第六单元 确定位置(易错专项讲义)数学北师大版五年级下册

2026-05-26
| 2份
| 32页
| 22人阅读
| 0人下载
精品
乐学数学宝藏库
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 六 确定位置
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.47 MB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 乐学数学宝藏库
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2026-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58052323.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学“确定位置”易错专项讲义通过结构化梳理构建知识体系,涵盖位置相对性、观测点确定等5大易错知识点,以要点罗列呈现方向与距离的内在联系,突出空间观念培养。 讲义亮点在于“典例剖析+专项训练”设计,针对位置相对性判断、观测点与被观测物体画图等易错点,结合示意图辅助理解,培养几何直观与推理意识。分层练习满足不同学生需求,助力教师精准教学,提升复习效率。

内容正文:

第六单元 确定位置易错专项讲义 简介: 1.易错知识点梳理:本单元易错点梳理,让学生明确哪些知识点容易记混、记错。 2.易错点剖析训练:结合相关例题分类剖析常考易错点,并对易错点进行针对性训练,让学生在训练中记住易错点,攻克难关。 目录 模块一 易错知识点梳理 2 模块二 易错点剖析训练 2 易错点1:位置的相对性理解不正确,角的度量知识掌握不准确。 2 易错点2:画图时混淆了观测点与被观测物体。 5 易错点3:对路线图理解失误,描述简单的行走路线不完整或画图不完整。 9 模块一 易错知识点梳理 1、位置的相对性理解不正确,角的度量知识掌握不准确。 两地的位置具有相对性,以两个地点为观测点描述对方所在的方向时,方向正好相反,但其夹角度数不变。 2、观测点确定错误而出错。 描述物体的位置和确定物体的位置都要找准观测点。用单位长度表示实际距离时,一幅图的单位长度要相等,不可随意改变。 3、容易错在根据方向和距离表示位置时把先后顺序弄混。 描述路线图的方法:按照先后顺序,依次描述出行走的方向和距离即可。 4、没有准确区分观测点和目标点,不能根据已知条件正确求出实际距离。 用方向和距离相结合确定位置:要先准确区分观测点和目标点,再以观测点为原点确立方向轴,再连接观测点和目标点并测量线段的长度和角度,再结合已知条件,求出实际距离,最后结合方向和距离确定两地的相对位置。 5、描述或绘制简单路线图的方法。 (1)描述:先确定观测点,再在每一个观测点建立方向标,并描述到下一个观测点行走的方向和距离。 (2)绘制:先确定方向,再以选定的单位长度为基准确定图上距离,最后找出物体的具体位置,并标上名称。 模块二 易错点剖析与训练 易错点1:位置的相对性理解不正确,角的度量知识掌握不准确。 【典例1】甲地在乙地的西偏北60°方向600 m处,也可以说乙地在甲地的东偏南30°方向600 m处。( ) 【错误答案】正确 【错解分析】此题错在对位置的相对性理解不正确,对角的度量知识掌握不准确。此类题画示意图理解更直观。从图上可以看出,正确说法是:甲地在乙地的西偏北60°方向600 m处,也可以说乙地在甲地的东偏南60°方向600 m处。 【正确答案】错误 【易错专练1】某日,蛟龙号载人潜水器抵达南海,在南海某灯塔南偏西30º方向上,那么灯塔在蛟龙号(    )方向上。 A.北偏东30° B.北偏东60º C.南偏西60º D.东偏北30º 【易错专练2】北偏东又可以说成(    )。 A.南偏西 B.东偏北 C.东偏北 D.北偏西 【易错专练3】如图,有一个边长50米的等边三角形花圃,小玲想要从点M走到点N,可以(    )。 A.向南偏西30°方向走50米 B.向南偏西60°方向走50米 C.向北偏东30°方向走50米 D.向北偏东60°方向走50米 【易错专练4】如图,以车站为观测点,超市在车站的(    )。 A.南偏东45°方向700米处 B.南偏西45°方向700米处 C.北偏西45°方向700米处 D.北偏东45°方向700米处 【易错专练5】游船在惠州西湖湖心亭的北偏东40°方向,距离湖心亭150米;那么从游船处看湖心亭,湖心亭是在游船的(    )方向上,距离游船150米。 A.南偏西40° B.北偏东40° C.西偏南40° 【易错专练6】笑笑家在超市的北偏东的方向上,距离是800米,超市就在笑笑家( )偏( )( )的方向上,距离是( )米。 【易错专练7】如图,以科技馆为观测点。 (1)第十二中学在( )( )°方向上,距离是( )米。 (2)实验小学在( )( )°方向上,距离是( )米。 【易错专练8】如下图所示的是乐园小学的校园示意图。 排球场在圆形花坛( )偏( )( )°方向上,距离圆形花坛( )m。羽毛球场在圆形花坛( )偏( )( )°方向上,距离圆形花坛( )m。 易错点2:画图时混淆了观测点与被观测物体。 【典例2】孔雀馆在熊猫馆的南偏西40°方向200 m处,请在图中表示出孔雀馆和熊猫馆的位置。 【错误答案】 【错解分析】本题错在颠倒了观测点与被观测物体的位置,画图时应以熊猫馆为观测点。 【正确答案】 【易错专练1】请根据下面的描述画出平面图。 超市在学校西偏北25°方向400m处,电影院在学校东偏南40°方向600m处,少年宫在学校南偏东20°方向300m处,图书馆在学校南偏西20°方向200m处。 【易错专练2】填一填,画一画。 (1)电影院在学校(    )偏(    )(    )°方向上,距离学校(    )米。 (2)体育场在学校北偏东70°方向,距离学校300米处,请用▲画出来。 【易错专练3】按要求做一做。 (1)地铁站在商贸中心(    )偏(    )(    )°方向上,距离商贸中心(    )米。 (2)公交车站在商贸中心东偏南60°方向上,距离商贸中心200米,请你在图上标出公交车站的位置。 【易错专练4】(1)奶奶家在军军家(    )偏(    )(    )°方向上,距离军军家(    )m。 (2)周日,军军去公园玩,他从家出发,向南偏东30°方向走200m就到达公园。请在图中标出公园的位置。 【易错专练5】以公园为观测点。请在图中标出超市和邮局的位置。 (1)超市在公园东偏北40°方向,距离公园450米。 (2)邮局在公园西偏南60°方向,距离公园300米。 【易错专练6】如图,小丁家在小学北偏西45°方向上,距离小学600米。 (1)书店在小学(    )偏(    )(    )°方向上,距离小学(    )米。 (2)小刚家在小学北偏东30°方向上,距离小学600米,请你在图中标出小刚家的位置。 【易错专练7】五年级的同学在进行徒步活动。他们从学校出发,先向正东方向走了3千米,然后向正北方向走了2千米,接着向正西方向走了1千米,最后沿西偏南45°方向返回学校。请根据以上信息,画出同学们徒步路线图。 【易错专练8】按下列描述,在图中标出各个地点。 (1)小刚的家在学校的正东方,距离约800米; (2)电影院在学校南偏西40°方向上,距离约400米; (3)汽车站在学校北偏东30°方向上,距离约800米; (4)邮局在学校北偏西60°方向上,距离约200米。 易错点3:对路线图理解失误,描述简单的行走路线不完整或画图不完整。 【典例3】下面是刘平家附近部分街道的平面图。根据图示,说说刘平从家到体育馆的行走路线。 【错误答案】刘平从家出发,走300米到冷饮店,再走800米到新华书店,最后走200米到体育馆。 【错解分析】本题错在只描述了路程而没有描述行走的方向,导致描述不完整。 【正确答案】刘平从家出发,先向北走300米到冷饮店,再向东走800米到新华书店,最后向北偏东45°方向走200米到体育馆。 【易错专练1】根据下图填一填。 (1)小玲从家出发先沿(    )偏(    )(    )°方向走600米到达书店,再沿(    )偏(    )45°方向走(    )米到达电影院。小明从公园出发,沿(    )偏(    )(    )°方向走(    )米到达电影院。 (2)超市在小玲家西偏北60°方向400米处,请在图中标出超市的位置。 【易错专练2】快递已经逐渐演变为现代人便捷生活方式的重要组成部分。如图是一位快递员在钟楼小区门口送快递时的线路图。 (1)快递员从小区门口出发,向(    )方向行走(    )米可以到达A栋。 (2)从A栋出发,怎样走可以到达B栋?请你帮他描述路线:向(    )方向行进(    )米。 (3)快递员的最后一站是C栋,C栋在B栋南偏东60°方向上,距B栋15米,请你在图上画出C栋的位置。 【易错专练3】人工智能实验室的“小科”机器人,接到学校的物资配送任务。小科从实验室出发,向北偏东30°方向行驶180米到达图书馆。然后从图书馆出发,向东偏南45°方向行驶240米到达学生食堂。 (1)根据描述,在平面图中标出图书馆和食堂的位置。 (2)小科完成任务后,它原路返回时,先向( )方向走( )m到图书馆,再向( )方向走( )m到实验室。 (3)若小科的行驶速度为60米/分,那么它从实验室出发,完成整个配送任务(不包含返回),共用时( )分钟。 【易错专练4】12路公共汽车从起点站出发,先向西偏北40°行驶3千米走到A站,然后再向正西行驶5千米到达B站,最后向西偏南50°行驶4千米到达终点站。 (1)根据上面的描述,把12路公共汽车行驶的路线图画完整。 (2)根据路线图,描述12路公共汽车原路返回时所行驶的方向和路程。 【易错专练5】根据路线图解答下列各题。 (1)小卓玛从家出发,先向(    )偏(    )40°方向行走(    )m到达A地,再向(    )偏(    )20°方向行走(    )m到达B地。 (2)小卓玛最终的目的地是C地。C地在B地的北偏西20°方向200m处。请你在图上标出C地的位置。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 第六单元 确定位置易错专项讲义 简介: 1.易错知识点梳理:本单元易错点梳理,让学生明确哪些知识点容易记混、记错。 2.易错点剖析训练:结合相关例题分类剖析常考易错点,并对易错点进行针对性训练,让学生在训练中记住易错点,攻克难关。 目录 模块一 易错知识点梳理 2 模块二 易错点剖析训练 2 易错点1:位置的相对性理解不正确,角的度量知识掌握不准确。 2 易错点2:画图时混淆了观测点与被观测物体。 6 易错点3:对路线图理解失误,描述简单的行走路线不完整或画图不完整。 13 模块一 易错知识点梳理 1、位置的相对性理解不正确,角的度量知识掌握不准确。 两地的位置具有相对性,以两个地点为观测点描述对方所在的方向时,方向正好相反,但其夹角度数不变。 2、观测点确定错误而出错。 描述物体的位置和确定物体的位置都要找准观测点。用单位长度表示实际距离时,一幅图的单位长度要相等,不可随意改变。 3、容易错在根据方向和距离表示位置时把先后顺序弄混。 描述路线图的方法:按照先后顺序,依次描述出行走的方向和距离即可。 4、没有准确区分观测点和目标点,不能根据已知条件正确求出实际距离。 用方向和距离相结合确定位置:要先准确区分观测点和目标点,再以观测点为原点确立方向轴,再连接观测点和目标点并测量线段的长度和角度,再结合已知条件,求出实际距离,最后结合方向和距离确定两地的相对位置。 5、描述或绘制简单路线图的方法。 (1)描述:先确定观测点,再在每一个观测点建立方向标,并描述到下一个观测点行走的方向和距离。 (2)绘制:先确定方向,再以选定的单位长度为基准确定图上距离,最后找出物体的具体位置,并标上名称。 模块二 易错点剖析与训练 易错点1:位置的相对性理解不正确,角的度量知识掌握不准确。 【典例1】甲地在乙地的西偏北60°方向600 m处,也可以说乙地在甲地的东偏南30°方向600 m处。( ) 【错误答案】正确 【错解分析】此题错在对位置的相对性理解不正确,对角的度量知识掌握不准确。此类题画示意图理解更直观。从图上可以看出,正确说法是:甲地在乙地的西偏北60°方向600 m处,也可以说乙地在甲地的东偏南60°方向600 m处。 【正确答案】错误 【易错专练1】某日,蛟龙号载人潜水器抵达南海,在南海某灯塔南偏西30º方向上,那么灯塔在蛟龙号(    )方向上。 A.北偏东30° B.北偏东60º C.南偏西60º D.东偏北30º 【答案】A 【分析】根据位置的相对性可知,甲地在乙地的什么方向上,则乙地在甲地的相反方向上,角度不变,距离不变。 【解答】“南”的相反方向是“北”,“西”的相反方向是“东”,角度保持不变。 因此可知,灯塔在蛟龙号北偏东30°方向上。 【易错专练2】北偏东又可以说成(    )。 A.南偏西 B.东偏北 C.东偏北 D.北偏西 【答案】C 【分析】北和东夹角是90°,北偏东30°,就是从正北向东偏转30°,等于从正东向北偏转(90-30)°。 【解答】90°-30°=60° 北偏东又可以说成东偏北60°。 【易错专练3】如图,有一个边长50米的等边三角形花圃,小玲想要从点M走到点N,可以(    )。 A.向南偏西30°方向走50米 B.向南偏西60°方向走50米 C.向北偏东30°方向走50米 D.向北偏东60°方向走50米 【答案】A 【分析】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三是距离。等边三角形的三个内角都是60°,西和南之间的夹角是90°,南偏西也可以说成西偏南,西偏南的角度=90°-南偏西的角度。 【解答】 如图所示,从点M走到点N,可以向南偏西30°或西偏南60°方向走50米。 【易错专练4】如图,以车站为观测点,超市在车站的(    )。 A.南偏东45°方向700米处 B.南偏西45°方向700米处 C.北偏西45°方向700米处 D.北偏东45°方向700米处 【答案】D 【分析】先确定观测点,再根据“上北下南,左西右东”结合图上的夹角确定方向;根据图例可知,一个单位长度代表350米,超市与车站之间共两个单位长度,可以用乘法计算出距离;据此解答即可。 【解答】350×2=700(米) 由分析可得:以车站为观测点,超市在车站的北偏东45°(或东偏北45°)方向700米处;A、B、C选项中的方向都是错误的,只有D选项的方向与距离都正确,所以D选项说法正确。 【易错专练5】游船在惠州西湖湖心亭的北偏东40°方向,距离湖心亭150米;那么从游船处看湖心亭,湖心亭是在游船的(    )方向上,距离游船150米。 A.南偏西40° B.北偏东40° C.西偏南40° 【答案】A 【分析】位置的相对性:方向相反,角度相同,距离相等,据此结合“北”对“南”,“东”对“西”解答即可。 【解答】游船在惠州西湖湖心亭的北偏东40°方向,距离湖心亭150米;则以游船为观测点,湖心亭在游船的南偏西40°方向,距离游船150米。 故答案为:A 【易错专练6】笑笑家在超市的北偏东的方向上,距离是800米,超市就在笑笑家( )偏( )( )的方向上,距离是( )米。 【答案】南 西 30° 800 【分析】根据物体位置的相对性,笑笑家和超市的方向相反,距离相等。北偏东的相对方向是南偏西30°。 【解答】以超市为观测点,笑笑家在超市的北偏东的方向上,距离是800米;那么,以笑笑家为观测点,超市就在笑笑家南偏西30°方向上,距离是800米。 【易错专练7】如图,以科技馆为观测点。 (1)第十二中学在( )( )°方向上,距离是( )米。 (2)实验小学在( )( )°方向上,距离是( )米。 【答案】(1)东偏北 60 400 (2)东偏南 25 200 【分析】(1)观察图可知,以科技馆为观测点,第十二中学在科技馆以东方向为主方向,在东方向的基础上向北方向偏转60°方向上,图中1段表示200米,有2段,所以距离是200×2=400米。 (2)以科技馆为观测点,实验小学在科技馆以东方向为主方向,在东方向的基础上向南方向偏转25°方向上,有1段,所以距离是200×1=200米。 【解答】(1)第十二中学在东偏北60°方向上,距离是400米。(答案不唯一) (2)实验小学在东偏南25°方向上,距离是200米。(答案不唯一) 【易错专练8】如下图所示的是乐园小学的校园示意图。 排球场在圆形花坛( )偏( )( )°方向上,距离圆形花坛( )m。羽毛球场在圆形花坛( )偏( )( )°方向上,距离圆形花坛( )m。 【答案】南 东 60 150 西 南 45 180 【分析】根据方向和距离确定物体的位置,依据图中所给的方向标,角度以及线段所示长度来确定各地点相对于圆形花坛的位置和距离。 以圆形花坛为观测点,根据图中方向标,排球场在南偏东方向,角度为60°,距离是150m; 以圆形花坛为观测点,根据图中方向标,羽毛球场在西偏南方向,角度为45°,距离是180m,据此解答。 【解答】根据分析得:排球场在圆形花坛南偏东60°方向上,距离圆形花坛150m。羽毛球场在圆形花坛西偏南45°方向上,距离圆形花坛180m。 易错点2:画图时混淆了观测点与被观测物体。 【典例2】孔雀馆在熊猫馆的南偏西40°方向200 m处,请在图中表示出孔雀馆和熊猫馆的位置。 【错误答案】 【错解分析】本题错在颠倒了观测点与被观测物体的位置,画图时应以熊猫馆为观测点。 【正确答案】 【易错专练1】请根据下面的描述画出平面图。 超市在学校西偏北25°方向400m处,电影院在学校东偏南40°方向600m处,少年宫在学校南偏东20°方向300m处,图书馆在学校南偏西20°方向200m处。 【答案】见详解 【分析】此题以学校为观测点,因此要以学校为中心点建立方向标。以画超市的位置为例,先用量角器量出角度,再在这个方向上从学校开始画4个单位长度,表示4个100m,即400m。同理可画出电影院、少年宫、图书馆的位置。 【解答】平面图如下: 【易错专练2】填一填,画一画。 (1)电影院在学校(    )偏(    )(    )°方向上,距离学校(    )米。 (2)体育场在学校北偏东70°方向,距离学校300米处,请用▲画出来。 【答案】(1)西;北;60;450; (2)见详解 【分析】(1)描述物体的位置时,先确定观测点,再根据“上北下南,左西右东”结合题中角度描述方向,最后根据两地之间的距离确定物体的位置; (2)以学校为观测点,在学校北偏东70°方向上截取300÷150=2个单位长度,标出角度,终点处标注体育场,据此解答。 【解答】(1)150×3=450(米) 以学校为观测点,电影院在学校西偏北60°方向上,距离学校450米。 (2)作图如下: 【易错专练3】按要求做一做。 (1)地铁站在商贸中心(    )偏(    )(    )°方向上,距离商贸中心(    )米。 (2)公交车站在商贸中心东偏南60°方向上,距离商贸中心200米,请你在图上标出公交车站的位置。 【答案】(1)北;西;40;100; (2)见详解 【分析】(1)描述物体的位置时,先确定观测点,再根据“上北下南,左西右东”结合题中角度描述方向,最后根据两地之间的距离确定物体的位置; (2)以商贸中心为观测点,在商贸中心正东偏南60°方向上截取200÷100=2厘米,标出角度,终点处标注公交车站,据此解答。 【解答】(1)以商贸中心为观测点,地铁站在商贸中心北偏西40°方向上,距离商贸中心100米。 (2)作图如下: 【易错专练4】(1)奶奶家在军军家(    )偏(    )(    )°方向上,距离军军家(    )m。 (2)周日,军军去公园玩,他从家出发,向南偏东30°方向走200m就到达公园。请在图中标出公园的位置。 【答案】(1)北;西;40;400 (2)见详解 【分析】(1)以军军家为观测点,奶奶家在军军家北偏西40°方向上;图上奶奶家到军军家的线段长2cm,因为1cm表示200m,所以实际距离为200×2=400m。 (2)因为1cm表示200m,军军从家向南偏东30°方向走200m到公园,所以在图上从家向南偏东30°方向画1cm长的线段,线段的端点就是公园的位置。 【解答】(1)200×2=400(m) 奶奶家在军军家北偏西40°方向上,距离军军家400m。 (2)如图: 【易错专练5】以公园为观测点。请在图中标出超市和邮局的位置。 (1)超市在公园东偏北40°方向,距离公园450米。 (2)邮局在公园西偏南60°方向,距离公园300米。 【答案】(1)(2)见详解 【分析】确定物体的位置时,先确定观测点,再根据“上北下南,左西右东”结合题中角度找出方向,最后根据两地之间的距离确定物体的位置。 (1)以公园为观测点,在公园正东偏北40°方向上截取450÷150=3个单位长度,终点处标注超市; (2)以公园为观测点,在公园正西偏南60°方向上截取300÷150=2个单位长度,终点处标注邮局,据此作图。 【解答】(1)(2)作图如下: 【易错专练6】如图,小丁家在小学北偏西45°方向上,距离小学600米。 (1)书店在小学(    )偏(    )(    )°方向上,距离小学(    )米。 (2)小刚家在小学北偏东30°方向上,距离小学600米,请你在图中标出小刚家的位置。 【答案】(1)西;南;45;400; (2)图见详解 【分析】(1)由图可知,图上1厘米代表实际距离200米,由此计算出书店与小学的实际距离;利用平面图上方向规定:上北下南,左西右东,以学校为观测点,确定出书店的位置。 (2)计算出小刚家与小学的图上距离,再以学校为观测点,画出小刚家的位置。据此解答。 【解答】(1)600÷3=200(米) 200×2=400(米) 书店在小学西偏南45°(或南偏西45°)方向上,距离小学400米。 (2)600÷200=3(厘米) 如图: 【易错专练7】五年级的同学在进行徒步活动。他们从学校出发,先向正东方向走了3千米,然后向正北方向走了2千米,接着向正西方向走了1千米,最后沿西偏南45°方向返回学校。请根据以上信息,画出同学们徒步路线图。 【答案】见详解 【分析】由图可知,图上1厘米代表实际距离1千米,由此计算出行走的各个路段的图上距离,利用平面图上方向规定:上北下南,左西右东,依据题意结合图示去解答。 【解答】3÷1=3(厘米) 2÷1=2(厘米) 如图: 。 【易错专练8】按下列描述,在图中标出各个地点。 (1)小刚的家在学校的正东方,距离约800米; (2)电影院在学校南偏西40°方向上,距离约400米; (3)汽车站在学校北偏东30°方向上,距离约800米; (4)邮局在学校北偏西60°方向上,距离约200米。 【答案】(1)(2)(3)(4)见详解 【分析】1厘米表示400米,先确定图上的距离,再根据地图上方向的规定“上北下南,左西右东”以学校为观察点,确定出小刚家、电影院、汽车站、邮局的位置。 【解答】(1)800÷400=2(厘米) 如下图: (2)400÷400=1(厘米) 如下图: (3)800÷400=2(厘米) 如下图: (4)200÷400=0.5(厘米) 如下图: 易错点3:对路线图理解失误,描述简单的行走路线不完整或画图不完整。 【典例3】下面是刘平家附近部分街道的平面图。根据图示,说说刘平从家到体育馆的行走路线。 【错误答案】刘平从家出发,走300米到冷饮店,再走800米到新华书店,最后走200米到体育馆。 【错解分析】本题错在只描述了路程而没有描述行走的方向,导致描述不完整。 【正确答案】刘平从家出发,先向北走300米到冷饮店,再向东走800米到新华书店,最后向北偏东45°方向走200米到体育馆。 【易错专练1】根据下图填一填。 (1)小玲从家出发先沿(    )偏(    )(    )°方向走600米到达书店,再沿(    )偏(    )45°方向走(    )米到达电影院。小明从公园出发,沿(    )偏(    )(    )°方向走(    )米到达电影院。 (2)超市在小玲家西偏北60°方向400米处,请在图中标出超市的位置。 【答案】(1)西;北;20;南;西;400;东;南;30;800 (2)见详解 【分析】(1)确定路线时,注意起始点与目的地,起始点是观测点,以图上的“上北下南,左西右东”确定方向,图例表示图上1厘米相当于实际距离200米,据此用方向、角度和距离描述路线。 (2)超市在小玲家西偏北60°方向400米处,以小玲家为观测点,在小玲家西偏北60°方向上画400÷200=2厘米长的线段,即是超市。 【解答】(1)200×2=400(米) 200×4=800(米) 小玲从家出发先沿西偏北20°(或北偏西70°)方向走600米到达书店,再沿南偏西45°(或西偏南45°)方向走400米到达电影院。小明从公园出发,沿东偏南30°(或南偏东60°)方向走800米到达电影院。 (2)400÷200=2(厘米) 超市的位置如下图: 【易错专练2】快递已经逐渐演变为现代人便捷生活方式的重要组成部分。如图是一位快递员在钟楼小区门口送快递时的线路图。 (1)快递员从小区门口出发,向(    )方向行走(    )米可以到达A栋。 (2)从A栋出发,怎样走可以到达B栋?请你帮他描述路线:向(    )方向行进(    )米。 (3)快递员的最后一站是C栋,C栋在B栋南偏东60°方向上,距B栋15米,请你在图上画出C栋的位置。 【答案】(1)北偏西50°;20; (2)北偏东60°;30; (3)图见详解 【分析】(1)图上1厘米代表实际距离5米,小区门口到A栋的图上距离是4厘米,由此计算出小区门口到A栋的实际距离,再根据“上北下南,左西右东”的方位辨别方法及给出的角度确定路线即可; (2)先算出A栋到B栋的实际距离,再以A栋为观测点,根据方位辨别方法及给出的角度确定到B栋的路线即可; (3)先用C栋与B栋的实际距离除以5即可算出C栋与B栋的图上距离,在B栋的南偏东60°的方向画出一条射线,并量出和图上距离相等的长度,这个位置就是C栋的位置。 【解答】(1)90°-40°=50° 4×5=20(米) 快递员从小区门口出发,向北偏西50°(西偏北40°)方向行走20米可以到达A栋。 (2)90°-30°=60° 6×5=30(米) 从A栋出发,向北偏东60°方向行进30米可以到达B栋。 (3)15÷5=3(厘米) 作图如下: 【易错专练3】人工智能实验室的“小科”机器人,接到学校的物资配送任务。小科从实验室出发,向北偏东30°方向行驶180米到达图书馆。然后从图书馆出发,向东偏南45°方向行驶240米到达学生食堂。 (1)根据描述,在平面图中标出图书馆和食堂的位置。 (2)小科完成任务后,它原路返回时,先向( )方向走( )m到图书馆,再向( )方向走( )m到实验室。 (3)若小科的行驶速度为60米/分,那么它从实验室出发,完成整个配送任务(不包含返回),共用时( )分钟。 【答案】(1)见详解 (2)西偏北/北偏西 240 南偏西/西偏南 180 (3)7 【分析】(1)确定实验室的位置为坐标原点,根据指向标确定上北下南、左西右东。以实验室为观测点,用量角器画出北偏东的方向,再根据比例尺(图中1段代表60米),标注图书馆。以图书馆为观测点,用量角器画出东偏南的方向,再根据比例尺(图中1段代表60米),标注学生食堂。 (2)原路返回,根据指向标确定上北下南、左西右东,先以学生食堂为观测点,再以图书馆为观测点。两点之间的距离不变。 (3)根据时间=总路程÷速度解答。 【解答】(1)(1)确定实验室的位置为坐标原点,根据指向标确定上北下南、左西右东。 (2)以实验室为观测点,用量角器画出北偏东的方向,再根据比例尺(图中1段代表60米),量出3段的长度,标注图书馆。 180÷60=3(段) (3)以图书馆为观测点,用量角器画出东偏南的方向,量出4段的长度,标注学生食堂。 240÷60=4(段) 作图如下: (2)从学生食堂返回图书馆:与“东偏南”相反的方向是西偏北(或北偏西-=),距离为240米。 从图书馆返回实验室:与“北偏东”相反的方向是南偏西(或西偏南-=),距离为180米。 小科完成任务后,它原路返回时,先向西偏北(或北偏西)方向走240m到图书馆,再向南偏西(或西偏南)方向走180m到实验室。 (3)总路程:180+240=420(米) 速度:60米/分 用时:420÷60 =7(分钟) 若小科的行驶速度为60米/分,那么它从实验室出发,完成整个配送任务(不包含返回),共用时7分钟。 【易错专练4】12路公共汽车从起点站出发,先向西偏北40°行驶3千米走到A站,然后再向正西行驶5千米到达B站,最后向西偏南50°行驶4千米到达终点站。 (1)根据上面的描述,把12路公共汽车行驶的路线图画完整。 (2)根据路线图,描述12路公共汽车原路返回时所行驶的方向和路程。 【答案】(1)(2)见详解 【分析】(1)根据地图上的方位是“上北下南、左西右东”,根据题意可知,图上1个单位长度表示1千米,据此画出12路公共汽车行驶的线路图即可; (2)根据方向的相对性,写出公共汽车原路返回的行驶路线。 【解答】(1)作图如下: (2)12路公交车从终点站返回起点:先向东偏北50°行驶4千米到达B点,再向正东行驶5千米达A点,然后向东偏南40°行驶3千米到达起点。 【易错专练5】根据路线图解答下列各题。 (1)小卓玛从家出发,先向(    )偏(    )40°方向行走(    )m到达A地,再向(    )偏(    )20°方向行走(    )m到达B地。 (2)小卓玛最终的目的地是C地。C地在B地的北偏西20°方向200m处。请你在图上标出C地的位置。 【答案】(1)北;西;300;东;北;400 (2)见详解 【分析】(1)在平面中的方向是上北下南左西右东,图中的每一个长度单位表示100米,据此来判断行走的方向及距离。 (2)要标出C点的位置,以B点为观测点,在B点位置建立小“十”字方向标,向北偏西20°方向上画2个单位长度, 标出C点。 【解答】(1)小卓玛从家出发,先向(北)偏(西)40°方向行走(300)m到达A地,再向(东)偏(北)20°方向行走(400)m到达B地。 (2) 【点睛】本题考查了位置与方向,能明确平面中的方向,并按方向、角度、距离画出所在位置是解答本题的关键。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第六单元  确定位置(易错专项讲义)数学北师大版五年级下册
1
第六单元  确定位置(易错专项讲义)数学北师大版五年级下册
2
第六单元  确定位置(易错专项讲义)数学北师大版五年级下册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。