精品解析:2026届重庆市巴蜀中学校高三下学期模拟预测历史试题
2026-05-26
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 重庆市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 419 KB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58049842.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
历史试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时75分钟。
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 在西周,“中国”是“土中”的意思,仅指今河南洛阳一带。到春秋末年,“中国”的概念已指华夏文化笼罩的区域,北至燕代,南到洞庭,西起甘陇,东到海隅。这一变化反映出东周时期( )
A. 华夏平等取代华夷之辨 B. 统治范围不断扩大
C. 传统政治秩序彻底崩溃 D. 华夏天下观的延展
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干中西周“中国”仅指洛阳一带,春秋末年已扩展至燕代、洞庭、甘陇、海隅等广阔区域,这一变化的核心是华夏文化认同范围的扩大,而非华夏与四夷之间地位关系的重新定义。题干未提供华夷地位趋同或平等的任何信息,错误。
B.题干中“中国”范围的扩展指的是文化概念上的华夏区域,而非周王室或诸侯的实际行政统治范围。东周时期周王室直接统治范围事实上在缩小,诸侯国虽有所开拓,但材料并未涉及疆域控制或政区管理的变化,故不能据此得出“统治范围不断扩大”的结论,错误。
C.题干仅讨论“中国”一词从地理中心演变为文化区域的过程,并未提供分封制、宗法制、礼乐制度是否瓦解的直接证据。“彻底崩溃”表述过于绝对,东周时期传统政治秩序虽受冲击但仍有延续,错误。
D.从西周仅指洛阳一带,到春秋末年涵盖北至燕代、南到洞庭、西起甘陇、东至海隅的广阔区域,说明时人对“天下”中心的认识已突破狭义的地理王畿,扩展为以华夏文化为标识的共同体。这反映了东周时期华夏认同的加强和天下观的外延式发展,正确。
故选D项。
2. 北魏均田令规定,“诸桑田皆为世业,身终不还,恒从见口。有盈者无受无还,不足者受种如法。盈者得卖其盈,不足者得买所不足。不得卖其分,亦不得买过所足”。这表明( )
A. 农民拥有土地的永久所有权 B. 农业生产的集约化现象明显
C. 自耕农经济出现明显的衰退 D. 国家政策与现实需求相适应
【答案】D
【解析】
【详解】A.均田制下土地所有权归属国家,农民仅拥有使用权,桑田虽可世代耕种但交易受严格限制,农民并未拥有土地永久所有权,错误。
B.集约化农业指精耕细作、集中投入人力物力提升产量,而且材料只规定土地归属、流转规则,没有涉及耕作方式、生产技术等内容,难以体现“农业集约化”,错误。
C.均田制将无主荒地分配给农民耕种,有利于稳定和发展自耕农经济,并非自耕农经济衰退,错误。
D.北魏推行均田制,一方面国家严格限制法定授田的买卖,维护均田制度根基,保证赋税与徭役来源,而另一方面顺应民间土地流转的现实,允许桑田余缺调剂。这体现国家政策与现实需求相适应,正确。
故选D项。
3. 唐代中后期,河朔三镇信奉“礼藩邻,奉朝廷,则家业不坠矣”的信条。尽管三镇兵力强,时常连兵对抗朝廷,但也须借朝廷官爵威命以安军情。此时的藩镇( )
A. 势力凌驾于朝廷之上 B. 游离性与依附性结合
C. 致力于削弱中央权威 D. 彼此间攻伐战争不已
【答案】B
【解析】
【详解】A.三镇虽然实力强大,但仍需借助朝廷的官爵来稳定内部,说明其并未完全脱离朝廷,也没有凌驾于朝廷之上,错误。
B.游离性表现为“时常连兵对抗朝廷”,拥有较强的独立性和割据倾向;依附性表现为“奉朝廷”“借朝廷官爵威命以安军情”,在法理和统治上仍依赖中央。这两者并存,正是题干所反映的藩镇特征,正确。
C.三镇对抗朝廷的行为确实会削弱中央权威,但这只是客观结果,并非他们的主观目的。他们的核心诉求是“家业不坠”,而非主动削弱中央,错误。
D.题干中没有提到三镇之间的互相攻伐,只提到了他们与朝廷的关系,错误。
故选B项。
4. 张载认为:“管摄天下人心,收宗族,厚风俗,使人不忘本”“宗法若立,则人人各知来处,朝廷大有所益”。苏轼也强调:“天下之民,欲其忠厚和柔而易制,其必曰自小宗始矣。”这反映出( )
A. 国家对基层治理的探索 B. 宗法制稳定了社会秩序
C. 民间宗族势力干预政权 D. 士大夫阶层的社会担当
【答案】D
【解析】
【详解】A.题干中是士大夫个人提出的主张,而非国家层面推行的制度或政策,错误。
B.题干只是士大夫提出的主张,并未说明这一制度已经“稳定了社会秩序”;且宋代的宗族制度与先秦宗法制已有很大区别,错误。
C.题干强调的是利用宗族维护统治,而非宗族势力干预政权,错误。
D.张载、苏轼作为宋代士大夫,主动思考如何通过宗法制度教化百姓、稳定社会、巩固统治,这正是儒家“修身齐家治国平天下”理想的体现,反映了士大夫阶层强烈的社会责任感与担当精神,正确。
故选D项。
5. 明朝中晚期,市面上出现了一批专门为商人编撰的实用指南类商书。这些书籍不仅记载商路规划、物产辨别、账目管理,而且包含大量劝诫商人恪守诚信、勤俭持家的道德训谕。这表明( )
A. 商品经济繁荣推动知识传播的世俗化
B. 商业实践与儒家伦理出现调适性结合
C. 政府利用书籍编纂引导商业伦理规范
D. 商人地位提升促使传统社会结构瓦解
【答案】B
【解析】
【详解】A.世俗化侧重知识面向普通大众、脱离精英圈层,而商书的重点是经商技艺与道德训诫结合,并非单纯讲知识普及、世俗传播,错误。
B.明朝中晚期的商书一方面总结商路、记账、辨物产等商业实操内容,服务商业经营;另一方面宣扬诚信、勤俭等传统儒家伦理,约束商人行为。商书将二者融为一体,体现商业活动与儒家道德相互融合、适应,正确。
C.材料仅说明市面出现商人自编或面向商人的商书,未提及官府主导、官方编纂或政府干预,错误。
D.明中后期商人地位有所提高,但此时士农工商的传统社会结构并未瓦解,错误。
故选B项。
6. 康熙二十三年(1684年),清廷在平定台湾郑氏政权后,朝中曾有“弃留台湾”之争。康熙帝最终采纳施琅等人的建议,下诏“台湾弃取,所关甚大”,设台湾府,隶属福建省。清廷此举意在( )
A. 防范倭寇侵扰东南沿海 B. 应对严峻的边疆危机
C. 推动台湾的开发与发展 D. 强化国家统一的理念
【答案】D
【解析】
【详解】A.倭寇侵扰主要发生在明朝中后期,清朝康熙年间倭患已基本平息,防范倭寇并非清廷设台湾府的主要目的,错误。
B.康熙二十三年,清朝尚未面临严峻的边疆危机(此时西北准噶尔部尚未形成直接威胁,沙俄对东北的威胁也在雅克萨之战后逐步缓解),设台湾府并非为应对边疆危机,错误。
C.推动台湾开发是设台湾府带来的客观影响,而非清廷设立该机构的主观意图,错误。
D.清廷平定台湾郑氏政权后设台湾府,将台湾正式纳入清朝行政体系,隶属福建省,体现了对台湾的主权管辖,强化了国家统一的理念,正确。
故选D项。
7. 1901年清政府谕令“自明年起停武科、废八股改试策论”,1905 年清廷宣布“立停科举,以广学校”,并颁布《各学堂奖励章程》,规定学堂毕业生可授予相应的科举功名。这表明( )
A. 文教服务政治的现实价值 B. 封建思想的统治地位动摇
C. 讲求新知成为社会新风尚 D. 新式学堂教育已得到普及
【答案】A
【解析】
【详解】A.晚清统治危机加深,传统科举制无法培养近代所需人才。于是,在清末新政时期,清政府废除八股、停办科举,兴办新式学堂,还以科举功名奖励学堂毕业生,其本质是通过教育变革稳固统治、维护政权,体现教育为政治服务,正确。
B.晚清时期,传统儒学与封建思想依旧占据主导地位,到了新文化运动后,封建思想统治地位才真正动摇,错误。
C.材料仅体现政府层面推行教育改革,没有民间社会普遍崇尚新学、形成风气的相关信息,难以得出“讲求新知成为社会新风尚”的结论,错误。
D.清末时期,新式学堂处于初步发展阶段,数量、覆盖范围有限,没有实现普及,错误。
故选A项。
8. 1934年12月,中央红军进入贵州黎平后,通过严明军纪、张贴标语、召开群众大会、入户宣传以及有序分发物资等举措,扭转了国民党舆论塑造的负面形象,重建了红军是“人民军队”的革命形象。这一做法( )
A. 打破了国民党的封锁 B. 契合了工农武装割据的思想
C. 践行了党的群众路线 D. 有利于革命统一战线的扩大
【答案】C
【解析】
【详解】A.打破国民党封锁的主要方式是军事斗争(如突破湘江、四渡赤水等),材料中的群众宣传、分发物资等举措并非打破封锁的关键手段,错误。
B.工农武装割据思想强调以农村革命根据地为依托,开展武装斗争、土地革命和根据地建设,而此时红军正处于长征途中,尚未建立稳定的根据地,该做法与工农武装割据思想的核心内涵不符,错误。
C.红军通过严明军纪、宣传动员、分发物资等方式贴近群众、争取民心,体现了党“一切为了群众、一切依靠群众”的群众路线,也重塑了人民军队的形象,正确。
D.革命统一战线在国民革命失败后已经破裂,长征时期党主要依靠工农群众开展斗争,并未涉及扩大统一战线的内容,错误。
故选C项。
9. 1950年创作的《女拖拉机手》(下图)用浪漫主义手法画出了女性组成的拖拉机队开着拖拉机在广阔的田野上开垦的场景。该作品反映出( )
A. 社会主义工业化激发劳动认同
B. 土地革命推动妇女投身重工业
C. 女性成为国家建设的重要力量
D. 浪漫主义形式在全国范围推行
【答案】C
【解析】
【详解】A.1950年新中国尚未启动社会主义工业化建设(一五计划1953年才开始),且材料反映的是农业开垦,不是工业化生产,错误。
B.“土地革命”是国共十年对峙时期的政策,1950年新中国推行的是土地改革,且开垦荒地属于农业生产,并非投身重工业,错误。
C.材料明确说明是女性组成拖拉机队参与荒地开垦,体现了建国初期女性投身国家经济建设,成为国家建设的重要力量,正确。
D.材料仅说明这一幅作品使用浪漫主义创作手法,无法得出浪漫主义艺术形式在全国范围推行,结论夸大,错误。
故选C项。
10. 1988年8月,国家科委推出了“火炬计划”。该计划以市场为导向,以高新技术发展计划的实施为依托,着力于促进高新技术成果迅速产业化、商业化,并积极开展国际合作、合资,努力开拓国际市场,走国际化道路。这表明( )
A. 科教兴国战略助力社会发展
B. 科学研究实现了与世界的接轨
C. 市场经济主导科研资源配置
D. 科技布局回应现代化建设诉求
【答案】D
【解析】
【详解】A.“科教兴国”战略在1995年才提出,与材料时间不符,错误。
B.题干仅提及要积极开展国际合作、走国际化道路,并未说明已经完成接轨,错误。
C.1992年中共十四大才明确提出建立社会主义市场经济体制的改革目标,1988年不存在市场经济主导科研资源配置的情况,错误。
D.1988年,国家推出火炬计划,推动高新科技成果转化、产业化、走向国际,目的是用科技服务经济发展与国家现代化,体现国家科技规划顺应现代化建设的需要,正确。
故选D项。
11. 柏拉图认为,在民主政体下,民众领袖将民众的意见奉为圭臬,声称民众拥有随心所欲的权力。于是,民众变得骄纵、专横,对法律失去敬畏。最终,过度的自由反而催生出最严酷、最痛苦的奴役。这反映出( )
A. 直接民主的非理性漏洞 B. 蕴含了朴素的唯物主义思想
C. 法律制度建设存在缺失 D. 民主意识背离人文精神内涵
【答案】A
【解析】
【详解】A.柏拉图指出的问题,正是雅典直接民主制的典型缺陷:它将民众意志绝对化,缺乏理性约束,容易演变成“多数人的暴政”,最终走向自由的反面,正确。
B.题干讨论的是政治体制的弊端,与唯物主义的哲学思想无关,错误。
C.民众对法律失去敬畏,是民主制非理性发展的结果,而非题干强调的核心问题。题干批判的是民主政体本身,而非单纯的法律问题,错误。
D.雅典民主本身就是人文精神的重要体现,柏拉图批判的是民主的极端形式,而非民主意识本身背离人文精神,错误。
故选A项。
12. 法国国王路易九世(1226—1270年在位)规定王室法庭有权审理重大案件和复审地方法庭的判决。为了严禁领主之间的私斗,他实行“国王四十日”制度,规定纷争可在40日内向国王上诉,由王室法庭裁决。这一做法( )
A. 强化了国王的政治权威 B. 有利于巩固集权国家
C. 削弱领主对王权的干涉 D. 收回了地方的司法权
【答案】A
【解析】
【详解】A.路易九世扩大王室法庭司法权限,使得王室法庭获得重大案件审理、复审地方法庭判决的权力,并且限制地方领主私斗,将司法裁决权收归王室。这直接提升国王威望与统治权威,正确。
B.13世纪的法国仍是典型的西欧封建国家,实行封君封臣制,地方领主势力强大,并未形成中央集权国家,错误。
C.材料针对的是领主司法权、领主私斗,侧重国王管控地方司法,并非领主干预王权,错误。
D.王室法庭仅取得重大案件、复审案件的权力,其只是分割、限制地方领主司法权,并未完全收回地方司法权,错误。
故选A项。
13. 17世纪,荷兰哲学家斯宾诺莎指出,人的自然权利中最首要的是生存权。如果每个人都依自己的能力和力量去保护自己并争取实现自己的欲望,就会互相损伤。所以人的自然权利必须受到一定约束,但是思想自由却必须有保证。这一思想( )
A. 有利于启蒙运动向纵深发展 B. 推动了民族国家的初步形成
C. 阐明了主权在民的进步理念 D. 彰显了理性主义的精神内核
【答案】D
【解析】
【详解】A.斯宾诺莎的思想确实影响了启蒙运动,但题干问的是“这一思想直接反映了什么”,而不是问它的影响,错误。
B.民族国家的初步形成主要发生在16世纪之前,与斯宾诺莎的思想没有直接关联,错误。
C.斯宾诺莎的理论核心是自然权利和思想自由,并未直接提出“主权在民”的主张,这一理念是后来卢梭等启蒙思想家系统阐述的,错误。
D.斯宾诺莎的整个论证过程,完全是基于理性的逻辑推导:他从“人都有生存权”这一理性观察出发;用理性分析“不受约束的欲望会导致冲突”;最终提出“权利需要约束,但思想自由必须保障”的理性解决方案。这种以理性为工具,构建政治与伦理秩序的方式,正是17世纪理性主义的核心精神,正确。
故选D项。
14. 下图是创作于1935年的漫画《人民的声音》。作者在美国宪法前的特洛伊木马身上印上了“新政暴君”的字样。这一漫画意在( )
A. 揭露自由主义政策的终结 B. 警惕行政权力的不断扩张
C. 警示三权分立体制遭破坏 D. 肯定新政带来的巨大成就
【答案】B
【解析】
【详解】A.罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下加强国家干预,并未终结自由主义政策,错误。
B.漫画将“新政暴君”比作特洛伊木马,放在美国宪法前,意在讽刺罗斯福新政扩大了总统的行政权力,担心这种权力扩张会突破宪法限制,演变为“暴君”,这体现了对行政权力扩张的警惕,正确。
C.漫画并未体现三权分立体制遭到破坏,只是对行政权力扩张的担忧,错误。
D.漫画标题为“人民的声音”,且将新政比作特洛伊木马、标注“暴君”,带有明显的批评意味,并非肯定新政成就,错误。
故选B项。
15. 20世纪80年代,日本东芝机械公司向苏联出口4台9轴数控机床,用于制造潜艇螺旋桨。而美国以此为由,禁止东芝机械公司的产品进入美国市场。这反映出美国( )
A. 阻断苏联科技创新之路 B. 强化对日意识形态输出
C. 意图维护科技霸主地位 D. 与日本争夺市场的主导权
【答案】C
【解析】
【详解】A.美国的制裁仅针对东芝公司,无法从根本上阻断苏联的科技创新之路,错误。
B.材料体现的是美国对日本企业的经济制裁,未涉及意识形态输出相关内容,错误。
C.美国禁止东芝产品进入美国市场,是为了阻止苏联获得先进机床技术以提升军事工业能力,从而维护自身的科技与军事优势,意图维护科技霸主地位,正确。
D.美国此举的直接原因是东芝向苏联出口可用于军事用途的机床,核心目的是遏制苏联,并非与日本争夺市场主导权,错误。
故选C项。
二、非选择题:本大题共3小题,16题23分,17题20分,18题12分,共55分。
16. 阅读材料,回答问题。
材料一 北宋中后期,以开封为中心的核心经济区遭遇了严重的“燃料危机”。人口激增、城市扩张、官私手工业的繁荣,导致木柴和木炭的需求量空前增长,而长期的砍伐使京畿及邻近地区的森林资源趋于枯竭,“材木缺乏”“薪炭踊贵”的记载史不绝书。这场生态——能源危机迫使宋人进行了一场深刻的能源革命:大规模开发和使用石炭(煤炭)。河东(山西)、河北、京西等地煤窑广泛开采,政府设官管理,煤矿经营出现“和雇”工匠与“承买”的商业模式。政府通过漕运和陆路将煤炭源源不断输入东京开封府,以“供燃炊”。煤炭的使用不仅缓解了民生与手工业的燃料短缺,降低了生产成本,更深远的是,其稳定的高热值为冶铁等产业的技术突破创造了条件,推动了其生产规模的扩大。
——摘编自程民生《宋代地域经济》
材料二 十九世纪英国确立的全球优势,在本质上是人类历史上第一个以化石能源为核心的工业霸权。这一霸权的基础,在于英国率先将煤炭的大规模开采、蒸汽动力的系统性应用与全球殖民体系深度整合。丰富的煤炭资源不仅支撑了本土“世界工厂”的运转,更关键的是,以煤炭为动力的蒸汽机催生了铁路与远洋蒸汽轮船,使英国获得了前所未有的陆上与全球海上机动优势。皇家海军凭借蒸汽铁甲舰控制了全球关键航道,确保了其能源、原材料输入与工业品输出通道的绝对安全,同时将其意志投射至全球。这一能源——技术——军事——贸易的综合体系,强制性地将世界卷入以煤炭和蒸汽为标志的工业文明轨道,重塑了国际权力格局与发展逻辑。
——摘自刘同舜《能源、权力与全球化:英国工业革命再审视》
材料三新民主主义革命时期,中国共产党领导下的能源工作,是在极端艰苦的战争环境下,为保障革命根据地生存、支持长期斗争而展开的,具有鲜明的战时经济和革命建设特征。土地革命战争时期,苏区为解决生产和军需的燃料、动力问题,开始有组织地开采小煤窑,并利用水力建立简易的“红军军工”修械所动力来源。抗日战争时期,陕甘宁边区等抗日根据地将能源保障上升至战略高度。面对严密封锁,在党中央“自己动手,丰衣足食”的号召下,开展了大规模的生产自救运动。其中,对延长油田的简陋开采与土法炼油,生产出汽油、煤油、润滑油等,被誉为“功臣油矿”,部分保障了运输、通讯和照明需要;在太行等根据地,军民合作开发小煤矿,并尝试建设微型水电站,为军事工业和无线电通讯提供动力。解放战争时期,随着解放区的扩大,党开始有组织地接收和保护重要的工矿企业,其中就包括抚顺、开滦等大型煤矿和玉门油矿,为恢复生产、支援前线奠定了初步的工业与能源基础。
——摘自武力主编《中华人民共和国经济史(第一卷)》
材料四中国与发展中国家的能源合作,经历了从单向保障自身供给,到双向互利共赢,再到引领绿色转型的深刻演变。改革开放初期至二十一世纪初,合作以获取稳定的油气资源供应为核心,通过投资上游勘探开发、签署长期供应协议等方式,主要服务于中国经济高速增长带来的巨大能源需求。2013年“一带一路”倡议提出后,合作理念与模式显著升级:一方面,中国从能源进口方转向全产业链的参与者与能力输出方,通过基础设施联通助力资源国将资源优势转化为发展优势;另一方面,合作内涵从传统化石能源拓展至水电、光伏、风电等清洁能源领域,通过技术转移与联合投资,推动共建绿色能源体系。这一转变,既体现了中国作为负责任大国对全球可持续发展的贡献,也彰显了新时代南南合作从“资源换资金”到“共同能力建设”的本质升华。
——摘自查道炯《中国能源安全与对外合作:历史与现实》
(1)根据材料一,概括宋代应对燃料危机的措施。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析19世纪英国确立并维持其全球能源霸权的有利因素。
(3)根据材料三,概括新民主主义革命时期中国共产党领导下的能源实践呈现出的主要特点。
(4)根据材料四并结合所学知识,概括中国与发展中国家能源合作模式的变化,并总结其意义。
【答案】(1)措施:大规模开发利用新型化石能源;朝廷在主要产煤区设立专门机构进行管理;利用商业化经营模式推动煤炭产业规模化发展;建立运输网络。
(2)有利因素:英国本土拥有丰富且易于开采的煤炭资源,为确立霸权提供了能源保障;工业革命极大地提升了生产力,推动了工业化;强大的海军力量提供了强有力的军事保障;海外殖民地提供了市场与廉价原材料;自由主义政策的推动。
(3)特点:具有鲜明的阶段性;具有鲜明的战时性,主要服务于革命战争;强调自力更生,依靠自身力量;与根据地建设紧密结合。
(4)变化:从单向保障供给到双向互利共赢;从传统能源主导到绿色能源拓展; 从资源贸易到能力共建。
意义:推动了南南合作的转型;有利于增强全球南方经济发展的自主性;有利于推动政治的多极化趋势;为发展中国家之间实现共同发展,提供了可操作的中国方案;有利于推动国际政治经济秩序向更加公平、合理的方向演进。
【解析】
【小问1详解】
措施:本小题要求概括宋代应对燃料危机的措施,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从大规模开发利用新型化石能源、设立机构管理、利用商业化经营模式推动煤炭产业发展、建立运输网络等角度进行概括。
【小问2详解】
有利因素:本小题要求分析19世纪英国确立并维持其全球能源霸权的有利因素,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从为确立霸权提供了能源保障、推动了工业化、提供了强有力的军事保障、提供了市场与廉价原材料、自由主义政策的推动等角度进行概括。
【小问3详解】
特点:本小题要求概括新民主主义革命时期中国共产党领导下的能源实践呈现出的主要特点,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从阶段性、战时性、自力更生、与根据地建设紧密结合等角度进行概括。
【小问4详解】
变化:本小题要求概括中国与发展中国家能源合作模式的变化,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从从单向保障供给到双向互利共赢、从传统能源主导到绿色能源拓展、从资源贸易到能力共建等角度进行概括。
意义:本小题要求总结中国与发展中国家能源合作模式变化意义,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从推动了南南合作的转型、有利于增强全球南方经济发展的自主性、有利于推动政治的多极化趋势、为发展中国家发展提供了可操作的中国方案、有利于推动国际政治经济秩序向更加公平的方向演进等角度进行概括。
17. 阅读材料,回答问题。
材料一 1815年6月9日,维也纳会议签署了《最后议定书》,主要内容包括:第一,调整拿破仑战争后欧洲各国的疆界,按照“正统主义原则”,恢复法国、西班牙、葡萄牙、瑞典等欧洲大陆各国旧的封建专制制度;第二,讨论并决定了一些带有普遍性的国际问题,主要是通过了《关于外交代表等级的章程》,规定了外交代表的三个等级,分别是大使、特命全权公使和代办,以及规定法语为外交语言等。后来,为了防止法国再度爆发革命,反对法国对欧洲整体均势构成威胁,签订了《神圣同盟条约》以保证欧洲的正统统治,签订《四国同盟条约》以维护本国的安定和繁荣、维护欧洲和平。
——摘编自徐蓝《世界近现代史1500———2007》
材料二欧战以后,世界大势已为之一变。各强国间所倡导之国际联盟,不过强国之间维持其地位之组织,于弱小民族之利益无与。余之主张,在于济弱扶倾,反抗强权。盖我亚洲人口占世界之半,而多数国家受屈于帝国主义压迫之下。吾人应提倡“大亚洲主义”,以此为基础,联合亚洲各民族及各被压迫民族,以抵抗欧洲之帝国主义及强权政治。此种联合,非为排外,实欲以东方固有之“王道”文化,感化西方专讲功利强权之“霸道”文化,促成道德、仁义之新国际关系。其目标在于消灭帝国主义,废除一切不平等条约,使各民族在国际上一律平等,进而实现世界大同。此一构想,实欲超越当时列强主导之协调机制,另辟一真正平等、互助之国际新径,以求被压迫民族之共同解放与国际和平之永久基础。
——摘编自《孙中山全集》第十一卷
材料三上海合作组织是第一个以中国城市命名的国际组织,也是中国参与组建并在其中发挥主要推动作用的组织。其前身是1996年形成的“上海五国”机制,最初是中国与俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦五国为增强边境地区军事信任和裁减军力而建立的对话机制。2001年6月15日,在“上海五国”机制基础上,吸纳乌兹别克斯坦加入,六国元首在上海共同签署《上海合作组织成立宣言》,宣告该组织正式成立。作为冷战后成立的新型区域合作组织,上合组织始终秉持以“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展”为基本内容的“上海精神”。成立以来,其合作领域从最初的安全与边界问题,逐步拓展至政治、经贸、人文等多领域务实合作,并不断扩大成员国与观察员国范围。该组织的成立与发展,反映了冷战后欧亚地区国家寻求超越冷战思维、通过平等协商构建新型安全与合作架构的努力,成为具有重要国际影响的建设性力量。
——摘编自《从“上海五国”机制到上海合作组织》
(1)根据材料一并结合所学知识,简要评价维也纳体系在调整国际关系方面的作用。
(2)根据材料二,概括孙中山“大亚洲主义”的核心内涵。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析上海合作组织成立的历史背景。
【答案】(1)评价:(积极)建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系;客观上维持了长期和平,为欧洲国家开展工业革命提供了相对稳定的外部环境;有利于外交制度进一步发展;为此后的国际会议、国际组织的形成提供了重要的历史经验。(消极)恢复了欧洲大陆的封建专制制度;本质是大国强权政治,未能建立公正、平等的国际关系准则,导致国际冲突不断。
(2)内涵:以亚洲为核心,联合世界上所有“被压迫民族”;以东方传统的“王道”文化为精神纽带;以“反抗强权”为原则;以实现民族解放为直接目标,以构建大同的国际新秩序为最终目标。
(3)
历史背景:两极格局瓦解,各国亟需建立新的区域安全与合作框架以应对不确定性;为增强边境地区军事信任而建立的对话机制的现实需要;应对非传统安全威胁的共同需求;和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。
【解析】
【小问1详解】
评价:本小题要求简要评价维也纳体系在调整国际关系方面的作用,需要根据材料一,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料一可从体系构建、和平影响、制度发展、消极局限等角度进行概括。可从体系构建、和平影响、制度发展、消极局限等角度进行评价。
【小问2详解】
核心内涵:本小题要求概括孙中山“大亚洲主义”的核心内涵,需要根据材料二,通过勾画关键词、梗概内容等方式,全面准确进行概括。根据材料二从地域与主体、文化纽带、行动原则、目标导向等角度进行概括。
【小问3详解】
历史背景:本小题要求分析上海合作组织成立的历史背景,需要根据材料三,通过勾画关键词、分维度等方式,全面准确进行分析。根据材料三从国际格局变化、历史对话基础、现实安全需求、时代发展潮流等维度进行分析。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 马克思主义认为,民族是一种历史现象,有产生、发展、融合、消亡的过程,也有层次、类型之分,其生灭兴衰与分合重构有一定的客观规律。民族融合正是民族演进过程中的正常现象和必然趋势,促进各民族交往交流交融和为各民族互相融合创造条件,既是对民族演进规律的顺应,也是马克思主义解决民族问题的重要途径。
——摘编自《中华民族共同体概论》
阅读材料,提出一个观点,并结合中国史所学知识进行论证。(要求:观点正确,史实准确,论证充分,表达清晰)
【答案】示例:
观点:民族融合是中国历史发展的必然趋势,推动了中华民族的发展进步。
论证:古代中国:春秋战国时期,诸侯争霸打破族群隔阂,推动华夏族与周边少数民族交融,为秦统一多民族国家的建立奠定基础;魏晋南北朝时期,少数民族内迁、北魏孝文帝汉化改革,促进北方民族大融合,为隋唐大一统盛世创造了条件;宋元时期各民族经济文化交流频繁,元朝统一后形成新民族回族,统一多民族国家得到进一步发展。近代中国:列强侵华使中国沦为半殖民地半封建社会,各族人民团结共御外侮,抗日战争中各民族共同抗击日本侵略,中华民族共同体意识空前觉醒,民族凝聚力大大增强,推动了民族独立的进程。现代中国:新中国成立后,实行民族区域自治制度,贯彻民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则,推动各民族深度交往交流交融,巩固了中华民族共同体,推动了社会主义建设事业的发展。
综上所述,中国历史发展进程证明,民族融合是符合历史规律的必然趋势,持续推动中华民族发展壮大,我们要顺应趋势,推动中华民族共同体建设。
【解析】
【详解】本题为开放性试题,要求在阅读材料的基础上,提出一个观点,并结合中国史所学知识进行论证,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:根据材料“马克思主义认为,民族是一种历史现象……民族融合正是民族演进过程中的正常现象和必然趋势,促进各民族交往交流交融和为各民族互相融合创造条件,既是对民族演进规律的顺应,也是马克思主义解决民族问题的重要途径”可知,民族融合是民族演进的客观规律,是中国历史发展的必然趋势,因此可以拟定观点为民族融合是中国历史发展的必然趋势,推动了中华民族的发展进步。
第二步:对提出的观点进行论证,注意史实准确、史论结合、表达清晰。关于论证可从古代民族交融、近代民族觉醒、现代民族政策等角度进行分析,突出民族交融在不同历史阶段对统一多民族国家发展、民族凝聚力增强的推动作用。其中,古代民族交融可从春秋战国华夏与周边民族交融、魏晋南北朝孝文帝改革、宋元时期民族交流与回族形成角度进行阐述;近代民族觉醒可从抗日战争时期全民族共同御侮、中华民族共同体意识觉醒角度进行阐述;现代民族政策可从新中国民族区域自治制度、民族平等团结共同繁荣原则角度进行阐述。
第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升。从中国历史发展的整体进程的角度深刻认识到,民族融合是符合历史规律的必然趋势,持续推动中华民族发展壮大,我们要顺应趋势,推动中华民族共同体建设。
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历史试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时75分钟。
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 在西周,“中国”是“土中”的意思,仅指今河南洛阳一带。到春秋末年,“中国”的概念已指华夏文化笼罩的区域,北至燕代,南到洞庭,西起甘陇,东到海隅。这一变化反映出东周时期( )
A. 华夏平等取代华夷之辨 B. 统治范围不断扩大
C. 传统政治秩序彻底崩溃 D. 华夏天下观的延展
2. 北魏均田令规定,“诸桑田皆为世业,身终不还,恒从见口。有盈者无受无还,不足者受种如法。盈者得卖其盈,不足者得买所不足。不得卖其分,亦不得买过所足”。这表明( )
A. 农民拥有土地的永久所有权 B. 农业生产的集约化现象明显
C. 自耕农经济出现明显的衰退 D. 国家政策与现实需求相适应
3. 唐代中后期,河朔三镇信奉“礼藩邻,奉朝廷,则家业不坠矣”的信条。尽管三镇兵力强,时常连兵对抗朝廷,但也须借朝廷官爵威命以安军情。此时的藩镇( )
A. 势力凌驾于朝廷之上 B. 游离性与依附性结合
C. 致力于削弱中央权威 D. 彼此间攻伐战争不已
4. 张载认为:“管摄天下人心,收宗族,厚风俗,使人不忘本”“宗法若立,则人人各知来处,朝廷大有所益”。苏轼也强调:“天下之民,欲其忠厚和柔而易制,其必曰自小宗始矣。”这反映出( )
A. 国家对基层治理的探索 B. 宗法制稳定了社会秩序
C. 民间宗族势力干预政权 D. 士大夫阶层的社会担当
5. 明朝中晚期,市面上出现了一批专门为商人编撰的实用指南类商书。这些书籍不仅记载商路规划、物产辨别、账目管理,而且包含大量劝诫商人恪守诚信、勤俭持家的道德训谕。这表明( )
A. 商品经济繁荣推动知识传播的世俗化
B. 商业实践与儒家伦理出现调适性结合
C. 政府利用书籍编纂引导商业伦理规范
D. 商人地位提升促使传统社会结构瓦解
6. 康熙二十三年(1684年),清廷在平定台湾郑氏政权后,朝中曾有“弃留台湾”之争。康熙帝最终采纳施琅等人的建议,下诏“台湾弃取,所关甚大”,设台湾府,隶属福建省。清廷此举意在( )
A. 防范倭寇侵扰东南沿海 B. 应对严峻的边疆危机
C. 推动台湾的开发与发展 D. 强化国家统一的理念
7. 1901年清政府谕令“自明年起停武科、废八股改试策论”,1905 年清廷宣布“立停科举,以广学校”,并颁布《各学堂奖励章程》,规定学堂毕业生可授予相应的科举功名。这表明( )
A. 文教服务政治的现实价值 B. 封建思想的统治地位动摇
C. 讲求新知成为社会新风尚 D. 新式学堂教育已得到普及
8. 1934年12月,中央红军进入贵州黎平后,通过严明军纪、张贴标语、召开群众大会、入户宣传以及有序分发物资等举措,扭转了国民党舆论塑造的负面形象,重建了红军是“人民军队”的革命形象。这一做法( )
A. 打破了国民党的封锁 B. 契合了工农武装割据的思想
C. 践行了党的群众路线 D. 有利于革命统一战线的扩大
9. 1950年创作的《女拖拉机手》(下图)用浪漫主义手法画出了女性组成的拖拉机队开着拖拉机在广阔的田野上开垦的场景。该作品反映出( )
A. 社会主义工业化激发劳动认同
B. 土地革命推动妇女投身重工业
C. 女性成为国家建设的重要力量
D. 浪漫主义形式在全国范围推行
10. 1988年8月,国家科委推出了“火炬计划”。该计划以市场为导向,以高新技术发展计划的实施为依托,着力于促进高新技术成果迅速产业化、商业化,并积极开展国际合作、合资,努力开拓国际市场,走国际化道路。这表明( )
A. 科教兴国战略助力社会发展
B. 科学研究实现了与世界的接轨
C. 市场经济主导科研资源配置
D. 科技布局回应现代化建设诉求
11. 柏拉图认为,在民主政体下,民众领袖将民众的意见奉为圭臬,声称民众拥有随心所欲的权力。于是,民众变得骄纵、专横,对法律失去敬畏。最终,过度的自由反而催生出最严酷、最痛苦的奴役。这反映出( )
A. 直接民主的非理性漏洞 B. 蕴含了朴素的唯物主义思想
C. 法律制度建设存在缺失 D. 民主意识背离人文精神内涵
12. 法国国王路易九世(1226—1270年在位)规定王室法庭有权审理重大案件和复审地方法庭的判决。为了严禁领主之间的私斗,他实行“国王四十日”制度,规定纷争可在40日内向国王上诉,由王室法庭裁决。这一做法( )
A. 强化了国王的政治权威 B. 有利于巩固集权国家
C. 削弱领主对王权的干涉 D. 收回了地方的司法权
13. 17世纪,荷兰哲学家斯宾诺莎指出,人的自然权利中最首要的是生存权。如果每个人都依自己的能力和力量去保护自己并争取实现自己的欲望,就会互相损伤。所以人的自然权利必须受到一定约束,但是思想自由却必须有保证。这一思想( )
A. 有利于启蒙运动向纵深发展 B. 推动了民族国家的初步形成
C. 阐明了主权在民的进步理念 D. 彰显了理性主义的精神内核
14. 下图是创作于1935年的漫画《人民的声音》。作者在美国宪法前的特洛伊木马身上印上了“新政暴君”的字样。这一漫画意在( )
A. 揭露自由主义政策的终结 B. 警惕行政权力的不断扩张
C. 警示三权分立体制遭破坏 D. 肯定新政带来的巨大成就
15. 20世纪80年代,日本东芝机械公司向苏联出口4台9轴数控机床,用于制造潜艇螺旋桨。而美国以此为由,禁止东芝机械公司的产品进入美国市场。这反映出美国( )
A. 阻断苏联科技创新之路 B. 强化对日意识形态输出
C. 意图维护科技霸主地位 D. 与日本争夺市场的主导权
二、非选择题:本大题共3小题,16题23分,17题20分,18题12分,共55分。
16. 阅读材料,回答问题。
材料一 北宋中后期,以开封为中心的核心经济区遭遇了严重的“燃料危机”。人口激增、城市扩张、官私手工业的繁荣,导致木柴和木炭的需求量空前增长,而长期的砍伐使京畿及邻近地区的森林资源趋于枯竭,“材木缺乏”“薪炭踊贵”的记载史不绝书。这场生态——能源危机迫使宋人进行了一场深刻的能源革命:大规模开发和使用石炭(煤炭)。河东(山西)、河北、京西等地煤窑广泛开采,政府设官管理,煤矿经营出现“和雇”工匠与“承买”的商业模式。政府通过漕运和陆路将煤炭源源不断输入东京开封府,以“供燃炊”。煤炭的使用不仅缓解了民生与手工业的燃料短缺,降低了生产成本,更深远的是,其稳定的高热值为冶铁等产业的技术突破创造了条件,推动了其生产规模的扩大。
——摘编自程民生《宋代地域经济》
材料二 十九世纪英国确立的全球优势,在本质上是人类历史上第一个以化石能源为核心的工业霸权。这一霸权的基础,在于英国率先将煤炭的大规模开采、蒸汽动力的系统性应用与全球殖民体系深度整合。丰富的煤炭资源不仅支撑了本土“世界工厂”的运转,更关键的是,以煤炭为动力的蒸汽机催生了铁路与远洋蒸汽轮船,使英国获得了前所未有的陆上与全球海上机动优势。皇家海军凭借蒸汽铁甲舰控制了全球关键航道,确保了其能源、原材料输入与工业品输出通道的绝对安全,同时将其意志投射至全球。这一能源——技术——军事——贸易的综合体系,强制性地将世界卷入以煤炭和蒸汽为标志的工业文明轨道,重塑了国际权力格局与发展逻辑。
——摘自刘同舜《能源、权力与全球化:英国工业革命再审视》
材料三新民主主义革命时期,中国共产党领导下的能源工作,是在极端艰苦的战争环境下,为保障革命根据地生存、支持长期斗争而展开的,具有鲜明的战时经济和革命建设特征。土地革命战争时期,苏区为解决生产和军需的燃料、动力问题,开始有组织地开采小煤窑,并利用水力建立简易的“红军军工”修械所动力来源。抗日战争时期,陕甘宁边区等抗日根据地将能源保障上升至战略高度。面对严密封锁,在党中央“自己动手,丰衣足食”的号召下,开展了大规模的生产自救运动。其中,对延长油田的简陋开采与土法炼油,生产出汽油、煤油、润滑油等,被誉为“功臣油矿”,部分保障了运输、通讯和照明需要;在太行等根据地,军民合作开发小煤矿,并尝试建设微型水电站,为军事工业和无线电通讯提供动力。解放战争时期,随着解放区的扩大,党开始有组织地接收和保护重要的工矿企业,其中就包括抚顺、开滦等大型煤矿和玉门油矿,为恢复生产、支援前线奠定了初步的工业与能源基础。
——摘自武力主编《中华人民共和国经济史(第一卷)》
材料四中国与发展中国家的能源合作,经历了从单向保障自身供给,到双向互利共赢,再到引领绿色转型的深刻演变。改革开放初期至二十一世纪初,合作以获取稳定的油气资源供应为核心,通过投资上游勘探开发、签署长期供应协议等方式,主要服务于中国经济高速增长带来的巨大能源需求。2013年“一带一路”倡议提出后,合作理念与模式显著升级:一方面,中国从能源进口方转向全产业链的参与者与能力输出方,通过基础设施联通助力资源国将资源优势转化为发展优势;另一方面,合作内涵从传统化石能源拓展至水电、光伏、风电等清洁能源领域,通过技术转移与联合投资,推动共建绿色能源体系。这一转变,既体现了中国作为负责任大国对全球可持续发展的贡献,也彰显了新时代南南合作从“资源换资金”到“共同能力建设”的本质升华。
——摘自查道炯《中国能源安全与对外合作:历史与现实》
(1)根据材料一,概括宋代应对燃料危机的措施。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析19世纪英国确立并维持其全球能源霸权的有利因素。
(3)根据材料三,概括新民主主义革命时期中国共产党领导下的能源实践呈现出的主要特点。
(4)根据材料四并结合所学知识,概括中国与发展中国家能源合作模式的变化,并总结其意义。
17. 阅读材料,回答问题。
材料一 1815年6月9日,维也纳会议签署了《最后议定书》,主要内容包括:第一,调整拿破仑战争后欧洲各国的疆界,按照“正统主义原则”,恢复法国、西班牙、葡萄牙、瑞典等欧洲大陆各国旧的封建专制制度;第二,讨论并决定了一些带有普遍性的国际问题,主要是通过了《关于外交代表等级的章程》,规定了外交代表的三个等级,分别是大使、特命全权公使和代办,以及规定法语为外交语言等。后来,为了防止法国再度爆发革命,反对法国对欧洲整体均势构成威胁,签订了《神圣同盟条约》以保证欧洲的正统统治,签订《四国同盟条约》以维护本国的安定和繁荣、维护欧洲和平。
——摘编自徐蓝《世界近现代史1500———2007》
材料二欧战以后,世界大势已为之一变。各强国间所倡导之国际联盟,不过强国之间维持其地位之组织,于弱小民族之利益无与。余之主张,在于济弱扶倾,反抗强权。盖我亚洲人口占世界之半,而多数国家受屈于帝国主义压迫之下。吾人应提倡“大亚洲主义”,以此为基础,联合亚洲各民族及各被压迫民族,以抵抗欧洲之帝国主义及强权政治。此种联合,非为排外,实欲以东方固有之“王道”文化,感化西方专讲功利强权之“霸道”文化,促成道德、仁义之新国际关系。其目标在于消灭帝国主义,废除一切不平等条约,使各民族在国际上一律平等,进而实现世界大同。此一构想,实欲超越当时列强主导之协调机制,另辟一真正平等、互助之国际新径,以求被压迫民族之共同解放与国际和平之永久基础。
——摘编自《孙中山全集》第十一卷
材料三上海合作组织是第一个以中国城市命名的国际组织,也是中国参与组建并在其中发挥主要推动作用的组织。其前身是1996年形成的“上海五国”机制,最初是中国与俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦五国为增强边境地区军事信任和裁减军力而建立的对话机制。2001年6月15日,在“上海五国”机制基础上,吸纳乌兹别克斯坦加入,六国元首在上海共同签署《上海合作组织成立宣言》,宣告该组织正式成立。作为冷战后成立的新型区域合作组织,上合组织始终秉持以“互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展”为基本内容的“上海精神”。成立以来,其合作领域从最初的安全与边界问题,逐步拓展至政治、经贸、人文等多领域务实合作,并不断扩大成员国与观察员国范围。该组织的成立与发展,反映了冷战后欧亚地区国家寻求超越冷战思维、通过平等协商构建新型安全与合作架构的努力,成为具有重要国际影响的建设性力量。
——摘编自《从“上海五国”机制到上海合作组织》
(1)根据材料一并结合所学知识,简要评价维也纳体系在调整国际关系方面的作用。
(2)根据材料二,概括孙中山“大亚洲主义”的核心内涵。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析上海合作组织成立的历史背景。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 马克思主义认为,民族是一种历史现象,有产生、发展、融合、消亡的过程,也有层次、类型之分,其生灭兴衰与分合重构有一定的客观规律。民族融合正是民族演进过程中的正常现象和必然趋势,促进各民族交往交流交融和为各民族互相融合创造条件,既是对民族演进规律的顺应,也是马克思主义解决民族问题的重要途径。
——摘编自《中华民族共同体概论》
阅读材料,提出一个观点,并结合中国史所学知识进行论证。(要求:观点正确,史实准确,论证充分,表达清晰)
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