内容正文:
核心考点⑥电阻和变阻器
典例精析
例5D
真题演练
27.B28.小于29.b和c长度30.电压表定值电阻
实验1探究串、并联电路的电流关系
2.(1)断开4.(5)①连接电路时,开关没有断开②电流表正负接线柱接
反了(6)选择了规格相同的灯泡实验次数太少,结论不具有普遍性
实验2探究串、并联电路中电压的关系
4.(4)C(5)电源自身电阻较大,分去了部分电压(6)2.4
中考最新动向
1.B2.负0.6水果电池的电压与水果的软硬程度是否有关3.解:手
机扬声器和使手机振动的振动器之间互不影响,既可以各自单独工作,也可
以一起工作,所以它们之间是并联的。
第十四讲欧姆定律
1讲:实验:探究电流与电压、电阻的关系
要点梳理
改变定值电阻两端的电压保持定值电阻两端电压不变正反
2讲欧姆定律
要点梳理
1.正比反比2.1=11十12U+U2U=U2长度横截面
U
积R十R2
11R1R2
RR2 R2 R
基础对练
1.材料无关导体的电阻值2.0.410不变3.20.34.A
3讲实验:伏安法测电阻
要点梳理
R-号
求平均值减小误差能不能
核心考点①欧姆定律的理解
典例精析
例1D
真题演练
1.A2.B3.10201:20.22:10.9
核心考点②欧姆定律计算
典例精析
例20.2516
真题演练
4.C5.A6.半导体bc7.4:38.4.89.解:(1)根据电功率的公式
P-1,可以得到小灯泡的额定电流为,一是-3-0,6A:(2)小灯泡
的电阻R,号=A00:3)当只闭合开关S,S时,小灯泡与定值电
阻R。串联。由于小灯泡恰好正常发光,所以此时电路中的电流等于小灯泡
的额定电流,此时定值电阻R。两端的电压为Ux。=IR。=0.6A×202=
12V,根据串联电路的电压特点,电源电压等于各用电器两端电压之和,即电
源电压为U=U1+UR=6V+12V=18V;(4)当只闭合开关S、S2时,滑动变
阻器R.与小灯泡串联。由于电流表的量程为0~3A,电压表的量程为0~
15V,滑动变阻器允许通过的最大电流为1.25A,小灯泡的电流不能超过0.
—32
6A。所以电路中的最大电流为0.6A,此时小灯泡的电压为6V,滑动变阻器
接入电路的电阻最小,则滑动变阻器两端的电压为U滑=U一U,=18V一6V
2V,滑动变阻器接人电路的电阻R小-X20Q。义因为电压
表的量程为0~15V,所以滑动变阻器两端的最大电压不能超过15V。此时电
路中的电流最小,根据欧姆定律和串联电路的电压特点,此时小灯泡两端的电
压为U一U:=18V-15V=3Y.此时电路中的电流为,g-尚
A所以济动变阻器接人电路的电阻最大为代一学=器=50n。
故滑动变阻器接入电路的阻值范围为20~50Ω。10.32:130
实验1探究电流与电压、电阻的关系
2.电阻电压3.(1)断开最大阻值处5.(5)断路(6)C(7)B
实验2伏安法测电阻
5.(3)增大较小(4)断路7.①S闭合®,1)R
中考最新动向
1.BD2.201W
3.AD
10
020406080p/mg·(100mL)
第十五讲电功率
1讲电能表
要点梳理
电能220102010001000220.9
基础对练
1.619.50.112.1.21.8400
2讲电功和电功率
要点梳理
.电功时间做功快慢3.6X10°1010WUtP-2.正
常工作额定电压额定电压额定功率实际功率实际功率
基础对练
3.2574.C5.C6.B
3讲实验:测量小灯泡的电功率
要点梳理
不同大实际功率亮
4讲焦耳定律
要点梳理
电内大大电流的二次方电阻通电时间Rt焦耳能量
基础对练
7.D8.不同密闭容器内空气温度变化时间热量9.4024000
10.648021.6
重点难点突破
1.3.6×1050096.82.I21833.3:23:54.D5.C6.10
5.6
核心考点①利用电能表计算电功和电功率
典例精析
例144001.8×10
33第十四讲
欧姆定律
版本导航
人教:九年级P73一85北师:九年级P84一99
理解应用:探究电流与电压的关系、探究电流与电阻的关系、欧姆定律、伏安法测电阻、电阻的串
课标要求
并联。
知识要点梳理
理
1闭
实验:探究电流与电压、电阻的关系
实验目的
探究电流与电压的关系
探究电流与电阻的关系
实验方法
控制变量法
电路图及
实物连接
滑动变阻
(1)保护电路;
(1)保护电路;
器的作用
(2)
(2)
表一:R=
n
表二:U=
V
序号
电压U/V
电流I/A
序号
电阻R/2
电流I/A
实验表
1
1
格设计
2
2
3
3
↑IA
关系图象
U
R/O
m
当导体电阻不变时,通过导体的电流与导体两端
当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与
实验结论
的电压成
比
导体的电阻成
比
(1)分析比较各组电阻与电流的乘积是否相同,
(1)分析比较各组电压与电流的比值是否相同,找
找出不同的一组数据即为错误数据;
错误数据
出不同的一组数据即为错误数据;
(2)结合滑动变阻器的规格,当滑动变阻器接入
的分析
(2)结合滑动变阻器的规格,判断电流值是否能达
到最小
电路的阻值最大时,定值电阻两端是否能保
持电压不变
交流与
将定值电阻换成小灯泡后无法得出正确结论的原
I一R图象为曲线,不易直观判断I与R的关
反思
因:小灯泡的电阻随温度的变化而变化
系,可将坐标国象变换为】一辰因象
141
中考复习堂堂清·物理
要点梳理
无祸○石…基础对练
2闭
欧姆定律
1.(教材改编)某同学认为:“由I=U
R变形可得R=U/I。这就表明,导
1.欧姆定律的理解
体的电阻R与它两端的电压成正
导体中的电流,跟导体两端的电压成
,跟导体的
内容
比,跟电流成反比”。这种说法是错
电阻成
误的。因为:导体的电阻是导体本身
U表示导体两端的电压,单位是V
的一种性质,只跟导体的
公式I
R表示导体的电阻,单位是2
长度和横截面积有关,与导体两端的
I表示通过导体的电流,单位是A
电压、通过的电流
(选填“有
适用
纯电阻电路
关”或“无关”)。而R=U/I可以用于
对应
公式中电流、电压和电阻是针对同一导体或同一段
计算
关系
电路在同一时刻而言的
2.如图所示,电源电压恒为6V,R1的
理解
阻值为5Ω,闭合开关,R2两端的电
推导
R-号,U-R只表示最登关系,只运用于计第,不
压为4V,则通过R的电流为
公式
反映物理规律
A,R2的阻值为
2;用阻
2.欧姆定律在串、并联电路中的应用
值更大的电阻替换R后,a、b两点间
电压与c点电流的比值将会
类型
串联电路
并联电路
(选填“变大“变小”或“不变”)。
电路图
第2题图
第3题图
电流规律
3.如图所示的电路中,电阻R1的阻值
电压规律
U=
U=
为102,电阻R2的阻值为202,闭
口口→口
号1口
合开关S,电流表A1的示数为
等效电阻多个电阻串联相当于增
0.2A,则电源电压为
V,电流
多个电阻并联相当于增大
加了导体的
表A的示数为A。
了导体的
4.(2022·青海)如图所示,定值电阻
1
总电阻
R总=
R远
R1=52,R2=102,开关S闭合时,
R1、R2两端的电压分别是U1、U2,通
分配关系
U
分压
分流
过的电流分别是I1、I2,下列关系正
确的是
()
【适时总结】
R2
1.电阻的串联相当于增加导体的长度,总电阻比任何一个
分电阻都大;总电阻等于各分电阻之和。
2.电阻的并联相当于增加导体的横截面积,总电阻比任何
A.I1:12=1:1
B.I1:I2=1:2
一个分电阻都小。
C.U1:U2=1:1
D.U1:U2=2:1
引领学案备考新模式
142
3闭
实验:伏安法测电阻
实验目的
测量定值电阻的阻值
测量小灯泡的阻值
实验原理
电路图
A
滑动变阻器的作用
(1)保护电路;(2)改变待测电阻(小灯泡)两端的电压
多次测量的目的
获得多组数据,
测量小灯泡不同电压下的电阻
↑IIA
↑IIA
实验图象
U/V
是一条曲线,说明灯丝电阻是变化的,灯丝的
是一条过原点的直线,可根据图象上的任意
图象分析
电阻随温度的升高而增大,故求平均值没有
一点求出电阻值(原点除外)
意义
结合实验教据或图象上的点,根据R号计
结合实验数据或图象上的点,根据R=
相关计算
算,需求平均值
不同电压下的电阻
本实验装置
(选填“能”或“不能”)探究
本实验装置
(选填“能”或“不能”)探
装置拓展
电流与电压的关系
究电流与电压的关系
●拓展:特殊方法测电阻
类型
缺电流表
缺电压表
利用电压表并联定值电阻(或已知最大阻值的滑
利用电流表串联定值电阻(或已知最大阻值的
设计思路
动变阻器)等效替代电流表
滑动变阻器)等效替代电压表
R
R
图示
相关表达式
1-1受
U,=Uo=IoRo
143中考复习堂堂清·物理
核心考点解读
核心考点①
欧姆定律的理解
名师在线
零,所以电阻也为零
1.三个条件:
C.在两端电压一定的条件下,导体的电阻跟
同体性:、八、R要对应于同一段导体
通过导体的电流成反比
用
D.在通过的电流一定的条件下,导体的电阻
条件
同一性:、U、R要对应于同一时刻的值
跟导体两端的电压成正比
统一性:I、U、R的单位要统一,分别是A、V、D
2.(2023·襄阳)将四个定值电阻a、b、c、d分别
2.三个应用:
接入不同电路中,测出各电阻两端的电压U
U=IR
求U
变形
和通过的电流I,把测得的数据在坐标系中描
求
R
点,如图所示。根据图中信息判断,下列说法
求R
正确的是
()
成R=
给我们提供了计算或测量电阻的方法。对
6
同一导休来说,它两端的电压与通过它的电流的比值号是
恒定不变的,不能理解为R与U成正比,R与I成反比。
典例精析
0
A.b的阻值大于a的阻值
例1(2023·绥化)由1=
U
变形可得R=
B.b的电功率大于a的电功率
号,以下理解正确的是
C.通过c的电流最小
(
D.两端电压最大的是d
A.导体的电阻跟它两端的电压成正比
易错点:分析图像的能力
B.导体的电阻跟通过它的电流成反比
3.(易错题)如图所示是甲、乙两电阻的电流与电
C.当导体两端的电压为0时,导体的电阻
压的关系图像,由图可得,甲的电阻为
为0
2,乙的电阻为
2。若把甲、乙两电阻
D.导体的电阻是导体本身的一种性质,跟
串联在电源电压恒为6V的电路中,则它们
导体两端的电压和通过导体的电流无关
两端的电压之比U甲:U乙=
,电路
【解析】电阻是导体本身的一种性质,只与导体的
中的电流为
A;若把甲、乙两电阻并联
材料、长度、横截面积和温度有关,与两端的电压和通
在电源电压恒为6V的电路中,则通过甲、乙
过的电流无关。
两电阻的电流之比I甲:I之=
,干路
真题演练
中的电流为
A。
1.(2024·宜昌模拟)对于欧姆定律的理解,下
0.3A
列说法正确的是
()
0.2…
A.导体中通过的电流大小由它两端的电压
和电阻共同决定
3U元
B.当导体两端的电压为零时,通过的电流为
引领学案备考新模式
144
核心考点②
欧姆定律计算
名师在线
的示数分别为I2、U2,则
1.应用欧姆定律进行计算的一般思路
A.I>I2 U<U2 B.I>I U=U2
(1)四个弄清:弄清电路的连接方式:弄清各电表
C.I>I2 U>U2
D.I<I2
U1<U2
分别测哪个元件;弄清滑动变阻器接入电路的部分;弄
5.(中考·武汉)在如图所示的电
清题中的已知条件和提供的物理量,
路中,电源电压恒为6V,R
(2)画电路图:在图中标出已知量的符号、数据和
102,R=302。开关S1闭合,
未知量的符号.
开关S接a,滑动变阻器R2的
(3)电路分析:寻找已知量和未知量的关系,抓住电
滑片P位于图示位置时,电压表的示数为
路中不变的量(如电源电压恒定、定值电阻)和变化的量
(4)根据串、并联电路特点及欧姆定律列出式子求解」
1.2V,开关S闭合,开关S接b,滑片P移动
2.在计算应用题时,应注意以下几点:
到另一位置时,电压表的示数为2.0V。前后两
(1)要有必要的文字说明;
次滑动变阻器接入电路的电阻变化了(
(2)物理量符号使用规定符号;
A.52B.102C.202
D.402
(3)同一物理量表示不同物理意义时,要用角标加
6.(2024·宜昌校级月考)现在家a,
以区分;
用汽车一般都安装有“自动大
R
R
(4)计算公式、公式推导过程应直观;
灯”,当天色变暗时会自动打开
(5)代入数字计算时应有单位,计算结果包括数字
电源
和单位.
照明灯,其感应电路的简化原理如图所示。R。
典例精析
是定值电阻,R是光敏电阻,其阻值随光照变
。。。
暗而迅速增大。a、b、c连接到控制电路,控制
例2如图所示,电源
电路检测到电压升高,则打开大灯。R是由
电压恒为6V,R,的阻值为
(选填“导体”“绝缘体”“半导体”或
82,R2两端的电压为4V,
“超导体”)材料制成的;控制电路检测的是
则通过b点的电流为
(选填“ab”“bc”或“ac”)两端的电压。
A,R2的阻值为
7.(2023·襄阳)如图所示的
R
【解析】由电路图可知,R1与R2串联。因串联电
路中总电压等于各分电压之和,所以电阻R,两端的电
电路中,电源电压保持不
压U1=U一U2=6V一4V=2V;因串联电路中各处
变,闭合开关S、S时,电压
表示数与电源电压之比为
3流相等,所以通过b点的电流L,=L2三1一
S
2:3,若闭合开关S、S2时,电压表示数与电
?Y=0.25A,由1=
U2
82
京得电阻R,的阻值R:=
源电压之比为3:5,则R1与R2的阻值之比
4V
为
0.25A=162。
8.(2023·襄阳)将定值电
真题演练
阻R与滑动变阻器串联
R
4.(2023·襄阳)如图所示,电
在电压不变的电源上,
源电压保持不变,将滑片P
如图所示。闭合开关,
置于滑动变阻器上的任一
当滑片P在R'中点时,电压表的示数为6V;
点(非端点)。开关S、S
当滑片P从中点向左移动一段距离L时,电
都闭合时,电流表和电压表的示数分别为1、
压表的示数变为7.2V;当滑片P从中点向
U1;开关S闭合,S2断开时,电流表和电压表
右移动1.5L时,电压表的示数为
V。
145中考复习堂堂清·物理
9.(2023·常州)如图所示的电路中,电源电压
恒定,小灯泡L标有“6V3.6W”字样(忽略
温度变化对灯丝电阻的影响),滑动变阻器标
有“20021.25A”字样,定值电阻R,阻值为
20Ω,电流表的量程为0~3A,电压表的量程
为015V,求:
(1)小灯泡的额定电流;
(2)小灯泡的电阻;
(3)只闭合开关S、S,,小灯
泡恰好正常发光,求电
源电压;
(4)只闭合开关S、S,在保
证电路元件安全的前提下,求滑动变阻器接
入电路的电阻范围。
易错点:分不清开关闭合、断开时电路的连接
方式
10.(易错题)如图所示电源电压
R
不变,电阻R1=202,R2=
102.当开关S1闭合,S2、S
断开时,R1两端的电压为
U1,R2两端的电压为U2,电流表的示数为
0.1A,则电源电压为V,U1:U2=
;当开关S、S2、S都闭合时,电流
表的示数为0.25A,R3=
0。
三阶实验突破
实验1探究电流与电压、电阻的关系
|“三步”参透实验|
(1)连接电路时,开关应
,滑动变阻器的
设计进行实验
滑片移到
(2)电压表、电流表、滑动变阻器的使用和读数。
1.实验电路图:
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表
2.实验方法:控制变量法,保持
的示数成整数倍增加(更换电阻后,下一步操作是调节
不变,改变定值电阻两端的电
滑动变阻器,使每次电阻两端电压保持不变)。
压(或保持导体两端的
不变,换用不同的电阻)。
(4)设计表格和记录数据。
3.实验过程:
(⑤)分析图象和数据得出结论。
引领学案备考新模式
146
归纳实验结论
仍为2V,记录电流表示数。当换成202电阻后,发现
4.(1)在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端
电压表示数始终不能为2V,为了完成实验,下列方案
的电压成正比。
可行的是
(2)在导体两端电压一定时,通过导体的电流与导
A.换用电压为6V的电源
体的电阻成反比
B.把电压表改接为0~15V量程
拓展交流反思
C.在开关与滑动变阻器之间串联一个102的电阻
5.(1)实验时不可以把定值电阻换成小灯泡的原
(7)初步得出电流和电阻的关系后(实验中电阻两
端电压保持2V不变),为使结论更具普遍性,下列操
因:小灯泡的电阻会随温度的升高而增大。
(2)更换不同的电阻后,电压表示数不能达到指定
作可行的是
示数的原因:滑动变阻器的最大阻值太小。
A.仅将电源电压调大,控制电阻两端的电压保持
(3)多次进行实验的目的:使实验结论具有普遍性。
2V不变,重复实验
(4)电路故障的分析与判断。
B.电源电压保持不变,仅将电阻两端的电压调为
(5)闭合开关后,发现电流表示数几乎为零,电压
3V,重复实验
表示数接近于电源电压,则故障可能是:待测电阻发生
6.探究电流与电阻的关系,滑动变阻器和定值电
了
阻最大阻值的选取:
(选填“短路”或“断路”)。
(6)小明探究电压一定时,电流与电阻的关系(电
)滑动变阻器选取:R=U二UR。
UR
源为3节千电池)。先调节滑片,使电压表示数为2V,
记录电流表示数;然后断开开关,将102电阻依次换
(2)定值电阻最大阻值:Rmx=一UR清r。
成5、152电阻,闭合开关,移动滑片,使电压表示数
实验2伏安法测电阻
|“三步”参透实验
升高,电阻变大)。
(3)小灯泡灯丝的电阻不能求平均值,因为小灯泡
设计进行实验
灯丝电阻随温度升高而增大。在测小灯泡的电阻时,根
1实验原理:R=号
据数据绘制I·U图像,如图所示,发现此图像不是直线,
由图像可知,灯丝的电阻随温度的升高而,在闭
2.电路图:
3.实验过程:
A
合开关的瞬间白炽灯灯丝容易烧坏,是因为此时灯丝的电
(1)连接实物图:①开关断开;②电流表、电压表量
阻
(选填“较大”或“较小”),灯丝容易熔断。
程选择;③电流表、电压表、滑动变阻器的使用。
0.3
(2)电压表、电流表的读数。
(3)设计表格、记录数据。
0.2
(4)U工I图象的绘制与分析。
(5)实验步骤的补充。
0.1
4.电阻值的计算或待测电阻阻值的表达式。
-.-.-........
拓展交流反思
0
1
3 U/V
5.(1)滑动变阻器的作用:
(4)电路故障分析。
①保护电路
检查电路连接无误,闭合开关。在实验的过程中,电
②改变定值电阻或小灯泡两端的电压和电路中的
压表示数突然接近最大值,电流表示数几乎为0。若电路
电流。
中只有一处故障,则故障可能是待测电阻
(2)多次测量的目的:
6.动态电路分析
①定值电阻:求平均值,减小实验误差。
7.其他特殊测电阻的方法设计或特殊测电阻方法
②小灯泡:分析灯丝电阻随温度变化的关系(温度
步骤的补充。
147中考复习堂堂清·物理
小明又设计了一种方案,也测出了R的阻值。电
①当开关
时,电流表读数为I1;
路如图所示,R。为阻值已知的定值电阻,电源电压未
②当开关S、S2都闭合时,电流表读数为I2;
知且恒定不变,测量步骤如下:
③待测电阻R,
(用已知和测出的
物理量符号表示)。
A
8.若电压表有内阻,则实验中所得定值电阻的阻
值比真实值偏小,原因是电压表分流。
中考最新动向
1.【科学思维】(多选)如图甲,同学们用“伏安
201
U/V
法”研究小灯泡的电阻,小灯泡额定电压为
2.5V,实验中测得若干组电压、电流值。下
10
列说法正确的是
(
020406080p7mg·(100mL)
w
0.20.4
丙
0
A
0.6
P
3.【探究实践】(2024·聊城)(双选)小慧乘坐公
°069
分
乙
交车时发现,加速前行时乘客上身向后仰,减
A.闭合开关,若小灯泡不发光一定是灯丝断了
速前行时乘客上身向前倾,她受此启发设计
B.小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所
了一款可显示物体相对运动方向的装置。装
示,此时小灯泡的电阻约为9.62
置中滑片P与物体M可一起移动,当物体M
C.实验中记录多组电压、电流值的目的是为
相对导轨向后移动时,电表示数增大;当物体
了减小误差
M相对导轨向前移动时,电表示数减小。下
D.结合实验中小灯泡亮度的变化可得出灯丝
列电路图符合以上要求的是
电阻与温度的关系
后
前
后
前
2.【创新题型】如图甲所示是酒精浓度检测仪的
团导轨
团导轨
简化电路。电源电压30V保持不变,定值电
B
P
阻R。=6Ω,R为感知酒精浓度的可变电阻,其
阻值R随酒精浓度P的变化关系图像如图乙
所示,通过电压表的示数即可判断酒精浓度。
后
前
请根据以上信息在图丙中用平滑的曲线画出
团导轨
团导轨
A
A
电压表示数U随浓度P变化关系的图像
↑R/
20406080p/mg·(100mL)
甲
乙
备考满分演练
(见进阶作业本)
引领学案备考新模式
148