期末试题-2025-2026学年统编版五年级语文下册

**基本信息** 2025-2026学年统编版五年级语文下册期末综合提优测试卷，覆盖1-8单元，以基础知识（48分）、阅读理解（22分）、习作（30分）构卷，通过《手指》课内阅读分析修辞与道理、古诗文积累（如“多行不义必自毙”）等，落实文化自信与思维能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识积累与运用|6题/48分|拼音（如“zhēng zhá”）、汉字（如“擂鼓”读音）、成语（如“摩拳擦掌”）、古诗文（如“君子喻于义”）|结合教材重点，注重语言运用基础| |阅读理解|2篇/22分|课内《手指》（修辞、道理）、课外《坚持方能成长》（概括、联系生活）|兼顾文本分析与思维拓展，落实思维能力| |习作|1题/30分|成长事件描写（《那一次，我长大了》）|引导情感真实表达，体现审美创造|

2025-2026学年统编版五年级语文下册期末综合提优测试卷 测试范围：第1～8单元 （时间：60分钟 满分：100分） 第一部分：基础知识积累与运用（48分） 一、看拼音，写词语（10分） zhēng zhá duàn liàn qīng miè zūn zhòng xián jiē （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhǐ yì shēng yá líng dang miǎo xiǎo niǔ kòu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分） 擂鼓（léi lèi） 绰起（chāo chuò） 薄弱（bó báo） 燕园（yān yàn） 停泊（bó pō） 牲畜（chù xù） 三、选择题（每题2分，共6分） 1. 下列词语中，字形全部正确的一项是（ ） A. 神机秒算 B. 肃然起敬 C. 养尊处忧 D. 手忙脚乱 2. 下列加点字词解释完全正确的一项是（ ） A. 情不自禁（禁：禁止） B. 拱伏无违（违：违背） C. 跃跃欲试（欲：食欲） D. 半信半疑（疑：确定） 3. 下列课文、作者、出处搭配正确的一项是（ ） A. 《杨氏之子》——刘义庆《世说新语》 B. 《田忌赛马》——司马迁《汉书》 C. 《威尼斯的小艇》——雨果 D. 《手指》——冰心 四、补全四字词语，并选词填空（9分） 神（ ）广（ ） 摩（ ）擦（ ） 肃（ ）起（ ） 随（ ）所（ ） 情（ ）自（ ） 成（ ）结（ ） 1. 看到战士们英勇无畏的身影，我们不由得__________。 2. 赛场选手个个__________，准备全力以赴冲击冠军。 3. 春天来了，公园里繁花盛开，美景让人__________地驻足观赏。 五、按要求完成句子练习（10分，每题2分） 1. 古老的威尼斯在夜色中渐渐安静下来。（缩句） _______________________________________________________________ 2. 食指外形不算优美。食指作用十分重要。（用关联词合并句子） _______________________________________________________________ 3. 楚人誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”（翻译句子） _______________________________________________________________ 4. 所有的城市全部都被夜色笼罩了。（修改病句） _______________________________________________________________ 5. 孙膑的智谋让田忌十分佩服。（改为反问句） _______________________________________________________________ 六、日积月累、古诗文填空（7分，每空1分） 1. 多行不义，______________。 2. ______________，小人喻于利。 3. 绿遍山原白满川，______________。 4. ______________，唯见长江天际流。 5. 恻隐之心，______________。 6. 君子坦荡荡，______________。 7. 乡村四月闲人少，______________。 第二部分：阅读理解（22分） 一、课内阅读（10分） 手指（节选） 大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住；要读书了，叫他翻书页；要进门了，叫他揿电铃。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁；给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。 1. 用横线画出描写大拇指外形特点的句子。 _____________________________________________________________________ 2. 大拇指的性格特点是什么？ _____________________________________________________________________ 3. 选文运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？ _____________________________________________________________________ 4. 作者借大拇指想告诉我们什么道理？ _____________________________________________________________________ 二、课外阅读（12分） 坚持方能成长 成长路上，最可贵的品质，莫过于坚持。很多看似艰难的难题，不是我们能力不够，而是缺少持之以恒的耐心。 古人云：锲而不舍，金石可镂。凡事贵在坚持，半途而废终将一事无成。生活中，有人遇到一点挫折就轻言放弃，有人迎难而上、默默坚持，最终收获成长与进步。 学习亦是如此。生字反复练、课文反复读、错题反复改，日复一日的坚持，就能积累扎实的基础。看似不起眼的点滴努力，日积月累，终会变成亮眼的成绩。 坚持不是固执蛮干，而是认准目标、脚踏实地、永不松懈。学会坚持，我们才能跨越困难，遇见更好的自己。 1. 写出文中两个四字词语：__________、__________ 2. 短文告诉我们成长路上最可贵的品质是什么？ _____________________________________________________________________ 3. 作者认为学习该怎样坚持？ _____________________________________________________________________ 4. 坚持和蛮干有什么区别？结合生活简单说说。 _____________________________________________________________________ 第三部分：习作（30分） 题目：《那一次，我长大了》 要求：1. 选取自己成长过程中印象深刻的一件事；2. 内容具体、过程完整，写出内心变化与感悟；3. 语句通顺、情感真实，不少于400字。 参考答案 第一部分：基础知识积累与运用 一、挣扎 锻炼 轻蔑 尊重 衔接 旨意 生涯 铃铛 渺小 纽扣 二、léi√ chāo√ bó√ yān√ bó√ chù√ 三、1.B 2.B 3.A 四、通 大 拳 掌 然 敬 心 欲 不 禁 群 队 1.肃然起敬 2.摩拳擦掌 3.情不自禁 五、1. 威尼斯安静下来。 2. 虽然食指外形不算优美，但是作用十分重要。 3. 楚人夸赞自己的盾说：“我的盾十分坚固，没有什么东西能刺破它。” 4. 所有的城市都被夜色笼罩了。 5. 难道孙膑的智谋不让田忌十分佩服吗？ 六、1.必自毙 2.君子喻于义 3.子规声里雨如烟 4.孤帆远影碧空尽 5.仁之端也 6.小人长戚戚 7.才了蚕桑又插田 第二部分：阅读理解 一、 1. 身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。 2. 吃苦耐劳、默默奉献，不贪图讨巧的事。 3. 排比；通过多个事例，生动具体地突出大拇指吃苦耐劳的特点。 4. 做人要踏实肯干、默默付出，不贪图名利，做好自己的本分。 二、 1. 持之以恒 半途而废 2. 坚持。 3. 生字反复练、课文反复读、错题反复改，日积月累。 4. 坚持是有目标、讲方法；蛮干是固执不讲方式，盲目硬拼。 第三部分：习作范文 那一次，我长大了 成长，是一瞬间的懂事，是一次勇敢的担当。那一次经历，让我真切觉得自己长大了。 以前，我总十分娇气，遇到一点小事就依赖父母，做事半途而废。一次周末，爸爸妈妈有事外出，家里只剩下我一个人。看着乱糟糟的客厅，我决定自己打扫卫生。 我先拿起扫帚扫地，角落里的灰尘最难清理，我蹲下来一点点清扫；接着我擦桌子、整理杂物，汗水慢慢浸湿了衣服，胳膊也酸酸的。我好几次想放弃，可想到爸爸妈妈平时辛苦做家务，便咬牙坚持了下来。忙活了一下午，家里变得干净整洁。 爸爸妈妈回家后，看到整洁的屋子，欣慰地夸奖我懂事了。那一刻，我心里暖暖的。我明白了，长大不只是年龄增长，更是学会体谅家人、主动承担责任、懂得坚持。 那一次，我告别了娇气，学会了担当。我知道，真正的长大，是心里装着责任，眼里懂得体谅他人。 学科网（北京）股份有限公司 $