12.童年的影子 第二课时（课件）美术湘美版五年级下册

该小学美术课件聚焦顺光、侧光、逆光、顶光四种光源特点及视觉效果，通过回顾上节课摄影构图旧知，结合《读》《听到好消息》等作品赏析导入，构建从构图到用光的知识递进支架。 其亮点在于以审美感知为核心，引导学生感受顺光平和、侧光立体等光影魅力，通过教师示范分析《童年的影子》用光及实操完善摄影方案，培育艺术表现与文化理解能力。学生在实践中提升光影审美与创作能力，教师可依托清晰流程高效教学。

null《童年的影子》 第二课时 光影魔术 —— 摄影用光方法学习与光影捕捉 湘美版小学美术五年级下册 图像识读：认识顺光、侧光、逆光、顶光四种光源的特点，了解不同光源下的视觉效果，识别摄影作品中的光源类型。 美术表现：掌握不同光源的特点与拍摄方法，能描述摄影作品中的光影效果，尝试设计不同光源下的童年摄影方案。 审美判断：感受不同光源带来的光影魅力，体会顺光的平和、侧光的立体、逆光的轮廓、顶光的独特效果，建立对摄影用光的审美评价能力。 文化理解：了解光影在摄影中的作用，懂得用光塑造画面、表达情感，增强对摄影艺术的理解与热爱。 核心素养目标 复习导入，回顾旧知 01 上节课旧知回顾 上节课我们学习了摄影构图的方法，谁来说一说，拍摄童年趣事时，如何形成鲜明的视觉中心？ 合理安排被摄主体在画面的位置，选择合适的拍摄角度，用简洁的背景突出主体，形成鲜明的视觉中心。 本课任务明确 本节课我们将学习顺光、侧光、逆光、顶光四种光源的特点，了解不同光源下的视觉效果，尝试为你的童年摄影方案匹配合适的光源，捕捉有趣的光影效果。 不同光源摄影作品赏析导入 我们欣赏课本里的《读》《听到好消息》《青海玉树》《开心农场》等摄影作品，看看它们的光影效果，感受不同光源带来的视觉魅力。 新知学习 四种光源特点与光影效果 02 课堂小提问 被摄主体的位置有中央、侧面、前景、背景等不同分布，面积大小也不同，位置和大小会影响视觉中心，合理的构图能让主题更突出，画面更有张力。 课本问题：被摄对象处在不同方向的光源下，视觉效果截然不同。说一说哪一种光影效果显平和，哪一种最强烈。你喜欢哪一种光源下的作品？ 顺光用光特点学习 顺光能使对象的固有色彩直观呈现，细腻地还原场景，光影效果平和，适合表现人物的真实色彩与自然状态，比如《听到好消息》中，顺光下人物的表情和服装色彩都清晰呈现，画面温馨自然。 侧光用光特点学习 侧光能形成阴影，有利于体积塑造，让画面更有立体感和层次，比如《开心农场》中，侧光下人物和篮子的轮廓分明，画面更有空间感，适合表现童年的活泼与动感。 逆光用光特点学习 逆光能强化对象的轮廓，也能表现暗部丰富的层次，光影效果最强烈，比如《读》中，逆光下人物的轮廓清晰，画面有朦胧的氛围感，适合表现童年的安静与诗意。 顶光用光特点学习 顶光可以营造特殊的光效，具有独特的魅力，比如《青海玉树》中，顶光下人物的面部光影独特，突出了童年的纯真与质朴，适合表现户外阳光下的童年瞬间。 教师示范摄影用光分析方法 老师示范分析《童年的影子》的用光：采用侧顺光，光影柔和，既还原了人物的色彩，又形成了淡淡的阴影，突出了画面的立体感；地面的影子被清晰地呈现，强化了童年奔跑的动感与温馨氛围。 本课时知识点总结 我们今天总结：了解了顺光、侧光、逆光、顶光四种光源的特点；学习了不同光源下的视觉效果；赏析了不同光源的童年摄影作品；掌握了童年摄影的用光方法。 实操练习 童年摄影光影方案完善 03 童年摄影光影方案完善 现在请大家为上节课设计的童年摄影构图方案，匹配合适的光源，标注光源类型与光影效果，设计不同光源下的拍摄方案，捕捉有趣的光影效果。 作品自查修改 检查你的光影方案：光源类型选择合理吗？光影效果与主题匹配吗？能体现童年趣事的氛围吗？光影处理能突出主体吗？ 课堂作品展示交流 课堂小总结 今天我们解锁了摄影用光的奥秘，学会了用不同光源塑造画面、表达情感。以光为笔，以影为墨，下节课我们将带着构图与用光的技巧，完成童年主题摄影实践，定格属于自己的童年瞬间。 下节课预告 下节课我们将结合构图与用光的心得，拍摄身边的有趣事儿，捕捉不同光源下的光影效果，创作一幅生动的童年摄影作品，与同学们分享。 工具整理 教师结语 04 教师结语 一镜定格瞬间，一构突出主题。今天我们读懂了摄影构图的奥秘，学会了用镜头规划童年的美好画面。愿大家带着这份对摄影的热爱，继续探寻光影的魅力。 谢谢观看 湘美版小学美术五年级下册 过去的未来 (钢琴曲) 赵海洋 夜色钢琴曲 (原创) 245671.67 XXX - 酷我音乐 $