内容正文:
第一单元 主题【宪法至上】
1、 【认识层面——宪法是治国安邦总章程】
1.宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利
2.①我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。②我国的根本制度:社会主义制度。 ③中国特色社会主义最本质的特征:中国共产党领导。
3.全国人大及其常委会监督宪法实施;全国人大常委会解释宪法;全国人大修改宪法;
4.党领导人民制定和完善宪法?①党领导人民制定宪法,确认各族人民奋斗成果,确立了党的领导地位、公民基本权利和义务、国家机关的性质和职权。②宪法是党领导人民制定的,并在深刻总结我国社会主义、革命、建设和改革的成功经验基础上不断完善。③宪法以根本法的形式确立了中国特色社会主义道路和发展成果。④宪法为什么得到人民拥护:宪法集中了人民的智慧,宪法是党的主张和人民意志的统一,得到最广大人民的拥护和支持,具有显著优势和生命力
5.宪法的内容?(1)构成:除序言外,第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗国歌国徽首都,共一百四十三条。
(2)内容:宪法确认国家性质,明确人民当家作主的地位,国家一切权力属于人民,广大人民通过人民代表大会制度行使国家权力。宪法规定了公民的基本权利和义务。宪法设置国家机构,明确其工作方式等内容。
6.宪法的作用?①地位角度:宪法是国家的根本法,是一切法律的总源头总依据,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②人权角度:宪法规定,国家尊重和保障人权 ③国家权力角度:宪法规范国家权力运行。(原因:权力是把双刃剑,在法治轨道上运行能够造福人民,否则必然祸害国家和人民。做法:把权力关进制度的笼子里,依法设定、规范、制约和监督权力)④整体角度:宪法是治国安邦的总章程,宪法巩固国家政权,规范国家权力,保障公民权利,增进人民福祉,保障国家长治久安。
7.宪法和我们的关系:①宪法与我们的生活息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护;②宪法确认并保障公民基本权利实现,是宪法的核心价值(宪法是公民权利的保障书)
2、 【做法层面——维护宪法权威】
1.为什么要维护宪法权威?①宪法的作用(上面有)②宪法和我们的关系③维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威;捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的权威,保证宪法的实事就是保证人民根本利益的实现。一切组织和个人都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。④宪法的根据在于人民发自内心的用户,宪法的伟力在于人民的真诚信仰
2.如何维护宪法权威?(1)国家层面:①要维护宪法权威,依法治国首先要依宪治国(坚持党的领导地位、人民民主专政和人民代表大会制度不动摇)②主体角度:依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律的范围内活动。③宪法和其他法律角度:要坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。(其他法律不得与宪法相违背,否则违宪、无效)④宪法实施角度:要加强宪法实施和监督(对于违宪要予以纠正)
(2)社会层面:广泛开展宪法宣传教育活动,弘扬宪法精神,增强群众的宪法意识。
(3)公民层面:①我们要认同宪法(理解宪法的价值,增强宪法意识)
②我们要学习宪法(理解宪法的主要内容、原则和精神、为全社会增强宪法意识贡献自己的力量)③我们要践行宪法(自觉遵守法律规定,抵制损害宪法尊严的行为)④我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务,增强宪法意识,维护宪法权威,尊崇宪法、运用宪法
第二单元 主题【公民权利和义务】
一、认识层面
1. 公民的基本权利有哪些? ①平等权(是公民行使其他权利的基础) ②政治权利,包括:选举权和被选举权(公民参与管理国家事务和社会事务的基础)、政治自由
③人身自由(公民参加国家政治生活、经济生活和社会生活的基础)。包括:人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯和通信秘密受法律保护。 ④社会经济权利。包括:财产权、劳动权、劳动者休息权、社会保障权、物质帮助权(在年老疾病丧失劳动能力时) ⑤文化教育权利。包括:受教育权、文化权利。 ⑥监督权(包括批评、建议、检举、控告,监督国家机关及其工作人员)、获得国家赔偿权 ⑦其他基本权利:宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 【特别提醒】劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
2. 公民的基本义务有哪些?①p30维护国家统一和各民族团结②p30遵守宪法和法律③p31维护国家安全、荣誉和利益 ④p32依法服兵役⑤p32依法纳税(税收是国家财政收入的主要来源)⑥其他:劳动义务、受教育义务、夫妻双方实行计划生育、父母抚养教育未成年子女的义务、成年子女赡养扶助父母的义务等
3. 公民的基本权利和基本义务是宪法确认的,国家制度和国家权力运行需要以维护广大人民的根本利益、保障公民基本权利为价值目标。公民的基本义务是必须履行的责任,表明公民的主体地位。
二、做法层面
1.权利与义务的关系?①公民权利与义务相互依存、相互促进;②公民既是权利的享有者,又是义务的承担者。③公民的某些权利也是义务。(劳动和受教育)④坚持权利与义务相统一,增强权利意识和义务观念,依法行使权利,自觉履行义务。
2.公民应如何依法行使权利?①权利不是绝对的,公民在行使自由和权利时,不得损害国家、社会、集体和其他公民的利益和自由权利,否则要承担法律责任②公民应该树立按照法定程序办事的意识③合法权益受到侵害时,依照法定程序维权:和解;调解;仲裁;诉讼。
3.如何依法履行义务?①法定义务是我国宪法和法律规定的,具有强制性。②法律要求做的必须去做③法律禁止的坚决不做 ④违法要承担责任。
第三单元 主题【国家制度】
一、国家制度包括:
根本制度:社会主义制度
政治制度:根本政治制度——人民代表大会制度;
基本政治制度——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制
度、基层群众自治制度
经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体,多种分配方式并存,
社会主义市场经济体制。
【整体认识】:我国的国家制度发展全过程人民民主,保障人民当家作主,密切联系群众。
【做法】:我们要认识宪法规定的人民当家作主制度体系和社会主义基本经济制度,增强制度自信和国家认同,积极参与国家政治和经济生活,为发展社会主体民主政治和推动经济高质量发展作出贡献。
二、人民代表大会制度(根本政治制度)
1.【该制度的内容】:【顺口溜:权力属人民,选举出人大,人大统机关,集中议大事】①国家的一切权力属于人民;②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;④实行民主集中制。
2.【该制度的优越性】:①人民代表大会制度坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。②保障人民当家作主,体现全过程人民民主。③符合国情和实际,有利于凝聚全体人民推进中国式现代化,具有强大生命力和显著生命力
3.人大代表的职权:审议议案和报告(审议权),表决各项决定(表决权),提出议案(提案权),质询权。 人大代表的义务:密切联系群众,为人民服务,对人民负责,受人民监督。
二、【中国共产党领导的多党合作和政治协商制度】(政党制度、基本政治制度)
1.p52多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
中国共产党是执政党,各民主党派是参政党。
2.p52性质、主题职能:人民政协是爱国统一战线组织,主题是团结和民主,职能是政治协商、民主监督、参政议政。(不是国家机关)
3.该制度的优越性p52:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式。有利于促进科学民主决策;有利于维护社会稳定和谐;有利于促进祖国和平统一大业。
三、【民族区域自治制度】(基本政治制度)
1.社会主义民族关系:平等团结互助和谐 ,不断筑牢民族共同体意识。
2.内容:在少数民族聚居的地方设立民族自治区,设立自治机关,行使自治权。民族自治机关是人民代表大会和人民政府,必须服从中央的领导。(民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治,不是高度自治)。 自治地方分为自治区、自治州和自治县。
3.实施民族区域自治制度的根本目的:维护国家统一和民族团结。 要求:坚持中国共产党的领导,铸牢中华民族共同体意识,支持各民族发展,实现共同富裕。
四、【基层群众自治制度】(基本政治制度)
1.居民委员会和村民委员会是人民群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的基层群众性自治组织,实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。(不是国家机关)
2.工作原则:坚持党的领导;坚持和发展全过程人民民主;坚持自治、法治、德治相结合。
3.居民委员会是直接选举和间接选举;村民委员会是直接选举,村民可以通过村民会议等形式参与本村公共事务和公益事业的决策与管理
4.基层民主的意义:基层民主体现全过程人民民主,实现了基层群众的各项民主权利,保障人民当家作主。增强人民的民主意识和民主能力,推进国家治理现代化。
五、基本经济制度
1. 内容:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体,多种分配方式并存,社会主义市场经济体制。
2. 【所有制结构】:①构成:公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分;非公有制经济包括个体经济、私营经济、港澳台投资经济和外资投资经济 ②重要性:国有经济是国民经济的主导力量。以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。有利于共享发展成果,实现共同富裕。非公有制经济是推动发展不可或缺的力量,是创新的重要主体,是税收的重要来源。公有制经济和非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 ③做法:毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,发挥各自优势。
3. 【分配制度】:①在社会主义初级阶段,坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存(按生产要素、社会保障等)的分配制度②按劳分配是由生产资料公有制决定的。③重要性:分配制度是促进共同富裕的基础性制度,要不断完善分配制度,让更多的发展成果惠及广大群众
4. 【经济体制】①我国实行社会主义市场经济体制,市场在资源配置中起决定作用。市场机制就像看不见的手,主要通过价格、竞争、供求等机制来调节。 ②意义:我国社会主义市场经济体制把社会主义制度和市场经济有机结合起来有结合起来,能够激发活力,解放和发展生产力。 ③做法:要坚持和完善社会主义市场经济体制,要正确处理政府和市场的关系,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好的发挥政府作用,实现效率和公平统一,推进共同富裕。
第四单元 主题【国家机构】
【总体认识】:宪法是国家机关的根本法律依据,人民当家作主通过国家机构代表人民行使权力来实现,国家机构要对人民负责,受人民监督。做法:我们要认识国家机构的性质职权,了解其保障人民当家作主
【国家机构的产生/关系】
①(人民和人民代表大会的关系)人民通过民主选举产生人大代表组成人民代表大会,对人民负责,受人民监督;
②(人民代表大会和其他国家机关的关系)人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关等,其他国家机关对它负责,受它监督。
③全国人民代表大会产生国家主席和中央军事委员会主席
一、【国家权力机关】
1.权力机关是人民代表大会,包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。常务委员会是其常设机关。全国人民代表大会是最高的国家权力机关。
2.权力机关由人民民主选举产生,代表人民统一行使国家权力,决定全国和地方的重大事务。
3.人民代表大会的职权有立法权(如制定和修改法律。全国人大修改宪法,全国人大及其常委会制定和修改法律)、决定权、任免权、监督权(全国人大及其常委会监督宪法和法律实施、县级以上人大及其常委会监督其他国家机关工作)。
二、【国家主席】
1.国家主席是国家代表、国家元首,是国家机关不是个人。主席和副主席由全国人民代表大会选举产生。要求:四十五周岁+, 中国公民。
2.职权:公布法律、发布命令 (如发布主席令,公布法律);任免权(主要任免国务院总理副总理、部长,中国人民银行行长等) ;外事权(如进行国事访问);授予荣誉权(如授予共和国勋章)
三、【行政机关】
1.行政机关是人民政府,是国家权力机关的执行机关,行使行政权。由国务院(中央人民政府)和地方各级人民政府组成。国务院是最高国家行政机关。
2.行政机关行使职权?①政府要坚持以人民为中心,全心全意为人民服务,不断提高行政效能,促进社会公平正义,要提升人民的获得感和幸福感 ②政府要依法行政,坚持法定职责必须为、法无授权不可为,克服懒政怠政 ③要建设法治政府,政府要维护宪法和法律权威,要职能科学、执法严明、智能高效、公开公正。 3.注意:政府是行政的、执法的。党是执政的。
四、【中央军事委员会】
1.p83中央军事委员会领导全国武装力量。中央军事委员会是我国的最高军事领导机关。 2.p84我国武装力量由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队和民兵组成。我国的武装力量属于人民。任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,建设国家、为人民服务等。 3.p86中央军事委员会实行主席负责制。中央军委主席负责中央军委全面工作,领导指挥全国武装力量,决定国防和军队建设一切重大问题。4.p88职权:①统一指挥全国武装力量;②决定军事战略和作战方针;③领导和管理解放军、武装警察部队④提出议案;⑤制定军事法规,发布决定和命令等等。
五、【国家监察机关】
1.国家监察机关是监察委员会,由国家监察委员会和地方各级监察委员会组成,是行使国家监察职能的专责机关。 2.监察对象是所有行使公权力的公职人员,独立行使监察权。职责是监督、调查(职务违法和职务犯罪)、处置(如谈话提醒、批评教育、诫勉——政务处分——提起公诉)。
六、【国家司法机关:包括审判机关和 检察机关(法律监督机关)】
1.审判机关是人民法院,由最高人民法院、地方各级人民法院、专门人民法院组成。职权是审判权,审理刑事、民事和行政案件,严惩犯罪,保障无罪的人。
2.法律监督机关/检察机关是人民检察院,由最高人民检察院、地方各级人民检察院、专门人民检察院组成。主要职能行使检察权,批准逮捕犯罪嫌疑人,追诉犯罪,提起公诉。
3.要求:司法机关要独立行职权,不受他人干涉,要实于事实真相,忠实于法律,全心全意为人民服务。
4.司法机关的作用:保障个人和组织的合法权益,维护国家和社会利益,维护国家安全和社会秩序,维护公平正义,维护国家法制统一,保障中国特色社会主义建设顺利进行。
第五单元 主题【全面依法治国】
一、全面依法治国的指导思想
1.习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
2.贯彻落实习近平法治思想的要求(P105)
①我们要把习近平法治思想贯彻落实到推进全面依法治国的全过程和各方面。
②青少年要树立对中国特色社会主义法治道路的坚定信念、对建设社会主义法治国家的坚定信心;积极投身新时代全面依法治国实践,在建设法治中国的宏伟征程中贡献青春力量。
3.全面依法治国的基本要求:坚持科学立法、坚持严格执法、坚持公正司法、坚持全民守法。
二、法治与改革的关系
实现国家治理现代化,必须正确处理法治与改革的关系,坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治。
1.在法治下推进改革:①以法治引领改革,依照法定程序把改革方案和举措上升为国家意志,确保重大改革于法有据。②以法治深化改革,既以法的强制力保证改革顺利推进,又以法治方式巩固和扩大改革成果。)
2.在改革中完善法治:①改革开放为解放和发展社会生产力提供了动力,也推动了社会主义法治国家建设。②对于实践证明比较成熟的改革经验、行之有效的改革举措,立法机关及时通过立法、修法等方式,将其上升为法律规定,促进法律规范体系更加完备。
三、法治与德治
1.认识层面:法治对德治具有促进作用。德治对法治具有支撑作用。
2.做法层面:(国家)要坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治理中相互补充、相互促进、相得益彰。
(青少年)既要增强法治观念,又要提升道德素养,做崇德向善、遵纪守法的新时代好公民。
四、社会主义核心价值观
社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是凝聚中国力量的思想道德基础。
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