命题大赛 云南省2025-2026学年人教版x选择性必修第四册Unit 2 Iconic Attractions单元周测卷

2026-05-27
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语人教版选择性必修第四册
年级 高二
章节 Unit 2 Iconic Attractions
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2026-2027
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 96 KB
发布时间 2026-05-27
更新时间 2026-06-01
作者 xkw_049245463
品牌系列 -
审核时间 2026-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58051060.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦人教版Book7 Unit2核心词汇与语法,通过分层题型系统提升语言能力与思维品质,适配单元周测巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |派生词检测|11题/20分|iconic→icon、biology→biological等单元词汇派生|系统考查词形转换,夯实语言基础,强化学习能力| |单句语法填空&提示填空|10题/15分|icon、free、locate等词汇应用及词性转换|结合语境考查词汇运用,衔接基础与语用| |单元语篇填空|1篇/15分|澳大利亚景点情境中的词汇、语法及篇章结构|创设文化情境,融合文化意识,考查语篇理解| |单元写作单句训练|10题/50分|Whatever主语从句、过去分词非谓语、明喻夸张等修辞|分层训练句式与修辞,提升表达准确性与生动性,发展思维品质|

内容正文:

人教版 高中英语选择性必修四Unit 2 Iconic Attractions 单元周测双向细目表 一、命题基本信息 考试时长:40分钟 试卷满分:100分 适用学段:高中二年级 命题范围:选择性必修四 Unit 2 Iconic Attractions 全单元知识 二、单元课标考点要求 词汇考点:熟练掌握本单元高频核心词汇以及派生词形转换,熟记标志性景观、野生动物类固定搭配,能够在单句、语篇语境中灵活运用词汇。 语法考点:熟练掌握过去分词作定语、状语、表语、宾语补足语的用法。 语用考点:围绕“标志性风物”单元主题,结合所学词汇、语法结构和修辞手法以及中国标志性动物输出英语写作,提升书面表达档次。 三、学科核心素养考查目标 语言能力:夯实词汇识记、词形变换、语法运用、语篇填空、句式创作能力,提升语言输出的准确性与规范性。 文化意识:了解中外标志性风物、动物,感知多元地域文化,树立自然保护、生态文明的国际视野。 思维品质:通过语法句式变式、修辞创作,锻炼逻辑思维、形象思维与创新思维,提升英语审美与表达能力。 学习能力:培养学生归纳词汇规律、活用语法知识、学以致用的自主探究学习能力。 四、试题结构与分值总览 题型板块 总分 占比 难度梯度 派生词检测 20分 20% 基础 单句语法&中文填空 15分 15% 基础+中档 单元语篇填空 15分 15% 中档 单元写作单句训练 50分 50% 中档+提升 五、详细双向细目表 题型 题号 具体考查知识点 单题分值 板块总分 能力层级 难度 对应 核心素养 派生词检测 1-11 单元全套核心派生词转换(icon/biology/politics/dive/found/distribute/locate/violent/free/vibrate/frequent) 1分/空 20 识记、辨析 易 语言能力、学习能力 单句语法&中文填空 1-10 语境词形转换、高频单词拼写、固定短语搭配 1.5分/空 15 理解、基础运用 易、中 语言能力、思维品质 单元语篇填空 1-10 词性活用、过去分词用法、形容词比较级 1.5分/空 15 分析、综合运用 中 语言能力、思维品质、文化意识 单句写作训练 1 Whatever引导主语从句 5 50 句式迁移运用 中 语言能力、逻辑思维 单句写作训练 2 过去分词作状语 5 句式改写输出 中 语言能力、审美思维 单句写作训练 3 过去分词作定语 5 语法精准运用 中 语言能力、逻辑思维 单句写作训练 4 过去分词作表语 5 固定语用掌握 中 语言能力、文化意识 单句写作训练 5 With复合结构+过去分词宾补(高级句式) 5 综合创新运用 难 语言能力、创新思维 单句写作训练 6 明喻修辞(动物描写) 5 修辞创作 难 语言能力、审美思维 单句写作训练 7 夸张修辞(动物描写) 5 修辞创作 难 语言能力、创新思维 单句写作训练 8 拟人修辞(动物描写) 5 修辞创作 难 语言能力、审美思维 单句写作训练 9 暗喻修辞(动物外形描写) 5 修辞创作 难 语言能力、创新思维 单句写作训练 10 类比修辞(动物性格描写) 5 修辞创作 难 语言能力、逻辑审美 六、整体命题说明 1. 本试卷立足单元核心重难点,基础题占比50%、中档题30%、提升难题20%,难易梯度合理,符合高中单元检测命题标准。 2. 试题紧扣单元“标志性风物、动物”主题,全程渗透英语学科四大核心素养。 3. 兼顾基础积累、语法运用、语篇理解、高阶句式与修辞写作,全面检测学生单元掌握情况,适配日常周测与教学评价。 1 学科网(北京)股份有限公司 $云南省思茅第一中学 高中英语 卢绍金 人教版Book 7 Unit 2 Iconic Attractions 单元周测卷 时间:40分钟 满分:100分 一、派生词检测(每空1分, 总分20分) 1.iconic adj. 符号的,图标的 → n. 图标,代表 2.biology n.生物学;生理→________ adj.生物学的→_________ n.生物学家 3.politics n.政治学→________ adj.政治的→__________ n.政客 4.dive vi.& n.潜水;跳水;俯冲→________ n.潜水者;跳水者 →_______ n. 潜水(运动) 5.found vt.成立;建立→_______n.创建者;缔造者→________n.创建;基础;地基 6.distribute vt.分发;分配→_______ n.分配;分布;分发→_______ n.经销商;分销商 7.locate vt.把……设置在;把……建造在→________adj.位于→_______n.位置 8.violent adj.暴力的;猛烈的→________ adv.猛烈地;剧烈地→_______n.暴力;暴行 9.free adj.自由的;空闲的;免费的vt.释放→________ n.自由;不受……影响的状态→_________ adv.自由地 10.vibrate vt.& vi.(使)振动→_________ n.振动;心灵感应 11.frequent adj.频繁的;常见的→_______ adv.常常;频繁地→________n.频率 二、单句语法填空&根据中文提示填空(每空1.5分, 总分15分) 1.The giant panda has become a national (iconic)of China worldwide. 2. People living here enjoy complete (free)to pursue their dreams. 3. The famous scenic spot is (locate)at the foot of the mountain. 4. Honesty and trust lay a solid (found)for friendly communication. 5. The map shows a wide _________ (distribute) of wild animals across the country. 6. This large stadium has a (容纳,容量) of nearly eighty thousand people. 7. The ancient building is___________ (temporary) closed for safety inspection. 8. Tourists (frequency)come here to admire the unique natural scenery. 9. He put all his travel luggage into the car (后备箱)carefully. 10. We should oppose __________(violent) and advocate peaceful solutions. 三、单元语篇填空(每空1.5分,总分15分) Australia has many typical (icon) attractions. ______ draws tourists most is the unique natural view. There are wild animals (love) by all visitors, like kangaroos. (surround) by vast forests, these spots look extremely beautiful. Now kangaroos are (regard) as Australian national symbols. They are kept safe in natural reserves all the time. People find these special animals well _______(protect). _______ complicated mix of (people) and multicultural lifestyles widely known, Australia wins great fame. _______ we experience here fully shows Australian local culture. No other places can be ____________ (attract) than it. 四、单元写作单句训练(每题5分,总分50分) 1.凡是被称作标志性景点的地方,都吸引(draw)着数不胜数的(countless)游客。 (用Whatever引导主语从句) 2.从高处眺望,这些标志性景点美得令人震撼(breathtaking)。(用过去分词做状语) 3.在景区拍摄的照片能够记录 (record) 难忘的经历。(用过去分词做定语) 4.袋鼠被视作 (regard as) 澳大利亚的国家象征。(用过去分词做表语) 5.大熊猫享誉全球,越来越多的人前来游览中国。(用过去分词做宾补) 6.巨大的鲸鱼跃出水面,宛如灵动的舞者。(明喻) 7.华南虎的哮声千里之外都清晰可闻。(夸张) 8.金丝猴在枝头嬉戏打闹,其乐融融。(拟人) 9.大熊猫是一只圆滚滚的绒球。(暗喻) 10.大熊猫温顺的性情,恰似一个安静可爱的孩童。(类比) 1 学科网(北京)股份有限公司 $云南省思茅第一中学 高中英语 卢绍金 人教版Book 7 Unit 2 Iconic Attractions 单元周测卷(答案) 时间:40分钟 满分:100分 一、派生词检测(每空1分, 总分20分) 1.iconic adj. 符号的,图标的 → icon n. 图标,代表 2.biology n.生物学;生理→biological adj.生物学的→biologist n.生物学家 3.politics n.政治学→political adj.政治的→politician n.政客 4.dive vi.& n.潜水;跳水;俯冲→diver n.潜水者;跳水者 →diving n. 潜水(运动) 5.found vt.成立;建立→founder n.创建者;缔造者→foundation n.创建;基础;地基 6.distribute vt.分发;分配→distribution n.分配;分布;分发→distributor n.经销商;分销商 7.locate vt.把……设置在;把……建造在→located adj.位于→location n.位置 8.violent adj.暴力的;猛烈的→violently adv.猛烈地;剧烈地→violence n.暴力;暴行 9.free adj.自由的;空闲的;免费的vt.释放→freedom n.自由;不受……影响的状态→freely adv.自由地 10.vibrate vt.& vi.(使)振动→vibration n.振动;心灵感应 11.frequent adj.频繁的;常见的→frequently adv.常常;频繁地→frequency n.频率 二、单句语法填空&根据中文提示填空(每空1.5分, 总分15分) 1.The giant panda has become a national icon (iconic)of China worldwide. 2. People living here enjoy complete freedom (free)to pursue their dreams. 3. The famous scenic spot is located (locate)at the foot of the mountain. 4. Honesty and trust lay a solid foundation (found)for friendly communication. 5. The map shows a wide distribution (distribute) of wild animals across the country. 6. This large stadium has a capacity (容纳,容量) of nearly eighty thousand people. 7. The ancient building is temporarily (temporary) closed for safety inspection. 8. Tourists frequently (frequency)come here to admire the unique natural scenery. 9. He put all his travel luggage into the car trunk (后备箱)carefully. 10. We should oppose violence (violent) and advocate peaceful solutions. 三、单元语篇填空(每空1.5分,总分15分) Australia has many typical iconic (icon) attractions. What draws tourists most is the unique natural view. There are wild animals loved (love) by all visitors, like kangaroos. Surrounded (surround) by vast forests, these spots look extremely beautiful. Now kangaroos are regarded (regard) as Australian national symbols. They are kept safe in natural reserves all the time. People find these special animals well protected (protect). With complicated mix of peoples (people) and multicultural lifestyles widely known, Australia wins great fame. Whatever we experience here fully shows Australian local culture. No other places can be more attractive (attract) than it. 四、单元写作单句训练(每题5分,总分50分) 1.凡是被称作标志性景点的地方,都吸引(draw)着数不胜数的(countless)游客。 (用Whatever引导主语从句) Whatever is known as iconic attractions draws countless tourists. 2.从高处眺望,这些标志性景点美得令人震撼(breathtaking)。(用过去分词做状语) Seen from the top, those iconic attractions are breathtaking. 3.在景区拍摄的照片能够记录 (record) 难忘的经历。(用过去分词做定语) Pictures taken at tourist sports can record unforgettable experiences. 4.袋鼠被视作 (regard as) 澳大利亚的国家象征。(用过去分词做表语) Kangaroos are regarded as the national symbol of Australia. 5.大熊猫享誉全球,越来越多的人前来游览中国。(用过去分词做宾补) With pandas known worldwide, an increasing number of people come to visit China. 6.巨大的鲸鱼跃出水面,宛如灵动的舞者。(明喻) The huge whales leap out of water as lively dancers. 7.华南虎的哮声千里之外都清晰可闻。(夸张) The roar of the South China tiger can be heard thousands of miles away. 8.金丝猴在枝头嬉戏打闹,其乐融融。(拟人) The golden monkeys chat and play happily among the branches. 9.大熊猫是一只圆滚滚的绒球。(暗喻) The giant panda is a round black and white ball. 10.大熊猫温顺的性情,恰似一个安静可爱的孩童。(类比) A giant panda’s gentle nature is much like that of a quiet and lovely kid. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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