整本书阅读《昆虫记》-2025-2026学年八年级语文下册必备知识清单（新教材统编版）

该初中语文知识清单聚焦《昆虫记》整本书阅读，系统梳理文学常识、法布尔“求真”精神、昆虫习性及艺术特色。以“有趣”与“有益”为核心，构建从基础认知到深度理解的学习支架，助力学生把握科学与文学的融合。 知识链路按“作者-内容-主题-艺术”逻辑展开，突出思维能力培养（分析昆虫行为与科学探究）和审美创造（品味拟人化语言与生命哲思）。跟踪训练含选择、简答及拓展题，引导学生联系生活理解“敬畏生命”，强化语言运用与文化视野。

2025-2026学年八年级语文下册必备知识清单（统编版2024） 整本书阅读 《昆虫记》（学生版） 阅读目标 1.了解《昆虫记》文学常识和法布尔； 2.体会《昆虫记》的“有趣”和“有益”，即品味其内容、语言之“趣”，学习其探究方法和科学精神之“益”。 要点梳理 【作者简介】 法布尔(1823—1915),法国昆虫学家、作家,被誉为“昆虫世界的荷马”。 主要作品：《昆虫记》(又名《昆虫的故事》)，这部昆虫学巨著被认为是“科学与诗的完美结合”。 创作风格：文笔精练清晰，文风质朴，别有风趣，独具一格。 【写作背景】 法布尔所著的《昆虫记》主要受到达尔文的变形论和适应论的影响，作者反对达尔文的观点，强调本能与直觉。19世纪末，法布尔从自己命名的“荒石园”中捧出一部《昆虫记》，世界响起了一片赞叹之声。 《昆虫记》是法布尔的传世佳作。他是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。在冷酷无情的大自然环境中，昆虫们坚韧不拔地为个体与种族的生存而斗争。法布尔也一如他所挚爱的昆虫一样，顽强不屈地坚持用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性。法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情，他以人性观照虫性，昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀；并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上。 《昆虫记》不仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。法布尔曾经提出一个问题：“只为活命，吃苦是否值得？”为何吃苦的问题，他已经用自己的九十二个春秋做出了回答：迎着“偏见”，伴着“贫穷”，不怕“牺牲”，“冒犯”和“忘却”，这一切，就是为了那个“真”字。追求真理，探索真相，可谓“求真”。求真，这就是“法布尔的精神”。如果没有这样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将少了一颗智慧之果。 正是这种求真的精神，使法布尔成为第一位在自然环境中观察昆虫的科学家。他对昆虫行为的研究，为科学的、客观的实验和观察工作开辟了一条新道路。 我们从《昆虫记》中看到的不仅仅是昆虫的大千世界，更应该领略到法布尔“追求真理”“探索真理”的精神。这种精神已经烛照世界一个世纪，我们终于有了一本《昆虫记》的中文全译本，如果这种精神能够唤起我们关爱生我们养我们的大自然、敬畏生命哪怕是微小如昆虫的生命，我们的世界将会充满爱，我们的家园将会变得更美好；如果这种精神能够激励我们的学子耐住清贫和寂寞，在大师收获过的田野里耕耘，他将拾到价值连城的麦穗，其功德将善莫大焉。 【主要内容】 《昆虫记》是法布尔耗费40多年心血完成的名著。书中融合了细腻的自然观察与法国式的幽默，将19世纪法国南部的自然人文风情娓娓道来，并以大量翔实的第一手观察、实验资料，将纷繁复杂的昆虫世界，真实生动地呈现出来。无论是六只脚的昆虫或是八只脚的蜘蛛，每个对象都耗费了法布尔数年到数十年的时间去观察并实验。法布尔较为详细地交代了他的思路和实验，带领读者融入情景去体验实验与观察结果所呈现的意义。在他仔细有趣的实验、层层渐进的科学推理，夹叙夹议、生动流畅的叙述中，您不仅可以窥知昆虫行为的奥秘，而且往往会因为那些：粪金龟如何制作出光滑细致的梨形育儿粪球，蝎子如何两螯互夹来谈情说爱，狩猎蜂如何只将猎物麻醉好让幼虫吃到新鲜食物等让人眼睛为之一亮的故事，以及法布尔在观察昆虫生命过程时所抒发的哲思理趣而感动得爱不释手。 《昆虫记》不仅体现了法布尔严谨的科学态度，还倾注了他的全部的思想和情感，因而不仅是一部具有独到见解的科学论著，还是一部优秀的文学散文。法布尔扬弃了生冷的科学笔调，以文学家细腻优美的文笔、哲学家的哲思理趣、艺术家的独特美感、博物学家的知识广度，为人们鉴照出了一个栩栩如生的昆虫世界，进而激发了人们去亲近、去了解自然与人文风采的欲望。法布尔用人性观照虫性，用虫性反观社会人生，睿智的哲思不时跃然纸上。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作变得如诗、如美文，昆虫的灵性栩栩如生，昆虫世界成了人类获得知识、趣味、美感和思想的文学形态。书中曲折的故事，优美的文笔，使读者可以获得审美的愉悦。叹服书中明晰的哲理，诚挚的道义，从中感悟天地造化的启迪，汲取精神力量。“这个大学者像哲学家一般地去思考，像艺术家一般地去观察，像诗人一般地去感受和表达。”法国戏剧家埃德蒙·罗斯丹这样评价《昆虫记》，并以“昆虫世界的维吉尔”为称号，推荐法布尔为诺贝尔文学奖候选人。诺贝尔文学奖得主罗曼·罗兰也由衷感叹道：“在这些天才式的观察中，融合热情与毅力，简直就是艺术品的杰作，令人感动不已。” 横跨两个世纪后，《昆虫记》依然深深地扣动着全世界读者的心弦，影响着许多热爱自然的读者走出象牙塔，唤起对人类、对科普、对文学、甚或对乡土的深刻省思，并继续在世界各地担负起对昆虫行为学启蒙的角色，然而经历百年仍是一座无人逾越的丰碑，不愧有“昆虫的史诗”之美誉。 【内容梗概】 卷一：记录了推粪球的圣甲虫、捕食吉丁的节腹泥蜂以及黄翅飞蝗泥蜂有趣的生活习性、高超的本能。 卷二：记录了为黄地老虎幼虫做手术的毛刺沙泥蜂在荒石园中的生活状态。 卷三：记录了石蜂、蜂虻、褶翅小蜂等生活习性、寄生行为、进食方式和产卵方式。 卷四：记录了长腹蜂、切叶蜂、采脂蜂、天牛等在本能的驱使下所展现出的捕食和筑巢方面的特性。 卷五：记录了圣甲虫、金龟、蜣螂、蝉和蚂蚁、螳螂等对待孩子的款款深情。 卷六：记录了食粪虫、蟋蟀、蝗虫、松毛虫等生活习性、昆虫着色问题。 卷七：记录了大头黑步甲、叶甲、石蛾等生活习性。 卷八：记录了胡蜂、豌豆象、蜂蚜蝇、彩带圆网蛛、纳尔包讷狼蛛等的筑巢习性。 卷九：记录了圆网蛛、朗格多克蝎等为了生存不懈努力。 卷十：记录了松树鳃角金龟、沼泽地鸢尾象、金步甲、萤火虫等的婚俗产卵。 【主题思想】 《昆虫记》体现了作者求真务实的科学精神。法布尔几十年如一日地观察和记录着昆虫的本能和生活习性，并有了很多新的发现，填补了当时昆虫学研究的很多空白。求真务实的精神，仔细认真的观察，使他获得了“动物心理学的先驱”称号，成为第一位深入田野、在自然环境中研究昆虫的科学家。 《昆虫记》中对昆虫的描写，洋溢着作者对生命的关怀和对自然万物的赞美。法布尔的观察研究是很严谨的，但绝不是呆板冷酷的。就像尊重每个人一样，他尊重着每一种昆虫，用关爱人类情感去观察和研究昆虫。他的这种情感投入，使这部严谨的科学著作变成了趣味盎然的科普读物，使《昆虫记》有了生命和灵魂。 《昆虫记》还是一部出色的文学著作，在文学史上做出了特殊的贡献。作为一个科学家，法布尔很严谨，但同时，他还很关爱他的“朋友们”。当他照顾和喂养那些活泼的昆虫时，他是昆虫的朋友和家人；当他认真观察它们的习性和本能时，他又将自己当作其中的一分子。正是因为如此，法布尔笔下的昆虫才充满了生动的情趣，并能发现与昆虫相关的文学作品中的错误，告诉人们不要从自己的角度去评价一种昆虫的好坏。因此我们在读《昆虫记》时，才会觉得是那么的生动形象。 【名家微评】 1.见到这个“科学诗人”的著作《昆虫记》不禁想起旧事，羡慕有这样好书看的别国少年，也希望中国有人来做这番编纂的事业。——周作人 2.《昆虫记》是“讲昆虫生活”的楷模，准确地、完整地、科学地、生动地展现了昆虫独一无二的个性。——鲁迅 3.《昆虫记》，昆虫学领域的“荷马史诗”，献身理想的不朽传记，描绘大自然的精彩画卷。一部比童话更有趣，比寓言更深刻，比小说更生动的自然探索启蒙书。 ——哈佛大学113位教授 4.他(法布尔)观察的热情、热心、细致入微，令我钦佩，他的书堪称艺术杰作。在这些天才式的观察中，融合热情与毅力，简直就是艺术品的杰作，令人感动不已。 ——[法]罗曼·罗兰 【艺术特色】 1.从人性的角度来观察昆虫的习性，作者通过生动的描写、拟人等修辞手法将昆虫世界完完整整地呈现在人们面前。严谨的研究记录和生动流畅的文笔，既奠定了《昆虫记》在自然科学史上的地位，也让它成为一部文学巨作。 2.行文生动活泼，语言朴实清新，充满了盎然的情趣和诗意。昆虫的一举一动，都被赋予了人类的思想情感。全书充满了对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。 3.将昆虫鲜为人知的生活习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景，还透过昆虫世界折射出社会人生。 【主要昆虫介绍】 蜣螂(圣甲虫) 蜣螂的工作是从地面收集污物，搓卷成圆球，然后滚到它希望到达的地方。它总是走险峻的斜坡，滚动的过程有时要经过一二十次的努力，才得到最后的成功。有时它又会遇到贼甲虫，后者用狡猾的手段，甚至施用武力掠夺劳动成果。蜣螂胃口大，消化能力强。一旦把食物搬回来，就夜以继日地吃，直至把食物消灭干净。它们在一个“梨”状的粪球里产卵，幼甲虫通常在最炎热干燥的八月份出来。当它从卵里跑出来的时候，还不能自己寻找食物，所以母亲将它包在最适宜的食物里，它可以立刻大吃起来，不至于挨饿。 蝉 蝉用突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿柔滑的树皮，吸食树的汁液。在它肿大的身体里面，有一种液汁，蝉可以利用它避免穴里面的尘土。当它掘土的时候，将汁液喷洒在泥土上，使泥土成为泥浆。蝉脱壳时会表演一种奇怪的体操，全程大概需要半个小时。蝉视觉锐利，听觉迟钝。它的五只眼睛，会告诉它左右以及上方有什么事情发生。蝉无休无止地歌唱，并不是为了召唤伙伴、求偶。它从卵长成幼虫需要四年之久，但只有五个星期的生命。 舍腰蜂 舍腰蜂非常怕冷，将巢穴建筑在烟囱等温度高的地方。它的身体的中部非常瘦小，但后部非常肥大，二者由一根长线连接。它有一种孤僻的流浪习性，将巢穴筑在离家族成员较远的地方。它能在短时间内筑起橡树果子一般大的巢，在筑巢时可以坚持不懈、不辞劳苦地工作下去。幼小的舍腰蜂是以各种各样的蜘蛛为食的。蜂卵总是被放在蜘蛛身上最肥的部位，方便幼虫进食。 螳螂 螳螂天生就有着一副娴美而且优雅的身材。它身上的武器、暗器很多，特别是那对生长在它的前足上的极具杀伤力的冲杀、防御的武器。因此，它在遇到危险的时候，可以选择多种方法来进行自我保护。它一般从颈部攻击猎物，啃咬其神经节。捕食时会采用“盯人战术”，给敌人施加压力，让敌人感到恐惧。可见，螳螂是个心理专家。它是一种会吃掉自己同类的凶狠恶毒的昆虫。螳螂能够建造十分精美的巢穴，这是螳螂众多优点中很突出的一个。对螳螂幼虫最具杀伤力的天敌是蚂蚁。 蜜蜂、猫和红蚂蚁的寻家之旅 蜜蜂：作者曾听人说起过蜜蜂有辨认方向的能力，无论它被抛弃到哪里，它总是可以自己回到原处，于是他想亲自试一试。作者从屋檐下的蜂窝里捉了二十只蜜蜂，做好记号后放在纸袋里，带着它们走了二里半路，然后打开纸袋把它们丢弃在那里。结果，有十七只蜜蜂没有迷失方向，它们准确无误地回到了家。这不是一种超常的记忆力，而是一种尚不可解释的本能，而这种本能正是我们人类所缺少的。 猫：第一次搬家，作者把收留的小猫留在朋友劳乐博士家中，这只猫历经千辛万苦又找到他们；第二次搬家时，另一只小猫两次出逃，跑回了老家。猫有辨别方向的本领。 红蚂蚁：一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁，它们为了生存，只好用不道德的办法去掠夺黑蚂蚁的儿女，把它们养在自己家里，将来这些被它们占为己有的蚂蚁就永远沦为了奴隶。红蚂蚁并不是像蜂那样，直接辨认回家的方向，而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。所以即使它们出征的路程很长，需要几天几夜，但只要沿途景物不发生变化，它们也照旧回得来。 斑纹蜂 斑纹蜂的腹部有斑纹，底端有一条明显的沟，藏着一根刺，用来保护自己。每一只蜂都有自己单独的房间，互不侵犯。它们用舌头来建筑他们的小巢，小巢内部光滑精致，不透水。它们性情温和，不愿伤害霸占它们巢穴和食物、甚至伤害它们幼子的蚊子。家族中会有一个守门的“老祖母”维持进出秩序，赶走侵略者。 萤火虫 从萤火虫的外表来看，它似乎是纯洁善良而可爱的小昆虫。但事实上，它是凶猛无比的食肉动物。通常，它的俘虏对象是蜗牛。萤火虫捕食它的俘虏之前，总是先给俘虏打一针麻醉药，使猎物失去知觉，从而失去防卫抵抗的能力，以便它捕捉并食用。雌性萤火虫的亮光比雄性萤火虫的要多两节，它们凭借蔷薇花般的吸盘在危险的地方爬行，清洁自己的身体。萤火虫发光的原理是氧化作用。 被管虫 为了防御气候的变化，这个非常害怕寒冷又全身裸露的被管虫，建筑起了一个属于它自己的很轻便又很舒服的隐蔽所。母被管虫在产卵后会舍弃自己的衣服以保幼子安然生活，即使死了还要拿身体当屏障保护幼子。幼虫从出生后就开始为自己做衣服，即使面对美食也不改变它的目标。 白面孔螽斯 白面孔螽斯善咬，能把人的手指头咬出血。它有一套科学的杀戮方法，先刺杀猎物的颈部，然后再咬住猎物的运动神经，使其立刻失去抵抗的能力。它将卵产在没有任何保护的洞穴中，暴露在雨雪中，这样卵才能孵化。 蟋蟀 蟋蟀会挑选那些排水条件优良，并且拥有充足而温暖的阳光照射的地方作为自己的住所。它的住所是自己亲手挖掘而成的。它的乐器是一只弓，而且是在右弓盖着左弓时发出声音。它发出的声音，音调圆润响亮、明朗而优美，而且延长之处仿佛无休止一样。 它还会发出距离不定的幻声，以迷惑来捕捉它的敌人。这是由两种方法造成的，即声音的高低与抑扬。它们根据下翼鞘被弓压迫的部位的不同或者翼鞘位置的变化来改变声音。如果要发较高的声音，翼鞘就会抬举得很高；如果要发较低的声音，翼鞘就低下来一点。 松毛虫 母松毛虫会用自己身上的毛给它的卵做一件温暖的外套。松毛虫即使走错巢，也会与别的松毛虫和平相处，并团结吐丝织巢。松毛虫队列无论怎样都会照着领头的松毛虫的路线和方式走，领头松毛虫产生的方式是随机的、暂时的。它们会在出走的路上吐丝线留作回家的路标，也让大团队的各分子按既定路线行走，行动一致。它们怕雨雪天，人类可以利用它们的这一特性预判天气。 蝗虫 蝗虫虽然偷吃庄稼，但是可以作为火鸡和母鸡甚至是人类的食物。蝗虫发出的声音很微弱，时断时续。它发出的声音实质是它将自己的腿不停地抬高和放低而形成的一种颤动。只要阳光照射，它就一直抖动，唱个不停，阳光越强，抖动越强烈。长鼻蝗、灰蝗虫、红股秃蝗不发声。 阅读指导 《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味、美感和哲理的文学宝藏。在阅读时需要把握以下几点： 1．了解法布尔敬畏生命的情怀 法布尔从不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是昆虫活生生的生命过程。他对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。正是这种敬畏生命的情怀，给《昆虫记》注入了灵魂和生气，使之成为“一部很有趣，也很有益的书”。 2．关注科普作品的艺术趣味 《昆虫记》既是富于科学性的昆虫学著作，又是可读性很强的优美散文。罗斯丹评价法布尔“哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写”。 阅读时要发挥想象力，进入作品描写的世界，体会其文字之美，这样就可以一举多得，在语文学习方面也吸收到许多营养。 3．体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神 为了揭开这些昆虫的奥秘，法布尔像侦探似的长时间追踪观察昆虫，不断地假设，反复地推理，严密地求证，每个奥秘的揭开过程都充满了曲折和反复。《昆虫记》既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。 跟踪训练 1.整本书阅读。 （1）下列关于《昆虫记》的说法正确的一项是（ ） A．《昆虫记》是英国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。 B．《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，帮助人们了解昆虫的生活情境。 C．《昆虫记》是一本科普巨著，语言科学严谨、晦涩难懂，需要在阅读时反复咀嚼，仔细推敲。 D．作者为了真实记录昆虫的生活，常常捕捉昆虫进行解剖，以此获取最有价值的昆虫资料。 （2）《昆虫记》洋溢着对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。这本书里有许多生动有趣的昆虫，请以你最喜欢的昆虫为例，介绍它的一两个习性，说一说为什么喜欢。 （3）以下语句哪个出自《昆虫记》？请根据你对《昆虫记》语言风格的了解简述理由。 A．绿色蝈蝈非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条均匀，两片大翼轻盈如纱。 B．绿色蝈蝈通体碧绿，不带丝毫杂色，背板侧区下缘有白色边，前胸背板前缘平直，后缘呈弧形，向后突出，翅薄。 2.语文老师组织了《昆虫记》阅读分享会，请你参与并完成任务。 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。被誉为“昆虫的史诗”。 （1）下列关于《昆虫记》内容表述不正确的一项是（   ） A．小语：抢劫时决不退缩的求食者是蝉，而甘愿与受苦者分享甘露的能工巧匠是蚂蚁。 B．小文：在交配完的当天、最晚在第二天，雌螳螂就像对待蝗虫一样把雄螳螂一口一口吃掉。 C．小郓：意大利蟋蟀没有黑色外套，体型细长，瘦弱，苍白，正适合夜间活动的习惯要求。 D．小城：当隧蜂回家时总要迟疑片刻，它会迅速地贴着地面前后左右地飞上一阵。 （2）《昆虫记》向读者呈现了一个有趣的昆虫世界，书中所写的昆虫们如小说中的人物一样鲜活。请将代表昆虫的字母填入对应的横线处。（2分） A．蝉  B．螳螂  C．大孔雀蝶  D．蟋蟀 ①“大自然的舞姬 ”： ②“繁衍迅速的音乐家”： （3）读完《昆虫记》后你能帮阅读小组把法布尔对昆虫怀有的态度写出来吗？ 3. 史诗是民族精神的结晶，是人类在特定时代创造的高不可及的艺术范本，《红星照耀中国》和《昆虫记》就是这样的史诗作品。 英雄史诗 （1）埃德加·斯诺认为红军长征是一部“激动人心的远征史诗”，他称__________（人名）是“既能领导远征又能写作的叛逆者”。他的诗作“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”描写了长征中两次著名的战役，一次是巧渡金沙江，另一次战役是__________。 昆虫史诗 （2）《昆虫记》是优秀的科普著作也是公认的文学经典。鲁迅把它奉为“讲昆虫生活的楷模。”请根据提示写出对应的昆虫名称。 A时而轻声低吟，时而歌声嘹亮，是田园中“小提琴家”。B在地下生活四年，在阳光中歌唱只有五星期。 A__________ B.__________（请根据提示写出对应的昆虫名称） （3）阅读科普作品要关注艺术趣味，体会科学精神。鲁迅先生认为它是“一部很有趣，也很有益的书”，请任选一个片段，谈谈对“有趣”或“有益”的理解。 _____________ 4.“万物迎春送残腊”。《昆虫记》中的昆虫们，似乎也感受到了这股欢乐祥和的氛围，纷纷以独特的方式迎接新春的到来。2024年度“最美昆虫奖”评比拉开序幕。 在“最美昆虫奖”的评比中，蟋蟀获得了“悦耳天籁奖”奖项，它发表了获奖感言。阅读完整本书，你心中的最美昆虫是谁？请仿照下图，为它设计获奖感言。 昆虫名：蟋蟀获奖奖项：悦耳天籁奖 获奖感言：十分感谢大家颁给我这个奖。我的乐器是一把弓，我的奏乐音调圆满，响亮动听，余音悠长。我还能发出距离不定的幻音，以迷惑敌人。我的声音时而高昂，时而低沉，希望给大家带来音乐的享受。 ——2024年度最美昆虫奖获奖感言 昆虫名：______获奖奖项：______获奖感言：______ 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级语文下册必备知识清单（统编版2024） 整本书阅读 《昆虫记》（教师版） 阅读目标 1.了解《昆虫记》文学常识和法布尔； 2.体会《昆虫记》的“有趣”和“有益”，即品味其内容、语言之“趣”，学习其探究方法和科学精神之“益”。 要点梳理 【作者简介】 法布尔(1823—1915),法国昆虫学家、作家,被誉为“昆虫世界的荷马”。 主要作品：《昆虫记》(又名《昆虫的故事》)，这部昆虫学巨著被认为是“科学与诗的完美结合”。 创作风格：文笔精练清晰，文风质朴，别有风趣，独具一格。 【写作背景】 法布尔所著的《昆虫记》主要受到达尔文的变形论和适应论的影响，作者反对达尔文的观点，强调本能与直觉。19世纪末，法布尔从自己命名的“荒石园”中捧出一部《昆虫记》，世界响起了一片赞叹之声。 《昆虫记》是法布尔的传世佳作。他是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，著成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。在冷酷无情的大自然环境中，昆虫们坚韧不拔地为个体与种族的生存而斗争。法布尔也一如他所挚爱的昆虫一样，顽强不屈地坚持用田野实验的方法研究昆虫的本能与习性。法布尔的心中充满了对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情，他以人性观照虫性，昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡无不渗透着人文关怀；并以虫性反观社会人生，睿智的哲思跃然纸上。 《昆虫记》不仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。法布尔曾经提出一个问题：“只为活命，吃苦是否值得？”为何吃苦的问题，他已经用自己的九十二个春秋做出了回答：迎着“偏见”，伴着“贫穷”，不怕“牺牲”，“冒犯”和“忘却”，这一切，就是为了那个“真”字。追求真理，探索真相，可谓“求真”。求真，这就是“法布尔的精神”。如果没有这样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将少了一颗智慧之果。 正是这种求真的精神，使法布尔成为第一位在自然环境中观察昆虫的科学家。他对昆虫行为的研究，为科学的、客观的实验和观察工作开辟了一条新道路。 我们从《昆虫记》中看到的不仅仅是昆虫的大千世界，更应该领略到法布尔“追求真理”“探索真理”的精神。这种精神已经烛照世界一个世纪，我们终于有了一本《昆虫记》的中文全译本，如果这种精神能够唤起我们关爱生我们养我们的大自然、敬畏生命哪怕是微小如昆虫的生命，我们的世界将会充满爱，我们的家园将会变得更美好；如果这种精神能够激励我们的学子耐住清贫和寂寞，在大师收获过的田野里耕耘，他将拾到价值连城的麦穗，其功德将善莫大焉。 【主要内容】 《昆虫记》是法布尔耗费40多年心血完成的名著。书中融合了细腻的自然观察与法国式的幽默，将19世纪法国南部的自然人文风情娓娓道来，并以大量翔实的第一手观察、实验资料，将纷繁复杂的昆虫世界，真实生动地呈现出来。无论是六只脚的昆虫或是八只脚的蜘蛛，每个对象都耗费了法布尔数年到数十年的时间去观察并实验。法布尔较为详细地交代了他的思路和实验，带领读者融入情景去体验实验与观察结果所呈现的意义。在他仔细有趣的实验、层层渐进的科学推理，夹叙夹议、生动流畅的叙述中，您不仅可以窥知昆虫行为的奥秘，而且往往会因为那些：粪金龟如何制作出光滑细致的梨形育儿粪球，蝎子如何两螯互夹来谈情说爱，狩猎蜂如何只将猎物麻醉好让幼虫吃到新鲜食物等让人眼睛为之一亮的故事，以及法布尔在观察昆虫生命过程时所抒发的哲思理趣而感动得爱不释手。 《昆虫记》不仅体现了法布尔严谨的科学态度，还倾注了他的全部的思想和情感，因而不仅是一部具有独到见解的科学论著，还是一部优秀的文学散文。法布尔扬弃了生冷的科学笔调，以文学家细腻优美的文笔、哲学家的哲思理趣、艺术家的独特美感、博物学家的知识广度，为人们鉴照出了一个栩栩如生的昆虫世界，进而激发了人们去亲近、去了解自然与人文风采的欲望。法布尔用人性观照虫性，用虫性反观社会人生，睿智的哲思不时跃然纸上。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作变得如诗、如美文，昆虫的灵性栩栩如生，昆虫世界成了人类获得知识、趣味、美感和思想的文学形态。书中曲折的故事，优美的文笔，使读者可以获得审美的愉悦。叹服书中明晰的哲理，诚挚的道义，从中感悟天地造化的启迪，汲取精神力量。“这个大学者像哲学家一般地去思考，像艺术家一般地去观察，像诗人一般地去感受和表达。”法国戏剧家埃德蒙·罗斯丹这样评价《昆虫记》，并以“昆虫世界的维吉尔”为称号，推荐法布尔为诺贝尔文学奖候选人。诺贝尔文学奖得主罗曼·罗兰也由衷感叹道：“在这些天才式的观察中，融合热情与毅力，简直就是艺术品的杰作，令人感动不已。” 横跨两个世纪后，《昆虫记》依然深深地扣动着全世界读者的心弦，影响着许多热爱自然的读者走出象牙塔，唤起对人类、对科普、对文学、甚或对乡土的深刻省思，并继续在世界各地担负起对昆虫行为学启蒙的角色，然而经历百年仍是一座无人逾越的丰碑，不愧有“昆虫的史诗”之美誉。 【内容梗概】 卷一：记录了推粪球的圣甲虫、捕食吉丁的节腹泥蜂以及黄翅飞蝗泥蜂有趣的生活习性、高超的本能。 卷二：记录了为黄地老虎幼虫做手术的毛刺沙泥蜂在荒石园中的生活状态。 卷三：记录了石蜂、蜂虻、褶翅小蜂等生活习性、寄生行为、进食方式和产卵方式。 卷四：记录了长腹蜂、切叶蜂、采脂蜂、天牛等在本能的驱使下所展现出的捕食和筑巢方面的特性。 卷五：记录了圣甲虫、金龟、蜣螂、蝉和蚂蚁、螳螂等对待孩子的款款深情。 卷六：记录了食粪虫、蟋蟀、蝗虫、松毛虫等生活习性、昆虫着色问题。 卷七：记录了大头黑步甲、叶甲、石蛾等生活习性。 卷八：记录了胡蜂、豌豆象、蜂蚜蝇、彩带圆网蛛、纳尔包讷狼蛛等的筑巢习性。 卷九：记录了圆网蛛、朗格多克蝎等为了生存不懈努力。 卷十：记录了松树鳃角金龟、沼泽地鸢尾象、金步甲、萤火虫等的婚俗产卵。 【主题思想】 《昆虫记》体现了作者求真务实的科学精神。法布尔几十年如一日地观察和记录着昆虫的本能和生活习性，并有了很多新的发现，填补了当时昆虫学研究的很多空白。求真务实的精神，仔细认真的观察，使他获得了“动物心理学的先驱”称号，成为第一位深入田野、在自然环境中研究昆虫的科学家。 《昆虫记》中对昆虫的描写，洋溢着作者对生命的关怀和对自然万物的赞美。法布尔的观察研究是很严谨的，但绝不是呆板冷酷的。就像尊重每个人一样，他尊重着每一种昆虫，用关爱人类情感去观察和研究昆虫。他的这种情感投入，使这部严谨的科学著作变成了趣味盎然的科普读物，使《昆虫记》有了生命和灵魂。 《昆虫记》还是一部出色的文学著作，在文学史上做出了特殊的贡献。作为一个科学家，法布尔很严谨，但同时，他还很关爱他的“朋友们”。当他照顾和喂养那些活泼的昆虫时，他是昆虫的朋友和家人；当他认真观察它们的习性和本能时，他又将自己当作其中的一分子。正是因为如此，法布尔笔下的昆虫才充满了生动的情趣，并能发现与昆虫相关的文学作品中的错误，告诉人们不要从自己的角度去评价一种昆虫的好坏。因此我们在读《昆虫记》时，才会觉得是那么的生动形象。 【名家微评】 1.见到这个“科学诗人”的著作《昆虫记》不禁想起旧事，羡慕有这样好书看的别国少年，也希望中国有人来做这番编纂的事业。——周作人 2.《昆虫记》是“讲昆虫生活”的楷模，准确地、完整地、科学地、生动地展现了昆虫独一无二的个性。——鲁迅 3.《昆虫记》，昆虫学领域的“荷马史诗”，献身理想的不朽传记，描绘大自然的精彩画卷。一部比童话更有趣，比寓言更深刻，比小说更生动的自然探索启蒙书。 ——哈佛大学113位教授 4.他(法布尔)观察的热情、热心、细致入微，令我钦佩，他的书堪称艺术杰作。在这些天才式的观察中，融合热情与毅力，简直就是艺术品的杰作，令人感动不已。 ——[法]罗曼·罗兰 【艺术特色】 1.从人性的角度来观察昆虫的习性，作者通过生动的描写、拟人等修辞手法将昆虫世界完完整整地呈现在人们面前。严谨的研究记录和生动流畅的文笔，既奠定了《昆虫记》在自然科学史上的地位，也让它成为一部文学巨作。 2.行文生动活泼，语言朴实清新，充满了盎然的情趣和诗意。昆虫的一举一动，都被赋予了人类的思想情感。全书充满了对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。 3.将昆虫鲜为人知的生活习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景，还透过昆虫世界折射出社会人生。 【主要昆虫介绍】 蜣螂(圣甲虫) 蜣螂的工作是从地面收集污物，搓卷成圆球，然后滚到它希望到达的地方。它总是走险峻的斜坡，滚动的过程有时要经过一二十次的努力，才得到最后的成功。有时它又会遇到贼甲虫，后者用狡猾的手段，甚至施用武力掠夺劳动成果。蜣螂胃口大，消化能力强。一旦把食物搬回来，就夜以继日地吃，直至把食物消灭干净。它们在一个“梨”状的粪球里产卵，幼甲虫通常在最炎热干燥的八月份出来。当它从卵里跑出来的时候，还不能自己寻找食物，所以母亲将它包在最适宜的食物里，它可以立刻大吃起来，不至于挨饿。 蝉 蝉用突出的嘴——一个精巧的吸管，尖利如锥子，收藏在胸部——刺穿柔滑的树皮，吸食树的汁液。在它肿大的身体里面，有一种液汁，蝉可以利用它避免穴里面的尘土。当它掘土的时候，将汁液喷洒在泥土上，使泥土成为泥浆。蝉脱壳时会表演一种奇怪的体操，全程大概需要半个小时。蝉视觉锐利，听觉迟钝。它的五只眼睛，会告诉它左右以及上方有什么事情发生。蝉无休无止地歌唱，并不是为了召唤伙伴、求偶。它从卵长成幼虫需要四年之久，但只有五个星期的生命。 舍腰蜂 舍腰蜂非常怕冷，将巢穴建筑在烟囱等温度高的地方。它的身体的中部非常瘦小，但后部非常肥大，二者由一根长线连接。它有一种孤僻的流浪习性，将巢穴筑在离家族成员较远的地方。它能在短时间内筑起橡树果子一般大的巢，在筑巢时可以坚持不懈、不辞劳苦地工作下去。幼小的舍腰蜂是以各种各样的蜘蛛为食的。蜂卵总是被放在蜘蛛身上最肥的部位，方便幼虫进食。 螳螂 螳螂天生就有着一副娴美而且优雅的身材。它身上的武器、暗器很多，特别是那对生长在它的前足上的极具杀伤力的冲杀、防御的武器。因此，它在遇到危险的时候，可以选择多种方法来进行自我保护。它一般从颈部攻击猎物，啃咬其神经节。捕食时会采用“盯人战术”，给敌人施加压力，让敌人感到恐惧。可见，螳螂是个心理专家。它是一种会吃掉自己同类的凶狠恶毒的昆虫。螳螂能够建造十分精美的巢穴，这是螳螂众多优点中很突出的一个。对螳螂幼虫最具杀伤力的天敌是蚂蚁。 蜜蜂、猫和红蚂蚁的寻家之旅 蜜蜂：作者曾听人说起过蜜蜂有辨认方向的能力，无论它被抛弃到哪里，它总是可以自己回到原处，于是他想亲自试一试。作者从屋檐下的蜂窝里捉了二十只蜜蜂，做好记号后放在纸袋里，带着它们走了二里半路，然后打开纸袋把它们丢弃在那里。结果，有十七只蜜蜂没有迷失方向，它们准确无误地回到了家。这不是一种超常的记忆力，而是一种尚不可解释的本能，而这种本能正是我们人类所缺少的。 猫：第一次搬家，作者把收留的小猫留在朋友劳乐博士家中，这只猫历经千辛万苦又找到他们；第二次搬家时，另一只小猫两次出逃，跑回了老家。猫有辨别方向的本领。 红蚂蚁：一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁，它们为了生存，只好用不道德的办法去掠夺黑蚂蚁的儿女，把它们养在自己家里，将来这些被它们占为己有的蚂蚁就永远沦为了奴隶。红蚂蚁并不是像蜂那样，直接辨认回家的方向，而是凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。所以即使它们出征的路程很长，需要几天几夜，但只要沿途景物不发生变化，它们也照旧回得来。 斑纹蜂 斑纹蜂的腹部有斑纹，底端有一条明显的沟，藏着一根刺，用来保护自己。每一只蜂都有自己单独的房间，互不侵犯。它们用舌头来建筑他们的小巢，小巢内部光滑精致，不透水。它们性情温和，不愿伤害霸占它们巢穴和食物、甚至伤害它们幼子的蚊子。家族中会有一个守门的“老祖母”维持进出秩序，赶走侵略者。 萤火虫 从萤火虫的外表来看，它似乎是纯洁善良而可爱的小昆虫。但事实上，它是凶猛无比的食肉动物。通常，它的俘虏对象是蜗牛。萤火虫捕食它的俘虏之前，总是先给俘虏打一针麻醉药，使猎物失去知觉，从而失去防卫抵抗的能力，以便它捕捉并食用。雌性萤火虫的亮光比雄性萤火虫的要多两节，它们凭借蔷薇花般的吸盘在危险的地方爬行，清洁自己的身体。萤火虫发光的原理是氧化作用。 被管虫 为了防御气候的变化，这个非常害怕寒冷又全身裸露的被管虫，建筑起了一个属于它自己的很轻便又很舒服的隐蔽所。母被管虫在产卵后会舍弃自己的衣服以保幼子安然生活，即使死了还要拿身体当屏障保护幼子。幼虫从出生后就开始为自己做衣服，即使面对美食也不改变它的目标。 白面孔螽斯 白面孔螽斯善咬，能把人的手指头咬出血。它有一套科学的杀戮方法，先刺杀猎物的颈部，然后再咬住猎物的运动神经，使其立刻失去抵抗的能力。它将卵产在没有任何保护的洞穴中，暴露在雨雪中，这样卵才能孵化。 蟋蟀 蟋蟀会挑选那些排水条件优良，并且拥有充足而温暖的阳光照射的地方作为自己的住所。它的住所是自己亲手挖掘而成的。它的乐器是一只弓，而且是在右弓盖着左弓时发出声音。它发出的声音，音调圆润响亮、明朗而优美，而且延长之处仿佛无休止一样。 它还会发出距离不定的幻声，以迷惑来捕捉它的敌人。这是由两种方法造成的，即声音的高低与抑扬。它们根据下翼鞘被弓压迫的部位的不同或者翼鞘位置的变化来改变声音。如果要发较高的声音，翼鞘就会抬举得很高；如果要发较低的声音，翼鞘就低下来一点。 松毛虫 母松毛虫会用自己身上的毛给它的卵做一件温暖的外套。松毛虫即使走错巢，也会与别的松毛虫和平相处，并团结吐丝织巢。松毛虫队列无论怎样都会照着领头的松毛虫的路线和方式走，领头松毛虫产生的方式是随机的、暂时的。它们会在出走的路上吐丝线留作回家的路标，也让大团队的各分子按既定路线行走，行动一致。它们怕雨雪天，人类可以利用它们的这一特性预判天气。 蝗虫 蝗虫虽然偷吃庄稼，但是可以作为火鸡和母鸡甚至是人类的食物。蝗虫发出的声音很微弱，时断时续。它发出的声音实质是它将自己的腿不停地抬高和放低而形成的一种颤动。只要阳光照射，它就一直抖动，唱个不停，阳光越强，抖动越强烈。长鼻蝗、灰蝗虫、红股秃蝗不发声。 阅读指导 《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味、美感和哲理的文学宝藏。在阅读时需要把握以下几点： 1．了解法布尔敬畏生命的情怀 法布尔从不满足于仅仅记录昆虫的生活，他关注的是昆虫活生生的生命过程。他对于昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。正是这种敬畏生命的情怀，给《昆虫记》注入了灵魂和生气，使之成为“一部很有趣，也很有益的书”。 2．关注科普作品的艺术趣味 《昆虫记》既是富于科学性的昆虫学著作，又是可读性很强的优美散文。罗斯丹评价法布尔“哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写”。 阅读时要发挥想象力，进入作品描写的世界，体会其文字之美，这样就可以一举多得，在语文学习方面也吸收到许多营养。 3．体会科普作品蕴含的科学思维、科学理念和科学精神 为了揭开这些昆虫的奥秘，法布尔像侦探似的长时间追踪观察昆虫，不断地假设，反复地推理，严密地求证，每个奥秘的揭开过程都充满了曲折和反复。《昆虫记》既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。 跟踪训练 1.整本书阅读。 （1）下列关于《昆虫记》的说法正确的一项是（ ） A．《昆虫记》是英国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。 B．《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，帮助人们了解昆虫的生活情境。 C．《昆虫记》是一本科普巨著，语言科学严谨、晦涩难懂，需要在阅读时反复咀嚼，仔细推敲。 D．作者为了真实记录昆虫的生活，常常捕捉昆虫进行解剖，以此获取最有价值的昆虫资料。 （2）《昆虫记》洋溢着对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。这本书里有许多生动有趣的昆虫，请以你最喜欢的昆虫为例，介绍它的一两个习性，说一说为什么喜欢。 （3）以下语句哪个出自《昆虫记》？请根据你对《昆虫记》语言风格的了解简述理由。 A．绿色蝈蝈非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条均匀，两片大翼轻盈如纱。 B．绿色蝈蝈通体碧绿，不带丝毫杂色，背板侧区下缘有白色边，前胸背板前缘平直，后缘呈弧形，向后突出，翅薄。 【答案】 （1）B （2）示例一：我最喜欢的昆虫是螳螂，它外表美丽而天性凶残，善于利用“心理战术”制服敌人。我喜欢它的理由是它聪明机警，生存能力强。 示例二：我最喜欢的昆虫是红蚂蚁，它喜欢战斗，每隔3到5天就要战斗一次，还具有神奇的记忆力，能凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。我喜欢它的理由是它的记忆力和战斗力都很强。 （3）A出自《昆虫记》。理由：《昆虫记》的语言风格生动形象，富有文学性A句中对绿色蝈蝈的描写使用了“非常漂亮”“浑身嫩绿”“侧面有两条淡白色的丝带”“身材优美，苗条均匀”“两片大翼轻盈如纱”等词语，生动地描绘出绿色蝈蝈的外形特征，符合《昆虫记》的语言风格。 2.语文老师组织了《昆虫记》阅读分享会，请你参与并完成任务。 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作，不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。被誉为“昆虫的史诗”。 （1）下列关于《昆虫记》内容表述不正确的一项是（   ） A．小语：抢劫时决不退缩的求食者是蝉，而甘愿与受苦者分享甘露的能工巧匠是蚂蚁。 B．小文：在交配完的当天、最晚在第二天，雌螳螂就像对待蝗虫一样把雄螳螂一口一口吃掉。 C．小郓：意大利蟋蟀没有黑色外套，体型细长，瘦弱，苍白，正适合夜间活动的习惯要求。 D．小城：当隧蜂回家时总要迟疑片刻，它会迅速地贴着地面前后左右地飞上一阵。 （2）《昆虫记》向读者呈现了一个有趣的昆虫世界，书中所写的昆虫们如小说中的人物一样鲜活。请将代表昆虫的字母填入对应的横线处。（2分） A．蝉  B．螳螂  C．大孔雀蝶  D．蟋蟀 ①“大自然的舞姬 ”： ②“繁衍迅速的音乐家”： （3）读完《昆虫记》后你能帮阅读小组把法布尔对昆虫怀有的态度写出来吗？ 【答案】 （1）A（抢劫时决不退缩的求食者是蚂蚁，甘愿与受苦者分享甘露的能工巧匠是蝉） （2） ①C；②D （3）法布尔对昆虫怀有敬畏、尊重、热爱、欣赏的态度，他以平等、细致的观察，生动、准确的描写，展现了昆虫世界的奇妙，把昆虫当作有生命、有情感、有智慧的生物来对待。 3. 史诗是民族精神的结晶，是人类在特定时代创造的高不可及的艺术范本，《红星照耀中国》和《昆虫记》就是这样的史诗作品。 英雄史诗 （1）埃德加·斯诺认为红军长征是一部“激动人心的远征史诗”，他称__________（人名）是“既能领导远征又能写作的叛逆者”。他的诗作“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”描写了长征中两次著名的战役，一次是巧渡金沙江，另一次战役是__________。 昆虫史诗 （2）《昆虫记》是优秀的科普著作也是公认的文学经典。鲁迅把它奉为“讲昆虫生活的楷模。”请根据提示写出对应的昆虫名称。 A时而轻声低吟，时而歌声嘹亮，是田园中“小提琴家”。B在地下生活四年，在阳光中歌唱只有五星期。 A__________ B.__________（请根据提示写出对应的昆虫名称） （3）阅读科普作品要关注艺术趣味，体会科学精神。鲁迅先生认为它是“一部很有趣，也很有益的书”，请任选一个片段，谈谈对“有趣”或“有益”的理解。 _____________ 【答案】（1）毛泽东 飞夺泸定桥（强渡大渡河） （2） 蟋蟀 蝉 （3）示例：①有趣：是指它是文学经典，采用文艺的笔调写作。如“蚂蚁是顽强的乞丐，而勤苦的生产者却是蝉呢”中既采用对比手法，又采用比喻的修辞手法，突出蝉是真正的生产者的特点，语言生动有趣。有益：《昆虫记》是科普作品，它向我们传授科学知识，激发起人们的科学探究精神。如“邻近很多口渴的昆虫，立刻发现了蝉的井里流出的浆汁，跑去舔食。这些昆虫大都是黄蜂、苍蝇、蛆蜕、玫瑰虫等，而最多的却是蚂蚁”，让我们知道了这些昆虫都喜欢去找浆汁喝。 4.“万物迎春送残腊”。《昆虫记》中的昆虫们，似乎也感受到了这股欢乐祥和的氛围，纷纷以独特的方式迎接新春的到来。2024年度“最美昆虫奖”评比拉开序幕。 在“最美昆虫奖”的评比中，蟋蟀获得了“悦耳天籁奖”奖项，它发表了获奖感言。阅读完整本书，你心中的最美昆虫是谁？请仿照下图，为它设计获奖感言。 昆虫名：蟋蟀获奖奖项：悦耳天籁奖 获奖感言：十分感谢大家颁给我这个奖。我的乐器是一把弓，我的奏乐音调圆满，响亮动听，余音悠长。我还能发出距离不定的幻音，以迷惑敌人。我的声音时而高昂，时而低沉，希望给大家带来音乐的享受。 ——2024年度最美昆虫奖获奖感言 昆虫名：______获奖奖项：______获奖感言：______ 【答案】 示例一：昆虫名：圣甲虫 ②. 获奖奖项：最佳生态守护者奖 ③. 获奖感言：谢谢大家，我很荣幸能得这个奖。我是一位默默无闻的工作者，不畏辛苦地滚粪球，成为地球的清道夫，为地球家园的洁净与美丽付出了绵薄之力！示例二：昆虫名：迷宫蛛 获奖奖项：心灵手巧奖。获奖感言：谢谢大家，我很荣幸能获得这个奖。我是一位天才的建筑师，在短时间内，我可以把网结成像水晶迷宫那样精美剔透，让敌人深陷其中，不能自拔。而我则早已运筹帷幄，找好了退路。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $