箭破苍穹 舟载春秋“神舟二十三发射成功”热点素材(五大主题 五篇范文)-备战2026年高考作文热点新闻素材积累解读与习作训练

2026-05-26
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精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 写作
使用场景 高考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 423 KB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-31
作者 天空
品牌系列 -
审核时间 2026-05-26
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

箭破苍穹 舟载春秋“神舟二十三发射成功”热点素材 (五大主题 五篇范文) 新闻回放 2026年5月24日23时08分,神舟二十三号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。约3.5小时后,飞船与空间站天和核心舱径向对接,神舟二十一号乘组开门迎“新”。本次乘组由朱杨柱、张志远及香港首位航天员黎家盈组成,创下多项纪录:首次全部由第三、四批航天员担纲,并将开展一年期在轨驻留试验,刷新中国人连续驻留时长。舷窗也针对空间碎片风险进行了结构优化。 适用主题 主题一:科技自立自强,铸就强国底气 核心立意:关键核心技术必须牢牢掌握在自己手中,自主创新是国家发展的不竭动力。 【素材切入】 面对此前神舟二十号飞船舷窗被空间碎片击中的意外,科研团队迅速优化结构、增加防烧蚀玻璃层数——这种“发现问题-立刻攻关-迭代升级”的响应能力,正是科技自立自强的缩影。 从神舟五号的“一人一天”到如今空间站的长期驻留,中国航天走出了一条从跟跑到并跑、局部领跑的路。 【写作角度】可论证“自主创新并非一蹴而就,而是靠一次次问题倒逼的突破”;或对比某些“卡脖子”领域,强调基础研究和工匠精神的重要性。 主题二:家国情怀与个人价值的同频共振 核心立意:当个人理想融入国家需要,平凡的人也能创造非凡的价值。 【素材切入】 黎家盈:作为首位来自香港的载荷专家、第四位女航天员,她的飞天不仅是个人圆梦,更是一国两制下香港同胞参与国家伟业的标志性事件。媒体评论称这是“家国情怀的生动凝聚”。 朱杨柱:从神舟十六号的航天飞行工程师,到如今担任指令长,他用不到三年时间完成了角色跨越,背后是“甘抓未成之事”的奉献精神。 【写作角度】可以用“同一颗星,两种光芒”来写——黎家盈代表地域融合的温情,朱杨柱代表代际传承的使命。适合写“青年与时代”“选择与坚守”类题目。 主题三:传承与突破——中国航天的“代际接力” 【核心立意】每一代人都不是孤立的,后浪站在前浪的肩膀上,才能看得更远。 【素材切入】 神舟二十三号乘组是首个由第三批和第四批航天员构成的组合,且指令长由第三批航天员(朱杨柱)担任。这标志着我国航天人才梯队已从“老带新”过渡到“新当主力”。 乘组中一名航天员将开展一年期在轨驻留试验,有望刷新中国人连续驻留时长纪录。这既是前人经验的积累,也是对未知边界的勇敢突破。 【写作角度】可以论述“传承不是复制,而是站在前人的终点上开辟新起点”;也可以写“突破需要传承的底气,传承需要突破的勇气”。适用于“创新与继承”“青春与奋斗”等话题。 主题四:探索永无止境——向极限发起挑战 【核心立意】人类对未知的渴望和对自身极限的超越,是文明进步的原动力。 【素材切入】一年期驻留:此前中国航天员最长在轨时长约为6个月(神舟十八号等),而此次将挑战12个月。太空环境对人体的骨骼、肌肉、心理都是巨大考验,这项试验将为未来登月、火星任务积累关键数据。 太空实验续集:水稻种子在太空的“续集”培育——从“能种活”到“能传代”,每一次小突破都在回答“人类能否长期离开地球”的大问题。 【写作角度】可以联系“苟日新,日日新,又日新”,写人类探索精神的永恒价值。也可对比历史上的大航海时代,指出“太空探索是当代的星辰大海”。适合“梦想与坚持”“挑战自我”类作文。 主题五:大国担当与人类命运共同体 【核心立意】中国航天的进步不仅属于中国,也服务于全人类的和平利用太空。 【素材切入】 官方表述中强调“空间站应用与发展阶段”——这意味着中国空间站正从“建成”走向“用好”,未来将向更多国际合作开放(已有多个国家的实验项目入选)。 舷窗防碎片技术的优化,本质上是对航天员生命安全的极致负责,体现了“以人为本”的科技伦理。 【写作角度】可写“强大的国家才能更好地造福世界”,也可写“技术进步的温度在于对生命的尊重”。适合“责任与担当”“合作共赢”等话题。 名言金句 1.“天行健,君子以自强不息。” ——《周易》 2.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” ——屈原《离骚》 3.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。” ——范仲淹《岳阳楼记》 4.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。” ——林则徐 5.“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。” ——李商隐 6.“青,取之于蓝,而青于蓝。” ——荀子《劝学》 7.“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。” ——王安石《游褒禅山记》 8.“无穷的远方,无数的人们,都与我有关。” ——鲁迅 9.“地球是人类的摇篮,但人类不会永远躺在摇篮里。” ——齐奥尔科夫斯基 10.“己欲立而立人,己欲达而达人。” ——《论语·雍也》 11.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。” ——费孝通 12.“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。” ——荀子《劝学》 13.“志不立,天下无可成之事。” ——王阳明 作文标题 1.《自立为灯,照彻星河》 2.《淬火成钢,方摘星辰》 3.《根深者叶茂,自胜者恒强》 4.《以我寸心,许国以行》 5.《星火虽微,愿为其芒》 6.《家国为卷,青春作笔》 7.《此身既许家国,便向星河深处》 8.《青蓝相继,弦歌不辍》 9.《接过火把,也做点火的人》 10《于无人处,走出一条路》 11.《星辰作证,我曾飞过》 12.《同此凉热,共此星河》 13.《以地球为舟,以合作作桨》 时评广角 时评一:科技自立自强 “从神舟五号的‘一人一天’到神舟二十三号的‘一年驻留’,中国航天用二十余年走完了别人半个多世纪的路。这背后,是一条‘以我为主’的突围之路——当国际空间站将我们拒之门外,我们便自己建造天宫;当舷窗因碎片撞击出现裂纹,我们便迭代出更坚固的铠甲。核心技术要不来、买不来、讨不来,中国航天人最懂得这个道理。他们用‘归零’心态面对每一次故障,用‘十年磨一剑’的定力攻克每一个难关。这不仅是航天的胜利,更是一个民族在科技自立自强道路上的铿锵足音。” 时评二:家国情怀与个人价值 “当黎家盈身着航天服走出问天阁,她不仅代表中国航天的新高度,更代表‘一国两制’下香港与祖国血脉相连的温度。从维多利亚港到东风航天城,三千公里的距离,她走了很多年。她说:‘我想让香港的孩子们知道,太空并不遥远,国家就是最坚实的后盾。’这份朴素的话语,道出了家国情怀最动人的模样——它不是高高在上的口号,而是将个人梦想嵌入时代版图的自觉。当一个人的飞天梦与一座城市的荣光、一个民族的复兴同频共振,她的人生便有了超越星辰的重量。” 时评三:代际传承与突破 “神舟二十三号乘组全部由第三、四批航天员组成,指令长朱杨柱成为首位‘第三批’指令长。这看似平常的人事安排,实则宣告了中国航天人才梯队的成熟换代。从‘老带新’到‘新当主力’,从‘第一人’杨利伟到‘第一批’‘第二批’再到如今的‘后浪’奔涌,每一代人都把自己的经验倾囊相授,又都鼓励后来者超越自己。这不是简单的接力,而是一种‘功成不必在我’的胸襟。桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声——中国航天的薪火,正以最明亮的方式,传递到新一代手中。” 时评四:探索无止境 “一年期在轨驻留,意味着一个人将在离地四百公里的孤独中度过整整三百六十五天。骨钙流失、肌肉萎缩、心理压力……每一个挑战都足以让普通人望而却步。然而总有人愿意走远一点,因为‘后来的人才能走得更稳’。从郑和下西洋到神舟叩问苍穹,人类文明的每一次飞跃,都始于某些人不甘于舒适的‘自找苦吃’。神舟二十三号的这一年,不仅是在刷新纪录,更是在为人类走向更远的深空铺路。探索从来不是坦途,但正是那些敢于向极限宣战的人,让‘不可能’变成了‘可能’。” 时评五:人类命运共同体 “当某些国家试图在太空划界圈地、构筑技术壁垒时,中国空间站向所有联合国会员国敞开了大门。神舟二十三号搭载的多项国际实验项目,有的来自发达国家,有的来自发展中国家——在浩渺宇宙面前,人类本就是同舟共济的乘客。从‘独上高楼’到‘众行致远’,中国航天的开放姿态,不仅是对‘人类命运共同体’理念的践行,更是对中华文明‘天下为公’传统的当代回响。星空之下没有国界,合作才是未来的通行证。中国正用行动告诉世界:太空,不应是角力场,而应是全人类的实验室与希望。” 主题范文 自强不息,方可摘星 古人夜观星汉,深知人力有涯,却以“路漫漫其修远兮”的执念叩问苍穹。神舟的一次舷窗迭代,不过千年求索中的微步,却昭示着中华文明最坚韧的底色:惟自立,方能在天地间站稳脚跟。 自强者于绝境中淬炼风骨,将困苦化为阶梯。太史公遭宫刑,此乃奇耻大辱。换作常人,或自暴自弃,或缄默终老。然而他“就极刑而无愠色”,以血泪铸就“史家之绝唱,无韵之离骚”。王阳明被贬龙场,瘴疠之地,性命危浅,却于石棺中日夜静思,终悟“心即理”之真谛。他们不曾抱怨命运不公,而是把绝境当作修炼的道场。神舟团队面对舷窗受损、任务在即的严峻考验,没有怨天尤人,而是数月攻关、迭代优化。这正是“天行健”的生动写照——困境从不曾阻挡自强者,反而成了他们向上的台阶。 自强非闭门造车,而是站稳之后向世界张开怀抱。 《礼记》云:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”一个人若自身羸弱,纵有满腔诚意,也只能仰人鼻息。庄子笔下的庖丁,游刃有余的前提是十九年的深耕细作。张骞通西域,带去丝绸瓷器,换回葡萄苜蓿——那是强汉的气度,是“己欲立而立人”的胸襟。玄奘西行十七载,带回佛经六百余部,他不是去乞求,而是去交流。中国航天亦然,今日能与世界共享舷窗数据,正是因为核心技术已稳稳握在自己手中。站稳了,伸出的手才有力量拉起他人。 自强之基,在默默耕耘,在板凳甘坐十年冷。 荀子云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”钱穆先生为著《国史大纲》,在抗战烽火中伏案数载,于颠沛流离间守护文脉;屠呦呦翻阅古籍,历经一百九十次失败,才从青蒿中提取出那挽救百万生命的晶体。世人只见火箭腾空的壮丽,不见无数深夜实验室里孤独的灯火。曹雪芹“批阅十载,增删五次”,字字是血,十年如一日。自强的路从来不是坦途,唯有沉潜下去,才能在某一天破土而出。 放眼当下,不少青年渴望“一夜爆红”,追逐“流量密码”,恨不能三分钟学会一门技艺、三十天成为行业翘楚。然而,木心说得好:“从前的日色变得慢,车,马,邮件都慢。”慢不是低效,而是沉淀。王羲之临池学书,池水尽墨,方有《兰亭》的“飘若浮云,矫若惊龙”;齐白石“衰年变法”,六十岁后自成一家。速生者必速朽,根深者方叶茂。我们身处快节奏的时代,但内心的定力不能丢。与其焦虑于“来不及”,不如学那故宫修文物的匠人,在日复一日的打磨中,听见时间的声音。正如《菜根潭》所言:“伏久者飞必高,开先者谢独早。”愿青年以沉潜为舟,以恒心为桨,在属于自己的水域,静水深流。 星河在望,跬步而已。《庄子》云:“吾生也有涯,而知也无涯。”自强之路漫漫,但每一步都在拉近与星河的距离。愿我辈以自强为剑,斩断依赖之念;以沉潜为盾,守护心中烈火。 一寸丹心,万里星河 “家是最小国,国是千万家。”那位从香江走进太空的科学家,让这熟悉的歌词有了滚烫的温度。当个人志向与家国命运经纬相交,平凡的生命也能织出星辰般的锦绣。 家国是个人价值的坐标系,锚定生命的重量。司马迁遭宫刑,本可苟全性命、明哲保身,却选择忍辱负重,“究天人之际,通古今之变”。他将个人荣辱置之度外,把一生系于华夏史笔,于是《史记》不再是个人著述,而是一个民族的精神族谱。范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,将个人悲欢融入苍生命运。杜甫茅屋为秋风所破,却高呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。若只为自己而活,再大的才华也不过沧海一粟。而一旦将自己锚定在家国的版图上,生命便获得了超越时间的重量——正如那位香港航天员,她的飞天不再只是个人的圆梦,而是一座城市的荣光、一个时代的印记。 家国情怀不在豪言壮语,而在平凡中的坚守。 《菜根谭》有言:“士君子贫不能济物,遇人痴迷处,出一言提醒之,便是功德。”张桂梅扎根山区数十年,让两千多名女孩走出大山,她从不说自己“爱国”,却把一生献给那片土地。那位凌晨四点扫街的环卫工,那位在实验室重复千百次实验的研究生,那位在边疆站岗的年轻士兵——他们或许从不言“家国”二字,但他们的坚守本身就是答案。陆游说“位卑未敢忘忧国”,忧国不是达官贵人的专利。敦煌守护者樊锦诗,青春赴大漠,白发守石窟,她常说:“此生命定,我就是个莫高窟的守护人。”平凡中见伟大,坚守中显赤诚。 精致的自私,只会窄化生命的格局。 杨朱主张“拔一毛而利天下不为也”,被孟子斥为“无君无父”。历史反复证明,完全以自我为中心者,不过是流星一闪,转瞬即逝。《儒林外史》中的范进,一生只为一纸功名,中举后竟喜极而疯——他的世界太小,小到只有自己。钱理群先生忧心于某些青年“高智商、世俗、善于利用体制”,称其为“精致的利己主义者”。他们聪明,却缺少温度;他们成功,却丢失了厚度。陆游临终嘱托“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,那是一种至死不渝的牵挂。若只盯着自己的“小确幸”,固然安稳,但当回首往事时,是否会觉得生命太轻? 有人说,这是一个“后浪”奔涌的时代,也是一个“原子化”的时代。我们习惯了独居、独行、独自承受,似乎“家国”成了一个遥远的符号。然而,那位来自香港的女科学家告诉我们:家国从来不是地理的囚笼,而是心灵的锚点。疫情之中,无数“90后”“00后”写下请战书,他们说“非典时你们保护我们,现在换我们保护你们”;河南水灾,各地青年自发组建救援队,开着私家车送去一箱箱水。他们平日里也是刷短视频、追剧的普通青年,可当呼唤传来,骨子里的那份牵挂便如潮水般涌出。 鲁迅曾说:“无穷的远方,无数的人们,都与我有关。”这份情怀从未消失,只是换了一种方式存在。它可能藏在你为室友带的一份早餐里,藏在你对陌生人的一次援手里,藏在你在网络上的每一次理性发声里。不必刻意拔高,只需在每一次选择中,多想一下“我能为他人、为这片土地做点什么”。正如泰戈尔所言:“世界以痛吻我,我要报之以歌。”家国,就是你报之以歌的方向。 星火虽微,聚而成炬。《诗经》云:“靡不有初,鲜克有终。”家国情怀不是一时热血,而是一生的践行。愿我们都能在自己的坐标上,发出那一分应有的光,让无数微光汇成星河。 雏凤清声,老凤传音 李商隐诗云:“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。”神舟二十三号全部由后来者担纲,令人遥想这句诗。传承与突破,从来不是对立的两极,而是文明翱翔的双翼。 无传承则如无根之木,不知来处,焉知去处? 孔子“述而不作,信而好古”,在礼崩乐坏的年代守护六经,使华夏文脉不绝如缕。若没有他整理《诗》《书》,后世如何知晓“温柔敦厚”的诗教?牛顿说:“我之所以看得更远,是因为站在巨人的肩膀上。”西方文艺复兴,表面是复古,实则是借助古希腊罗马的火种,点燃了现代文明。王羲之学卫夫人、钟繇,遍习前代碑帖,方能在其后“兼撮众法,备成一家”。中国航天从一人一天到半年驻留,每一次延长都建立在前人数十次飞行的数据基石之上。传承不是守旧,而是让后人不必从零开始——这是文明最温暖的馈赠。 无突破则传承如死水一潭,终将腐朽。 清朝固守“天朝上国”迷梦,拒绝对外开放,结果被时代洪流远远抛下。反观日本明治维新,学习西方却不盲从,迅速崛起为亚洲强国。传承不是复制,而是“温故而知新”。王羲之如果只会模仿卫夫人,便不会有“飘若浮云,矫若惊龙”的《兰亭序》。哥白尼若不敢质疑托勒密的地心说,日心说便永无诞生之日。继承不是目的,超越才是对先人最好的告慰。神舟二十三号舷窗的迭代优化,正是对前人设计的突破——不是否定,而是“更上一层楼”。每一次突破,都是对传承的致敬。 守正创新,方能行稳致远。 《礼记·中庸》云:“君子而时中。”意为君子能根据时代变化而把握中道。故宫文物修复师王津,传承古法技艺,却引入3D扫描,让百年钟表重焕生机——“守其正”而不泥古,“创其新”而不忘本。中医的发展亦是如此,从《黄帝内经》到屠呦呦提取青蒿素,既有千年智慧的沉淀,也有现代科技的淬炼。苏轼论书:“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外。”法度是传承,新意是突破,二者相融,方成大家。若一味泥古,便如邯郸学步,连原来的走法也忘了;若全盘否定传统,便是无根浮萍,飘摇不定。 环视当下,有两种声音格外刺耳。一种是“厚古薄今”,开口闭口“世风日下”,以为古人万能、今人一无是处;另一种是“历史虚无”,将传统一概视为糟粕,认为只有全盘西化才有出路。殊不知,真正有生命力的传承,是陈寅恪先生所言“吸收外来,不忘本来”。且看李子柒,将中国传统农耕生活拍成短视频,火遍全球——那不是复古,而是用现代镜头语言讲述古老故事。《长安三万里》让李白、杜甫走进影院,也不是照搬史书,而是用动画技术激活了唐诗的灵魂。 鲁迅在《拿来主义》中说:“没有拿来的,人不能自成为新人。”同样,没有传承的,人也不能自成为“旧人”。青年一代身处信息爆炸的洪流,既不能做“守旧派”,也不能做“虚无派”。我们要做的,是像翻译家许渊冲那样,把“床前明月光”译成“Before my bed a pool of light”——让古老的月光,照进异国他乡的窗户。传承不是供奉古董,而是让古董活在当下;创新不是砸碎旧物,而是让旧物开出新花。 薪火长明,代代不息。刘禹锡诗云:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万树春。”文明的长河从不枯竭,只因每一代人都在完成自己的接力。愿你我成为那奔涌的后浪,既承接前浪的托举,也奔向更远的海洋。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 屈原行吟泽畔,仰天长问,那一声追问穿越千年。人类对未知的渴望,正如屈子问天,从未因艰难而止息。神舟的一年期驻留,不过是求索长路上的一步,却足以照见探索精神的永恒光芒。 探索是文明不熄的火种,燃烧在每一代人的血脉里。 远古先民仰望星空,刻下简单的星图,那是天文学的第一声啼哭。张衡造浑天仪,郭守敬编《授时历》,徐霞客走遍名山大川——他们都在追问:世界是什么样的?边界在哪里?哥伦布向西远航,出发时并不知道会遇见新大陆,却用船帆改写了世界的版图;达尔文乘“小猎犬号”环球航行,没想到会颠覆整个人类的自我认知。爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。”探索正是想象力的翅膀,没有它,文明便如无翼之鸟,只能在地上徘徊。神舟的一次次飞天,正是这古老追问在当代的回响。 挑战极限需要超越常人的勇气,那是“虽千万人吾往矣”的决绝。 司马迁遭宫刑,这是人生的绝境。然而他“就极刑而无愠色”,用血泪写成了史家绝唱。玄奘西行,穿越莫贺延碛,“四顾茫然,鸟兽俱绝”,但他立誓“不至天竺,终不东归一步”。今人称之为“极限”,古人称之为“志”。王阳明说:“志不立,天下无可成之事。”支撑探索者的,从来不是舒适的温床,而是心中那不灭的火焰。神舟乘组中那位挑战一年驻留的航天员,他的勇气与千年前的探险家并无二致。正如王安石所言:“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。”没有勇气的加持,再好的风景也与你无缘。 探索的价值往往不在终点,而在沿途的风景与领悟。 哥伦布至死都认为到达的是印度,但这不影响他的航行改变了世界。法显去天竺取经,写的《佛国记》成了研究古代中亚的珍贵文献——他未必预见到这一点。培根说:“知识就是力量。”但知识的获取本身就是一种力量。爱迪生找到灯丝前失败了上千次,他笑言:“我至少知道有一千种材料不适合做灯丝。”失败并非无用,每一处弯路都可能成为后来者的路标。神舟上的水稻实验,从“能种活”到“能传代”,短期内也许不会轰动世界,但每一步都在回答一个终极问题:人类能否在另一颗星球上繁衍生息?探索的果实,不一定在当下品尝,却能滋养千秋。 然而,放眼今日,多少年轻人以“佛系”自居,用“躺平”消解一切向上的冲动?他们害怕失败,更害怕开始,宁愿缩在舒适区的壳里,也不愿探出头去迎接风雨。殊不知,生命的刻度从来不由安逸定义,而由你曾跨过多少道沟壑丈量。苏东坡一生被贬,黄州、惠州、儋州,一次比一次偏远,他却说“问汝平生功业,黄州惠州儋州”——那正是他的极限之地,也是他的升华之所。在黄州,他写下《前赤壁赋》,“惟江上之清风,与山间之明月”——于绝望中见永恒。我们不必人人都去太空,但可以在学业中攻克一道难题,在创业中承受一次失败,在日复一日的平淡中保有一颗“不安分”的心。袁隆平九十岁仍下田,吴孟超九十六岁还在手术台前。他们不是没有资格休息,而是探索的冲动不允许他们停下。 木心说:“岁月不饶人,我亦未曾饶过岁月。”愿青年不做温室的兰草,而做荒野的荆棘——在风雨中扎根,在极限处开花。当有一天回望来路,你会发现,那些你以为跨不过去的坎,都成了你脚下最坚实的台阶。 大道之行也,天下为公 《礼记》中描绘的理想社会,是“选贤与能,讲信修睦”。千年之后,这句话依然是中国人的精神灯火。神舟的开放姿态,让“天下为公”四个字在星空中有了回响。 真正的强大,不是碾压别人,而是拉起同行者。 孔子曰:“己欲立而立人,己欲达而达人。”一个人站稳了,愿意伸手扶他人一把,才是真正的强者。战国孟尝君养士三千,门客不分贵贱,皆以礼相待。正是这种胸襟,让他在危难时有鸡鸣狗盗之徒相救——那看似卑微的门客,恰恰证明了“立人”的力量。鲍叔牙推荐管仲替代自己,甘居其下,齐国因此称霸。这种“让贤”的胸怀,是华夏文明中宝贵的精神资源。反观秦始皇,以武力横扫六合,却因“废先王之道,焚百家之言”,二世而亡。霸者能得一时,仁者方能得天下。中国航天主动开放空间站,正是这种“立人达人”的当代实践。 封闭自守只会让自己走向狭隘,古今皆然。 清朝“闭关锁国”是前车之鉴。当西方工业革命如火如荼时,乾隆皇帝却对马戛尔尼使团的先进科技不屑一顾,傲慢地说“天朝物产丰盈,无所不有”。结果不到半个世纪,国门被坚船利炮轰开,百年屈辱由此开始。历史一再证明:筑墙者困于墙内,开门者通达四方。鲁迅曾说:“必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。”正视世界,才能融入世界。就像那井底之蛙,若永远不跳出井口,便以为天空只有井口那么大。一个国家、一个人,莫不如是。 人类面临的共同挑战,需要共同面对。 瘟疫、气候变化、小行星撞击风险……这些不分国界,不问肤色。墨子主张“兼相爱,交相利”,反对“别相恶”。他认为,人与人、国与国之间若能互相关爱、彼此有利,天下的许多纷争便可消弭。康德在《永久和平论》中提出,各国应走向“自由国家的联盟”。这不是理想主义,而是现实倒逼的必然选择。一个共同体意识越强的世界,应对危机的能力就越强。太空碎片不会识别国籍,病毒不会查验护照。在宇宙的尺度下,人类不过是一叶扁舟上的乘客,同舟共济是唯一的出路。神舟的舷窗数据与全球共享,正是对这一共识的践行。 或许有人会说,“天下为公”太过遥远,我只需管好自己的一亩三分地。此言差矣。当下我们呼吸的空气、流经的江河、头顶的星空,哪一样不是与他人共享?你少用一个塑料袋,海洋深处就少一分白色污染;你节约一度电,远方就少烧一吨煤。云南大象北上迁徙,沿途村民主动投食、让路,无人机记录下大象酣睡的模样,那一幕温暖了世界——那不是什么宏大的外交辞令,而是普通人对“共同体”最朴素的践行。费孝通先生说:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”这十六个字,是处理文化关系的箴言,也是我们日常生活的指南。 作为青年,我们不必成为外交官,但可以在每一次消费中多一分理性,在每一次出行中多一分低碳,在网络发言中多一分善意。正如《道德经》所言:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。”聚沙成塔,星河可渡。当千千万万个“我”都愿意为“我们”多走一步,天下为公便不再是一个遥远的梦。 学科网(北京)股份有限公司 $

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