内容正文:
九年级道德与法治(L)
2026.5
一、选择题(本大题共12小题,1一10小题每小题2分,1一12小题每小题3分,共26
分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1.2025年9月3日,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式在北
京隆重举行,由80面荣誉战旗组成的战旗方队以昂扬面貌和恢宏气势接受祖国和
人民检阅。受阅的80面荣誉战旗,都是从八路军,新四军,东北抗联,华南游击队等
授称(命名)单位中遵选出来的,由荣誉承载单位官兵擎旗受阅。这一安排影显了
①对抗战精神的传承
②对革命先烈的缅怀
③对科技强军的追求
④对传统文化的创新
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.下面这组漫画带给我们的共同启示是
学法懂法
做守法少年
选择绿色出行
参加志愿服务
做遵纪守法公民
①主动承担责任
②正确选择职业
③遵守社会公德
④履行基本义务
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.曾两度人伍、驻守喀喇昆仑的边防战士王云鹏,退役后依然保持着“为人民服务”的
初心。独长期坚持无偿献血,并在2026年4月成功捐献造血干细胞,为一名血液病
患者带去重生希望。从“卫国成边”到“守护生命”,他完成了从“钢铁长城”到“生命
摆渡人”的温暖转变。从王云鹏身上,我们深刻体悟到
①自尊自信的精神品质
②见贤思齐的社会风尚
③精忠报国的爱国情怀
④敬畏生命的价值追求
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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4“渝忠客180”客轮是往返于重庆忠县洋渡镇至县城西山码头之间的唯一水上客运
航线,乘客绝大多数是六七十岁的染农。为方便菜农卖莱,重庆海事部门为其开辟
26
了单独航线,并在码头附近设置了菜农临时直销区。2026年3月,在交通运输部补
贴和地方支持下,一镀全新的“新输忠客2180”替换了老化的旧船投人使用。“背篓
轮渡”的故事彰显了我国
北
①主要矛盾已经解决
②依法行政,建设法治政府
和
③不断增进民生福祉
④不断促进社会的公平正义
等
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.2026年3月5日,李强总理在第十四届全国人民代表大会第四次会议上作政府工
作报告,报告指出,根据《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划
的建议》,国务院编制了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲
要(草案)》,提交大会审查。由此可知
A.全国人大行使国家立法权
B.国务院是党中央的执行机关
C.全国人大是我国的专门协商机构
D.党是我国的最高政治领导力量
6,呼和浩特武川县人民法院面对一家负债超11亿元的新能源企业,没有简单破产清
算,而是通过专业的破产重整程序,引入投资,使企业“涅槃重生”。这体现了
A.政府发挥作用助力企业发展
B.司法服务绿色发展
C.经济发展要求实行良法之治
D.创新引领经济发展
7.上海市宝山区政协在2026年全会期间,首次邀请各学段学生代表走进会场,担任
“旁听员”和“小记者”。学生们全程观摩开幕大会,认真聆听政协常委会工作报告和
提案工作报告,会后又与委员们展开了真诚又接地气的交流。开展此类活动有利于
青少年
①增强制度自信
②管理国家事务
③涵养民主素养
④扩大政治权利
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.2025年,中国原油对外依存度高达72.7%,天然气对外依存度为40%,且进口高度
依赖海上通道。霍尔木兹海峡承载了全球约20%~30%的海运原油,中国约33%
的石油进口需经此通道。美伊战争导致的石油、天然气供应短缺风险和国际油价飙
升,给我国带来了严峻而复杂的挑战。为应对这一挑战,我们应该
①加快建设新型能源体系
③大力开采国内石油能源
②积极推进能源领域科技创新
A.①②
B.①③
④直接出兵占领霍尔木兹海峡
C.②④
D.③④
九年级道德与法治
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9.每年的消博会和广交会是我国经济的重头戏。广交会展现的是中国“走出去”的新
动向,消博会则集中释放了中国“引进来”的深度与诚意。2026年一季度中国货物
贸易进出口总额达1山,84万亿元,15%的同比贸易增速也创下了近5年来季度增速
的新高。两个火热的会场,共同绘就了一幅外贸“双向奔赴”的新图景。两个展会印
证了
①我国与世界互利共赢的诚意
②我国主导经济全球化发展
③我国对外开放力度越来越大
④我国参与全球规则的制定
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.2026年是习近平主席提出全球发展倡议5周年。5年来,我国统筹推进非洲疾病
预防控制中心、巴基斯坦瓜达尔海水淡化厂等重大标志性工程和菌草、杂交水稻、
鲁班工坊等“小而美”民生项目,推动工业化、农业现代化、人才培养项目在尼日利
亚、肯尼亚等非洲国家落地。这体现了我国致力于
①通过合作替代竞争
②协商解决国际争端
③共享经济发展成果
④积极构建人类命运共同体
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
“不是打穿天山容易,而是天山那头有人民。”新疆导游迪丽努尔·吐尔逊江在向
台湾游客介绍天山胜利隧道时脱口而出的这句话,迅速火遍全网。回答11~12题。
11.一路通,百业兴。隧道建设期间,已带动当地各族群众1500余名劳动力就业,全
线通车后,交通十旅游十农产品十生态等多元业态,将为沿线群众铺就增收新路。
当地全时段、全季节旅游产品日趋成熟,也让导游迪丽努尔·吐尔逊江实现了全年
几乎无空档的工作状态。天山隧道的开通有利于
A.推动各民族走向共同富裕
B.完善民族区域自治制度
C.各民族文化相互交流交融
D.捍卫国家领土主权完整
12.在青海高原,一座仅6米长的便桥,让24户牧民告别了绕行20多千米的困境;在
贵州大山,一座座高桥缝合山川,激活了乡村发展的新动能…不是打穿天山容
易,而是天山那头有人民。从这句朴素而滚烫的表达中,我们读出了
①中国式现代化,民生为大
②江山就是人民,人民就是江山
③纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
④天地与我并生,而万物与我为一
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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二、非选择题(本大题共3小题,共34分)
13.阅读材料,完成下列任务。(10分)
2025年10月,教育部出台《进一步加强中小学生心理健康工作十条措范》,对
推进实范金员育心制度、优化校园心理支持环境、培有家庭和谐亲子关系等作出要
求。以下是发生在湖南省衡南县第九中学的一些校园故事。
故事一在教室痛哭一场后,一名学生走进学校“知心屋”寻求帮助。引发这
场“情绪失控”的,是一件“小事”:课间,有同学用教室多媒体设备播放音乐,他感到
心烦意乱,却张不开嘴表达意见。心理教师清楚,由于父母长期不在身边,这名学
生在人际交往方面面临一些困难,这个问题有时会在青春期集中表现。一番交心,
学生的眉头舒展开来,走出“知心屋”时,脸上已挂起了笑容。
故事二2019年,衡南九中启动家校共育试点,提出“全程心理教育、全员心
理教师”。从校长到班主任,从宿管、保安到学生自己,人人都是学生的心情观测者
和心灵“解码人”;依托学校、妇联以及村、社区力量,深入摸排情况,推行中小学心
理健康教育首发必问、必报、必管等机制,确保心理信号不被遗漏。
故事三2025年2月,湖南省人大常委会调研组走进衡南九中,召开座谈会。
班级心理委员小刘鼓起勇气说:“能不能规定父母多陪陪我们?哪怕多打打电话也
行!”这一呼声最终被写入《湖南省促进学生心理健康条例》第五条:留守未成年学
生的父母或其他监护人,与被监护人至少每周联系交流1次。如今,学校装上了免
费视频电话终端,孩子们的心愿变成了现实。
(1)据故事一,谈谈这则“成长故事”带给我们的启迪。(2分)
(2)据故事二,有同学认为:“心理健康是很私人的事情,依靠这么多‘外人’反而会
让我更有压力。”请你反驳这一观点。(4分)
(3)从“法律为我们护航”的角度,谈谈故事三对未成年人健康成长有何重要意义。
:(4分)
容天T
斑,中本题东而速件回红从,员人分大地面只里,
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14.阅读材料,完成下列任务。(10分)
2025年12月,石家庄某学校举办了一场特殊的“庭审”。在第十届模拟少年
法庭活动中,八年级学生审理了一起由真实事件改编的校园欺凌案。案件中,两名
未成年学生因长期辱骂、殴打同学,并拍摄视频在网上传播,最终被人民法院以寻
衅滋事罪判处刑罚。
庭审现场,八年级学子化身审判长、公诉人、辩护人、被告人等角色,严格遵循
法定程序,完整呈现了庭审准备、法庭调查、法庭辩论、被告人最后陈述及当庭宣判
等各个环节。从书记员宣读法庭纪律,到公诉人依法指控犯罪、出示关键证据,从
辩护人发表辩护意见,到被告人真诚悔过,每一个环节都规范严谨、环环相扣。同
学们的精彩演绎,让在场师生深刻感受到法律的威严与温度。
“庭审”结束后,受邀指导的法官、检察官结合案情告诉同学们:校园欺凌行
为
。这种“沉浸式”的普法方式让学生们真切感受到:法律就在身
边,规则必须敬畏,冲动可能酿成大错,我们中学生要做社会主义法治的忠实崇尚
者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
(1)据材料,简要说明庭审过程是如何体现法律的威严与温度的。(4分)
(2)请你补全材料中法官、检察官的话。(4分)
(3)据材料,谈一谈你参加这类普法活动的收获。(2分)
15.阅读材料,完成下列任务。(14分)
某中学组织学生开展“劳动筑梦新时代,青春奋斗正当时”主题研学活动,鼓励
学生在学习中感悟劳动价值,在实践中体会奋斗精神。
【线下体验】师生来到河北省唐山市乐亭县李大钊纪念馆。在参观、走访过程
中,了解到以下情况。
李大钊是中国共产主义运动的先驱、伟大的马克思主义者。他在青年时
代就立下“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族”的远大志向,将
个人理想融入民族复兴的伟大事业。
讲解员向同学们讲述了李大钊勤奋好学、追求真理的故事。他在北洋法
政专门学堂求学时,每天天不亮就起床读书;留学日本期间,他广泛接触新思想,刻
苦钻研马克思主义理论。回到祖国后,他奔走于全国各地,宣传革命真理,直到生
命最后一刻,始终坚守信仰、夫志不渝。
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李大钊纪念馆内陈列着大量珍贵文物和历史照片,其中有一封李大钊写
给青年的信尤为感人“青年之字典,无‘国难’之字;青年之口头,无‘障碍'之语。
惟知跃进,惟知雄飞…以创造环境,征服历史。”同学们在信中深深感受到了革命
先辈对青年的殷切期望。
在体验过程中,同学们提出了问题和建议。
小华
李大钊身上有哪些值得当代青少年学习的精神品质?
小冀
为了更好地传承李大钊的革命精神,我建议设计形式多样的实践活动,如
开展“学大钊精神,做时代新人”主题演讲比赛,摆写学习心得体会等。
(1)你如何回答小华的问题?(4分)
(2)据材料,按照小冀的建议,请你再设计两个具体的实践活动。(4分))
【线上推介】为给今后“劳动奋斗”主题研学旅行推介目的地,同学们上网搜集
到以下两个劳动模范的资料。
人物
概述
尔基,1999年出生,中国核工业二三建设有限公司核级焊工,共青
团十九大代表。从放牛娃到职校生,再到核级焊工,这位藏族青年
走出大山,改写了人生剧本。“是因为党和国家的扶贫政策,我才上
藏族青年
的学,我当时想的是,要用自己的焊接技能回报祖国。”怀着感恩的
核级焊工
心,他加入中核集团,在全国焊接大赛中斩获一等奖,荣获“全国技
尔基
术能手”称号。作为技术骨干,他参与了“华龙一号”及田湾核电站
等重大核电项目建设。在尔基心中,顶尖的核级焊工不只要技术过
硬,更重要的是要有高度的责任心。“代表我名字的钢印号就打在
焊缝旁,要和这些焊缝一起接受岁月检验,我要终生为安全负责。”
王计兵,1969年出生,江苏昆山的一名外卖员,也是一位诗人。他
幼年家贫,初中辍学,做过捞沙工、翻斗车司机、拾荒者、杂货店主。
2018年,50岁的他成为外卖骑手,在等餐、等电梯的间隙,把诗歌写
在纸片上、掌心里,积累下6000首作品,出版了4本诗集,被称为
“外卖诗人”
“外卖诗人”。他连续多年义务为双职工家庭接送孩子,热心公益,
王计兵
长期投身慈善工作。他还采访140余位外卖从业者,撰写《低处飞
行》一书,以文字呼吁社会理解与互助。2026年,王计兵拟获评江
苏省劳动模范。他说:“劳动本身是日常的,大家都在劳动,但我从
没有感到劳动是一件多么辛苦的事情。”
(3)你会推介哪位人物作为研学学习的榜样?请写一篇推介稿。(要求:突出事迹
特色和教育意义,60字左右)(6分)
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