专题08 20世纪下半叶世界的变化和当代世界发展的特点与主要趋势（期末真题汇编，浙江专用）高一历史下学期统编版

**基本信息** 浙江高一历史期末真题分类汇编，聚焦20世纪下半叶世界变化与当代趋势，精选2025-2026年浙江各地市模考及期末真题，覆盖冷战、全球化、国家治理等核心考点，题型分层设计，适配纲要下册第八、九单元教学需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|20题|冷战（如古巴导弹危机镜像认知）、战后资本主义（国有经济比重表）、全球化（中国-东盟命运共同体）|结合漫画（北约钢笔漫画）、表格（就业人口分布）创设情境，考查史料实证与历史解释| |材料解析题|3题|国家认同（伊朗波斯帝国记忆、新加坡儒家文化）、全球不平等、布雷顿森林体系|跨时空对比（伊朗与新加坡国家建构），图表数据（新兴市场GDP占比）分析，凸显唯物史观| |开放性试题|1题|全球化与中国方案|以“中国智慧”为主题，要求结合21世纪史实撰写小论文，体现家国情怀与国际视野|

专题08 20世纪下半叶世界的变化和当代世界发展的特点与主要趋势期末真题分类汇编 （高一纲要下册第八、九单元）（浙江专用） 题型分类 题型01 选择题分类汇编 考点02 材料解析题分裂汇编 考点03 开放性试题分类汇编 选择题分类汇编考点01 1．（2026·浙江杭州二模·15）有学者指出：冷战双方长期处于一种“镜像认知”之中，彼此都将对方的行为视为蓄意、协调且充满敌意的整体战略的一部分，而忽视了对方内部的犹豫、分歧和偶然性，基于这种认知，双方经常误判对方意图，采取过度反应，从而加剧了对抗。材料中的“镜像认知” A．促成古巴导弹危机的化解 B．说明冷战根源是观念冲突 C．催生国际格局多极化趋势 D．导致双方误解与危机升级 【答案】D 【解析】材料指出“镜像认知”使冷战双方将对方行为视为蓄意敌意的整体战略，忽视内部犹豫与偶然性，导致误判和过度反应，从而加剧对抗，例如在柏林危机和古巴导弹危机中，双方因误解而冲突升级，故选D项；古巴导弹危机的化解主要依靠美苏秘密外交与相互妥协，并非“镜像认知”促成，该认知反而曾加深危机紧张，排除A项；冷战根源是意识形态对立、地缘政治利益等综合因素，“镜像认知”仅是对抗中的现象，不能归结为观念冲突，排除B项；国际格局多极化趋势源于西欧日本崛起及第三世界发展，与“镜像认知”这一双边认知偏差无直接关联，排除C项。 2．（2026·浙江嘉兴二模·15）某项目式学习小组整理了赫尔辛基奥运会的相关史实，下列各项中最适合作为其研究主题的是 序号 史实 ①    赛前美国强烈反对苏联参加，苏联作出了一些妥协 ②    组建德国统一代表队的谈判失败，联邦德国奥委会成为德国的唯一代表，民主德国的要求均未得到满足 ③    在居住地安排上，苏联不愿住在奥运村，要求与美国等国家隔开 ④    美国《纽约时报》宣布美国赢了，苏联《真理报》宣布苏联运动员获得第一名 A．圣火之下：超越国界的和平盛典 B．针锋相对：“硝烟弥漫”的赫尔辛基 C．竞技之巅：全球化中的现代奥运 D．走向多极：“新秩序”下的奥林匹克 【答案】B 【解析】赫尔辛基奥运会处于冷战初期，美国强烈反对苏联参赛，苏联虽有妥协但双方对抗态势明显，民主德国的参赛诉求未被满足，联邦德国成为德国唯一代表，体现出意识形态对峙下的阵营对立，苏联刻意与美国等国隔开居住，凸显美苏之间的敌视与隔阂，美苏媒体各自宣称本国夺得第一，是冷战思维在奥运领域的直接体现，上述信息显示在奥运会的体育竞技之外，美苏两大阵营存在着尖锐的对立和对抗，故选B项；材料所述均体现了美苏两大阵营的对立和对抗，并无超越和平的特点，排除A项；材料所述是两大阵营的冷战在体育赛事中的具体表现，而非全球化的体现，排除C项；题干信息显示当时冷战正处于胶着状态，国际格局应该是两极格局，并非走向多极化，排除D项。 3．（2026·浙江名校联盟三诊·16）第一次柏林危机期间，苏联封锁了西柏林与外界的交通后，美英发起大规模空运。苏联曾提议以西方货币退出西柏林换取解除封锁，遭拒绝后，苏联也未对空运航线采取击落等武力干预。最终，苏联在未达成任何书面协议的情况下于1949年5月主动解除封锁。这一结局最能说明 A．冷战初期双方均极力避免直接军事冲突 B．美苏对抗中苏联始终处于战略被动地位 C．空运成功使西柏林危机得到根本解决 D．联合国调停是危机解除的关键因素 【答案】A 【解析】冷战初期，美苏虽处于对抗状态，但从材料看，苏联封锁西柏林后未武力干预美英美空运行动，美英也未采取突破封锁的军事手段，双方都在极力克制，避免引发直接军事冲突，这符合当时冷战对峙但又力求避免热战的态势，故选A项；冷战初期苏联在部分领域占据战略主动，并非始终处于被动，排除B项；西柏林危机的根源是美苏对德国及欧洲的争夺，空运仅缓解了危机，并未从根本上解决问题，排除C项；材料中并未提及联合国在此次危机调解中发挥作用，当时危机解除是美苏双方博弈的结果，排除D项。 4．（2025·浙江丽水高一下期末·18）1962年爆发的古巴导弹危机是美苏冷战中的重大事件，被认为是“人类存亡的最危险时刻，它险些酿成热核战争”。赫鲁晓夫在回忆录中曾说：尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪（注：美国总统）和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。材料主要表明了 A．冷战的实质是美苏核威慑力的竞争 B．冷战中美苏关系既有对抗也有缓和 C．苏联在冷战中一直处于劣势的地位 D．美苏意识形态的矛盾始终无法调和 【答案】B 【解析】材料中赫鲁晓夫承认美苏阶级对抗不可调和，但强调在防止军事冲突问题上与肯尼迪找到共同立场和语言，这直接体现了冷战期间美苏关系在激烈对抗中仍存在缓和与合作的可能；古巴导弹危机通过外交谈判解决，避免了核战争，是冷战高峰期的典型缓和案例，故选B项；冷战的实质是美苏全球霸权争夺，涉及政治、经济、意识形态等多维度对抗，核威慑仅是工具之一，排除A项；苏联在冷战中并非一直劣势，‌苏攻美守的时间为20世纪60年代中期至70年代末‌，排除C项；美苏意识形态矛盾虽根深蒂固，但材料显示双方在具体安全问题上能达成合作，如危机后建立美苏热线机制，证明矛盾并非始终无法调和，排除D项。 5．（2026·浙江天域全国名校协作体一模·17）以下是20世纪中后期苏联的一幅宣传漫画，名为《是的，就是这样——庄严的北大西洋公约组织》，漫画中正在签字的美国领导人手上拿着好几支钢笔，钢笔笔帽为北约领导人的卡通形象。该漫画旨在 A．阐明了两极格局对峙的事实 B．揭示当时欧洲秩序的特征 C．赞扬美国对战后秩序的贡献 D．反对美国主导经济一体化 【答案】B 【解析】据题干时间（20世纪中后期）“正在签字的美国领导人手上拿着好几支钢笔”“钢笔笔帽为北约领导人的卡通形象”及所学可知，该漫画显示出美国操纵北约其他国家，彰显自己的霸主地位，而北约其他国家在北约中失去了独立地位，据此可知，其主旨在于揭示当时欧洲秩序的特征，故选B项；据题干“20世纪中后期苏联的一幅宣传漫画”，可知苏联创作这幅漫画的目的在于反对美国对欧洲的控制，而不是要阐述“两极格局对峙的事实”，排除A项；该漫画在于阐释美国操纵战后欧洲，而不是要“赞扬”美国，排除C项；据题干“正在签字的美国领导人手上拿着好几支钢笔”“钢笔笔帽为北约领导人的卡通形象”可知该漫画在于揭示美国操纵北约国家，属于政治层面，与“经济一体化”无关，排除D项。 6．（2025·浙江湖州高一下期末·28）发表于美国《时代》周刊（《TIME》）的一副漫画反映了20世纪美苏冷战期间的太空竞赛（见下图）。结合1969年美国阿波罗11号率先登月成功，该漫画反映了冷战期间美苏 A．通过核武器竞赛实现军事威慑平衡 B．借助尖端科技争夺意识形态话语权 C．依靠经济实力来构建地缘政治同盟 D．利用文化输出消解对方价值观认同 【答案】B 【解析】冷战期间，太空竞赛是美苏争霸的核心战场之一，双方力图通过科技突破证明自身社会制度的优越性，争夺对第三世界国家的意识形态吸引力，巩固自身阵营的合法性，故选B项；漫画主题是太空探索（火箭、卫星、登月等），而非核武器，排除A项；太空竞赛聚焦科技突破的直接对抗，而非经济援助或同盟构建（如马歇尔计划），排除C项；漫画未体现文化渗透（如电影、艺术），而是通过科技成就争夺意识形态话语权，排除D项。 7．（2025·浙江湖州高一下期末·27）下图时间轴揭示的20世纪下半叶主线是 A．多极化趋势与两极格局瓦解 B．全球化浪潮的不可逆转 C．科技革命主导国际竞争局面 D．殖民体系崩溃速度加快 【答案】A 【解析】从时间轴上的事件可以看出，不结盟运动、欧共体、中国等力量的兴起，体现了多极化趋势的发展，而苏联解体则标志着两极格局的瓦解，故选A项；全球化浪潮强调的是经济全球化，如贸易全球化、生产全球化、金融全球化等，时间轴中的事件主要是政治格局方面的变化，与全球化浪潮关联不大，排除B项；时间轴中的事件主要是国际政治格局相关，如政治力量的崛起、国际组织变动、两极格局瓦解等，未体现科技革命主导国际竞争局面，排除C项；殖民体系崩溃主要体现在二战后亚非拉国家纷纷独立等事件，时间轴中的这些事件并非主要围绕殖民体系崩溃，排除D项。 8．（2026·浙江县域教研联盟模拟·17）下表为1977年发达国家国有经济的比重表（%）。据此可知，主要资本主义国家   邮政 电站 煤炭工业 铁路运输 英国 100 100 100 100 法国 100 100 100 100 联邦德国 100 75 50 100 日本 100 私有 私有 75 美国 100 25 私有 25 A．出现不同程度的“滞胀”现象 B．社会保障体系影响国家经济 C．有效解决资本主义的基本矛盾 D．生产资料所有制结构有变动 【答案】D 【解析】1977年主要资本主义国家在关键行业的国有经济比重差异显著，如邮政全为国有，但电站、煤炭和铁路在各国有不同比例的私有化，这反映了二战后国家垄断资本主义的发展，各国根据国情调整所有制结构，国有化与私有化并存，表明生产资料所有制结构发生变动，故选D项；材料反映的是国有经济比重，未体现经济增长停滞与通货膨胀并存的“滞胀”现象，排除A项；社会保障体系是国家对公民的福利保障，材料涉及的是生产领域的所有制，与福利制度无关，排除B项；国有经济只是资本主义生产关系的局部调整，无法解决生产社会化与生产资料私有制的基本矛盾，排除C项。 9．（2025·浙江台州高一下期末·23）二战结束后，面对即将到来的千万级别的士兵复员，杜鲁门采取的措施就是补贴，给士兵们复员补贴、上学补贴，鼓励士兵进入大学读书，为此在全美开办社区大学，培养士兵的职业技能，不仅缓解了就业冲击，更是为美国制造业提供了大量的高素质工人。这一现象说明二战后美国经济政策的特点是 A．以计划经济为基础 B．促进产业结构调整升级 C．重视福利国家建设 D．强调国家对经济的干预 【答案】D 【解析】杜鲁门政府为应对士兵复员，实施补贴和社区大学教育，直接干预劳动力市场以缓解就业压力并提升工人素质，体现了二战后美国对经济的主动调控，故选D项；“以计划经济为基础”不合史实，二战后美国经济基础是资本主义市场经济，排除A项；材料措施聚焦于劳动力供应和就业稳定，未涉及产业转型或技术革新，排除B项；福利国家主要是指建立涵盖医疗、养老等全面社会保障体系，材料中仅补贴士兵并非全面福利，排除C项。 10．（2025·浙江温州十校联合体高一下期末·16）下表为第二次世界大战后美国、日本就业人口分布的变化表。该变化主要基于 A．中间阶层人数增加 B．福利国家的建立 C．科学技术的新发展 D．国家的宏观调控 【答案】C 【解析】二战后，第三次科技革命蓬勃发展，科学技术的新突破推动了生产力的极大进步，第三产业因科技发展而不断拓展领域和规模，吸引了大量就业人口，与表格中农业就业人口占比相对下降、服务业就业人口占比上升相符，故选C项；中间阶层人数增加是产业结构变化、就业结构变化带来的结果，而非就业人口分布变化的原因，排除A项；福利国家的建立主要是关于社会保障和福利方面的举措，与就业人口在农业、工业、服务业的分布变化没有直接关联，排除B项；国家宏观调控会对产业发展有一定影响，但科技发展才是推动产业结构演变，进而影响就业结构的根本动力，排除D项。 11．（2025·浙江杭州联谊学校高一下期末·24）下表为第二次世界大战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化表，该表反映出 经济部门 年份 美国 联邦德国 日本 农业 1950年 12.2% 23.2% 50.7% 1990年 2.8% 5.1% 7.2% 工业 1950年 34.7% 42.2% 22.2% 1990年 25.8% 40.5% 33.6% 服务业 1950年 48.9% 32.4% 26.6% 1990年 71.4% 54.4% 59.2% A．美日德三国工、农业的就业人口比重均呈下降趋势 B．20世纪西方国家从事服务业的人口数量均有所增长 C．二战后发达国家产业结构随生产力发展出现新变化 D．90年代主要资本主义国家中间阶层的人数趋于稳定 【答案】C 【解析】第二次世界大战后，美、德、日三国农业、工业就业人口比重下降，服务业就业人口比重上升，这体现了随着生产力发展，发达国家产业结构发生新变化，故选C项；日本工业比重从1950年22.2%升至1990年33.6%，呈上升趋势，故并非工农业均降，排除A项；材料仅提供就业比重数据，未涉及绝对人口数量，且日本作为亚洲国家是否属“西方国家”存疑，服务业数量增长无法确认，排除B项；材料聚焦经济部门就业分布，未提及社会阶层或中间阶层，该选项与材料无关，排除D项。 12．（2025·浙江诸暨高一下期末·24）二战以后，科技革命渗透在社会生产的多个方面，导致社会结构出现新变化，从事第一第二产业人数比重下降，劳动者队伍出现了知识化、脑力化和多层次化的新趋势，以知识分子为主的中间阶层不断扩大。这一趋势本质上反映了 A．国家在市场主导和政府调节之间寻求平衡 B．经济全球化下劳动力在全球范围内的流动 C．资本主义生产力的提高推动生产关系变化 D．资本主义国家对资本主义基本矛盾的克服 【答案】C 【解析】二战后科技革命发展推动生产力飞跃，引发了社会结构的变化，第一、第二产业就业比重下降，劳动者知识化、脑力化和多层次化，以知识分子为主的中间阶层壮大，这本质上是生产力进步（科技革命）促使生产关系（如劳动力结构和阶层关系）发生适应性调整的表现，故选C项；题干聚焦科技革命直接引发的社会生产领域的变革，未体现国家在市场主导和政府调节之间寻求平衡，排除A项；题干描述的是国内产业结构与劳动者的变化，未涉及跨国流动，排除B项；资本主义基本矛盾是生产的社会化与生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾，资本主义国家无法克服这一矛盾，且材料也未体现相关内容，排除D项。 13．（2025·浙江嘉兴高一下期末·25）20世纪50年代，英国工党政府宣布：“从摇篮到坟墓，每个公民都应享有基本的社会保障。”此后，英国政府通过立法建立全民医疗体系，并为失业者、老年人提供津贴。一位英国工人评价道：“我们不再因生病而破产，也不再因年老而陷入贫困。”这反映了二战后初期英国 A．加大社会服务开支，保证公民享受福利 B．推行国有企业改革，减少政府财政支出 C．放弃自由市场经济，实行计划经济模式 D．缩小贫富之间差距，消除社会阶级分化 【答案】A 【解析】20世纪50年代英国工党政府宣布保障公民基本社会保障，通过立法建立全民医疗体系并为特定人群提供津贴，这体现出英国加大社会服务开支，致力于保证公民享受福利，故选A项；材料聚焦社会保障立法如医疗和津贴，这些政策要求扩大政府支出而非缩减，排除B项；二战后英国实行的是国家干预经济的模式，并非放弃自由市场经济而实行计划经济模式，排除C项；社会福利政策能缩小贫富差距但无法消除社会阶级分化，这是由资本主义制度本质决定的，排除D项。 14．（2025·浙江丽水高一下期末·6）近年来，随着中国、俄罗斯、日本以及欧洲地区经济实力的不断上升，直接冲击着美国的国际地位。在此背景下，一方面，美国视中国和俄罗斯为战略对手，不断打压；另一方面，美欧的大西洋同盟关系裂痕不断加深，矛盾难以化解，加剧了“美国靠不住”的欧洲忧虑。这反映了 A．美国国际地位已然一落千丈 B．发达国家经济优势不复存在 C．经济格局变化影响国际关系 D．第三世界崛起冲击两极格局 【答案】C 【解析】题干材料强调中国、俄罗斯、日本及欧洲经济实力上升冲击美国国际地位，导致美国打压中俄、美欧同盟裂痕加深，这直接体现了经济格局变化引发国际关系调整，故选C项；美国国际地位虽受挑战，但综合国力如GDP全球领先、军事霸权稳固，并未一落千丈，排除A项；发达国家如日本和欧洲经济上升，但技术、金融等优势依然存在，全球产业链主导地位未消失，排除B项；材料中国家包括发达国家日本和欧洲，并非仅第三世界；且两极格局指冷战时期美苏对抗，1991年苏联解体后已终结，当前是多极化格局，排除D项。 15．（2026·浙江精诚联盟二模·16）下图是美国社会科研总经费中获得海外融资的比例（单位：%）。图中现象的出现反映出美国 第16题图 A．国家宏观调控总体强化 B．主导新科技革命的潮流 C．科技创新的全球化特征 D．经济走出“滞胀”困境 【答案】C 【解析】美国科研经费中海外融资比例持续增长，体现了科技创新在资金层面的跨国流动，是全球化特征的典型表现，故选C项；20世纪70年代后美国宏观调控整体弱化，且图表反映的是科研经费的海外融资占比，与国内调控政策无关联，排除A项；海外融资比例上升仅说明资金来源的国际化，不能直接推导出美国主导新科技革命潮流这一结论，排除B项；美国走出“滞胀”困境在20世纪80年代初，而图表中海外融资比例在此后仍长期波动上升，二者不存在直接因果关系，排除D项。 16．（2026·浙江稽阳联谊学校联考·11）20世纪90年代，中国同东南亚各国关系进入全面发展时期。……中共十八大以来，中国—东盟各方面关系全面加强……中国“一带一路”倡议与东盟“互联互通总体规划发展”目标高度契合。中国—东盟“命运共同体”理念成为广泛共识。2021年11月，习近平指出：“中国东盟建立对话关系30年来……我们摆脱冷战阴霾，共同维护地区稳定。我们引领东亚经济一体化，促进共同发展繁荣，让20多亿民众过上了更好生活。”上述材料表明，中国与东盟关系 A．从区域合作到主导全球治理的范畴转变 B．从政治互信深化为军事同盟的战略重构 C．从经济互补转化为单一领域的重点突破 D．从睦邻友好深化为互利共赢的命运与共 【答案】D 【解析】从材料来看，中国与东盟自建立对话关系30年来，摆脱冷战阴霾维护地区稳定，引领东亚经济一体化促进共同发展，达成“命运共同体”共识，从最初的睦邻友好，深化为在政治、经济等多领域互利共赢、命运与共的紧密关系，故选D项；材料强调区域合作如东亚经济一体化，未提及主导全球治理，史实上中国与东盟合作聚焦区域，并非转向全球治理主导，排除A项；改革开放后中国奉行不结盟的外交政策，始终坚定走和平发展道路，与任何国家都不存在军事同盟关系，排除B项；材料指出各方面关系全面加强，非单一领域，史实上双方合作涵盖经济、政治、文化等多领域，是全方位深化，排除C项。 17．（2026·浙江浙南名校联盟十月联考·17）下图所示漫画中，身着中国传统服饰的女性从手机屏幕中伸出手臂，金发人物也伸手给予回应。画面中“WESTERN MEDIA”（西方媒体）字样与铁丝网交织在一起。对该漫画主旨的解读，最合理的是 A．社会信息化已经成为不可逆转的时代潮流 B．文化多样性在经济全球化过程中面临挑战 C．中国社交媒体发展有助打破中西交流隔阂 D．移动通信技术进步丰富了大众的文化生活 【答案】C 【解析】漫画中身着中国传统服饰的女性从手机屏幕（代表中国社交媒体等网络媒介）伸出手臂，金发人物（代表西方）伸手回应，同时“WESTERN MEDIA”与铁丝网交织，暗示原本可能存在交流阻碍，但借助相关媒介，中西交流得以开展，说明中国社交媒体发展有助于打破中西交流隔阂，故选C项；漫画重点展现的是中西交流，而非社会信息化的不可逆趋势，该选项偏离漫画主旨，排除A项；漫画体现的是中西通过社交媒体有交流互动的趋向，并非文化多样性面临挑战，排除B项；漫画聚焦的是中西之间的交流情况，而非移动通信技术对大众文化生活的丰富，排除D项。 18．（2026·浙江金华十校11月模拟·6）“在2023—2024年，世界银行等主要多边开发银行进行了一系列改革，目标是扩大贷款能力，以更有效地应对气候变化、公共卫生危机等全球性挑战。同时，受地缘政治等因素影响，在G20框架下关于国际货币基金组织份额（投票权）改革的谈判进展缓慢。”这反映了当前全球治理体系的演变 A．克服了霸权主义和强权政治的干扰 B．无法适应新时代发展的要求 C．逐渐开始由发展中国家主导并推动 D．取得一些成效但仍困难重重 【答案】D 【解析】材料显示世界银行等主要多边开发银行在2023—2024年进行改革，扩大贷款能力以应对气候变化等全球挑战，表明全球治理体系在部分领域取得进展；但国际货币基金组织份额改革在G20框架下谈判缓慢，受地缘等因素制约，反映改革面临阻力，符合史实中多边机构改革的不平衡现状，故选D项；霸权主义和强权政治仍在影响全球治理，如IMF改革因大国博弈而停滞，材料未体现其被克服，排除A项；全球治理体系通过世界银行改革显示适应新时代的努力，并非完全无法应对，排除B项；材料未提及发展中国家主导改革，史实上全球治理机构仍由发达国家主导，发展中国家推动有限，排除C项。 19．（2026·浙江新阵地教研联盟联考·5）2025年9月，联合国启动“人工智能治理全球对话”机制，旨在建立以国际法、人权和有效监督为基础的安全、可靠和值得信赖的人工智能系统；促进治理制度之间的相互协同、调整规则、减少障碍和促进经济合作；鼓励所有人都能获得的开放式创新。这一举措反映出当今世界 A．科技竞争已取代意识形态对抗成为国际关系的核心 B．全球治理体系正积极应对新一轮科技革命的挑战 C．发达国家与发展中国家在数字领域已实现平等合作 D．联合国已成为主导全球人工智能技术研发的主体 【答案】B 【解析】联合国启动“人工智能治理全球对话”机制，围绕人工智能治理的国际规则构建、制度协同、普惠创新等核心方向展开，这正是全球治理体系主动回应新一轮科技革命带来的治理挑战的体现，通过建立共识性规则来规范新技术发展，维护全球安全与合作，故选B项；意识形态对抗在国际关系中仍存影响，如当今大国博弈中价值观分歧明显，材料强调合作而非竞争取代意识形态，排除A项；发达国家在数字技术领域长期占据技术、资本和规则优势，发展中国家与之存在明显差距，数字领域平等合作尚未实现，排除C项；联合国是国际协调组织，并非技术研发主体，全球人工智能技术研发主要由各国企业、科研机构等参与推进，排除D项。 20．（2026·浙江天域名校协作体二模·16）进入21世纪，气候变暖、生态失衡、粮食安全、数字鸿沟、恐怖主义等问题日益突出。有学者认为：“这些问题并非单纯的技术或经济问题，而是根源于长期形成的国际秩序、发展模式与价值观念。仅靠技术改良与局部调整，无法从根本上化解人类的生存困境。”该学者意在强调 A．原有的国际政治经济旧秩序亟需打破 B．人类社会发展不应单纯追求技术进步 C．发达国家应承担解决全球问题主要责任 D．全球性问题需要系统性的全球治理变革 【答案】D 【解析】学者指出全球性问题根源于国际秩序、发展模式与价值观念，仅靠技术或局部调整无法根本解决，因此强调需要系统性变革，故选D项；原有的国际政治经济旧秩序未能涵盖发展模式与价值观念等多维度根源，属于片面解读，排除A项；材料主旨并非反对技术进步，而是认为单纯的技术改良不足以解决根本矛盾，排除B项；材料并未涉及责任归属问题，且现实中发达国家与发展中国家均需参与全球治理，排除C项。 材料解析题分类汇编考点02 21．（2026·浙江绍兴二模·20）阅读材料，完成下列要求。 材料一 在1850年贝希斯敦铭文被翻译成波斯语之前，有关阿契美尼德王朝（公元前550—前330年）的历史记忆对于伊朗人而言更像是被神话式历史观念所笼罩的“迷思”，在西方历史传述中声威赫赫的“第一波斯帝国”被人们长期遗忘。……1907年《英俄协约》的签订极大地刺痛了伊朗人的民族自尊心。为了唤醒愚昧落后的伊朗民众，当时的民族主义精英们便开始使用波斯帝国的伟大历史作为爱国诗歌的重要题材，如著名的民族主义诗人巴哈尔便在其作品中写道：“哦，伊朗人！伊朗现在正处于危机之中。曾经被大流士统治的美好土地，如今却暴露在尼古拉沙皇们的贪婪之下。列王所统治的土地，如今却被魔鬼所摆布。伊斯兰的激情在何处？对祖国的热爱又在何方？我勇敢的同胞们，你们为何如此沉默？伊朗的命运在你们手中！伊朗的命运在你们手中！”以阿契美尼德王朝为代表的波斯帝国及其开创者居鲁士大帝则成为伊朗民族国家构建过程中凝聚民族情感、增强民族认同而不断挖掘和整理的历史记忆。 ——摘编自马超、黄民兴《近代早期至20世纪伊朗对波斯帝国历史记忆的发现》 材料二 20世纪60—80年代，新加坡经济快速发展。新加坡前总理李光耀认为新加坡的经济发展离不开儒家文化的影响。他在回忆录中写道：东亚儒家社会同西方自由放任的社会有着根本的差异。儒家社会相信个人脱离不了家庭、大家庭、朋友以至整个社会，而政府不可能也不应该取代家庭所扮演的角色。新加坡依赖家庭的凝聚力、影响力来维持社会秩序，传承节俭、刻苦、孝顺、敬老、尊贤、求知等美德。这些因素造就了有生产力的人民，推动了经济增长……但是，值得注意的是，对西方文化中优秀且符合新加坡发展的成分，新加坡则是予以肯定且保留。由此，可以说新加坡是整合东西方文化价值理念的独特的现代化发展之路，在这条道路上，威权与民主、法律和道德、竞争与协和、个人和整体等相得益彰，共同助力于新加坡的国家认同的建构和发展。 ——摘编自甘红霞《在移民社会中生成国家：新加坡民族国家建构研究（1959—1991）》及选必三P77历史纵横 （1）根据材料一并结合所学知识，概括20世纪初伊朗民族主义精英挖掘“第一波斯帝国”历史记忆的背景，并分析其历史作用。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出新加坡现代化发展之路的特点。综合材料一、二，谈谈你对“历史记忆、文化传统与国家认同建构”的认识。（8分） 【答案】 （1）背景：第一波斯帝国的历史被人长期遗忘；贝希斯敦铭文的翻译，为挖掘历史提供依据；《英俄协约》的签订，刺痛民族自尊心；伊朗民众愚昧落后，需要唤醒民族意识；伊朗民族资本主义得到一定发展；伊朗立宪革命的发生。（5分） 作用：凝聚民族情感，增强民族认同；唤醒民众爱国意识，推动民族国家构建；打击了外国势力。（3分） （2）特点：注重发扬儒家文化的精华；吸收西方文化的有益成份；整合东西方文化价值理念（兼顾威权与民主、法律与道德等多元价值）；各族多元文化和谐共处，形成独特的文化景观；根据国情制定发展战略。（4分） 认识：历史记忆是国家认同建构的重要资源；历史记忆能在危急时刻凝聚民族力量；国家认同的建构需立足自身历史与文化；既要尊重传统，也可借鉴外来优秀文化成果；不同国家可结合自身国情选择适合的文化发展路径；历史记忆和文化传统的运用，应服务于国家发展和民族复兴的需求。（4分，任答4点，其他言之有理的答案即可） 【解析】 （1）第一小问背景，据材料一“在西方历史传述中声威赫赫的‘第一波斯帝国’被人们长期遗忘”，可得第一波斯帝国的历史被人长期遗忘；据材料一“在1850年贝希斯敦铭文被翻译成波斯语之前，……更像是被神话式历史观念所笼罩的‘迷思’”，可得贝希斯敦铭文的翻译，为挖掘历史提供依据；据材料一“1907年《英俄协约》的签订极大地刺痛了伊朗人的民族自尊心”，可得《英俄协约》的签订，刺痛民族自尊心；据材料一“为了唤醒愚昧落后的伊朗民众，当时的民族主义精英们便开始使用波斯帝国的伟大历史作为爱国诗歌的重要题材”，可得伊朗民众愚昧落后，需要唤醒民族意识；据材料一信息并结合所学知识，还可以围绕“伊朗民族资本主义得到一定发展”、“伊朗立宪革命的发生”等方面思考和作答。第二小问作用，据材料一信息并结合所学知识，可以围绕“凝聚民族情感，增强民族认同”、“唤醒民众爱国意识，推动民族国家构建”以及“打击外国势力”等视角思考和作答，言之成理即可。 （2）第一小问特点，据材料二“新加坡前总理李光耀认为新加坡的经济发展离不开儒家文化的影响”，可得注重发扬儒家文化的精华；据材料二“对西方文化中优秀且符合新加坡发展的成分，新加坡则是予以肯定且保留”，可得吸收西方文化的有益成分；据材料二“可以说新加坡是整合东西方文化价值理念的独特的现代化发展之路”，可得整合东西方文化价值理念；据材料二信息并结合所学知识，还可以围绕“各族多元文化和谐共处，形成独特的文化景观”、“根据国情制定发展战略”等视角思考和作答。第二小问认识，据材料一、材料二信息并结合所学知识，注意从整体上把握到材料总体立意，具体可以围绕“历史记忆是是国家认同建构的重要资源”、“历史记忆凝聚民族力量”、“国家认同的建构需立足自身历史与文化”、“尊重传统与借鉴外来优秀文化成果”、“不同国家选择适合的文化发展路径”以及“历史记忆和文化传统的运用，应服务于国家发展和民族复兴的需求”等视角思考和作答，言之成理即可。 22．（2026·浙江温州二模·20）阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 马克思立足于世界历史性视域，考察全球不平等加剧的演变过程。“这些（落后国家）田园风味的农村公社不管看起来怎样祥和无害，却始终是东方专制制度的牢固基础，它们使人的头脑局限在极小的范围内，成为迷信的驯服工具，成为传统规则的奴隶，表现不出任何伟大的作为和历史首创精神。”资本主义所建立的世界秩序是使处于“外围”的落后的东方国家依附与服从于处于“中心”的西方国家。 ——摘自王成华《全球不平等的原因、后果及其消除路径》 材料三 1978年以来，中国政府一方面发展经济，努力提升全体中国人民的福祉，另一方面成为扭转全球不平等水平上升趋势的关键力量。中国提前10年实现了联合国《2030年可持续发展议程》所提出的减贫目标，是为全球减贫作出最大贡献的国家。中国的成功经验，可以为全球贫困治理提供中国方案。根据世界银行报告，共建“一带一路”预计将帮助760万人摆脱极端贫困，3200万人摆脱中度贫困。 ——摘编自熊金武《中国推动全球不平等水平下降的贡献率研究》 （1）根据材料一，概括全球国家间收入不平等程度的变化。（2分） （2）根据材料二，结合所学，概括19世纪全球国家间不平等程度拉大的原因。（6分） （3）根据材料三，结合所学，分析说明中国为全球国家间不平等程度变化所作的贡献。（6分） 【答案】（14分） （1）变化：先上升后下降；20世纪80年代以来仍处于高位。（2分） （2）“东方国家”角度：自然经济、专制制度、思想束缚；经济发展落后。（2分） “西方国家”角度：工业革命，推动生产力发展；资本主义发展。（2分） 国际秩序角度：资本主义世界体系建立（经济体系，殖民体系，世界市场，国际分工格局，不合理的国际秩序）；资本主义国家主导（西方国家处于中心）。（2分，若写资本主义国家所建立的世界秩序得1分） （3）自身发展：改革开放，提升综合国力；打赢脱贫攻坚战，为全球减贫事业作出重大贡献。（2分） 中国智慧：提出改革和建设全球治理体系的中国方案（构建人类命运共同体）；提供贫困治理的中国经验。（2分） 身体力行：对外合作（一带一路、亚投行、金砖国家等）；直接援助（援建、粮食援助等）。（2分） 【解析】 （1）据材料一示意图可知，全球收入不平等程度整体呈先上升、后有所下降的走势，但在20世纪80年代以后，不平等水平依旧维持在较高位置，并未回到早期低位，由此得出变化：先上升后下降；20世纪80年代以来仍处于高位。 （2）据材料二“农村公社……是东方专制制度的牢固基础”“人的头脑局限在极小的范围内，成为迷信的驯服工具”结合东方国家经济基础可知，“东方国家”角度：自然经济、专制制度、思想束缚；经济发展落后。 结合所学19世纪西方国家工业革命、经济发展可知，“西方国家”角度：工业革命，推动生产力发展；资本主义发展。 据材料二“资本主义所建立的世界秩序是使‘外围’东方国家依附服从于‘中心’西方国家”可知，国际秩序角度：资本主义世界体系建立（经济体系，殖民体系，世界市场，国际分工格局，不合理的国际秩序）；资本主义国家主导（西方国家处于中心）。（2分，若写资本主义国家所建立的世界秩序得1分） （3）据材料三“1978年以来……提升全体中国人民的福祉”“提前10年实现减贫目标，为全球减贫作出最大贡献”结合中国改革开放进程可知，自身发展：改革开放，提升综合国力；打赢脱贫攻坚战，为全球减贫事业作出重大贡献。 据材料三“中国的成功经验，可以为全球贫困治理提供中国方案”结合中国方案可知，中国智慧：提出改革和建设全球治理体系的中国方案（构建人类命运共同体）；提供贫困治理的中国经验。 据材料三“共建‘一带一路’预计帮助760万人摆脱极端贫困”结合中国对外援助与共建项目可知，身体力行：对外合作（一带一路、亚投行、金砖国家等）；直接援助（援建、粮食援助等）。 23．（2026·浙江湖州、衢州、丽水三地市质检·20）阅读材料，完成下列要求。 材料一 自然形成的古典金本位体制于第一次世界大战期间崩溃，20世纪20年代尝试恢复金本位的努力惨遭失败，并带来灾难性结果。二战期间，美国在政治与经济上的崛起，以及大不列颠的快速衰落，构成了特殊的时代背景。1944年7月，来自44个国家的代表齐聚美国新罕布什尔州布雷顿森林，尝试设计全球货币体系并由国际机构管理。美国财政部官员怀特就战后美国将面临的经济问题，主张建立具备资源、权力和组织结构的机构应对挑战。这一体系及相关机构，深刻重塑了战后国际金融秩序，持续影响着人类社会的经济生活。 ——摘编自【美】本斯泰尔著，符荆捷等译《布雷顿森林货币战：美元如何统治世界》 材料二 ——徐秀军《变革时代的亚投行：新机制与新角色》 （1）根据材料一，简述重塑第二次世界大战后国际金融秩序的必要性，结合所学，写出支撑该秩序的主要国际经济组织。（9分） （2）根据材料二，概括2000—2020年“新兴市场与发展中国家”经济发展的特点，结合所学，简述2000年以来中国为“新兴市场与发展中国家”经济发展所做的努力。（7分） 【答案】 （1）必要性：古典金本位制崩溃后，国际货币秩序混乱；二战导致英国等欧洲国家衰弱；美国空前强大；20世纪30年代货币战、贸易战的惨痛教训（协调资本主义国家的经济）。（6分，任答3点即可） 组织：国际货币基金组织、世界银行（国际复兴开发银行）、关贸总协定。（3分） （2）特点：经济增长率整体高于世界和发达经济体水平；有波动；持续增长；与世界经济发展基本同步（受国际经济大环境影响）。（3分，任答3点即可） 努力：成立金砖国家组织；成立新开发银行；成立亚投行；推动人民币国际化；倡议共建一带一路；积极开展南南合作；倡议构建人类命运共同体。（4分，任答4点即可） 【解析】 （1）第一小问必要性，据材料一“自然形成的古典金本位体制于第一次世界大战期间崩溃”可知古典金本位制崩溃后，国际货币秩序混乱；据材料一“以及大不列颠的快速衰落”可知二战导致英国等欧洲国家衰弱；据材料一“二战期间，美国在政治与经济上的崛起”可知美国空前强大；结合所学20世纪大危机的史实可知20世纪30年代货币战、贸易战的惨痛教训（协调资本主义国家的经济）。第二小问组织，结合所学二战后国际协调的史实可知国际货币基金组织、世界银行（国际复兴开发银行）、关贸总协定。 （2）第一小问特点，据材料二与世界和发达经济体对比的数据可知经济增长率整体高于世界和发达经济体水平；据材料二自身的数据可知有波动；持续增长；据材料二波动的曲线可知与世界经济发展基本同步（受国际经济大环境影响）。第二小问努力，结合所学中国为世界贡献的史实可以分为政治、经济的角度，经济方面，成立金砖国家组织、成立新开发银行、成立亚投行、推动人民币国际化，政治方面，倡议共建一带一路、积极开展南南合作、倡议构建人类命运共同体。 开放性试题分类汇编考点03 24．（2025·浙江宁波三锋联盟高一下期末·27）当前世界之变，时代之变，历史之变正以前所未有的方式展开。阅读材料，完成下列要求。（22分） 材料一 近代以来，资本主义发达国家主导的以国际贸易扩张为主要形式的全球化不断发展。二战后，发达国家积极营建有关贸易和投资的世界性规则和国际组织，成为全球化的主导者和受益者。然而2008年金融危机引发全球经济危机，部分发达国家反全球化力量由民间变为政府牵头，英国脱欧、美国退出TPP、意大利极端民族主义抬头等，都说明一些发达国家开始成为反对全球化的推动力量。 ——摘编自姜少敏《经济全球化、反全球化与逆全球化力量的博弈：过程、现状与趋势》 材料二 一国的成功并不意味着另一国必然失败，这个世界完全容得下各国共同成长和进步。……我们要坚持对话而不对抗、包容而不排他，构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，扩大利益汇合点，画出最大同心圆。 ——习近平在第七十六届联合国大会一般性辩论上的讲话（2021年9月21日） （1）根据材料一，概括二战后全球化的基本特点，并结合所学指出当今世界发展的主要趋势。（10分） （2）综合材料一、二，围绕“中国智慧，中国方案，中国力量”主题，结合21世纪中国的相关史实，撰写历史小论文，题目自拟。（要求：立论正确，史实充分，逻辑清晰，表述成文）（12分） 【答案】（22分） （1）特点：发达国家营建投资、贸易规则和国际组织；发达国家是全球化的主导者和受益者；世界经济发展面临全球性经济危机的风险；发达国家出现逆全球化倾向。 主要趋势：世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化等。（特点1点1分，趋势任选3点得6分） （2）小论文： 示例 标题：中国积极推动构建人类命运共同体。 当今世界和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，然而人类也面临着前所未有的挑战。面对世界百年未有之大变局，中国积极推进人类命运共同体的构建，为世界提供中国力量。 在人类命运共同体的建设中，中国政府率先身体力行。2013年，中国提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议，为中国与相关国家的经济合作、共同繁荣提供新的平台与新的动力。2014年中国设立丝路基金，对“一带一路”建设给以资金支持。2015年，中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立，至今成员国已破百。2019年，中国倡议的亚洲文明对话大会在北京召开，为亚洲命运共同体和人类命运共同体建设提供精神支撑。 综上所述，中国坚持经济全球化正确方向，坚持真正的多边主义，坚持致力于人类和平与发展的崇高事业，中国正以自己的发展惠及世界。 评分参考： （1）标题2分（有题目1分，正确的价值判断1分）； （2）史料6分（至少3个史料，表述必须准确且符合题目要求，史实错误不得分）； （3）结构2分，总分/分总/总分总均可； （4）表述1分； （5）总结有价值升华再得1分。 字数严重不达标的，文章立意有严重问题的原则上不高于6分。 【解析】 （1）第一小问特点，据材料一“发达国家积极营建有关贸易和投资的世界性规则和国际组织”可得，发达国家营建投资、贸易规则和国际组织；据材料一“成为全球化的主导者和受益者”可得，发达国家是全球化的主导者和受益者；据材料一“2008年金融危机引发全球经济危机”可得，世界经济发展面临全球性经济危机的风险；据材料一“说明一些发达国家开始成为反对全球化的推动力量”可得，发达国家出现逆全球化倾向。第二小问主要趋势，结合所学可得，世界多极化；结合所学可得，经济全球化；结合所学可得出，社会信息化；结合所学可得，文化多样化。 （2）据材料二“扩大利益汇合点，画出最大同心圆”并结合所学可得出标题，如：中国积极推动构建人类命运共同体。据材料“我们要坚持对话而不对抗、包容而不排他，构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系”并结合所学可得出，当今世界和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，然而人类也面临着前所未有的挑战。面对世界百年未有之大变局，中国积极推进人类命运共同体的构建，为世界提供中国力量。在人类命运共同体的建设中，中国政府率先身体力行。2013年，中国提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议，为中国与相关国家的经济合作、共同繁荣提供新的平台与新的动力。2014年中国设立丝路基金，对“一带一路”建设给以资金支持。2015年，中国倡议设立的亚洲基础设施投资银行正式成立，至今成员国已破百。2019年，中国倡议的亚洲文明对话大会在北京召开，为亚洲命运共同体和人类命运共同体建设提供精神支撑。最后归纳总结，得出结论，如：中国坚持经济全球化正确方向，坚持真正的多边主义，坚持致力于人类和平与发展的崇高事业，中国正以自己的发展惠及世界。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题08 20世纪下半叶世界的变化和当代世界发展的特点与主要趋势期末真题分类汇编 （高一纲要下册第八、九单元）（浙江专用） 题型分类 题型01 选择题分类汇编 考点02 材料解析题分裂汇编 考点03 开放性试题分类汇编 选择题分类汇编考点01 1．（2026·浙江杭州二模·15）有学者指出：冷战双方长期处于一种“镜像认知”之中，彼此都将对方的行为视为蓄意、协调且充满敌意的整体战略的一部分，而忽视了对方内部的犹豫、分歧和偶然性，基于这种认知，双方经常误判对方意图，采取过度反应，从而加剧了对抗。材料中的“镜像认知” A．促成古巴导弹危机的化解 B．说明冷战根源是观念冲突 C．催生国际格局多极化趋势 D．导致双方误解与危机升级 2．（2026·浙江嘉兴二模·15）某项目式学习小组整理了赫尔辛基奥运会的相关史实，下列各项中最适合作为其研究主题的是 序号 史实 ①    赛前美国强烈反对苏联参加，苏联作出了一些妥协 ②    组建德国统一代表队的谈判失败，联邦德国奥委会成为德国的唯一代表，民主德国的要求均未得到满足 ③    在居住地安排上，苏联不愿住在奥运村，要求与美国等国家隔开 ④    美国《纽约时报》宣布美国赢了，苏联《真理报》宣布苏联运动员获得第一名 A．圣火之下：超越国界的和平盛典 B．针锋相对：“硝烟弥漫”的赫尔辛基 C．竞技之巅：全球化中的现代奥运 D．走向多极：“新秩序”下的奥林匹克 3．（2026·浙江名校联盟三诊·16）第一次柏林危机期间，苏联封锁了西柏林与外界的交通后，美英发起大规模空运。苏联曾提议以西方货币退出西柏林换取解除封锁，遭拒绝后，苏联也未对空运航线采取击落等武力干预。最终，苏联在未达成任何书面协议的情况下于1949年5月主动解除封锁。这一结局最能说明 A．冷战初期双方均极力避免直接军事冲突 B．美苏对抗中苏联始终处于战略被动地位 C．空运成功使西柏林危机得到根本解决 D．联合国调停是危机解除的关键因素 4．（2025·浙江丽水高一下期末·18）1962年爆发的古巴导弹危机是美苏冷战中的重大事件，被认为是“人类存亡的最危险时刻，它险些酿成热核战争”。赫鲁晓夫在回忆录中曾说：尽管我们的阶级对抗是不可调和的，肯尼迪（注：美国总统）和我在防止军事冲突的问题上，却找到了共同的立场和共同的语言。材料主要表明了 A．冷战的实质是美苏核威慑力的竞争 B．冷战中美苏关系既有对抗也有缓和 C．苏联在冷战中一直处于劣势的地位 D．美苏意识形态的矛盾始终无法调和 5．（2026·浙江天域全国名校协作体一模·17）以下是20世纪中后期苏联的一幅宣传漫画，名为《是的，就是这样——庄严的北大西洋公约组织》，漫画中正在签字的美国领导人手上拿着好几支钢笔，钢笔笔帽为北约领导人的卡通形象。该漫画旨在 A．阐明了两极格局对峙的事实 B．揭示当时欧洲秩序的特征 C．赞扬美国对战后秩序的贡献 D．反对美国主导经济一体化 6．（2025·浙江湖州高一下期末·28）发表于美国《时代》周刊（《TIME》）的一副漫画反映了20世纪美苏冷战期间的太空竞赛（见下图）。结合1969年美国阿波罗11号率先登月成功，该漫画反映了冷战期间美苏 A．通过核武器竞赛实现军事威慑平衡 B．借助尖端科技争夺意识形态话语权 C．依靠经济实力来构建地缘政治同盟 D．利用文化输出消解对方价值观认同 7．（2025·浙江湖州高一下期末·27）下图时间轴揭示的20世纪下半叶主线是 A．多极化趋势与两极格局瓦解 B．全球化浪潮的不可逆转 C．科技革命主导国际竞争局面 D．殖民体系崩溃速度加快 8．（2026·浙江县域教研联盟模拟·17）下表为1977年发达国家国有经济的比重表（%）。据此可知，主要资本主义国家   邮政 电站 煤炭工业 铁路运输 英国 100 100 100 100 法国 100 100 100 100 联邦德国 100 75 50 100 日本 100 私有 私有 75 美国 100 25 私有 25 A．出现不同程度的“滞胀”现象 B．社会保障体系影响国家经济 C．有效解决资本主义的基本矛盾 D．生产资料所有制结构有变动 9．（2025·浙江台州高一下期末·23）二战结束后，面对即将到来的千万级别的士兵复员，杜鲁门采取的措施就是补贴，给士兵们复员补贴、上学补贴，鼓励士兵进入大学读书，为此在全美开办社区大学，培养士兵的职业技能，不仅缓解了就业冲击，更是为美国制造业提供了大量的高素质工人。这一现象说明二战后美国经济政策的特点是 A．以计划经济为基础 B．促进产业结构调整升级 C．重视福利国家建设 D．强调国家对经济的干预 10．（2025·浙江温州十校联合体高一下期末·16）下表为第二次世界大战后美国、日本就业人口分布的变化表。该变化主要基于 A．中间阶层人数增加 B．福利国家的建立 C．科学技术的新发展 D．国家的宏观调控 11．（2025·浙江杭州联谊学校高一下期末·24）下表为第二次世界大战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化表，该表反映出 经济部门 年份 美国 联邦德国 日本 农业 1950年 12.2% 23.2% 50.7% 1990年 2.8% 5.1% 7.2% 工业 1950年 34.7% 42.2% 22.2% 1990年 25.8% 40.5% 33.6% 服务业 1950年 48.9% 32.4% 26.6% 1990年 71.4% 54.4% 59.2% A．美日德三国工、农业的就业人口比重均呈下降趋势 B．20世纪西方国家从事服务业的人口数量均有所增长 C．二战后发达国家产业结构随生产力发展出现新变化 D．90年代主要资本主义国家中间阶层的人数趋于稳定 12．（2025·浙江诸暨高一下期末·24）二战以后，科技革命渗透在社会生产的多个方面，导致社会结构出现新变化，从事第一第二产业人数比重下降，劳动者队伍出现了知识化、脑力化和多层次化的新趋势，以知识分子为主的中间阶层不断扩大。这一趋势本质上反映了 A．国家在市场主导和政府调节之间寻求平衡 B．经济全球化下劳动力在全球范围内的流动 C．资本主义生产力的提高推动生产关系变化 D．资本主义国家对资本主义基本矛盾的克服 13．（2025·浙江嘉兴高一下期末·25）20世纪50年代，英国工党政府宣布：“从摇篮到坟墓，每个公民都应享有基本的社会保障。”此后，英国政府通过立法建立全民医疗体系，并为失业者、老年人提供津贴。一位英国工人评价道：“我们不再因生病而破产，也不再因年老而陷入贫困。”这反映了二战后初期英国 A．加大社会服务开支，保证公民享受福利 B．推行国有企业改革，减少政府财政支出 C．放弃自由市场经济，实行计划经济模式 D．缩小贫富之间差距，消除社会阶级分化 14．（2025·浙江丽水高一下期末·6）近年来，随着中国、俄罗斯、日本以及欧洲地区经济实力的不断上升，直接冲击着美国的国际地位。在此背景下，一方面，美国视中国和俄罗斯为战略对手，不断打压；另一方面，美欧的大西洋同盟关系裂痕不断加深，矛盾难以化解，加剧了“美国靠不住”的欧洲忧虑。这反映了 A．美国国际地位已然一落千丈 B．发达国家经济优势不复存在 C．经济格局变化影响国际关系 D．第三世界崛起冲击两极格局 15．（2026·浙江精诚联盟二模·16）下图是美国社会科研总经费中获得海外融资的比例（单位：%）。图中现象的出现反映出美国 第16题图 A．国家宏观调控总体强化 B．主导新科技革命的潮流 C．科技创新的全球化特征 D．经济走出“滞胀”困境 16．（2026·浙江稽阳联谊学校联考·11）20世纪90年代，中国同东南亚各国关系进入全面发展时期。……中共十八大以来，中国—东盟各方面关系全面加强……中国“一带一路”倡议与东盟“互联互通总体规划发展”目标高度契合。中国—东盟“命运共同体”理念成为广泛共识。2021年11月，习近平指出：“中国东盟建立对话关系30年来……我们摆脱冷战阴霾，共同维护地区稳定。我们引领东亚经济一体化，促进共同发展繁荣，让20多亿民众过上了更好生活。”上述材料表明，中国与东盟关系 A．从区域合作到主导全球治理的范畴转变 B．从政治互信深化为军事同盟的战略重构 C．从经济互补转化为单一领域的重点突破 D．从睦邻友好深化为互利共赢的命运与共 17．（2026·浙江浙南名校联盟十月联考·17）下图所示漫画中，身着中国传统服饰的女性从手机屏幕中伸出手臂，金发人物也伸手给予回应。画面中“WESTERN MEDIA”（西方媒体）字样与铁丝网交织在一起。对该漫画主旨的解读，最合理的是 A．社会信息化已经成为不可逆转的时代潮流 B．文化多样性在经济全球化过程中面临挑战 C．中国社交媒体发展有助打破中西交流隔阂 D．移动通信技术进步丰富了大众的文化生活 18．（2026·浙江金华十校11月模拟·6）“在2023—2024年，世界银行等主要多边开发银行进行了一系列改革，目标是扩大贷款能力，以更有效地应对气候变化、公共卫生危机等全球性挑战。同时，受地缘政治等因素影响，在G20框架下关于国际货币基金组织份额（投票权）改革的谈判进展缓慢。”这反映了当前全球治理体系的演变 A．克服了霸权主义和强权政治的干扰 B．无法适应新时代发展的要求 C．逐渐开始由发展中国家主导并推动 D．取得一些成效但仍困难重重 19．（2026·浙江新阵地教研联盟联考·5）2025年9月，联合国启动“人工智能治理全球对话”机制，旨在建立以国际法、人权和有效监督为基础的安全、可靠和值得信赖的人工智能系统；促进治理制度之间的相互协同、调整规则、减少障碍和促进经济合作；鼓励所有人都能获得的开放式创新。这一举措反映出当今世界 A．科技竞争已取代意识形态对抗成为国际关系的核心 B．全球治理体系正积极应对新一轮科技革命的挑战 C．发达国家与发展中国家在数字领域已实现平等合作 D．联合国已成为主导全球人工智能技术研发的主体 20．（2026·浙江天域名校协作体二模·16）进入21世纪，气候变暖、生态失衡、粮食安全、数字鸿沟、恐怖主义等问题日益突出。有学者认为：“这些问题并非单纯的技术或经济问题，而是根源于长期形成的国际秩序、发展模式与价值观念。仅靠技术改良与局部调整，无法从根本上化解人类的生存困境。”该学者意在强调 A．原有的国际政治经济旧秩序亟需打破 B．人类社会发展不应单纯追求技术进步 C．发达国家应承担解决全球问题主要责任 D．全球性问题需要系统性的全球治理变革 材料解析题分类汇编考点02 21．（2026·浙江绍兴二模·20）阅读材料，完成下列要求。 材料一 在1850年贝希斯敦铭文被翻译成波斯语之前，有关阿契美尼德王朝（公元前550—前330年）的历史记忆对于伊朗人而言更像是被神话式历史观念所笼罩的“迷思”，在西方历史传述中声威赫赫的“第一波斯帝国”被人们长期遗忘。……1907年《英俄协约》的签订极大地刺痛了伊朗人的民族自尊心。为了唤醒愚昧落后的伊朗民众，当时的民族主义精英们便开始使用波斯帝国的伟大历史作为爱国诗歌的重要题材，如著名的民族主义诗人巴哈尔便在其作品中写道：“哦，伊朗人！伊朗现在正处于危机之中。曾经被大流士统治的美好土地，如今却暴露在尼古拉沙皇们的贪婪之下。列王所统治的土地，如今却被魔鬼所摆布。伊斯兰的激情在何处？对祖国的热爱又在何方？我勇敢的同胞们，你们为何如此沉默？伊朗的命运在你们手中！伊朗的命运在你们手中！”以阿契美尼德王朝为代表的波斯帝国及其开创者居鲁士大帝则成为伊朗民族国家构建过程中凝聚民族情感、增强民族认同而不断挖掘和整理的历史记忆。 ——摘编自马超、黄民兴《近代早期至20世纪伊朗对波斯帝国历史记忆的发现》 材料二 20世纪60—80年代，新加坡经济快速发展。新加坡前总理李光耀认为新加坡的经济发展离不开儒家文化的影响。他在回忆录中写道：东亚儒家社会同西方自由放任的社会有着根本的差异。儒家社会相信个人脱离不了家庭、大家庭、朋友以至整个社会，而政府不可能也不应该取代家庭所扮演的角色。新加坡依赖家庭的凝聚力、影响力来维持社会秩序，传承节俭、刻苦、孝顺、敬老、尊贤、求知等美德。这些因素造就了有生产力的人民，推动了经济增长……但是，值得注意的是，对西方文化中优秀且符合新加坡发展的成分，新加坡则是予以肯定且保留。由此，可以说新加坡是整合东西方文化价值理念的独特的现代化发展之路，在这条道路上，威权与民主、法律和道德、竞争与协和、个人和整体等相得益彰，共同助力于新加坡的国家认同的建构和发展。 ——摘编自甘红霞《在移民社会中生成国家：新加坡民族国家建构研究（1959—1991）》及选必三P77历史纵横 （1）根据材料一并结合所学知识，概括20世纪初伊朗民族主义精英挖掘“第一波斯帝国”历史记忆的背景，并分析其历史作用。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出新加坡现代化发展之路的特点。综合材料一、二，谈谈你对“历史记忆、文化传统与国家认同建构”的认识。（8分） 22．（2026·浙江温州二模·20）阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 马克思立足于世界历史性视域，考察全球不平等加剧的演变过程。“这些（落后国家）田园风味的农村公社不管看起来怎样祥和无害，却始终是东方专制制度的牢固基础，它们使人的头脑局限在极小的范围内，成为迷信的驯服工具，成为传统规则的奴隶，表现不出任何伟大的作为和历史首创精神。”资本主义所建立的世界秩序是使处于“外围”的落后的东方国家依附与服从于处于“中心”的西方国家。 ——摘自王成华《全球不平等的原因、后果及其消除路径》 材料三 1978年以来，中国政府一方面发展经济，努力提升全体中国人民的福祉，另一方面成为扭转全球不平等水平上升趋势的关键力量。中国提前10年实现了联合国《2030年可持续发展议程》所提出的减贫目标，是为全球减贫作出最大贡献的国家。中国的成功经验，可以为全球贫困治理提供中国方案。根据世界银行报告，共建“一带一路”预计将帮助760万人摆脱极端贫困，3200万人摆脱中度贫困。 ——摘编自熊金武《中国推动全球不平等水平下降的贡献率研究》 （1）根据材料一，概括全球国家间收入不平等程度的变化。（2分） （2）根据材料二，结合所学，概括19世纪全球国家间不平等程度拉大的原因。（6分） （3）根据材料三，结合所学，分析说明中国为全球国家间不平等程度变化所作的贡献。（6分） 23．（2026·浙江湖州、衢州、丽水三地市质检·20）阅读材料，完成下列要求。 材料一 自然形成的古典金本位体制于第一次世界大战期间崩溃，20世纪20年代尝试恢复金本位的努力惨遭失败，并带来灾难性结果。二战期间，美国在政治与经济上的崛起，以及大不列颠的快速衰落，构成了特殊的时代背景。1944年7月，来自44个国家的代表齐聚美国新罕布什尔州布雷顿森林，尝试设计全球货币体系并由国际机构管理。美国财政部官员怀特就战后美国将面临的经济问题，主张建立具备资源、权力和组织结构的机构应对挑战。这一体系及相关机构，深刻重塑了战后国际金融秩序，持续影响着人类社会的经济生活。 ——摘编自【美】本斯泰尔著，符荆捷等译《布雷顿森林货币战：美元如何统治世界》 材料二 ——徐秀军《变革时代的亚投行：新机制与新角色》 （1）根据材料一，简述重塑第二次世界大战后国际金融秩序的必要性，结合所学，写出支撑该秩序的主要国际经济组织。（9分） （2）根据材料二，概括2000—2020年“新兴市场与发展中国家”经济发展的特点，结合所学，简述2000年以来中国为“新兴市场与发展中国家”经济发展所做的努力。（7分） 开放性试题分类汇编考点03 24．（2025·浙江宁波三锋联盟高一下期末·27）当前世界之变，时代之变，历史之变正以前所未有的方式展开。阅读材料，完成下列要求。（22分） 材料一 近代以来，资本主义发达国家主导的以国际贸易扩张为主要形式的全球化不断发展。二战后，发达国家积极营建有关贸易和投资的世界性规则和国际组织，成为全球化的主导者和受益者。然而2008年金融危机引发全球经济危机，部分发达国家反全球化力量由民间变为政府牵头，英国脱欧、美国退出TPP、意大利极端民族主义抬头等，都说明一些发达国家开始成为反对全球化的推动力量。 ——摘编自姜少敏《经济全球化、反全球化与逆全球化力量的博弈：过程、现状与趋势》 材料二 一国的成功并不意味着另一国必然失败，这个世界完全容得下各国共同成长和进步。……我们要坚持对话而不对抗、包容而不排他，构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，扩大利益汇合点，画出最大同心圆。 ——习近平在第七十六届联合国大会一般性辩论上的讲话（2021年9月21日） （1）根据材料一，概括二战后全球化的基本特点，并结合所学指出当今世界发展的主要趋势。（10分） （2）综合材料一、二，围绕“中国智慧，中国方案，中国力量”主题，结合21世纪中国的相关史实，撰写历史小论文，题目自拟。（要求：立论正确，史实充分，逻辑清晰，表述成文）（12分） / 学科网（北京）股份有限公司 $