内容正文:
暑假试卷语文三年级
8
暑假衔接试卷(七)
令基础训练
一、看拼音,写词语。(8分)
gan
lie
ren
mian
fei
chen i
tǔ
lěi
yu
bo
chuang jǔ
she xiang
二、[易错题·易错字]比一比,再组词。(8分)》
匀(
悠(
培(
艺(
习(
怒(
倍(
乙(
三、[易错题·词语搭配]照样子,在括号里填上合适的字词。(6分)
1.一(棵)树
一(
)微风一(
)镜子一(
)闪电
2.(香喷喷)的饭菜()的泥土(
)的景物
()的夜
四、根据课文内容,连一连。(8分)
轻快有力的
世界
累得
大气不敢出
闪烁的
翅膀
热得
通红
浓密的
星星
吓得
筋都快断了
奇妙的
胡子
涨得
满头汗
五、下列说法中不正确的一项是(
)(3分)
A.揭示言行不一的虚伪性的寓言故事是《叶公好龙》。
—25—
B.《滁州西涧》前两句描写了岸边晴朗时的景色,后两句描写了下雨时
水面上的景色。
C.《自相矛盾》《刻舟求剑》《杯弓蛇影》都是寓言故事。
D.《绝句》是唐代诗人杜甫写的一首七言绝句,诗中表达了诗人对春天
的喜爱之情。
六、[易错题·标点符号]给下列句子中的破折号选择正确的作用。(填序
号)(6分)
A.表示解释说明B.表示声音的延长C.表示话题的转换
1.吃晚饭的时候,鸣—扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。
2.这本书真好看,一你刚才说要借哪一本?
3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙—膜翅,顺顺溜溜;收拢硬
翅,严丝合缝。
()
七、按要求完成句子练习。(8分)
1.只要我们仔细地观察、寻找,就能从极普通的事物中找到美。(用加
,点的关联词造句)
2.[易错题·句式转换]这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。
(改为反问句)
3.用修改符号修改病句。
缸里的小虾十分特别有趣。
4.“可是,后天就要举行婚礼了呀!”蜗牛几乎带着哭腔说。(根据例句
中的加,点部分,把句子补充完整)
“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐
—26—
◇能力提升
八、阅读课内选文,回答问题。(12分)
狼掉进陷阱里,怎么爬也爬不上来。老山羊从这里路过,狼连忙打
招呼,说:“好朋友!为了我们的友情,帮帮忙吧!”
老山羊问:“你是谁?为什么跑到陷阱里去了?”
狼装出一副又老实又可怜的模样,说:“我,你不认识了吗?我是又
忠诚又驯良的狗啊!为了救一只掉进陷阱的小鸡,我毫不犹豫地跳了下
来,没想到再也爬不上去了。唉!可怜可怜我这善良的狗吧!”
老山羊看了狼几眼,说:“你不像狗,倒很像狼!”
狼连忙半闭着眼睛,说:“我是狼狗,所以有点儿像狼。我的性情很
温和,跟羊特别亲。你只要伸下一条腿来,我就得救了。我一定好好答
谢你,给你舔毛,帮你咬虱子…”
口别再花言巧语了口老山羊说口你骗不了我☐狗都是老老实实的口
不像你这样狡猾口
狼着急了,赶忙说:“请您相信,我的的确确是狗。不信,你看我还
会摇尾巴。”
狼把尾巴使劲摇了几下,扑扑扑,把陷阱里的尘土都扬了起来。
1.在“☐”中填上合适的标,点符号。(3分)》
2.掉进陷阱里的狼,都用了什么办法迷惑老山羊?()(多选)(5分)
①和老山羊打招呼,叫老山羊好朋友。
②说自己是为了救小鸡才跳进陷阱里面的。
③许诺出去后报答老山羊。
④为了证明自己是狗,给老山羊摇尾巴。
A.①③
B.②④
C.①③④
D.①②③④
3.读选文,联系课文和阅读链接《农夫与蛇》,分析它们的不同之处:
—27
从这两则寓言故事的结局中,你明白了:
。(4分)
九、阅读课外短文,回答问题。(11分)
晚霞
黄昏时分,太阳落在树枝上,收起它耀眼的光芒,像一个羞红了脸的
小姑娘,捉迷藏似的躲了起来。一会儿,阳光更弱了。它旁边的云霞不
断扩展,更换着华丽的锦衣,红的、黄的、紫的…五光十色,变化多端。
霎时间,晚霞弥漫了半个天空,仿佛铺开一幅雄伟壮观的天然彩图。
晚霞一会儿像动物王国,各种动物无所不有,一会儿又像高山峻岭,
一会儿恍恍惚惚的,令人目不暇接。
当太阳完全沉入西边的山后,晚霞也在归巢的鸟声中、人们欢乐的
笑声中收起它最后的一丝光亮。
(有删改)
1.[易错题·近义词]写出下列词语的近义词。(4分)
耀眼一()
华丽一()
仿佛一()
壮观一(
)
2.根据短文内容,填一填。
晚霞的形状更是变幻莫测,一会儿像
,一会儿又像
,一会儿
的,令人目不暇接。(3分)
3.全文表达了作者对晚霞什么样的情感?(4分)
十、习作。(30分)
题目:童年趣事
要求:童年是有趣的,请选择一件童年的趣事写下来。要把内容写
具体、写生动。不少于300字。
-28—6.③
五、1.这个自然规律,你不会忘掉。
2.示例:高兴地
他们高兴地说
着、笑着走进校园。
3.示例:我决心改掉做作业马虎
66
的不好毛病。
4.示例:皱着眉头,跺了跺脚
六、1.可怜九月初三夜
2.只缘身在此山中
3.梅须逊雪三分白
4.梅子黄时日日晴
5.春来江水绿如蓝
6.人间四月芳菲尽
七、1.☑3M
2.荷叶一大片一大片碧绿的
荷叶挤在一起
3.花瓣儿全展开了花骨朵儿
4.示例:如果把眼前的一池荷花
看作一大幅活的画,那画家的
本领可真了不起。这句话
运用比喻、拟人的修辞手法,
表现出荷花充满生机、灵动鲜
活的特,点,表达了作者对荷花
的喜爱和对神奇的大自然的
由衷赞叹。
八、1.C
2.山茶花的白,那是怎样的白
啊!像高山飞瀑溅出的水花
一样晶莹。那墨茶,仿佛一汪
碧绿的清潭,带着波光,又带
着阳光。粉红的呢?那是织
女用朝霞和白云织成的轻纱。
3.下大功夫、花大力气开花
-59
4.表达了作者喜爱山茶花、热爱
大自然的思想感情。
九、按要求写作即可。
暑假衔接试卷(五)
一、树梢严寒吆喝凶恶
肌肉投掷骨头姿势
二、diowěibo6 chu gui
rou
三、1.扯2.俱3.历
四、1.愿望2.希望3.失望
五、示例:1.一身雪白的绒毛,一对
长长的耳朵,加上红宝
石似的眼睛,凑成了那样
乖巧的可爱的小兔子。
2.因为一个人读过的书很多,需
要用几辆车拉才行,所以古时
候用“学富五车”形容一个人
学问高。
3.清晨到来了,我们看见草地上
露珠滚动,就像千千万万颗极
小的珍珠在发亮。
六、516432
七、1.活泼可爱清香李春
劳动人民的智慧和才干宝
贵的历史文化遗产
2.(1)③(2)④
(3)①(4)②
八、1.江山丽春风花草香
2.动态静态
3.A
九、1.晶莹宝石般
枫叶的颜色
阳光的折射蓝天的倒映
树丛的阴影
2.示例:黄澄澄
蓝莹莹黑乎乎
3.示例:喜欢。因为这些宝石绚
丽夺目,非常漂亮。
水落了下来,洒到眼睛里,大
十、按要求写作即可。
家都忽然低了头,揉出了眼
暑假衔接试卷(六)
泪。紧张、期待又担心
一、免费舒服陌生铁锚
4.示例:这些玲珑娇软的小球,
器官耕地唠叨戏耍
会轻轻地飘向远方。它们飞
二、l.左右J jian
过花园,落在盛开的花朵上;
示例:检检查
它们飘过小河,和水面上的浮
2.工4示例:攻击
萍打招呼;它们飞向蓝天,跟
三、C
着白云一起散步,又轻轻地飞
四、1.观赏2.欣赏3.即使也
向更远的地方。
4.不是
八、1.浩荡淡淡的粉红色
而是
弯曲下垂红润可人
五、示例:
2.比喻粉白色的花瓣
1.
它
我养了螃蟹一只,他眼睛、嘴
少女粉面花瓣红润可爱
3.A
巴都不天怎么显眼,钳子倒是
九、按要求写作即可。
很大
暑假衔接试卷(七)
2.仿佛化身荷花的“我”看到了
一、赶集猎人免费尘土
自己的同伴们穿着雪白的衣
积累余波创举设想
裳在随风飘动,听到了蜻蜓和
二、示例:匀称学习悠闲怒气
小鱼对“我”说的悄悄话,想到
培养加倍艺术甲乙
了大自然的奇妙和美好。
三、示例:1.阵面道
3.蝴蝶一会儿飞到东边的菜地里,
2.柔软陌生静寂
一会儿飞到西边的果园里。
四、轻快有力的一翅膀
六、1.农历正月初一春节
闪烁的一星星
2.暴风雨来临前,起风前后大
浓密的一胡子
自然的神奇
奇妙的一世界
3.曾几轻松愉悦
累得一筋都快断了
七、1.冰心示例:《繁星》
热得一满头汗
2.(1)把碎肥皂放在小木碗里
吓得一大气不敢出
(2)和弄,使其溶化
涨得一通红
(3)吹(4)提
五、D
3.这时大家都悬着心,仰着头,
六、1.B2.C3.A
屏住呼吸,—不久,这光丽
七、示例:1.只要我们努力了,就不
的薄球就无声地散裂了,肥皂
会有遗憾。
—60—
2.这清闲的生活无忧无虑,还有
什么能够代替?
3.缸里的小虾十分特别有趣。
4.高兴得跳了起来,大声喊道
八、示例1.“。”,“,,。”
2.D
3.老山羊保持警惕,最终没有上
当:狼的骗局被揭穿,困在陷
阱里自食恶果。农夫则因心
软同情,付出了生命的代价
坏人的本性是不会改变的,无
论他们如何装可怜、花言巧
语,我们都不能轻易相信
九、1.示例:闪耀华美好像壮丽
2.动物王国
高山峻岭
恍恍惚惚
3.表达了作者对晚霞的喜爱和
赞美之情。
十、按要求写作即可。
暑假衔接试卷(八)
一、1.忠诚温和善良修养
2.面临身躯掩护
二、瓣辨辫辩夸垮跨
挎沮组阻且
三、示例:条对阵幅池
户
四、示例:守株风浪忙忙
不息画足心气自
相井底耳铃
1.忙忙碌碌2.灰心丧气
3.井底之蛙
五、1.示例:张择端画的画可真传神啊!
2.妈妈说,她今天要加班,别等
她吃晚饭了。
—61
3.束核把县官的鼻子都气歪了。
六、春节一贴春联元宵节一猜灯
谜端午节一包粽子重阳
节一登高文房四宝一笔墨纸
砚岁寒三友一松竹梅雅人
四好一琴棋书画中医四诊一
望闻问切
七、1.沙暖睡鸳鸯
2.山寺桃花始盛开
3.有耕者折颈而死
4.千门万户瞳瞳日
5.牧童遥指杏花村
八、1.示例:开心开开心心平安
平平安安
2.垂柳把溪水当作梳妆的镜子,
山溪像绿玉带一样平静。
溪水镜子绿玉带溪水
清澈、平静、碧绿
3.表现了孩子们愉悦、欢快的心情。
九、1.(1)仔细地辨别;尝试(滋味)。
(2)形容条理分明,整齐有序。
2.“我”变成了蚂蚁。“我”参加
了一场搬运大赛。
3.“我”明白了什么是合作精神,
明白了团结力量大的道理。
十、按要求写作即可。
暑假衔接试卷(九)
一、贡献莲蓬传播破碎
昏暗保存拨打泄气
二、B
三、B
四、1.③2.①3.②4.②5.①
6.①
五、1.示例:我认真地读完了有趣的
故事书。
六、1.示例:山溪像绿玉带一样平静。
2.裁缝说,他和别的裁缝不一
2.这位顾客歪着头想了想,不得
样,他是个性子最慢的裁缝。
不承认裁缝说得有道理。
3.示例:(1)咚的一声
3.示例:海底真是个景色奇异、
(2)轰的一声
物产丰富的世界啊!
六、1.C2.B
七、1.示例:漂亮鼓劲高兴
七、1.夏季愉快2.树荫3.A
2.语言描写四
4.示例:梅子黄透了的时候,天
3.泄气感动
天都很晴朗,乘小船来到小溪
4.示例:这位顾客会说:“什么?
的尽头,再走山路继续前行。
都这么长时间了,您怎么还没
5.示例:因为在回来的路上,有
有开始裁料?!我得等到哪一
黄鹂婉转动听的鸣叫声。
天才能穿上新衣服呀!”
八、1.样子:又大又厚长着两层睫
八、1.(1)渴求而不知满足。
毛像两个肉疙瘩
(2)雨下得像是从盆中倾倒出
作用:不容易陷进沙子里抵
来的一样。比喻雨大势急。
挡风沙贮存养料
2.渐渐贪婪缺水悲惨
2.我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙
3.火星缺水的山区非洲森林
漠里有那么大的用处,我应该
会出现生命吸吮着雨水熄灭
感到自豪才对呀!
4.示例:如果我是一朵云,我会飞
3.示例:评价事物美不美,不能只
到在烈日下工作的人们的头顶
看外表,还要看它的实际作用。
上,给他们送去一片阴凉。
九、按要求写作即可。
九、按要求写作即可。
暑假衔接试卷(十)
暑假衔接试卷(十一)》
一、1.闻名宝贵历史
一、新鲜屈服幻想内部
2.萝卜浓密
发愁
氧气怀抱莫非坚固
3.曾经画家
二、1.AB2.AB3.AA
二、C
三、A
三、C
四、1.C2.B3.A4.D
四、示例:1.如果就2.不光都
五、1.示例:天上的圆月像一个银盘。
3.一旦就4.一边一边
2.燕子休憩。
5.只有才
3.示例:如果明天天气晴朗,我
五、示例:1.若隐若现
们就去春游。
2.一模一样
六、1.登高插茱萸在重阳节对
3.神通广大
家乡和亲人的思念之情
—62—