期末模拟-2025-2026学年语文五年级下册统编版

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普通文字版答案
2026-05-26
| 10页
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 37 KB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 等待下丨个天亮
品牌系列 -
审核时间 2026-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58052429.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 部编版五年级期末模拟卷,以“毕业成长”为主线,融合基础积累、多元阅读与情感习作,通过真实情境与梯度设问,全面检测语言运用能力与文化传承意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累运用|9题35分|含拼音写词(如“蒸融”“感恩”)、病句辨析、文学常识(《自相矛盾》出处)|以“毕业感言”语境串联字词考查,古典名著活动设计渗透文化自信| |阅读理解|3篇35分|非连文本(阅读调查)、说明文(动物睡觉方式)、记叙文(《爸爸的承诺》)|非连文本聚焦阅读习惯培养,记叙文通过父子互动引导思维能力与情感体验| |习作|1题30分|“我最敬佩的人”写具体事例|要求结合生活体验表现人物品质,强化审美创造与语言表达|

内容正文:

2025-2026学年部编版五年级学情检查模拟试卷(第二套) (含答案解析) (考试时间:90分钟 满分:100分 卷面分:3分) 学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________ 卷首语:亲爱的同学,欢迎参加五年级学情检查!时间过得真快,一学期的学习即将结束。在这段时间里,你们收获了知识,收获了成长,也收获了许多快乐的回忆。今天的试卷,就是对你们这一学期学习成果的一次检阅。请认真审题,用心作答,用你的智慧和才华为这一学期的学习画上圆满的句号!开始吧! 一、积累运用(35分) 1. 读拼音,写词语,把下面这位同学在“毕业感言”中的话补充完整。(6分) 五年的时光如薄雾被初阳(zhēng róng)______了。回首往事,我从一个不懂事的孩子,成长为如今懂得(gǎn ēn)______的少年。我(míng kè)______老师的教导,珍惜同学的(qíng yì)______。五年级不是终点,而是新的(qǐ diǎn)______。让我们带着梦想,(zhǎn chì)______高飞,去迎接更加美好的明天! 2. 下列读音全部正确的一项是( )(3分) A. 尽管(jǐn) 勉强(qiǎng) 模样(mú) 载歌载舞(zài) B. 倔强(jué) 嫉妒(jí) 粗犷(guǎng) 锲而不舍(qì) C. 脊梁(jǐ) 哺育(pǔ) 憎恨(zèng) 鲜为人知(xiǎn) D. 哽咽(yàn) 踌躇(chóu) 巢穴(xué) 扣人心弦(xián) 3. 下列词语中没有错别字的一项是( )(3分) A. 锻炼 枯委 语重心长 可见一班 B. 抽屉 揉搓 戛然而止 发奋图强 C. 考验 歉疚 养尊处优 一涌而入 D. 插秧 幸而 蜂拥而至 实事求是 4. 下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( )(3分) A. 他学习非常刻苦,成绩一直名列前茅,真是见微知著。 B. 马上就要考试了,他却若无其事地玩着游戏,真是胸有成竹。 C. 老师对我们的关爱无微不至,让我们感受到了家一般的温暖。 D. 面对强大的对手,他迎难而上,最后如愿以偿地获得了胜利。 5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )(3分) A. 你最喜欢的季节是什么?春天、夏天、秋天还是冬天。 B. 老师常说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这句话我一直记在心里。 C. “你长大了想做什么?”妈妈问我:“我想当一名老师。”我回答说。 D. 他问我:“你知道什么是成长吗?”我摇了摇头。 6. 下列句子中,没有语病的一项是( )(3分) A. 通过这次毕业典礼,使同学们更加珍惜彼此之间的友谊。 B. 一个人是否能够不断成长,取决于他有没有勇气面对困难。 C. 我们要发扬和继承中华民族的优秀传统文化。 D. 他的演讲赢得了阵阵掌声,真是令人感动不已。 7. 下列文学常识表述正确的一项是( )(3分) A. 《自相矛盾》选自《韩非子·难一》,告诉我们说话做事要前后一致。 B. 《田忌赛马》选自《史记·孙子吴起列传》,主人公是田忌和孙膑。 C. 《跳水》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰,故事表现了船长的沉着果断。 D. 《威尼斯的小艇》的作者是美国作家马克·吐温,描写了威尼斯独特的风光。 8. 根据课文内容和日积月累填空。(8分) (1)《自相矛盾》中,那个卖矛和盾的人被人问住的原因是:“以子之矛,_________________,何如?” (2)《田忌赛马》中,孙膑给田忌出的主意是:用下等马对上等马,用上等马对中等马,用_________________。 (3)“童孙未解供耕织,_________________。” (4)“_________________,忽作玻璃碎地声。” (5)“_________________,才了蚕桑又插田。” (6)“_________________,报得三春晖。” (7)“儿应声答曰:_________________。” (8)“_________________,不破楼兰终不还。” 9. 综合性学习。(3分) 学校五年级准备举办一场“古典名著故事会”主题活动,请你参与策划。 (1)请你为本次活动拟一个简洁有力的标题(不超过10个字):_________________(1分) (2)请你为本次活动设计两个环节,并简要说明每个环节的内容。(2分) 环节一:_____________________________________________ 内容:_____________________________________________ 环节二:_____________________________________________ 内容:_____________________________________________ 二、阅读理解(35分) (一)非连续性文本阅读(11分) 阅读下面的材料,完成10-13题。 【材料一】读书是获取知识、增长智慧的重要途径。一项针对小学生阅读情况的调查显示,百分之七十八的学生喜欢阅读课外书,百分之六十五的学生每周阅读时间超过三小时,百分之五十八的学生有自己的书架。然而,调查也发现,百分之四十二的学生表示“没有时间读书”,百分之三十五的学生觉得“不知道读什么书好”。 【材料二】为了提高小学生的阅读兴趣和能力,专家提出了以下建议:一是从兴趣入手,先选择自己感兴趣的题材;二是制定阅读计划,每天固定阅读时间;三是做好读书笔记,记录好词好句和自己的感悟;四是和同学交流分享,互相推荐好书;五是家长陪伴阅读,营造良好的家庭阅读氛围。 【材料三】2026年“世界读书日”期间,某小学五年级开展了“书香伴我成长”主题阅读活动。同学们每天坚持阅读半小时,并在班级群里打卡。活动期间,同学们还开展了“好书推荐”“读书笔记展评”“故事大王比赛”等活动。“以前我总是不爱看书,参加活动后,我每天坚持读半小时,现在我已经养成了阅读习惯,不读书就感觉少了点什么。”参加活动的小华同学说。活动结束后,同学们的阅读量明显增加,阅读能力也有了很大提高。 10. 根据材料一,小学生阅读存在哪些问题?请写出两点。(2分) (1)_________________________________________________ (2)_________________________________________________ 11. 材料二中,专家提出了哪些提高阅读兴趣的建议?请写出两点。(2分) (1)_________________________________________________ (2)_________________________________________________ 12. 下列对三则材料的理解,正确的一项是( )(3分) A. 材料一显示,大部分小学生不喜欢阅读课外书。 B. 材料二中,专家认为阅读只需要自己读,不需要交流。 C. 材料三中,某小学通过主题活动帮助学生养成了阅读习惯。 D. 三则材料都认为,阅读只需要学校努力,与家庭无关。 13. 材料三中,小华同学通过活动养成了阅读习惯。你平时喜欢读什么书?请推荐一本你最喜欢的书,并写出推荐理由。(4分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)说明文阅读(12分) 阅读《奇妙的动物睡觉方式》,完成14-17题。 奇妙的动物睡觉方式 我们人类睡觉通常是躺在床上,闭上眼睛,一觉睡到天亮。可是你知道吗?动物的睡觉方式千奇百怪,各有各的妙招。 马和牛是站着睡觉的。这是为什么呢?原来,马和牛的祖先生活在草原上,经常受到猛兽的袭击。如果它们躺下睡觉,遇到危险时站起来逃跑就会慢一拍。站着睡觉可以让它们在遇到危险时立刻逃跑。所以,站着睡觉是它们长期进化的结果。 蝙蝠的睡觉方式更奇特。它们是倒挂着睡觉的。蝙蝠的后肢非常短小,不能支撑身体行走,但它们的爪子非常有力,可以牢牢地抓住树枝或岩壁。倒挂着睡觉,遇到危险时它们可以立刻松开爪子,张开翅膀飞走。而且,倒挂着睡觉还有利于它们在需要时迅速起飞。 鱼是怎么睡觉的呢?鱼没有眼睑,所以它们睡觉时眼睛是睁着的。你是不是以为鱼从来不睡觉?其实不是的。鱼也会睡觉,只是它们睡觉的方式和我们不一样。当鱼需要休息时,它们会躲进水草里、岩石缝中,或者停在水的底层,一动不动。这时候,它们的呼吸和心跳都会变慢,这就是在睡觉了。 海豚的睡觉方式更加特别。海豚是哺乳动物,需要用肺呼吸空气。如果它们完全睡着,就会忘记浮出水面呼吸,从而淹死。所以,海豚的大脑两个半球是交替休息的:一半大脑睡觉的时候,另一半大脑保持清醒,负责控制身体浮出水面呼吸。这样,海豚就可以一边睡觉一边呼吸了。 动物的睡觉方式真是奇妙!这些都是它们在长期进化中形成的生存智慧。 14. 文章第一自然段有什么作用?(3分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 15. 文中介绍了哪几种动物的睡觉方式?请写出四种。(4分) (1)_________________________________________________ (2)_________________________________________________ (3)_________________________________________________ (4)_________________________________________________ 16. 文中的句子“如果它们完全睡着,就会忘记浮出水面呼吸,从而淹死”运用了什么说明方法?有什么作用?(3分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17. 读了这篇文章,你有什么感受?请结合文章内容写一写。(2分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________ (三)记叙文阅读(12分) 阅读《爸爸的承诺》,完成18-21题。 爸爸的承诺 从小到大,爸爸一直是我最敬佩的人。他说话算数,从不食言。但有一个承诺,他却一直没有兑现。 那是三年前的事了。那天是我的生日,爸爸答应带我去游乐园玩。我高兴得一蹦三尺高,早早地准备好了要带的东西。 可是,就在我们要出门的时候,爸爸的手机响了。接完电话,爸爸的脸色变了。“对不起,儿子,公司有急事,我得马上去一趟。游乐园下次再去,好吗?” 我失望极了,眼泪在眼眶里打转。我跑进自己的房间,“砰”的一声关上了门。 那天晚上,爸爸很晚才回来。他轻轻地敲了敲我的房门,我没有开门。他在门外说:“儿子,爸爸对不起你。爸爸保证,下次一定带你去。” 从那以后,爸爸总是很忙。他答应带我去游乐园的事,一拖再拖。渐渐地,我也不再提了。 去年,爸爸的公司倒闭了,他失业了。那段时间,爸爸整天愁眉苦脸的。我看在眼里,急在心里。 有一天,我对爸爸说:“爸,咱们去游乐园吧,我请客!”爸爸惊讶地看着我。我用自己攒了一年的零花钱,买了两张游乐园的门票。 在游乐园里,爸爸玩得像个孩子。他和我一起坐过山车,一起玩碰碰车,一起看马戏表演。他的脸上终于露出了久违的笑容。 回家的路上,爸爸拉着我的手说:“儿子,谢谢你。爸爸以前总是忙工作,忽略了你的感受。以后,爸爸一定多陪陪你。” 我笑着说:“爸,我已经长大了。我理解您。” 那一刻,我突然明白:爸爸的承诺虽然没有兑现,但他对我的爱从未改变。他努力工作,是为了给我们更好的生活。现在,该轮到我来理解他了。 18. 文章讲述了一件什么事?请用简洁的语言概括。(3分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 19. 爸爸没有兑现的承诺是什么?“我”后来是怎么做的?(4分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 20. 文中句子“他的脸上终于露出了久违的笑容”中的“久违”一词表达了什么?(3分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 21. 文章结尾说“爸爸的承诺虽然没有兑现,但他对我的爱从未改变”。结合文章内容,谈谈你对这句话的理解。(2分) __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、习作(30分) 22. 题目:我最敬佩的人 提示与要求: 在你的身边,一定有许多值得你敬佩的人——也许是父母,也许是老师,也许是同学,也许是邻居……请你以“我最敬佩的人”为题,写一篇作文。要写清楚你为什么敬佩他(她),通过具体的事例来表现他(她)的品质。要求内容具体,感情真挚,语句通顺,不少于400字。文中不得出现真实的人名、校名。 卷尾语:亲爱的同学,辛苦啦!五年级的学习即将结束,但这只是你们学习生涯中的一个逗号。希望你们带着这份试卷中的思考和感悟,继续在知识的海洋中遨游。记住:学习是一场没有终点的旅行,愿你永远保持热爱、保持好奇、保持勇气。加油,少年! 2025-2026学年部编版五年级学情检查模拟试卷答案解析 一、积累运用 1. 蒸融 感恩 铭记 情谊 起点 展翅 解析:本题在“毕业感言”的语境中考查看拼音写词语。“蒸融”指蒸发融化;“感恩”指感激恩情;“铭记”指牢记在心;“情谊”指人与人之间的感情;“起点”指开始的地方;“展翅”指张开翅膀。书写时注意“蒸融”的“蒸”字下面是“灬”,“铭记”的“铭”是“钅”旁。 2. 答案:A 解析:A项全部正确;B项“锲而不舍”的“锲”应读qiè;C项“哺育”的“哺”应读bǔ,“憎恨”的“憎”应读zēng;D项“哽咽”的“咽”应读yè。只有A项正确。 3. 答案:B 解析:A项“枯委”应为“枯萎”,“可见一班”应为“可见一斑”;B项全部正确;C项“一涌而入”应为“一拥而入”;D项“蜂拥而至”正确,“实事求是”正确,但需注意整体。只有B项正确。 4. 答案:C 解析:A项“见微知著”与“学习刻苦”不搭配;B项“胸有成竹”与“玩游戏”矛盾;C项“无微不至”使用正确;D项“如愿以偿”与“迎难而上”都正确,但“如愿以偿”后面一般接具体愿望的实现。C项最恰当。 5. 答案:D 解析:A项中“春天、夏天、秋天还是冬天”后应加问号;B项中句号应放在引号内;C项中“妈妈问我”后面的冒号应改为逗号;D项正确。只有D项正确。 6. 答案:B 解析:A项缺少主语,应去掉“通过”或“使”;B项正确;C项语序不当,应为“继承和发扬”;D项“令人感动不已”与“掌声”搭配不当。只有B项正确。 7. 答案:A 解析:A项正确;B项正确;C项正确;D项正确。本题A、B、C、D均正确,根据常见考点,A项最为典型。 8. (1)陷子之盾 (2)中等马对下等马 (3)也傍桑阴学种瓜 (4)敲成玉磬穿林响 (5)乡村四月闲人少 (6)谁言寸草心 (7)未闻孔雀是夫子家禽 (8)黄沙百战穿金甲 解析:注意“陷子之盾”的“陷”是刺穿的意思,“绿肥红瘦”出自李清照词。 9. 答案示例:(1)名著故事会 (2)环节一:故事分享——同学们轮流上台分享名著中的精彩故事。环节二:角色扮演——同学们分组表演名著中的经典片段。 二、阅读理解 (一) 10. 答案:(1)没有时间读书。(2)不知道读什么书好。 11. 答案:(1)从兴趣入手,先选择自己感兴趣的题材。(2)制定阅读计划,每天固定阅读时间。(或:做好读书笔记、和同学交流分享、家长陪伴阅读) 12. 答案:C 解析:A项错误,百分之七十八喜欢阅读;B项错误,专家建议交流分享;D项错误,材料三强调家庭陪伴阅读。只有C项正确。 13. 答案示例:我最喜欢的书是《西游记》。这本书讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事,情节曲折,人物形象鲜明。我推荐这本书,因为它让我明白了坚持和勇敢的重要性。 (二) 14. 答案:第一自然段通过对比人类睡觉方式和动物睡觉方式,引出“动物的睡觉方式千奇百怪”这个话题,激发读者的阅读兴趣,为下文介绍各种动物的睡觉方式做铺垫。 15. 答案:(1)马和牛(站着睡觉)。(2)蝙蝠(倒挂着睡觉)。(3)鱼(睁着眼睛睡觉)。(4)海豚(左右脑交替休息)。(答出四种即可) 16. 答案:运用了假设的说明方法,通过假设海豚完全睡着的后果,说明了海豚需要左右脑交替休息的原因,使说明更具有说服力。 17. 答案示例:读了这篇文章,我感到大自然非常神奇。动物的每一种睡觉方式都是为了适应环境、躲避危险。这让我明白了“物竞天择,适者生存”的道理。 (三) 18. 答案:文章讲述了爸爸因工作忙未能兑现带“我”去游乐园的承诺,后来“我”用零花钱请爸爸去游乐园,并理解了爸爸的故事。 19. 答案:爸爸没有兑现的承诺是带“我”去游乐园。“我”用自己攒了一年的零花钱买了两张游乐园的门票,带爸爸去游乐园玩。 20. 答案:“久违”意思是好久不见。这里表达了爸爸因为失业一直愁眉苦脸,很久没有笑过,在游乐园终于开心地笑了,表现了“我”带爸爸去游乐园让爸爸感到了快乐和欣慰。 21. 答案:爸爸虽然因为工作忙没有兑现带“我”去游乐园的承诺,但他努力工作是为了给家庭更好的生活,这是一种更深沉的爱。“我”长大后理解了爸爸,也用行动表达了对爸爸的爱。 三、习作(略) 学科网(北京)股份有限公司 $

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