11.石壁上的九色鹿 第二课时（课件）美术湘美版五年级下册

该小学美术课件聚焦剪影式造型手法，通过复习《九色鹿》壁画剪影特点导入，赏析内蒙古阴山岩画、秦汉瓦当等范例，构建早期艺术与敦煌壁画的造型关联，搭建传统造型学习支架。 其亮点在于融合文化理解与艺术表现，通过教师示范剪影创作全流程，指导学生运用简洁线条块面、敦煌色调创作动物场景图，结合自查互评培养审美感知。既助学生感受传统艺术魅力，又为教师提供清晰教学路径与评价工具。

《石壁上的九色鹿》 第二课时 剪影之韵 —— 敦煌壁画造型方法学习与创作 湘美版小学美术五年级下册 图像识读：认识剪影式造型手法的特点，了解早期岩画、瓦当图案的剪影式造型，识别敦煌壁画与传统图案的造型共性。 美术表现：掌握剪影式造型的表现方法，能运用简洁的线条与块面，创作一幅有动物的场景图，落实课本 “学习活动一” 的要求。 审美判断：感受剪影式造型的简洁、生动、装饰之美，体会传统造型手法的魅力，建立对剪影式艺术的审美评价能力。 文化理解：了解剪影式造型手法在早期岩画、瓦当与敦煌壁画中的应用，认识传统造型手法的传承与发展，增强对传统艺术的热爱与创新意识。 核心素养目标 复习导入，回顾旧知 01 上节课旧知回顾 上节课我们赏析了《九色鹿》壁画，谁来说一说，敦煌壁画中《九色鹿》采用了什么造型手法？ 采用了剪影式造型手法，线条简洁，造型生动，突出主体。 本课任务明确 本节课我们将学习敦煌壁画的剪影式造型手法，欣赏早期岩画、瓦当图案的剪影式造型，尝试用剪影式造型创作一幅有动物的场景图。 剪影式造型范例赏析导入 我们欣赏课本里的内蒙古阴山岩画、青海黑山岩画、秦汉瓦当图案，看看这些早期艺术作品的剪影式造型特点，学习传统造型手法。 新知学习 剪影式造型方法与技巧指导 02 课堂小提问 在早期岩画和瓦当当中被大量运用，敦煌壁画也采用了这种手法。 课本里说，剪影式造型手法在哪些艺术形式中被大量运用？ 剪影式造型表现方法学习 剪影式造型的特点是简洁、概括、生动，表现时，先观察动物的外形轮廓，用简洁的线条勾勒出整体形状，再用块面表现，突出主体的形态与动态，不用过多的细节刻画，注重整体的造型美与装饰美。 场景布局与装饰元素学习 创作动物场景图时，除了动物剪影，还可以添加背景元素，比如山、水、花、草，参考敦煌壁画的散花衬底装饰，让画面更有装饰趣味；场景布局要均衡，动物的动态要生动，体现画面的叙事感。 色彩表现技巧指导 表现剪影式场景图时，可以参考敦煌壁画的色彩特点，用单纯朴实的色调，比如土红、赭石、蓝绿等，色彩不宜过多，三至五种颜色即可，整体色彩既有变化又统一，体现敦煌壁画的装饰色彩美。 传统剪影造型与敦煌壁画的关联学习 早期岩画、瓦当的剪影式造型，是敦煌壁画造型手法的源头，敦煌壁画继承了这种简洁概括的造型特点，又加入了装饰色彩与叙事构图，让剪影式造型更具艺术表现力。 教师完整剪影式动物场景创作示范 老师示范创作鹿的剪影式场景图，勾勒鹿的剪影造型、添加山草背景、搭配敦煌风格色彩，完整展示剪影式造型创作的全流程。 创作要点总结 我们总结创作要点：剪影造型简洁生动；场景布局均衡合理；装饰元素贴合主题；色彩单纯朴实统一；体现敦煌壁画装饰美。 创意创作 剪影式动物场景图制作与课时总结 03 剪影式动物场景图自主创作 现在请大家运用剪影式造型手法，创作一幅有动物的场景图，参考敦煌壁画的装饰色彩与散花衬底，展现你对传统剪影造型美的理解。 作品自查完善 检查你的作品：剪影造型简洁生动吗？场景布局均衡合理吗？装饰元素贴合主题吗？色彩单纯朴实统一吗？能体现敦煌壁画的装饰美吗？ 请同学们展示自己的剪影式动物场景图，说一说创作的动物、场景和色彩搭配，分享对传统剪影造型美的理解。 同伴互评交流 和同学互相欣赏剪影式动物场景图，说一说对方作品的剪影造型、场景布局、色彩搭配有哪些亮点？互相学习，交流创作心得。 课堂小总结 今天我们学习了剪影式造型手法，创作了动物场景图，感受到了传统造型手法的简洁与装饰美。以线为骨，以色为韵，下节课我们将学习敦煌壁画的装饰色彩，用散花衬底创作一幅装饰色彩作品。 工具整理 请大家收好画纸、彩笔、铅笔、橡皮，整理桌面工具，保持教室整洁。 教师结语 04 教师结语 一影藏古意，一形载匠心。今天我们用剪影式造型，再现了传统艺术的简洁之美，也感受到了敦煌壁画的装饰魅力。愿大家带着这份对传统艺术的热爱，继续探寻敦煌壁画的色彩之美。 谢谢观看 湘美版小学美术五年级下册 天空之海 (钢琴曲) 赵海洋 夜色钢琴曲 (原创) 239845.8 XXX - 酷我音乐 $null