云南楚雄彝族自治州2025-2026学年高一下学期期中历史试题

历 史 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对 应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答 题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：《中外历史纲要》（下）第一至七单元。 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是 最符合题目要求的。) 1.下图是古代文明交流概况（局部）。据此可知 拉丁字母 希腊字母 古代西亚字母 西 胖尼基字母 古代埃及字母 东 成为今天欧洲几乎所 阿拉马字母 古代印度字母 有字母文字的祖先 A古代文明呈现多元一体 B.文字传播推动文明趋同 C.文化交流伴随本土改造 D.西亚是古代文明的源头 2.中古时期，西欧庄园内领主直接占有自营地，由服劳役的农奴耕种；庄园设有法庭，负责审理 农奴间的纠纷并收取罚金；此外，农奴可通过缴纳“迁徙税”获得离开庄园的权利。由此可知， 中古西欧 A.庄园兼具生产与治理的功能 B.封建人身依附关系较为松弛 C,领主丧失地方司法统治权力 D.庄园经济具备自给自足特征 3.公元7~8世纪，日本统治者仿照唐朝典章制度与文化习俗，致力于构建以天皇为核心的体 制，将全国土地与民众收归国家直接管控，并推行以班田收授为核心的经济举措。这一变革 奠定了古代日本国家发展的基本框架。材料所述的历史变革是 A.促进武士阶层崛起的幕府统治 B.推动日本走向集权的大化改新 C.开启对外扩张的明治维新运动 D.形成地方割据的封建庄园体制 4.1486年，西班牙议会批准将羊毛关税的15%划拨为航海基金，至1491年累计提供约140万 马拉维迪；塞维利亚商人行会通过议会游说王室，将香料贸易垄断权与远航投资绑定，形成政 商利益共同体。西班牙的这一举措 【高一第二次月考·历史第1页（共6页）】 26-T-647A A.旨在摆脱封建经济束缚 B.促使资本主义经济体制完成转型 11 C.促使商业革命蓬勃发展 D.为海外探险活动提供了经济支持 5.16世纪，葡萄牙王室和政府将东方珠宝拿到里斯本拍卖，吸引了大量商人和欧洲各地名产涌 入里斯本。同时，非洲人、中东人、印度人还有东南亚人在里斯本的奴隶市场上被买卖。这些 可用来探究当时 A.资本主义萌芽成长 B.商业革命的发展 C.世界市场初步形成 D.工业劳动力紧缺 12 6.18世纪，欧洲出现持续百年的“中国热”。欧洲人发现，源自东方的儒家文化揭示了可以不依 靠宗教力量，而以伦理道德支撑一个社会和平、有序发展，人们遵循孔子的教导诚意正心、认 识自然、设立制度、和平生活。由此可知，“中国热” A.折射出君主专制统治的失效 B.实质上是宗教改革的延续 C.反映出欧洲理性主义的发展 D.说明中西文明具有互补性 7.在1784年英国大选中，法尔默斯勋爵为竞选下院的3个议员席位花费高达9000傍。同年，蒙 特勋爵为6个席位花费13000英傍，蒙塔古勋爵为2个席位花费4000英镑。这一现象表明 A.英国民主政治仍需革新 B.国家政治权力由贵族垄断 C.宪政体制出现倒退倾向 D.君主立宪已成为社会共识 8.一位学生对英、美、德、法四国的资本主义扩展进程分别用了四个成语加以概括：“循序渐进” “独辟蹊径”“借尸还魂”“循环往复”。对此认识正确的是 3 A.资产阶级以暴力革命推动社会进步 B.欧美国家主导世界政治的发展方向 C,共和体制的确立是人类历史的必然 D.西方政治变革具有复杂性与多样性 9.1700年，英格兰29%的耕地依然属于敞田（将耕地划分为条田实施轮作，并在收割后开放为 公共牧场)或公地，但18世纪中叶后，议会通过的圈地法案迅猛增长，这导致敞田或公地占比 持续下降。这一变化 14 A.表明英国已经步人资本垄断阶段 B.为工业革命兴起与发展提供了条件 C.反映了土地制度变革具有滞后性 D.源于农业多种经营模式的先后出现 10.下图是1870~1910年欧美四个国家工业产值占全球比重的变化情况。这一时期乙国工业 比重快速提升依赖的核心技术发明应是 15 (%) 40 35 30 25 ☐1870年 20 ■1881~1885年 15 ☐1906-1910年 10 0 乙 丙 A.发电机 B.珍妮机 C.骡机 D.水力织布机 【高一第二次月考·历史第2页（共6页）】 26-T-647A 11.19世纪40年代的欧洲，工业革命已在英国完成并在大陆扩展，周期性经济危机开始出现， 工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台，而各种社会主义学说仍停留在道德批判或空想 实验层面。正是在这样的时代条件下，一种将社会批判建立在经济分析和阶级斗争基础上 的理论体系应运而生。这可用来说明 A.空想社会主义存在的严重局限性 B.工业革命推动社会经济的大发展 C.工人阶级成为社会变革的主力军 D.马克思主义诞生存在历史必然性 12.下面分别是1876年和1914年的非洲地图。这一变化的实质是 如那利群岛」 (四) 阿森 英 桑给巴尔岛 科摩罗群岛 (法) 西 里求斯岛 圣感勒本岛（英） 圣赫肠本岛（英） 智圆 留尼廷 西 (法) 西牙侵占领 立因家 布尔人（荷兰人后音）共和国 A.殖民扩张由沿海深人内陆 B.帝国主义瓜分世界的体现 C.全球联系加强的关键环节 D.非洲传统社会解体的开端 13.19世纪初，拉美各国独立后，多数国家以美国1787年宪法、法国《人权宣言》为蓝本，制定了 本国宪法，确立了共和制、三权分立等西方宪政原则。但实践中则普遍陷人军事独裁（考迪 罗主义)与长期动荡的困境。这一现象深刻反映了 A.西方近代政治制度的局限性 B.殖民经济遗产的持续性阻碍 C,制度移植与社会基础的脱节 D.新兴国家轻视本土文化传承 14.1914年，22岁的法国音乐家马雷夏尔在日记中写道：“昨天一整天的行军过程中，无论是火 车经过的沿途还是在停靠的车站都有络绎不绝的百姓欢送并激励我们。女人们送上香吻， 男人们和我们一起高唱《马赛曲》和《出征曲》。”这反映出当时 A.民众对战争缺乏清醒认知 B.政府有效操控社会舆论 C.民族国家认同的初步凝聚 D.战事顺利提振国民信心 15.下面是1917~1925年苏俄（联）工业指标数据变化表。这可用于说明当时苏俄（联） 指标 1917年 1920年 1923年 1925年 煤炭产量（万吨） 3130 870 1860 3550 石油产量（万吨） 900 390 720 1130 钢产量（万吨） 77 16 40 120 棉布产量（亿米） 3.2 0.5 2.6 4.2 A.国内战争决定社会经济的兴衰 B.经济政策调整助推经济逐渐恢复 C.社会主义工业化建设成效显著 D.产业结构的优化激发了市场潜力 【高一第二次月考·历史第3页（共6页）】 26-T-647A 16.有学者以辛辣的笔触评论某次大国行径：“几个大国围坐一桌，将某主权国家的领土如蛋糕 般切分，而‘寿星’（该主权国家）却被锁在门外，全程无权参与决策。”此评论讽刺的事件是 A.柏林会议 B.巴黎和会 C慕尼黑协定 D.波茨坦公告 二、非选择题（本大题包括4小题，第17题12分，第18题14分，第19题14分，第20题12分， 共52分。) 17.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料一 公元前9000一前5000年间，在西亚、东亚和东南亚、中美、南美以及非洲内陆，先后形 成几个各有特色的农业中心。约在公元前4千纪，西亚两河流城首先突破原始公社各自孤 立的状态，兴起了多个以城为中心的小国。不久，尼罗河流城、印度河流域、黄河流城、爱琴 海地区等，都先后诞生了各自的文明，历史逐渐步入阶级社会。15、16世纪以前，各民族、各 国、各地区之间处于相对闭塞的状态，一般通过商人、使节、游历者、学问家、求道和布道者而 直接、间接地交流，并逐渐向中心凝聚。或者在一个民族或国家的势力强大之后，因开拓土 地、移植人口、掠夺资源、控制商路而与邻近国家、部族发生冲突。随之而来的，是对闭塞状 态的重大突破。 —摘编自吴于度齐世荣《世界史·古代史》（上卷） 材料二 当大批移民开始从欧洲移居美洲时，印第安人被绝望地击溃了。一场西方借以发迹的 技术革命战胜了当时所有其他文明，并强行将它们联合成一个近乎世界范围的社会。革命 的西方人的发明是以“海洋”代替“草原”，作为全世界交往的主要媒介。 一摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一，归纳古代世界文明的基本特点及交往的主要方式。(6分) (2)结合所学知识，指出材料二所述相关历史事件，并简析该事件对世界文明的影响。(6分) 【高一第二次月考·历史第4页（共6页）】 26-T-647A 18.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 中世纪，西欧城市的兴起以工商业为核心，推动了社会观念的深刻变革，传统的“轻商” 观念逐渐被削弱。在此基础上，城市孕育了诸多近代文明因素：经济上，3世纪已出现信用 与汇票等金融工具，14世纪意大利城市诞生了早期保险业，标志着商业模式的革新；政治 上，市民阶级作为新兴力量，为争取自治权而斗争，使城市成为自由与权利的象征，并与封建 势力形成抗衡；文化与教育上，为满足市民阶层对实用知识的需求，城市学校和大学相继兴 起，世俗教育的发展培养了大量专业人才，打破了教会对教有的垄断。 一摘编自刘景华《中世纪城市对近代文明因素的孕育》 材料二 1760年，仅有伦敦一座城市人口超过10万；至1851年，此类大城市数量增至7个，并 出现了13个人口超过5万的城市。工业革命前，城市多集中于以伦敦为中心的东南农业 区；工业革命后，工业资源丰富的英格兰北部和西北部迅速崛起，形成了曼彻斯特、利物浦、 伯明翰等新兴工业城市。与此同时，城市公共基础设施与文化教育设施，如图书馆、公园与 学校等，也得到显著发展。 一摘编自庄解忧《英国工业革命时期城市的发展》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析中世纪西欧城市孕育近代西方文明的具体表现。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，指出与中世纪城市相比，工业革命时期英国城市发展的新特 征，并说明这两个时期城市发展在推动社会进步方面的共同作用。(8分) 19.阅读材料，完成下列要求。（14分) 材料一 国际联盟是人类经过一场空前的“大战”之后建立的世界上第一个由主权国家组成的常 设国际组织，是主要战胜国根据时代发展和它们自身需要，为雏持战后世界和平所建立的国 际秩序的关键实践。但事实上，《国际联盟盟约》在保持和平、雏护集体安全、制止战争等决 策机制方面存在巨大漏洞和严重问题。 —摘编自徐蓝《国际联盟与第一次世界大战后的国际秩序》 材料二 《国际联盟盟约》第十六条第一项规定：“任何联盟会员国如有不顾本盟约…所定之规 约而从事战争者，则据此事实，应即视为对于所有联盟其他会员国有战争行为。其他各会员 国担任立即与之断绝各种商业上或金融上之关系…并阻止其它任何一国（不论是否为联 A 【高一第二次月考·历史第5页（共6页）】 26-T-647A 盟会员国)与被制裁国之人民有金融、商业或个人之往来。”在1931年日本发动“九一八”事 变侵占中国东北后，国际联盟虽派出了以李顿爵士为首的调查团，但调查报告既承认日本行 动的侵略性质，又主张承认日本在满洲的特殊利益，最终未对日本采取任何实质性制裁。 一摘编自《国际联盟盟约》及《李顿调查团报告书》 (1)根据材料一并结合所学知识，简述国际联盟成立反映的“时代发展”与“战胜国自身需要” 分别所指的内容。(4分) (2)根据材料并结合所学知识，以日本侵华事件为例，具体分析国际联盟所存在的“巨大漏洞 和严重问题”，并谈谈你对“国际组织与和平维护”关系的认识。（10分) 如 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 K 图1 图2 注：图1描绘了两个分别戴着德国和英国军帽的人物试图翻越一堵写有“MONROE DOCTRINE”(门罗主 义)字样的围墙。 图2描绘了美国第26任总统西奥多·罗斯福的形象，他手持一根标有“THE BIG STICK”的大棒，坐在 标有“PANAMA”(巴拿马)的独木舟上。 : 观察两幅漫画，提炼一个观点，并结合19世纪至20世纪初的相关史实加以阐述。（要 8 求：观点明确，史论结合；逻辑清晰，表述成文。) 【高一第二次月考·历史第6页（共6页）】 26-T-647A 参考答案、提示及评分细则 1.C根据材料可知，腓尼基字母向不同地区传播后，衍生出希腊字母、拉丁字母、阿拉马字母等多种文字体系， 并在各地形成适应本土文化的变体。这说明文字在传播过程中并非原样照搬，而是结合本地需求进行了改 造和创新，故选C项。“多元”指文明形态多样，“一体”强调不同文明形成统一整体，而材料仅体现字母文字 的传播与本土改造，且古代文明是独立发展、多元并存的，排除A项；“趋同”指文明向同一方向发展，但材料 中字母传播后形成了“古代西亚字母、古代波斯字母、古代印度字母”等不同文字，体现的是文明多元发展而 非趋同，排除B项；古代文明的源头是多元的，如两河、尼罗河、印度河、黄河流域都是文明源头，材料仅体现 字母文字的传播，不能得出“西亚是古代文明的源头”，且这一表述本身不符合史实，排除D项。 2.A材料“领主直接占有自营地，由服劳役的农奴耕种”，明确体现了庄园是中古西欧基本的农业生产单位， 承担粮食等物资的生产职能；“庄园设有法庭，负责审理农奴间的纠纷并收取罚金”说明庄园不仅是生产组 织，还拥有内部司法权力，是基层治理单元，故选A项。材料中农奴需服劳役耕种领主自营地，且缴纳迁徙 税后才可离开庄园，体现出农奴对领主的人身依附关系较强，而非“松弛”，排除B项；庄园法庭的控制权掌握 在领主手中，是领主维护自身利益、管理庄园农奴的工具，这恰恰体现了领主的地方司法统治权力，排除C 项；材料仅提及庄园的生产关系（领主与农奴的劳役关系）和司法功能，未涉及庄园的生产资料、产品种类、物 资分配等能体现“自给自足”的相关信息，排除D项。 3.B根据材料并结合所学知识可知，大化改新发生于646年，改革效仿唐朝制度，将土地和民众收归国有，推 行班田收授制，确立中央集权的天皇制国家，故选B项。幕府统治建立于12世纪末，以将军掌权、天皇大权 旁落为特征，武士阶层成为统治支柱，与材料中“7~8世纪”“构建以天皇为核心的体制”的内容相悖，排除A 项：明治维新发生于19世纪中后期，是日本近代化改革，目标是实现富国强兵，与材料中“7~8世纪”的时间 不符，排除C项；封建庄园体制是大化改新后(8世纪末至9世纪初)，因土地兼并盛行、班田收授制瓦解而逐 渐形成的，是大化改新的后续结果，而非材料所述的7~8世纪发生的变革；封建庄园体制的核心是土地私 有、地方领主掌控庄园实权，形成地方割据雏形，与材料中国家直接管控土地、中央集权体制本质对立，排除 D项。 4.D材料中西班牙将羊毛关税划拨为航海基金(140万马拉维迪)和香料贸易垄断权绑定投资，进一步表明王 室与商人合作筹集远航资金，形成经济支持，有利于激发社会上的航海探险热情，故选D项。西班牙王室长 期依赖高税率、垄断政策，且贵族阶层轻视工商业，导致国内封建经济形态未被打破，反而被强化，排除A 项；结合所学知识可知，在这一时期西班牙主要以封建经济为主，并未实现资本主义经济体制的转型，排除B 项；商业革命开始于新航路开辟之后，与材料时间不符，排除C项。 5.B根据材料可知，16世纪，世界各地的商人涌入葡萄牙里斯本，大量珠宝、商品和奴隶出现在里斯本市场 上，说明里斯本从地中海边缘城市崛起为连接欧洲、亚洲、非洲的枢纽。结合所学知识可知，新航路开辟后商 业革命发展贸易范围扩大、商品种类激增、商业中心转移、奴隶贸易兴起，故选B项。资本主义萌芽的核心是 雇佣劳动和生产关系的变革，材料未体现生产关系变革或工业生产需求，排除A项；工业革命后，世界市场 初步形成，排除C项；工业革命始于18世纪，16世纪欧洲仍处于农业社会，劳动力需求集中于种植园而非工 业，排除D项。 6.C根据材料并结合所学知识可知，18世纪的欧洲正处于启蒙运动时期，理性主义是其核心思潮。欧洲思想 家发现儒家文化强调伦理与自然秩序、而非神权，这为启蒙运动提供了一种“理性宗教”的参照，用以批判传 统的宗教迷信。因此，“中国热”反映了欧洲理性主义的发展，故选C项。欧洲人关注的是伦理道德替代宗教 【高一第二次月考·历史参考答案第1页（共4页）】 26-T-647A 的治理逻辑，而非批判君主专制，排除A项；宗教改革主要针对天主教会内部改革，而“中国热”聚焦世俗伦 理与理性，两者性质不同，无延续关系，排除B项；虽然“中国热”体现了文化交流，但材料更侧重于欧洲如何 从儒家文化中获取思想资源以应对自身社会问题，而非强调互补性，排除D项。 7.A根据材料并结合所学知识可知，18世纪的英国下议院选举中存在严重的问题。贵族通过巨额资金收买 选民或操纵选举结果，反映了选举制度的缺陷，说明当时民主制度不完善，仍需改革，故选A项。虽然贵族 参与竞选，但未体现他们完全垄断所有席位，且下议院理论上代表民众，贵族仅是通过金钱影响部分选举，不 能直接推导出“贵族垄断”，排除B项；“宪政体制出现倒退倾向”与18世纪英国议会制度逐步发展的史实不 符，排除C项；材料未涉及君主立宪，排除D项。 8.D根据材料并结合所学知识可知，英国通过1688年光荣革命、逐步限制王权、发展议会制度，最终确立君主 立宪制，体现了渐进式改革的特点。美国独立战争后，通过《1787年宪法》确立联邦制、三权分立等创新制 度，走出了一条不同于欧洲传统君主制的共和道路。德国通过三次王朝战争实现统一，俾斯麦以“铁血政策” 推动普鲁士主导的德意志帝国建立，保留了君主制外壳但融入资本主义经济，体现了对旧制度的利用与改 造。法国大革命后，政体在君主制、共和制、帝制间反复更迭，呈现出明显的“循环往复”特征。四国路径截然 不同（渐进、创新、改造旧制、循环反复），恰恰体现了政治变革的复杂性与多样性，故选D项。英国路径以非 暴力为主，美国虽经历独立战争，但“循序渐进”与“借尸还魂”更强调非暴力或旧体制利用，排除A项；材料 聚焦各国资本主义政治发展的路径差异，而非对世界政治的主导作用，排除B项；英国、德国保留君主制，因 此共和制并非所有国家的必然选择，排除C项。 9.B根据材料并结合所学知识可知，18世纪中叶以来的圈地运动通过将敞田/公地私有化、规模化经营，直接 释放了大量农村劳动力（农民失去土地后进入城市成为产业工人），同时提高了农业生产效率，为工业革命提 供了劳动力储备和农产品供应。这一过程与工业革命的劳动力需求、城市化进程及农业基础支撑高度契合， 是工业革命兴起与发展的关键条件之一，故选B项。垄断资本主义形成于19世纪末，与圈地运动的时间线 (1819世纪初)不符，排除A项；圈地法案的“迅猛增长”恰恰体现了制度变革的主动性，而非“滞后性”，排 除C项；农业经营模式的多样化是圈地运动后土地集中和新技术应用的结果，而非圈地运动的原因，因果倒 置，排除D项。 10.A结合所学知识可知，1881~1910年处于第二次工业革命时期。发电机是第二次工业革命“电力时代”的 核心技术发明，它突破了传统动力的局限，为工业生产、电气设备提供了稳定的电力支撑；发电机的普及直 接带动了电力工业、电气制造、冶金、机械等重工业的崛起，是乙国工业比重快速提升的核心技术基础，故选 A项。“珍妮机”“骡机”“水力织布机”均是第一次工业革命时期的成果，与第二次工业革命中的技术发明不 符，排除B、C、D三项。 11.D19世纪40年代，工业革命扩展引发经济危机，工人阶级登上政治舞台，而空想社会主义无法指导革命 实践，这一系列时代条件，正是马克思主义诞生的客观前提。材料中“将社会批判建立在经济分析和阶级斗 争基础上的理论体系”指的就是马克思主义，因此这说明了马克思主义诞生的历史必然性，故选D项。材料 仅提及空想社会主义“停留在道德批判或空想实验层面”，这是时代背景的一部分，并非材料要说明的核心 观点，不能全面概括材料主旨，排除A项；材料强调工业革命带来的社会矛盾（经济危机、阶级对立），而非 工业革命对经济发展的推动作用，排除B项；工人阶级登上历史舞台是催生新理论的条件之一，但材料并非 是论证工人阶级的历史地位，而是说明这一条件与新理论诞生之间的因果关系，排除C项。 12.B结合所学知识可知，19世纪70年代后，随着第二次工业革命的开展，资本主义向帝国主义阶段过渡。 其对外扩张的形式，从以商品输出为主、建立沿海据点转变为以资本输出为主、疯狂争夺并瓜分全球领土。 地图所呈现的从沿海据点密布到几乎完全被瓜分的变化，正是列强依据实力划分势力范围、完成对非洲主 【高一第二次月考·历史参考答案第2页（共4页）】 26-T-647A 权占领的直接体现，故选B项。A项仅描述了殖民活动在空间上的表象，未能揭示其背后帝国主义阶段的 历史特征和侵略本质，排除；C项反映的是这一殖民行为所带来的客观历史影响，而非列强进行扩张的主观 目的或行为本身的性质，排除；非洲传统社会的大规模解体，始于新航路开辟后持续数百年的奴隶贸易。而 19世纪末的“瓜分狂潮”是对非洲原有社会结构的重塑与征服，排除D项。 13.C根据材料并结合所学知识可知，西方宪政制度是资本主义经济发展、资产阶级力量壮大的产物，其运行 依赖于成熟的资本主义生产关系、健全的市民社会与民主传统。而拉美独立后，社会基础呈现显著短板：经 济上，封建大地产制仍占主导，资本主义经济发展缓慢；阶级上，资产阶级力量薄弱，无法形成稳定的政治主 导力量；历史上，殖民地长期缺乏民主传统，民众对宪政制度的认知与认同不足。这种先进制度与落后社会 基础的严重脱节，导致西方宪政制度在拉美无法落地生根，最终被考迪罗主义（军事独裁）取代，故选C项。 西方政治制度的局限性是拉美社会转型深陷困境的外在原因，未能揭示拉美深受殖民遗产束缚的本质问 题，排除A项；殖民经济遗产（如大地产制）确实对宪政制度实施构成了阻碍，但这只是众多社会条件中的 一个方面，排除B项；拉美各国制定宪法时效仿西方宪政，是基于反对殖民统治、建立资产阶级民主制度的 诉求，与“轻视本土文化传承”无关，排除D项。 14.A根据材料可知，1914年法国民众自发欢送开赴前线的军队、高唱爱国歌曲，这一场景背后是一战初期法 国国民普遍的“短期战争预期”。这种缺乏现实基础的热情本质是社会弥漫的盲目乐观情绪，即当时民众对 战争缺乏清醒认知，故选A项。材料中“络绎不绝的百姓欢送”体现的是个体自发行为，无任何政府组织、 强制引导的痕迹，“政府有效操控社会舆论”属于无中生有，排除B项；1789年法国大革命期间，《马赛曲》成 为爱国象征，“自由、平等、博爱”的理念推动民族意识觉醒，至20世纪初法国民众民族国家认同已高度成 熟，排除C项；材料描述的是出征伊始的场景，此时大规模战事尚未展开，谈不上“战事顺利”，排除D项。 15.B结合所学知识可知，1917~1920年苏俄各项工业产量暴跌，这主要源于国内战争破坏及战时共产主义 政策的持续影响；1921年实施新经济政策后，工业数据逐渐回升，至1925年多数指标已超越1917年水平。 这一转折与以市场机制调整为核心的新经济政策在时间上完全吻合，说明该政策对国民经济恢复有关键助 推作用，故选B项。国内战争可解释1920年前的下降，但无法解释其后的持续复苏。数据显示，战争结束 (1920年底)后经济并未自动恢复，决定苏俄经济兴衰转折的关键是政策调整，排除A项；苏联社会主义工 业化作为一项系统性建设，于1928年第一个五年计划开始全面展开，与表格时间不符，排除C项；表格仅显 示传统工业产量的恢复，未提供各产业比重、技术构成或市场交易活跃度的具体数据，无法得出“产业结构 的优化”或“市场活力增强”的结论，排除D项。 16.C根据材料并结合所学知识可知，1938年，英、法、德、意四国在慕尼黑召开会议，核心议题是捷克斯洛伐 克苏台德区的归属问题。作为领土直接所属国，捷克斯洛伐克（是国际公认的主权国家）却未被允许派代表 参会，完全被排除在决策之外，最终四国擅自决定将苏台德区割让给德国，故选C项。1884年柏林会议的 核心是列强协调对非洲殖民地的瓜分规则，涉及的并非“主权国家的领土”，排除A项；巴黎和会虽由英、 法、美“三巨头”主导，且存在出卖中国山东利益的强权行径，但中国作为战胜国，是国际公认的主权国家，全 程派代表参会并进行了外交抗争，并非“被锁在门外”，与材料描述不符，排除B项：波茨坦公告是1945年 苏、美、英三国对日本发出的敦促投降通牒，核心内容是要求日本无条件投降、归还侵略领土，并非切分日本 固有主权领土；且日本作为二战交战国，不存在“被邀请参会”的法理基础，排除D项。 17.(1)基本特点：起源多元；明确的地域性、独立性；出现于大河流域，以农业为根基；逐渐迈向阶级社会。 (4分，任答两点即可)主要方式：和平交流（商业、人口流动）、暴力冲突（战争）。(2分) (2)历史事件：新航路开辟（早期殖民扩张）。(2分)影响：打破了文明隔绝壁垒，开启了全球文明互动时代； 引发了文明冲突与浩劫，造成了部分文明的衰落；重塑了世界文明格局，奠定了西方文明的主导地位。 【高一第二次月考·历史参考答案第3页（共4页）】 26-T-647A (4分，任答两点，言之有理即可) 18.(1)具体表现：经济上：催生了早期资本主义经济因素（推动了商业模式的近代化转型）；政治上：促进了近代 政治观念的萌芽；文化与教育上：推动了文化教育的世俗化与专业化发展。(6分) (2)新特征：以工业发展为主要推动力；城市化速度快、变化大；城市配套设施更完善；城乡关系、社会阶层发 生重大变化。(4分，任答两点即可)共同作用：推动经济不断发展进步；促使社会结构发生转变；带动思想 观念和社会制度发展。(4分，任答两点即可) 19.(1)“时代发展”：制度化和平的诉求；国际治理思想的进步。(2分，任答一点即可)“战胜国自身需要”：英、 法传统强国维护既得利益与秩序；美、日等国重塑国际格局与扩张自身利益；遏制德国等战败国重新崛起。 (2分，任答一点即可) (2)“巨大漏洞和严重问题”：制度设计漏洞：集体安全机制缺乏强制力。《盟约》第十六条虽规定对侵略国实 施商业、金融制裁，但未明确军事制裁条款，且制裁依赖会员国自愿执行，无统一执行保障，导致制裁机制形 同虚设。(3分，言之有理即可)实践执行失效：沦为大国政治工具。日本“九一八”事变后，国联虽承认其侵 略性，但英、法等国为维护自身殖民利益，不愿强硬制裁，暴露出强权政治的本质。(3分，言之有理即可) 认识：国际组织的效能深受其内在制度设计与外部权力结构的制约：国际组织的生命力在于集体行动；有效 的国际集体安全体系不仅需要完善的制度框架，更需要各成员国摒弃霸权，践行多边主义、共担责任。 (4分，任答两点，言之有理即可) 20.示例一： 观点：拉美人民民族民主革命任务艰巨。(2分) 阐述：19世纪以来，美国通过“门罗主义”“大棒政策”和“金元外交”等政策，不断加深对拉美地区的控 制，使拉美人民反帝反封建的民族民主革命面临长期挑战。1823年，美国提出“门罗主义”，以“美洲是美洲 人的美洲”为名，实质是排除欧洲势力，确立自身在拉美的霸权。此后，美国还推行“金元外交”以控制拉美 经济命脉，通过资本输出垄断铁路、矿产和种植业，强化经济依附，加剧了拉美社会不平等。西奥多·罗斯 福的“大棒政策”更是以武力干涉为特征，如镇压反美运动、控制巴拿马运河(1903年强占)。(8分)》 综上所述，美国的干预使拉美陷入政治独裁、经济单一化的双重困境，促使反帝反封建斗争贯穿拉美的 整个近现代史。(2分) 示例二： 观点：门罗主义具有虚伪性。(2分) 阐述：1823年，美国总统门罗提出“门罗主义”，宣称“美洲是美洲人的美洲”，反对欧洲列强干涉美洲事 务。然而，这一口号本质上是美国确立地区霸权的工具。表面上，它高举“反殖民”与“不干涉”的旗帜，实则 通过选择性解释政策，为美国自身的扩张铺路。19世纪末至20世纪初，美国以“门罗主义”为名，对拉丁美 洲实行“大棒政策”与“金元外交”，彻底暴露其虚伪性。1903年，美国策划巴拿马脱离哥伦比亚独立，随后 以武力夺取巴拿马运河开凿权与管理权。此举不仅违背了“不干涉”原则，更以武力强占战略要地，将拉美 视为“自家后院”。“金元外交”则通过资本渗透控制拉美经济。美国以贷款为诱饵，迫使弱国接受附加条 件，甚至直接干预财政。这种经济殖民与“大棒政策”交替使用，形成“武力威胁”与“利益收买”的双重控制。 (8分) 综上所述，门罗主义的虚伪性在于：它标榜“反欧洲干涉”，却为美国自身干涉披上合法外衣；它声称维 护美洲独立，却将拉美变为附庸。从巴拿马运河的强占，到“大棒”与“金元”的霸权逻辑，深刻揭示了门罗主 义服务于美国霸权的真实面目。(2分) (“示例”仅作为阅卷参考，其他答案言之有理亦可酌情给分) 【高一第二次月考·历史参考答案第4页（共4页）】 26-T-647A