2026年山西忻州市静乐县康家会中学等校中考二模道德与法治试题

姓名 准考证号 道德与法治 注意事项： 1.道德与法治部分采用开卷考试，分第I卷和第Ⅱ卷，全卷共8页，满分75分，考试 时间70分钟。 2,答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置， 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该项 涂黑。本大题含12个小题，每小题2分，共24分) 1.右侧漫画给我们的启示是 A.正确认识自己，学会扬长避短 B.学会独立思考，绽放青春活力 路上再泥冲 C.合理调节情绪，保持乐观心态 也要有 玩泥巴的好心情 D.学会学习，掌握科学学习方法 2.班级开展成长分享会，下列对交流内容的认识，正确的是 选项 交流内容 认识 每次观看《感动中国年度人物评选》，我都会被深深 要善于将负面情感转变为成长的 A 打动 助力 我和同学闹了矛盾，当时碍于面子没有主动道歉，事 阿护友谊需要学会正确处理冲 B 后非常后悔 突，主动沟通化解矛盾 脸上长痘后我曾十分纠结外貌，后来明白内在涵养更 要积极面对青春期的矛盾心理 重要 班主任常说：“道虽迩，不行不至。事虽小，不为不 承认老师之间的差异，接纳每位 D 成。”这句话让我受益良多 老师的不同 3.高速交警暖心护送误入高速的八旬老人安全返乡；社区志愿者联合爱心企业每日为 300余户独居老人、残疾人免费配送爱心餐；热心市民接力急救突发心梗男子…这些 凡人善举共同诠释了 A.行己有耻的修身准则 B.关爱他人的美好情怀 C.律己宽人的处事准则 D.爱岗敬业的职业操守 4.某校九年级(1)班开展了下列活动。 ☆开展校园欺凌防治主题班会。 ☆制作未成年人网络保护宣传海报。 ☆消费者维权场景模拟演练。 开展上述活动旨在引导学生 A.制裁违法犯罪 B.依法行使国家权力 C.学会换位思考 D.提高自我保护能力 5.以下行为体现公民享有社会经济权利的是 A.应征人伍成为一名解放军战士 B.在单位努力工作，每月领取工资 C.创作国家安全主题的剪纸作品 D.实名举报某行政机关不履行职责 6.社会青年孙某多次纠集他人在校外寻衅滋事、欺凌学生，公安机关立案侦查。人民检 察院以孙某涉嫌寻衅滋事罪提起公诉，人民法院依法判处孙某有期徒刑。这表明 A.权力机关坚持科学立法 B.孙某的行为是一般违法行为 C.青少年应杜绝严重不良行为 D.人民检察院依法行使检察权 7.“十五五”时期，既需要懂技术的农业科技专家，破解粮食生产、农产品深加工的技术难 题，也需要善经营的农业经理人和农村集体经济经理人来盘活乡村资源、培育特色产 业，还需要爱农村、懂电商的青年“新农人”，用直播带货、数字技术让农产品走出大山、 走向全国。这启示我们青少年 A.树立正确的职业观 B.立即投身社会实践 C.不断树立全球视野 D.自觉履行法定义务 8.阅读下表。 时间节点 火车票类型 出行体验 1996年之前 硬板票 人工售票检票 1996-2007年 软纸票 增设自助购票，检票效率提升 2007-2025年 磁卡票+实名制票 网络购票普及，高铁自助检票成主流 2025年起 电子客票全覆盖 刷证/刷脸通行 火车票和出行体验的变迁印证了 A.创新让生活更美好、更便捷 B.网络提高了文化传播的速度 C.我国积极落实协调新发展理念 D.我国科技创新能力领先世界 9.以下是某居委会近期的工作内容。 ◇组织社区居民议事协商，商讨小区绿化改造事宜。 ◇进行居委会主任换届选举，组织居民推举候远人。 ◇公示社区年度收支账目，主动接受全体居民评议。 请你根据工作内容，拟定一个最合适的宣传板报主题 A.坚持严格执法，提高行政效率 B.提倡民主参与，实现简政放权 C.加强民主监督，行使监察权 D.发展基层民主，实行群众自治 10.西藏林芝边境村寨中，各族干部群众同心守护国土、合力发展特色产业。汉族技术员 帮扶藏族群众种植果树，藏族群众暖心慰问边防官兵，民族团结之花在雪域高原绚丽 绽放。这一情景生动诠释了 A.我国坚持“一个中国”原则 B.各族人民铸牢中华民族共同体意识 C.我国各民族大杂居、小聚居、交错居住 D.我国在少数民族居住地方实行区域自治 11.实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。某同学用下图解读中国 梦，据此能够得出的结论有 的梦 ①中国梦是历史的、现实的、未来的 中国纱 ②2035年，我国将建成社会主义现代化强国 实现蓝图 ③实现中国梦，要凝聚全国各族人民的力量 2020年2035年2050年 ④中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.2026年3月，中国通过全球发展和南南合作基金向中非共和国提供356万美元人道主 义援助：同月，中国红十字会决定向伊朗提供20万美元紧急人道主义现汇援助。这表 明中国 A.集中力量办好自己的事情 B.自觉维护世界和平与安全 C.积极主动地承担国际责任 D,持续推进国际关系民主化 第Ⅱ卷 非选择题（共51分） 二、简答题（本大题含3个小题，共24分） 13.顺石岭村紧邻某中学，村里计划将原采石场土地复耕种植玉米，但春耕时节村里人手 紧缺。校长获悉后，把学校“夏收队”改组为“助农队”，组织师生到该村开展助农实践 活动。校广播站小记者小康记录了以下三个镜头。 生物学老师手把手示 同学们分工协作，3小 受访同学感概道：“亲手 范玉米移栽技术，把课堂搬 时种完5亩荒地，手上沾 种过才懂粮食珍贵，书本知 进田间地头。 泥、颜头冒汗，满满成就感。 识到地里一下就明白了。” 0*C4⊙t⊙t⊙0ow⊙otC0*C+0s 回校整理素材时，指导老师叮嘱：“报道要有深度，要从道德与法治角度挖掘教育 意义。” 请以小记者小康的身份，谈谈此次助农实践活动对同学们成长的意义，为广播稿“记 者观察”板块提供内容。(8分) 14.某校九年级(1)班开展“两会通道风采剪影”主题活动，下面是同学们在观看两会“三 大通道”采访后整理的部分内容。 代表通道 委员通道 部长通道 来自大别山区的村支书 政协委员们围绕“老旧小区 面对记者“如何保障粮食 带着乡亲们“修好产业路”的加装电梯”“乡村非遗传承”等议安全”等犀利提问，相关部委 期盼走上通道；快递小哥代！题，用调研数据说话，以“好商量”负责人不回避、不敷衍，用政 表讲述新就业形态劳动者的！的方式寻求社会共识。一位委员！策千货和具体时间表回应关 社保诉求。他们身后，是亿坦言：“我们的建言不一定都被采切。通道上，没有彩排、没有 万基层群众的嘱托。 纳，但每一条都会被认真对待。”预设脚本，只有真诚的对话。 小华同学感慨道：“这条不足百米的通道，是读懂中国民主的生动教材。” (1)请为上述“三大通道”分别配一句解说词。(6分) (2)社团计划举办“校园模拟通道”实践活动，请你分别完成以下角色任务。(4分) ①模拟人大代表—围绕“校园午餐质量提升”撰写一段约50字的“代表建议”。 ②模拟政协委员一围绕“课间十分钟活动保障”撰写一段约50字的“委员发言”。 15.2026年，微短刷《羲和启春分》入选广电总局首批“微短剧+非遗”行动计划推荐剧目， 实现多个“首次”。 首次“出海”：作为山西首部“出海”的人工智能生成内容微短剧，通过海外平台实 现全球200多个国家和地区传播，让二十四节气智慧走出国门。 首次“活化”：作品将节气文化、陶寺文化与《山海经》中羲和神话深度结合，让收 藏在博物馆里的文物和书写在古籍里的文字活了起来。 首次“破圈”：创作团队跳出传统科普框架，将二十四节气知识点巧妙融入冒险刷 情，且以单集时长轻量化、萌趣人物塑造引发情感共鸣，让厚重文化在紧凑剧情中自 然流露。 首次“赋能”：让人工智能技术高效完成场景搭建、特效构思，同时坚守“人为主 导、科技为辅”，让科技赋能的作品保有温度与灵魂。 请说说这部作品的成功，对推动中华文化走向世界具有哪些启示。(6分)》 三、分析说明题（本大题含1个小题，共9分） 16.2026年4月27日，《中华人民共和国农业法（修订草案）》首次提请十四届全国人大常 委会审议。这是该法自1993年制定以来的首次全面修订，草案亮点纷呈。 亮点一：草案明确实施国家粮 亮点二：草案将节约集约 亮点三：草案明确农业和农 食安全战略，坚持藏粮于地、 种植养殖技术、病虫害生 村经济发展坚持中国共产党 藏粮于技，建立粮食安全监测 物防治、生态循环农业、农 的领导，将经实践检验的成 预警制度、政府粮食储备体 业生态保护补偿等内容上 功经验上升为法律制度，为 系，确保谷物基本自给、口粮 升为法律规定，以法治力 加快建设农业强国提供坚实 绝对安全。 量守护绿水青山。 法治保障。 结合材料，分析《中华人民共和国农业法（修订草案）》作出上述修订的原因。(9分) 四、实践探究题（本大题含1个小题，共18分） 17.为深入贯彻落实《全民阅读促进条例》，积极响应共青团中央“青春年少好读书”阅读 行动号召，某校推进各班级开展系列阅读活动。以下是九年级(2)班开展的活动，请 你参与其中，完成下列任务。 【启智·书香润班筑梦成长】 在“书香班级”创建活动中，班委会采取了以下行动。 >设立班级图书角，每名同学自愿捐赠2本好书，建立“漂流借阅”制度。 >每周二下午设置10分钟“经典诵读”时间，全班齐读《论语》《唐诗三百首》选段。 >每月举办一次“读书分享会”，同学们轮流推荐好书并说明理由。 (1)除了班级现有行动，创建“书香班级”还可从哪些方面着力？（至少写出两方面，4分） 【润心·经典领航铸魂育人】 班级开展“推荐一本好书”主题活动，引导同学们在阅读中汲取力量、涵养品格， 以下是部分优秀推荐卡。 推荐书目 《写给青少年的党史》 《雷锋日记》 《假如给我三天光明》 我知道一个人要得到真才实学， 人的生命是有限的，可 就必须自己去攀登奇山险峰。既 敌人只能砍下我们的 是，为人民服务是无限 然人生的道路上是没有任何捷径 经典语录 头颅，决不能动摇我 的。我要把有限的生 的，我就得走自己的迁回曲折的 们的信仰 命，投入到无限的“为 小路。我跌倒过好几次，跌倒，爬 人民服务”之中去 上去 在回望峥嵘岁月中， 在平凡日子里，奉献是 推荐理由 在黑暗世界中，奋斗是最亮的眼 信仰是最亮的灯塔 最美的行 (2)阅读上述推荐书目能给同学们成长带来哪些深远影响？(8分) 【笃行守正创新践行文明】 班会课上，班主任老师带领同学们围绕“拒绝盗版、绿色阅读、文明上网”展开讨 论。课后，还向全校同学发出如下倡议。 倡议书 亲爱的同学们： 为响应“拒绝盗版、绿色阅读、文明上网”的号召，营造健康向上的校园文化，我们向全体同 学发出如下倡议。 一、增强法治意识，尊重知识产权。 二、提高辨别能力，抵制不良信息。 三、文明理性上网，养成良好习惯。 让我们携手行动，争做健康阅读的践行者、清朗网络的守护者！ 九年级(2)班 X×年×月×日 (3)请补全上述倡议书，使倡议内容具体可行。(6分)’2女 一、选择题（每小题2分，共24分） 1~5 CBBDB 6~10 DAADB 11-12CC 1 二、简答题（共24分） 13.①有利于同学们在实践中学习，提升运用所学 解决实际问题的能力，做到知行合一。②有利 于培养同学们的团队协作精神，学会在集体中 相互配合，增强社会交往能力。③有利于同学 们体会到劳动的艰辛与快乐，树立正确的劳动 观念。④有利于同学们养成勤俭节约、珍惜劳 动成果的中华传统美德。⑤有利于增强同学们 服务社会、建设家乡的责任感，培养亲社会行为。 【评分说明】围绕“在实践中学习、团队协作、劳 动、中华传统美德、责任、亲社会行为”等采意点 (2)①模拟人大代表。建议学校建立午餐家长 陪餐制度，定期公示食材采购信息，邀请学生代 表参与监督，切实回应同学们对午餐营养与安 全的诉求。 ②模拟政协委员。建议学校科学规划课间活动 场地，增设安全的文体设施，建立课间安全巡查 机制，保障同学们课间活动的权利，促进身心健 康发展。 【评分说明】本题为开放性试题，言之有理即可， 每项2分，共4分。 15.①加强中外文明交流互鉴，讲好中国故事，传播 好中国声音，让中华优秀传统文化走向世界，增 强中华文化的国际影响力。②坚定文化自信， 深人挖掘中华优秀传统文化，推动中华优秀传 统文化创造性转化、创新性发展。③坚持以人 民为中心，创作人民喜闻乐见的文化作品，满足 人民日益增长的精神文化需求，丰富人民的精 神世界。④坚持创新驱动发展，推动科技与文 化深度融合。 【评分说明】围绕“文明交流互鉴、坚定文化自 信、以人民为中心、创新驱动发展”等采意，点中 的任意三个作答即可，每点2分，共6分。其他 答案言之有理也可酌情赋分。 三、分析说明题（共9分） 16.保障粮食安全，筑牢国家安全根基。国家安全 是安邦定国的重要基石，是国家生存与发展的 重要保障，粮食安全是国家安全的重要基础。 草案将国家粮食安全战略写入法律，建立相关 保障制度，是立足我国人口众多的基本国情；把 粮食生产相关政策举措上升为法律规范，有利 于筑牢国家安全的法治防线。 推动绿色发展，实现农业可持续发展。坚 持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好 的文明发展道路，是我们的必然选择。草案将 生态循环、生物防治、生态补偿等法治化，用法 治力量守护绿水青山，实现农业高质量发展。 坚持中国共产党领导，强化农业强国法治 保障。中国共产党领导是中国特色社会主义最 本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大 优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全 国各族人民的利益所系、命运所系。草案明确 农业和农村经济发展坚持中国共产党的领导， 中的任意四个作答即可，每点2分，共8分。其 他答案言之有理也可的情赋分。 4.（1)代表通道：人民代表大会制度是我国的根本 政治制度；人大代表与人民群众保持密切联系， 听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人 民服务。委员通道：中国共产党领导的多党合 作和政治协商制度是我国的一项基本政治制 度；协商民主是我国社会主义民主政治的特有 形式和独特优势；人民政协履行政治协商、民主 监督和参政议政的职能。部长通道：行政机关 坚持为人民服务的宗旨，自觉接受人民监督。 【评分说明】围绕“根本政治制度、人大代表的义 务、基本政治制度、协商民主、人民政协、行政机 关”等采意点作答即可，每点2分，共6分。其他 答案言之有理也可酌情赋分。 将成功经验上升为法律制度，能为推进乡村全 面振兴、加快农业强国建设提供坚强政治保证 和坚实法治支撑。 【评分说明】结合材料，围绕“维护国家安全、走 绿色发展道路、坚持中国共产党领导”等采意点 作答即可，每点3分，共9分。其他答案言之有 理也可酌情赋分。 四、实践探究题（共18分） 17.(1)①开展“读书手抄报比赛”“经典情景剧展 演”，或分组开展“书籍共读打卡”活动，鼓励同 学们结合书中内容分享感悟，让阅读从“被动参 与”变为“主动热爱”。②建立班级读书交流群， 方便同学们随时分享阅读碎片、提问解惑。③建 立阅读评价机制，每月评选“书香之星”，对积极 捐赠书籍、主动参与诵读和分享的同学给予表 彰，发挥榜样示范作用，带动全班形成爱读书、 读好书、善读书的氛围。 【评分说明】本题为开放性试题，言之有理，任答 两方面即可，每方面2分，共4分。 (2)①坚定理想信念，厚植爱国情怀；传承和弘 扬以爱国主义为核心的民族精神，增强做中国 人的志气、骨气、底气。②将个体生命和他人 的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联 系在一起，在奉献中实现人生价值。③积极服 务社会、奉献社会，践行社会主义核心价值观， 在奉献中实现人生价值。④增强生命的韧性， 培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；培养 自强不息的品质，活出生命的精彩。 【评分说明】围绕“中华民族精神、生命的意义、 服务社会、生命的韧性（挫折）、自强”等采意点 作答即可，每点2分，共8分。其他答案言之有 理也可酌情赋分。 (3)①自觉购买、使用正版书籍和音像制品，不 下载、不传播盗版资源；发现盗版行为及时向老 师或有关部门举报。②选择积极健康、符合青 少年身心发展的书籍和网络内容，远离暴力、色 情、低俗等不良读物和网络信息；不浏览、不传 播不良内容。③合理规划上网时间，不沉迷网 络游戏和短视频：遵守网络道德与法律法规，文 明发言、理性互动。 【评分说明】本题为开放性试题，言之有理，任答 三点即可，每点2分，共6分。