命题拓展 热点　中国加入世界贸易组织25周年、中国加入亚太经合组织35周年 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 $