内容正文:
2025—2026学年度第二学期0522质量检测试题
高一年级 数学
(命题人: )
一、单选题(共40分)
1. 已知为虚数单位,若,则( )
A. B. C. D.
2. 已知半径为的球的体积与表面积相等,则( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3. 如图,是用斜二测画法得到的直观图,其中,,则的值为( )
A. B. C. D.
(教材120页练习5)
4. 棱长为2的正方体的顶点都在同一球面上,则该球的体积为( )
A. B. C. D.
5. 如图,三棱柱中,点E、F、G、H分别为、、、的中点,则下列说法错误的是( )
A. E、F、G、H四点共面 B. 与是异面直线
C. 、、三线共点 D.
6. 设m,n是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,下面正确的是( )
A. 若,,则 B. 若,,,则
C. 若,,,则 D. 若,,则
7. 若复数满足,则|z|的最大值为( ).
A. B. C. D.
8. 正四面体中,二面角的余弦值为( )
A. B. C. D.
二、多选题(共18分)
9. 若复数满足,则下列说法正确的有( )
A.
B.
C. 在复平面内对应的点位于第二象限
D. 复数是关于的方程的一个复数根
10. 下列结论正确的是( )
A. 圆锥的轴截面是等边三角形
B. 长方体是直四棱柱,直四棱柱不一定是长方体
C. 用一个平面去截三棱锥,必得到一个三棱锥和一个三棱台
D. 四棱柱、四棱台、五棱锥都是六面体
11. 在正四棱锥中,,侧棱与底面所成的角为60°,则( )
A. 该正四棱锥的高为
B. 该正四棱锥的侧面与底面所成角的余弦值为
C. 该正四棱锥的外接球的半径为
D. 该正四棱锥的相邻两侧面所成角为90°
三、填空题(共15分)
12. 已知复数满足,则______.
13. 正三棱锥的底面边长为6,体积为18,则该正三棱锥的侧棱长为__________.
14. 已知正四棱台的上、下底面边长分别为2和4,该正四棱台的体积为时,侧棱与底面所成的角为____________.
四、解答题(共77分)
15. 如图,在四棱锥中,平面,底面是正方形.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面.
(教材95页练习3)
16. 已知,,,试证明下列结论.
(1)
(2)
17. 如图,某种水箱用的“浮球”是由两个半球和一个圆柱筒组成,已知球的直径是,圆柱筒长2cm.
(1)这种“浮球”的体积是多少?(结果精确到0.1)
(2)这种“浮球”的表面积是多少?
18. 已知四棱锥,底面为矩形,、、分别是、、的中点.设平面与平面的交线为,平面平面.
(1)证明:平面平面;
(2)求证:;
(3)求证:.
(教材158页例8)
19. 如图,是的直径,垂直于所在的平面,是圆周上不同于的一动点.
(1)证明:平面;
(2)证明:平面平面;
(3)若,,求直线与平面所成角的正弦值.
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2025—2026学年度第二学期0522质量检测试题
高一年级 数学
(命题人: )
一、单选题(共40分)
1. 已知为虚数单位,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据复数的乘法运算即可求解.
【详解】.
2. 已知半径为的球的体积与表面积相等,则( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【详解】因为半径为的球的体积与表面积相等,
所以.
3. 如图,是用斜二测画法得到的直观图,其中,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据斜二测画法即可得解.
【详解】因为是用斜二测画法得到的直观图,
且其中, ,
所以 ,
所以中,, ,
所以.
(教材120页练习5)
4. 棱长为2的正方体的顶点都在同一球面上,则该球的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据正方体的外接球直径等于正方体的体对角线长求解.
【详解】因为正方体棱长为2,所以正方体的体对角线长为,
所以正方体的外接球的半径为,
所以该球的体积为.
5. 如图,三棱柱中,点E、F、G、H分别为、、、的中点,则下列说法错误的是( )
A. E、F、G、H四点共面 B. 与是异面直线
C. 、、三线共点 D.
【答案】D
【解析】
【详解】对于A,在三棱柱中,分别为的中点,
连接,
由是的中位线,得,
由,且,得四边形是平行四边形,
则,,因此四点共面,A正确;
对于B,因为平面,平面,,
所以与是异面直线,正确;
对于C,延长,相交于点,
由,平面,得平面,
由,平面,得平面,
而平面平面,则,三线共点,C正确;
对于D,由,且可知,四边形是梯形,则不平行,所以D不正确.
6. 设m,n是两条不同的直线,,,是三个不同的平面,下面正确的是( )
A. 若,,则 B. 若,,,则
C. 若,,,则 D. 若,,则
【答案】C
【解析】
【详解】对于选项A:若,,则或与相交,故A错误;
对于选项B:若,,,则的位置关系有平行、相交或异面,故B错误;
对于选项C:若,,,由面面平行的性质定理可知,故C正确;
对于选项D:若,,则的位置关系有平行或异面,故D错误.
7. 若复数满足,则|z|的最大值为( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据复数模长的几何意义可求答案.
【详解】由题意的几何意义为复数对应复平面内的点到点的距离为3,
点到原点的距离为,
所以的最大值为.
故选:D
8. 正四面体中,二面角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】取的中点,连接,根据等边三角形的性质可得,,进而可得即为二面角的平面角,在中,利用余弦定理即可求解.
【详解】取的中点,连接,
因为四面体是正四面体,所以和都是等边三角形,
所以,,
因为平面,平面,平面平面,
所以即为二面角的平面角,
设,则在中,,,
由余弦定理可得
所以二面角的余弦值是.
二、多选题(共18分)
9. 若复数满足,则下列说法正确的有( )
A.
B.
C. 在复平面内对应的点位于第二象限
D. 复数是关于的方程的一个复数根
【答案】ACD
【解析】
【详解】对于A,因为,整理得,即,故A正确.
对于B,,故B错误.
对于C,,其对应的点坐标为,属于第二象限,故C正确.
对于D,因为,
所以复数是关于的方程的一个复数根,故D正确.
10. 下列结论正确的是( )
A. 圆锥的轴截面是等边三角形
B. 长方体是直四棱柱,直四棱柱不一定是长方体
C. 用一个平面去截三棱锥,必得到一个三棱锥和一个三棱台
D. 四棱柱、四棱台、五棱锥都是六面体
【答案】BD
【解析】
【分析】由圆锥的轴截面是等腰三角形,可判断A;由长方体和直四棱柱的定义判断B;由用一个平行于底的平面去截三棱锥,才得到一个三棱锥和一个三棱台,从而判断C;由四棱柱、四棱台、五棱锥和六面体的定义判断D.
【详解】对于A,圆锥的轴截面中有两边都是母线,相等,故轴截面是等腰三角形,但底面直径不一定等于母线,故不一定为等边三角形,故A错误;
对于B,长方体是直四棱柱,直四棱柱的底面不一定是矩形,
所以直四棱柱不一定是长方体,故B正确;
对于C,用一个平行于底的平面去截三棱锥,才得到一个三棱锥和一个三棱台,故C错误;
对于D,四棱柱、四棱台、五棱锥都有六个面,所以都是六面体,故D正确.
11. 在正四棱锥中,,侧棱与底面所成的角为60°,则( )
A. 该正四棱锥的高为
B. 该正四棱锥的侧面与底面所成角的余弦值为
C. 该正四棱锥的外接球的半径为
D. 该正四棱锥的相邻两侧面所成角为90°
【答案】AC
【解析】
【分析】对于A:设底面中心为,连接,则底面,则,结合底面边长可求解;对于B:过作,连接,则为所求角,结合边长值求解;对于C:作的平分线,易知,即,则线段的长即为该正四棱锥的外接球的半径长,在中可求解;对于D:作,垂足为点,连接,则为二面角的平面角,在中利用余弦定理求解.
【详解】
对于A:如图,连接,,设交点为,则底面,所以,,所以,所以A选项正确;
对于B:作,垂足为点,连接,则为二面角的平面角,易得,,所以,所以B选项不正确;
对于C:作的平分线,交于点,则,所以线段的长即为该正四棱锥的外接球的半径长,易得,所以,所以C选项正确;
对于D:作,垂足为点,连接,易得,则为二面角的平面角,由,得,所以,所以D选项不正确.
三、填空题(共15分)
12. 已知复数满足,则______.
【答案】
【解析】
【详解】设,则,
所以,
所以,
所以,故.
13. 正三棱锥的底面边长为6,体积为18,则该正三棱锥的侧棱长为__________.
【答案】
【解析】
【分析】利用三棱锥的体积公式可得三棱锥的高,结合勾股定理即可求解.
【详解】如图所示的正三棱锥,过点作平面,
所以,,
解得:,由于,
所以,
即该正三棱锥的侧棱长为
14. 已知正四棱台的上、下底面边长分别为2和4,该正四棱台的体积为时,侧棱与底面所成的角为____________.
【答案】
【解析】
【分析】由条件,结合棱台体积公式可求棱台的高,由线面角的定义确定侧棱与底面所成的角,再根据棱台的结构特点解三角形,求角的大小.
【详解】如图,作正四棱台,
由已知,设分别为底面的中心,
则,平面,
所以正四棱台的高为,
因为正四棱台的体积为,
所以,
所以,
作,则平面,,
所以为侧棱与底面所成的角的平面角,
所以,又,
所以,即侧棱与底面所成的角为.
故答案为:.
四、解答题(共77分)
15. 如图,在四棱锥中,平面,底面是正方形.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)根据线面平行的判定定理证得平面.
(2)根据线面垂直的判定定理证得平面.
【小问1详解】
因为四边形是正方形,
所以,
因为平面,平面,
所以平面.
【小问2详解】
因为四边形是正方形,
所以,
因为平面,平面,
所以,
由于平面,,
所以平面.
(教材95页练习3)
16. 已知,,,试证明下列结论.
(1)
(2)
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)根据共轭复数的概念求得,利用复数的乘法法则和复数模的运算,即可证明;
(2)利用复数商的运算法则及模的运算得,根据复数模的运算求得,即可证明;
【小问1详解】
因为,所以,所以,
而,所以,所以;
【小问2详解】
因为 ,
所以 ,
,
故;
17. 如图,某种水箱用的“浮球”是由两个半球和一个圆柱筒组成,已知球的直径是,圆柱筒长2cm.
(1)这种“浮球”的体积是多少?(结果精确到0.1)
(2)这种“浮球”的表面积是多少?
【答案】(1);
(2)
【解析】
【分析】(1)根据球体积的公式和圆柱的体积公式求解即可;
(2)根据球的表面积公式和侧面积公式求解即可.
【小问1详解】
该半球的直径,
所以“浮球”的圆柱筒直径也是,得半径,
所以两个半球的体积之和为,
而,
该“浮球”的体积是;
【小问2详解】
上下两个半球的表面积是,
而“浮球”的圆柱筒侧面积为,
所以1个“浮球”的表面积为.
18. 已知四棱锥,底面为矩形,、、分别是、、的中点.设平面与平面的交线为,平面平面.
(1)证明:平面平面;
(2)求证:;
(3)求证:.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析 (3)证明见解析
【解析】
【分析】(1)证明出平面,平面,利用面面平行的判定定理可证得结论成立;
(2)证明出平面,利用线面平行的性质定理可证得结论成立;
(3)利用面面垂直的性质得出平面,再利用线面垂直的定义可证得结论成立.
【小问1详解】
因为、、分别是、、的中点,所以,,
又因为底面为矩形,所以,所以,
又平面,平面,所以平面.
又因为平面,平面,所以平面.
因为,、平面,所以平面平面.
【小问2详解】
因为底面为矩形,所以,
又因为平面,平面,所以平面.
因为平面,平面平面,所以.
【小问3详解】
因为四边形为矩形,所以,
因为平面平面,平面平面,平面,
所以平面,
因为平面,故.
(教材158页例8)
19. 如图,是的直径,垂直于所在的平面,是圆周上不同于的一动点.
(1)证明:平面;
(2)证明:平面平面;
(3)若,,求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析 (3)
【解析】
【小问1详解】
因为是的直径,是圆周上不同于的一动点,
所以,又因为平面,平面,所以,
又因为平面,
所以平面.
【小问2详解】
因为平面,平面,
所以平面平面.
【小问3详解】
过作于,连接,如图所示,
因为平面,平面,所以,
又,平面,所以平面,
所以是直线与平面所成的角,
在中,由等面积法得
而
所以,
在中,,
故直线与平面所成角的正弦值为.
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