暑假衔接试卷(9)-【暑假试卷】2025-2026学年三年级语文(统编版·新教材)

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2026-06-19
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.77 MB
发布时间 2026-06-19
更新时间 2026-06-19
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 暑假·暑假试卷
审核时间 2026-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58051326.html
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来源 学科网

内容正文:

暑假试卷语文三年级 暑假衔接试卷(九) 分基础训练 一、[易错题·易错字]看拼音,写词语。(8分) gòng xian lian peng chuan bo pò sui hun an bǎo cun bo dǎ xiè qi 二、[易错题·易错读音]下列加点字注音不正确的一项是( )。(3分) A.疲倦(juàn) 遵循(zun) 山崩地裂(beng) B.胸脯(pú) 储物(chǔ) 半明半昧(wei) C.惊讶(yà) 闪烁(shuo) 浩浩荡荡(hào) 三、[易错题·词语辨析]依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是 ()。(3分) 1.那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,江面。 2.它像一条巨龙在我国北方的崇山峻岭上。 3.南京长江大桥巍然 在滚滚的波涛上。 A.横跨 横卧 横贯 B.横贯 横卧 横跨 C.横卧 横贯 横跨 D.横贯 横跨 横卧 四、[易错题·字义]给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(12分) 释:①说明,解说。②消散。③放开,放下。 1.因释其耒而守株。 2.我再三解释,仍消除不了他对我的误会。 3.在老师的调解下,两人终于冰释前嫌。 —33— 恼:①发怒,使发怒。②烦闷,苦闷。 4.优美的歌声驱散了他心头的烦恼。 5.他生气地对同伴喊:“你别恼我!” 6.顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛! 五、按要求完成句子练习。(8分) 1.我读完了故事书。(扩句,至少扩两处)(2分) 2.裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(改为转 述句)(2分) 3.照样子,将下列句子写具体。(4分) 例:顾客赠的,下子跳起来:“这么慢啊!” (1)石头 落入水中。 (2)箱子 倒在地上。 六、选择题。(6分) 1.根据课文内容,下列说法不正确的一项是() A.鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。 B.赵州桥不但坚固而且美观,是我国宝贵的历史文化遗产。 C.《我变成了一棵树》中,“我”变成一棵树后,妈妈完全认不出“我”了。 D.《漏》讽刺了老虎和贼的愚蠢和贪婪,告诉人们千坏事没有好下场 的道理。 2.下列句子中的加,点词语运用不恰当的一项是() A.看他上课没精打采的样子,估计是昨天夜里没睡好吧。 B.王宁一边走路一边窃窃私语地背英语单词。 C.他一生走南闯北,阅历很丰富。 D.老师总是教导我们不要做井底之蛙,要多学习、多实践,不断开阔 视野。 —34 ◇能力提升 七、阅读古诗,回答问题。(16分) 三衢道中 [宋]曾几 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。 1.这首诗写的是 (季节)宁静的景色和诗人山行时 的 心情。(4分) 2.“阴”的意思是 。(2分) 3.下列对诗中“四五”的理解,正确的一项是( )。(填序号)(2分) A.虚指,说明黄鹂的叫声婉转动听 B.实指,说明诗人观察得仔细,听得认真 4.用自己的话说说下面诗句的意思。(4分) 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。 5.[探究题·语言表达]结合诗的后两句想一想:回来的路上的景色为 什么比来时的更美呢?(4分) 八、阅读课外短文,回答问题。(14分) 我应该感到自豪才对 小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼 说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩, 多难看呀!” 小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了 小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟吧。” 35- 第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散 的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也 像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”他们走哇,走哇,走了很 远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们 饿了怎么办呢?”妈妈说:“我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存 着养料,足够我们路上用的了。” 说话间,一阵风沙铺天盖地地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭 上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点 儿沙子。 沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠 里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀! 1.根据短文内容填写表格。(6分) 身体部位 样子 作用 脚掌 眼皮 驼峰 2.沙漠旅行结束后,小骆驼认识到了什么?(用文中原句回答)(4分) 3.[探究题·思想主旨]这个故事告诉我们怎样的道理?(4分) 九、习作。(30分) 你喜欢小动物吗?请你向大家介绍你最喜欢的小动物吧。你可以 写它的外形、生活习性,还可以写它的成长过程,注意突出重点。 要求:题目自拟,语句通顺,抒发真情实感,不少于300字。 —36—2.这清闲的生活无忱无虑,还有 3.枣核把县官的鼻子都气歪了。 什么能够代替? 六、春节一贴春联元宵节一猜灯 谜端午节一包粽子重阳 3.缸里的小虾十分特别有趣。 节一登高文房四宝一笔墨纸 4.高兴得跳了起来,大声喊道 砚岁寒三友一松竹梅雅人 八、示例:1.“。” 四好一琴棋书画中医四诊 2.D 望闻问切 3.老山羊保持警惕,最终没有上 七、1.沙暖睡鸳鸯 当;狼的骗局被揭穿,困在陷 2.山寺桃花始盛开 阱里自食恶果。农夫则因心 3.有耕者折颈而死 软同情,付出了生命的代价 4.千门万户曈曈日 坏人的本性是不会改变的,无 5.牧童遥指杏花村 论他们如何装可怜、花言巧 八、1.示例:开心开开心心平安 语,我们都不能轻易相信 平平安安 九、1.示例:闪耀华美好像壮丽 2.垂柳把溪水当作梳妆的镜子, 2.动物王国高山峻岭 山溪像绿玉带一样平静。 恍恍惚惚 溪水镜子绿玉带 溪水 3.表达了作者对晚霞的喜爱和 清澈、平静、碧绿 赞美之情。 3.表现了孩子们愉悦、欢快的心情。 十、按要求写作即可。 九、1.(1)仔细地辨别;尝试(滋味)。 暑假衔接试卷(八) (2)形容条理分明,整齐有序。 一、1.忠诚温和善良修养 2.“我”变成了蚂蚁。“我”参加 2.面临身躯掩护 了一场搬运大赛。 二、瓣辨 辫 辩夸垮跨 3.“我”明白了什么是合作精神, 挎沮 组 阻 且 明白了团结力量大的道理。 三、示例:条 对 阵 幅池 户 十、按要求写作即可。 四、示例:守 株 风 浪忙忙 暑假衔接试卷(九)】 不息 足 心气自 一、贡献莲蓬传播破碎 相井 底 耳铃 昏暗保存拨打泄气 1.忙忙碌碌2.灰心丧气 二、B 3.井底之蛙 三、B 五、1.示例:张择端画的画可真传神啊! 四、1.③2.①3.②4.②5.① 2.妈妈说,她今天要加班,别等 6.① 她吃晚饭了。 五、1.示例:我认真地读完了有趣的 —61 故事书。 2.裁缝说,他和别的裁缝不一 样,他是个性子最慢的裁缝。 3.示例:(1)咚的一声 (2)轰的一声 六、1.C2.B 七、1.夏季愉快2.树荫3.A 4.示例:梅子黄透了的时候,天 天都很晴朗,乘小船来到小溪 的尽头,再走山路继续前行。 5.示例:因为在回来的路上,有 黄鹂婉转动听的鸣叫声。 八、1.样子:又大又厚长着两层睫 毛像两个肉疙瘩 作用:不容易陷进沙子里抵 挡风沙贮存养料 2.我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙 漠里有那么大的用处,我应该 感到自豪才对呀! 3.示例:评价事物美不美,不能只 看外表,还要看它的实际作用。 九、按要求写作即可。 暑假衔接试卷(十) 一、1.闻名宝贵历史 2.萝卜浓密发愁 3.曾经画家 二、C 三、C 四、示例:1.如果就2.不光都 3.一旦就4.一边一边 5.只有才 五、示例:1.若隐若现 2.一模一样 3.神通广大 六、1.示例:山溪像绿玉带一样平静。 2.这位顾客歪着头想了想,不得 不承认裁缝说得有道理。 3.示例:海底真是个景色奇异、 物产丰富的世界啊! 七、1.示例:漂亮鼓劲高兴 2.语言描写四 3.泄气感动 4.示例:这位顾客会说:“什么? 都这么长时间了,您怎么还没 有开始裁料?!我得等到哪一 天才能穿上新衣服呀!” 八、1.(1)渴求而不知满足。 (2)雨下得像是从盆中倾倒出 来的一样。比喻雨大势急。 2.渐渐贪婪缺水悲惨 3.火星缺水的山区非洲森林 会出现生命吸吮着雨水熄灭 4.示例:如果我是一朵云,我会飞 到在烈日下工作的人们的头顶 上,给他们送去一片阴凉。 九、按要求写作即可。 暑假衔接试卷(十一) 一、新鲜屈服幻想内部 氧气怀抱莫非坚固 二、1.AB2.AB3.AA 三、A 四、1.C2.B3.A4.D 五、1.示例:天上的圆月像一个银盘。 2.燕子休憩。 3.示例:如果明天天气晴明,我 们就去春游。 六、1.登高插茱萸在重阳节对 家乡和亲人的思念之情 62—

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