暑假衔接试卷(10)-【暑假试卷】2025-2026学年二年级语文（统编版·新教材）

暑假试卷语文二年级 暑假衔接试卷（十） ◇基础训练 一、[易错题·易错读音]读一读，用“V”选择正确的读音。(9分) 涌现(yǒng yong) 火炬(jǔ jù) 灿烂(can chan) 风笛(dì di) 惩罚(fá fà) 糊里糊涂(hútú) 庭院(ting ding) 寒冷(hanhan)滋味(zi zhi) 二、[易错题·易错字]看拼音，写词语。(8分) bian zhou wei shan ling caisè xue xiao bai xing shen sheng ren zhen 三、[易错题·形近字]比一比，再组词。（8分) 州( 甲( 1肉( 1奋( 川( 由( 内( 备( 四、[易错题·词语积累]把下列词语补充完整，并选择合适的词语 填空。(20分) 恋恋()( ) 赏()悦()()()拂面 巍巍( )() 安居()() 民族()() 一37 万里()()五()六()锦()()花 1.黄山的美景让人陶醉其中， 2.手挽手，心连心， 一家亲。 五、按要求完成句子练习。（9分) 1.要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。（用加点的字词写 句子) 2.闪电越来越亮，雷声越来越响。（仿写句子) 越来越 越来越 3.加上合适的关联词，把两句话变成一句话。 贝壳可以当作饰品戴在身上。 贝壳可以当作钱币使用。 六、选一选。（填序号)(6分) 1.[新趋势·中华优秀传统文化]“妈妈是庚子年出生的。”这句话中 的“子年”指的是( )年。 ①猪 ②鼠 ③蛇 2.《花的学校》一文的作者是（ )。 ①泰戈尔 ②叶圣陶 ③安徒生 3.关于“凉拌菠菜”的说法正确的一项是( )。 ①适合在冬天制作的一道菜 ②适合在秋天制作的一道菜 ③“凉拌”是一种烹饪方式 —38 令能力提升 七、课内阅读。（12分) 当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动 了，抱抱我。” 妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。” 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一 株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这 是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。” 妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去，不时回头看 看我们。等我们回到家时，她站在门口，骄傲地说：“看！我比 你们先到家。” 1.联系上下文，写出选文中加点词语“不作声”的意思。(2分) 2.“一匹出色的马”其实是 。(2分) 3.判断对错，对的画“V”,错的画“X”。(6分)》 (1)妈妈拒绝妹妹时的语气是温和的、轻柔的。 (2)妹妹骑着“马”很开心，还比“我们”早到家。 (3)妹妹求爸爸，就是为了让爸爸给她一匹马。 4.联系上下文说一说，妹妹为什么跨上“马”就不累了。（2分) 八、课外阅读。（13分) 天上的白云 碧绿的草地上，孩子们望着蓝天上飘动的白云，托着腮静静 —39— 地想。 云云说：“白云多像我爱吃的棉花糖啊！” 宁宁眨眨眼说：“刚才还是一群小绵羊，怎么一转眼变成大 白马啦？” 安安仰望着天空，兴奋地说：“白云像机器人，像火箭，哎， 现在又像宇宙飞船啦！咱们可以坐上它，到太空去，看看有没有 外星人。” 他们争着抢着，都想把新奇的发现告诉同伴，让大家分享自 己的快乐。 1.根据短文内容，在括号里填上恰当的词语。（3分) )的草地( )地说（ )的发现 2.短文共有个自然段，作者通过描写孩子们对 的讨论，表现了他们丰富的想象力。(4分) 3.用“”画出孩子们眼中白云的样子。(3分) 4.照样子，写句子。(3分) 例：白云像机器人，像火箭。 九、写话。(15分) 根据《蜘蛛开店》一文展开想象，续编故事。 蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟 是一条四十二只脚的蜈蚣！ -404.示例：我最喜欢小熊，因为小熊懂得 分享。 九、略，按要求写话即可。 暑假衔接试卷（八） 一、1.zb6za2.quan jugn 3.m0 二、传统柳树枝条认真 贴画团圆街道民众 三、示例：口哈哈欠土堤堤岸 又劝劝说亻何何苦 四、示例：1.葱茏2.方法3.寻找 4.开心 五、1.春节端午中秋 2.申猴戌狗丑牛 3.针灸篆刻剪纸 4.雨水芒种立秋 六、示例：1.雨渐渐小了起来。 2.女孩子们一面做着针线活，一面谈天 说地。 3.长长的小河像一条碧绿的玉带。 4.他太饿了，仿佛能吞下一头牛。 七、1.它懂得每个人都有自己该做的事情的 道理。 2.(1)V(2)V 3.① 4.② 八、1.73 2.② 3.白金黄 4.她学着小太阳的样子小心地把她的 —61 花瓣向四面八方打开： 5.示例：小太阳具有善良、热心、耐心、温 柔等精神品质。 九、略，按要求写话即可。 暑假衔接试卷（九） 一、1.zhong chong2.dj 3.tigo tigo 二、钱币乌黑温暖小麦 萌发狂欢明朗丰收 三、示例：递迎遇情惊恒 统结纹诗谊读 四、1.保护2.保卫3.美好4.美妙 五、示例：1.我喜欢在海边看日落。 2.华华既不会浪费粮食，也不会乱扔垃 圾，更不会破坏公物。 3.丽丽高兴极了，蹦蹦跳跳地向家里 走去。 六、1.则大信立 2.春种一粒粟 3.冠必正袜与履 4.若饮食勿生戚 5.肯帮人有人帮 七、1.(1)如果就(2)因为所以 (3)虽然但是 2.形容态度和蔼可亲。 3.“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃 的样子也就不一样。当我们看见别人 把杨桃画成五角星的时候，不要忙着 发笑，要看看人家是从什么角度看 的。”启示：不同的人站在不同的角 度看同样的事物，往往会得出不一样 疲劳。 的结果。 八、1.碧绿兴奋新奇 八、1.放在盒子里，用绸缎蒙着好好地收藏 2.5白云 种在地里，不断耕种 3.“白云多像我爱吃的棉花糖啊！” 2.② “刚才还是一群小绵羊，怎么一转眼变 3.示例：只有用汗水浇灌它，我们才能得 成大白马啦？” 到丰硕的果实。 “白云像机器人，像火箭，哎，现在又像 九、略，按要求写话即可。 宇宙飞船啦！咱们可以坐上它，到太 暑假衔接试卷（十） 空去，看看有没有外星人。” 一、y的g议chdM☑tio的 4.示例：天上的白云像羽毛，像骏马。 九、略，按要求写话即可。 hon 暑假衔接试卷（十一） 二、便利周围 山岭彩色 -、1.②①2.①②3.②② 学校百姓神圣认真 二、邮局充满雷雨弱小 1九州 甲方 鸡肉 |兴奋 三、示例： 准备做梦屋子神仙 山川 「由于 「内部准备 三、碧绿的 蝴蝶 飞快地 喊着 四、示例：不舍 心 目春风中 美丽的 泥土 精心地 站着 华乐业团结无云颜 色 温暖的 河水 大声地 跑去 上添 松软的 春风笔直地 挑选 1.恋恋不舍2.民族团结 四、示例：1.冷静2.困难3.憎恶 五、示例：1.要是明天不下雨，我们就出去 4.陈旧5.光明 郊游。 五、示例：1.这朵云的形状既不像马，也不 2.雨大天空暗 像狗。 3.贝壳不仅可以当作饰品戴在身上，还 2.柳树有许多细枝条，像头发似的，随风 可以当作钱币使用。 飘扬。 六、1.②2.①3.③ 3.哪里出现火灾，消防员叔叔就出现在 七、1.不发出声音，文中指不说话。 哪里。 2.一根又长又细的枝条 六、1.草长莺飞拂堤杨柳 3.(1)V(2)V(3)× 2.四太阳北极星大树沟渠里的积雪 4.示例：因为妹妹被爸爸有趣的游戏分散 3.窗含西岭门泊东吴 了注意力，玩得很开心，所以忘记了 4.来乞巧牛郎织女 —62—