暑假衔接试卷(12)-【暑假试卷】2025-2026学年四年级语文(统编版)

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2026-06-19
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暑假试卷语文四年级 暑假衔接试卷(十二) 分基础训练 一、看拼音,写同音字。(8分) [jiè]慰 绍 [ba] 免 堤 [c] 推 [f] 幸 起 二、[易错题·易错读音]用“V”给加点字选择正确的读音。(6分) 簇拥(cùzú) 偷窥(kui gui) 鲸鱼(jin jing) 朴素(pǔ piáo) 祈求(qiqi) 忍耐(rěnren) 三、照样子,加偏旁,组成新字,再组词。(8分) 例:中(肿)肿胀 勾( ) 建( 只( ) 宗( 四、[易错题·反义词]用“ ”画出括号里不恰当的反义词,并在后面的横 线上改正。(4分) 1.高傲(谦虚) 拥挤(松散) 勉强(强迫) 2.广阔(狭小)》 凶狠(凶恶) 移动(静止) 3.拒绝(答应) 整齐(干净) 摆脱(依附) 4.允许(也许) 深刻(肤浅) 集中(分散) 五、[易错题·词语辨析]选择合适的词语填空。(填序号)(5分) ①精密 ②精细 ③精选 ④精致 ⑤精华 1.陈明制作的那只小木船很 -45- 2.这些展品都是从各地 来的。 3.读书要学会思考,吸取书中的 4.这台仪器很 5.他考虑问题十分 六、下列句子中画线词语使用不恰当的一项是( )(2分) A.大家一丝不苟地聊着天,气氛很轻松。 B.得知姐姐顺利考上大学,妈妈简直欣喜若狂。 C.那一年,他以优异的成绩考上大学,成了那个时代数一数二的天之骄子。 七、把下列句子排成一段通顺的话,并填空。(6分) ①穿过田径场,你会看到一个设计精巧的艺术长廊。 ②文化石的正后方,是一个宽阔的田径场。 ③如果看书累了,你可以到图书馆后面的小花园走走。 ④走进大门,就能看见学校中庭的文化石。 ⑤长廊的尽头,是我们学校的图书馆。 以上句子的排序应该是 ,这是按 的 顺序来写的。 八、根据所学内容填空。(12分) 1.不怨天, 2.诗和 一样,生命全在 3.洛阳亲友如相问, 4. ,孤云独去闲。 5.不要人夸好颜色, 6.俏也不争春,只把春来报。 7.走进课文,我认识了 的白鹅、 的小英雄雨来,积累 了“ ,老来方知读书迟”的读书名言,还走进了童 话世界,学习了英国作家王尔德的童话故事《 》。 —46 ◇能力提升 九、课内阅读。(9分) 在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见 它们身上的每一根(毫豪)毛,还可以想象它们当时在黏稠的松(旨 脂)里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块 琥珀,我们可以推(测侧)发生在几千万年前的故事的详细情(型 形),并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 1.[易错题·易错字]在选文中的括号里选择正确的字,画“V”。(4分) 2.从“两个小东西”可以看出作者对苍蝇和蜘蛛的 之情。(1分) 3.“可以想象它们当时在黏稠的松(旨脂)里怎样挣扎”的根据是 。(2分)》 4.在选文中用“”画出描写这块琥珀的价值的句子。(2分) 十、阅读课外短文,回答问题。(10分) 优雅的清洁工 在老家的县城,有一位年轻英俊的清洁工,他每天早晨拉着垃圾车经 过我家楼下时,都会晃动他手上的摇铃。当我提着垃圾袋走向他时,他总 是微笑着,在垃圾车旁优雅地做一个“请”的姿势,就像在说“欢迎光临”。 他总是打扮得很整洁,甚至是时髦(máo)的,像是在做一件很体 面、荣耀、骄傲的事。有一次,我还看见他对准了地上的一个烟蒂,摆出 打高尔夫球的姿势,一扫帚把烟蒂扫入离人两三步远的簸箕里,还顽皮 地朝我扮了一个鬼脸… 我不知道他的名字,只知道他正值青春年华。他原来在宾馆当迎 宾先生,后来因为老父亲病了,便回老家照顾病人,同时兼做了一名清 洁工。 在与垃圾打交道的过程中,他总能抱着一颗感激的心,因为有事做 是最重要的。被他优雅、自信、有礼的言行所感动,每次倒垃圾时,我都 -47 不忘说声“谢谢”。对此,他很激动,他说,他永远不会看轻自己,但仍然 在乎别人的尊重与肯定。 他把“劳动”两个字演绎得尊贵无比。 一天见他一次,真是三生有幸。因为他不仅帮我们带走了垃圾,也 净化了我们日渐蒙尘的内心。 (有删改) 1.写出下列词语的近义词。(2分) 顽皮一( 照顾一( 2.在横线上写出下列句子运用的描写方法。(2分) (1)他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时,都会晃动他手上的摇铃。 (2)当我提着垃圾袋走向他时,他总是微笑着。 3.从“他原来在宾馆当迎宾先生,后来因为老父亲病了,便回老家照顾病 人,同时兼做了一名清洁工”可以看出清洁工是一个怎样的人?(2分) 4.[探究题·语言表达]你曾经对劳动有什么看法?读了短文后,你得 到了什么启示?(4分) 十一、习作。(30分) 题目:饭桌上的故事 提示:我们在饭桌上与家人或朋友吃饭时,一般是很放松、很开心 的,但有些特殊情况下也会紧张、不安。当我们独自用餐或与不同的 对象一起用餐时,可能会有各种情况发生。想一想:哪一次用餐让你 记忆犹新?请选择一个发生在饭桌上的故事写一写。 要求:①叙事清楚,语句通顺,写出自己的真情实感;②正确使用 标点符号,不少于400字。 —48—5.A示例:刘华和陈刚两人进行了班 长的竞选,我们最终选择了刘华。 七、1.(1)这(2)正在(3)被…感动 (4)完成 2.(李白)问这位老妇人(在干什么), (老妇人)说:“(我)想把这根铁棒 磨成针。” 3.示例: 道理:说明了无论做什么事,只要有 恒心,有毅力,坚持不懈,就一定会 成功。启发:在今后的学习中,我要 坚持刻苦学习,不能半途而废。 八、1.它身体的一侧微微向上翘起,脖子 向前伸出去,张着嘴,里面塞满了 雪。它的翅膀稍稍张开来,一条腿 略微伸向后面 2.C 3.本文主要写了作者在小山上漫步时 发现了一只死去的野鸭,经过仔细 检查,作者发现野鸭的身子底下有 十几个蛋,推测野鸭是为了保护自 己的孩子而被冻死的。 4.A 5.表达了作者对野鸭深沉的、伟大的 母爱的赞扬之情。 九、按要求写作即可。 暑假衔接试卷(十二) 一、藉介罢坝辞词福伏 二、必kui jing pǚgrh —63 三、示例:构构造健健康 职职业踪踪迹 四、1.强迫示例:甘愿 2.凶恶示例:善良 3.干净示例:混乱 4.也许示例:拒绝 五、1.④2.③3.⑤4.①5.② 六、A 七、④②①⑤③示例:游览 八、1.不尤人 2.音乐节奏 3.一片冰心在玉壶 4.众鸟高飞尽 5.只留清气满乾坤 6.待到山花烂漫时她在丛中笑 7.示例:高傲机智勇敢少年不知 勤学苦巨人的花园 九、1.毫脂测形 2.喜爱 3.它们的腿的四周显出好几圈黑色的 圆环 4.从那块琥珀,我们可以推(测侧) 发生在几千万年前的故事的详细情 (型形),并且可以知道,在远古时 代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 十、1.示例:调皮照料 2.(1)动作描写(2)神态描写 3.可以看出清洁工是一个孝顺懂事、 有责任感的人。 4.示例:以前我觉得劳动很累、很麻 烦。读完这篇文章后我才知道,劳 动是一件光荣、有意义的事情,也能 带来收获。 暑假衔接试卷(十四) 十一、按要求写作即可。 一、头颅敌人毒手反抗健康 暑假衔接试卷(十三) 昂首告慰 一、晋升拉拽绣花助兴混乱 二、sui nian qi lai bang 田坝皇宫源头 xiào mi zhi 二、l.zazházha zha 三、1.推测2.推算3.闪烁 4.闪耀 2.yunyùn yun yùn 四、奇妙一奇幻阴沉一—阴森 3.hehèhéhè 凝视一注视宽广一宽阔 三、1.锐锐钝锐钝钝 五、示例:1.虽然但是2.如果就 2.忧忧优优优忧 3.即使也4.只有才 四、示例:1.无价之宝2.成千上万 六、1.D2.C3.B4.E5.A6.f 3.一丝不荷4.惊天动地 七、1.万马齐喑究可哀 五、1.②2.④3.③ 2.朵朵花开淡墨痕 六、1.海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。 3.溪上青青草白发谁家翁媪 2.示例:一截小瓜苗从砖缝中悄悄探 八、1.叫声步态高傲 出头来。 2.凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚 3.示例:太阳虽然离我们很远很远,但 至篱笆外有人走路,它也要引吭大 是它和我们的关系非常密切。 叫,不亚于狗的狂吠。 七、1.不可以。“屹立”表示像山峰一样高 3.狗音调严肃郑重,似厉声呵斥 耸而稳固地立着,常用来形容坚定 4.示例:请问你找谁?没有主人的允 不可动摇,更能突出船长在灾难中 许,我不能让你进门。 镇定自若,坚守岗位的英雄形象。 5.C 2.“指挥着”救援工作。 九、1.didn 3.惊慌失措镇定自若 2.(1)一败涂地(2)对答如流 4.为船长的悲壮牺牲烘托气氛。 3.①跟杨斌掰手腕比手劲,开始失败 5.哈尔威船长示例:沉着、有指挥才 了,经过天天练习提桶,最终战胜对 能和舍己救人 方。②在杜武同学面前不服输而努 八、1.后退溶化安静禁止制服 力学习地理知识。 2.C3.B 4.示例:赖宁是一个顽强、有毅力、做 4.拟人的修辞手法。示例:我从中感 事不服输的人。 受到了春潮到来时的激动与喜悦。 十、按要求写作即可。 九、按要求写作即可。 —64—

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