内容正文:
第5讲
基成卫天
1.(2024·云南)式子√x在实数范围内有意
义,则x的取值范围是
()
A.x>0B.x≥0C.x<0
D.x≤0
2.(2023·烟台改编)下列二次根式中,与√2
能合并的是
()
A.√4
B.√6
C.√8
D.√/12
3.(2022·河北)下列正确的是
(
A.√4+9=2+3
B.√4X9=2×3
C.√94=3
D.√/4.9=0.7
4.(2021·桂林)下列根式中,是最简二次根
式的是
()
1
A.g
B.√4
C.a
D.√Ja+b
5.(2024·南京模拟)整数a满足a2-√a<a
<a2+1成立,则a为
()
A.0
B.1
C.-1
D.1或-1
6.(2024·德阳)将一组数√2,2,√6,2√2,
√10,2√3,…,√2n,…,按以下方式进行
排列:
第一行
√2
第二行
2√6
第三行
22√102√3
.
则第八行左起第1个数是
(
)
A.72B.82
C.√58D.47
7.(2024·大兴安岭)在函数y=3中.
x+2
二次根式
自变量x的取值范围是
8.(2024·德阳)化简:√(-3)=
9.(2024·贵州)计算√2·√3的结果是
10.(2024·天津)计算(√/11-1)(√1I十1)
的结果为
11.(2024·威海)计算:√12-√8·6=
12.(2024·大同模拟)请写出一个无理数,
使它与√27的积是有理数,这个无理数
可以是
13.(2024·盐城)矩形相邻两边长分别为2cm、
√5cm,设其面积为Scm,则S在哪两个
连续整数之间
14.有如下判断:
(1)10x5·
=10:
③5层-5+
(4)3√3×2√3=6√3;
(5)√/25-16=√5-√4=1;
(6)√a·b=√a·√b成立的条件是a,b
同号.
其中正确的有
三、解答题
15.(2024·甘肃)计算:√/18-√12×,
16.(2023·广东)计算:8+|-5+(-1)223.
17.(2023·广元)计算:2sin60°-|√3-2
+(-0)°-2+(-2).
18.(2022·娄底)计算:(2022-π)°+
(2)'+11-V51-2sin60.
19.(2023·上海)计算:8+2-(号)
2+5
+5-31.
20.(2024·黄冈模拟)已知x,y都是实数,
且y=√x-3+√3-x+4,求y的平
方根
21.【新课标·数学文化】人们把51≈
2
0.618这个数叫做黄金比,著名数学家华
罗庚优选法中的“0.618法”就应用了黄
金比设a=6=记s
1
1
2
2
1千a+1+b,S:=1卡a十1+,…,Si0
8+罗计第S十5…+5
的值.
高频芳点专练(一
1.(2023·图川)计算:+1厄-21+
2023°-(-1)1.
2.(2023·内江)计算:(-1)20+(2))2+
3tan30°-(3-π)°+√3-2.
3.(2024·浙江模拟)小孙同学化简分式
2
x一2二,解答过程如下:
2
解:原式=(x+1)(x-D
3
(x+1)(x1)(第一步)
2+3
(x+1)(x-1)(第二步)
x21(第三步)
你认为小孙的解答过程是否正确?如果
不正确,请指出是从第几步开始出错的,
并写出此题正确的解答过程,
数与式的计算
4.(2023·烟台)先化简,再求值:a一6a十9
a-2
÷(a+2+2。,其中a是使不等式2
≤1成立的正整数.
0进阶作业本
第一单元数与式
第1讲实数的相关概念
1.B2.C3.D4.C5.D6.D7.C8.B
9.202410.+202411.1.5×10412.1.2
×1013.C
第2讲实数的大小比较及运算
1.D2.A3.B4.A5.D6.C7.D8.3
9.110.011.>12.解:原式=-12+4=
-8.13解:原式=1×分+2专方十2方
=2.14.解:原式=-1+2√3-2√3+1=0.
15.解:原式=4-2+5=7.16.60C-A-B
-D17.>18.B19.3±4-220.解:
原式=1-2×5+万-1+3=1g+5-1+
3=8.21.解:原式=2+4×号-1+4=2+2
1+4=7.
第3讲整式及因式分解
1.B2.D3.A4.C5.A6.37.90
8.2(x十2)(x-2)9.(x+3)210.-611.-6
12.号或-之
13.解:原式=2a(a2-4b)=2a
(a+2b)(a-2b).14.解:原式=a2-4-a2
4a-4=-4a-8,当a=-
号时,原式=一4×
(-2)-8=-2.15.解:a2+3ab=5,原
式=a2+2ab+ab+2b2-2b2=a2+3ab=5.
16.(1)75(n+1)2-(n-1)2(2)4(k2-m
+k-m)
第4讲分式
1.B2.A3.A4.D5.B6.C7.B
8.-x-29.x≠010.0(答案不唯一)11.2
12.解:原式=1-。×a9
(a+3)(a-3)=1
a+3=a千3当a=4时,原式
a+1-a+3-a-1=2
a+3
子=三.13.解:原式=血-6+3。
2
(a-b)2
3(a-b)-3
(a-)2=a-ba-b-1=0,a-b=1.原
式=昌=3.14.解:原式=2,÷(图
6x-9)=2-6÷2-6x+9=2(x-3)·
x
(x-3)=3x≠0且x≠3,x=-1或x
2
-1或=2当工=-1时,原式-子3
5
分:(或当=1时,原式=己写一1.或当:
2
2
=2时,原式=2-3
=-2.)15.解:从第②步
开始出现错误.正确的解题过程为:原式=
m+1
2
(m+1)(m-1)
(m+1)(m-1)
m+1-2
m-1
(m+1)(m-1)(m+1)(m-1)m+11
第5讲二次根式
1.B2.C3.B4.D5.B6.C7.x≥3
8.39.√610.1011.-2√312.√5(答案不
唯一)13.3和414.(1),(3)15.解:原式=
⑧-√12x多=V⑧-⑧=0.16.解:原
式=2+5-1=6.17.解:原式=2×5-2+
√3+1-2√3+4=√3-2+√3+1-2W3+4=3.
18.解:原式=1+2+6-1一2×号-1+2+
√3-1-√3=2.19.解:原式=2+√5-2-9十
3-5=-6.
20.解:根据题意,得
后8解得=3,则y4原式=华=4
故y的平方损为:士821.解:7a=5,6
5,6=521×6=1s
2
2
1
2+a+b=2+a+b=1,S,=
T1a1161+a+b1ab21a163
2
2
2+a2+b
1中a+1中=2X1十千十a
,=2X
100
100
2+a十2.…Sw十。前1十h而100
2+a2+b2
1+a1o0+1+b00
X1+a0+60+aQw6w=100,S+S+十
S1o0=1+2+…+100=5050.
高频考点专练(一)数与式的计算
1.解:原式=32+2-2+1十1=2+2-万
3
+1+1=4.2.解:原式=-1+4+3×3-1
3
+2-√3=-1+4+5-1+2-√3=4.3.解:
小孙的解答过程不正确,他是从第一步开始出错
的正确解答过程如下:原式-出”D
3
2.x+5_2.x+5
(x+1)(x-1)(x+1)(x-1)x2-1
4.解:原式=a-3)2÷4-a2+5-(a-3)2」
a-2
2-a
a-2
2-a
(a-3)2
a-2
(3-a)(3+a)
a-2
(a-3)(a+3)
8子由2<1,解得a≤3.:u是使不等式
a-3
2≤1成立的正整数,且a一2≠0,a-3≠0,0
+3≠0a=1.∴原式=3=2
第二单元方程(组)与不等式(组)
第6讲一次方程(组)及其应用
1.C2.A3.C4.A5.B6.A7.D
8.A9.x2+22=(x+0.5)210.2.511.6
12解:9:08①十®得4红=4:解特:
=1:把x=1代人①,得1-y=0,解得y=1;.方
程组的解为:’13.A14.C15.(1)5
(2)解:由题意,得2(b+c)一(b十5)=1,∴.b十2c
-6又6e为正搭数…62:安么
.b=4,
第7讲一元二次方程及其应用
1.A2.A3.C4.B5.A6.B7.68.a
>99.51210.(5+2x)(3+2x)=2×5×3
11(1)解:整理,得x2-4x=-1,∴.x2一4x+4
=3,即(x-2)2=3.∴.x-2=士√3..x1=2十
√3,x2=2一√3:(2)解:整理,得2x2十3x-3=
0,这里a=2,b=3,c=-3..△=9十24=33>
0,x=二3±愿.·=二3+8愿
4
4
,C2=
-3-√3宽,(3)解:整理,得(x+3)(x-2)=
4
0,∴.x十3=0或x-2=0.∴.x1=一3,x2=2;
(4)解:2x+3=±(3x+2),.2x+3=3x+2或
2x十3=-3x-2.∴.x1=1,x2=一1.12.解:
(1)设每次下降的百分率为a.根据题意,得64(1
-a)2=49.解得a1=1.875(舍去),a2=0.125=
12.5%.答:每次下降的百分率为12.5%;(2)设
每千克应涨价x元.由题意,得(10+x)(500
40x)=4500.解得x1=5,x2=-2.5(不合题意,
舍去).答:要保证每天盈利4500元,每千克应
涨价5元.13.解:(1),x1,x2是关于x的方
程x2一2k,x十k2一k十1=0的两个不相等的实数
根,.△>0..△=(-2k)2-4×1X(k2-k+1)
=4k2-4k2+4k一4=4k-4>0.解得k>1;(2)
.k<5,由(1)得k>1,.1<<5..整数的值
有2,3,4.当k=2时,方程为x2一4x+3=0,解
得x1=1,x2=3(都是整数,此情况符合题意);
当k=3时,方程为x2一6x十7=0,解得x=3土
√2(不是整数,此情况不符合题意);当=4时,
方程为x2一8x+13=0,解得x=4士√5(不是整
数,此情况不符合题意);综上所述,k的值为2
-5
14.B
第8讲分式方程及其应用
1.D2.B3.A4.C5.D6.D7.B8.A
9.B10.(2,-1)(答案不唯一)11.一1或2
12.解:去分母,得x-2-2(x一4)=x,解得x
=3.把x=3代入x-4=3-4=-1≠0,∴.x=3
是原方程的解.13.解:(1)设甲施工队增加人
员后每天修建灌溉水渠xm,原来每天修建(x
20)m,则有5(x一20)+2x=600,解得x=100,
答:甲施工队增加人员后每天修建灌溉水渠100;
(2),水渠总长1800m,完工时,两施工队修建
长度相同,∴.两队修建的长度都为1800÷2=
900(m).乙施工队技术更新后,修建长度为900
一360=540(m).设乙施工队原来每天修建灌溉
水渠ym,技术更新后每天修建(1十20%)ym,
即1.2ym,则有2+0-88解得y=90
经检验,y=90是原方程的解,符合题意,答:乙
施工队原来每天修建灌溉水渠90m.14.12
15.-1
第9讲一元一次不等式(组)及其应用
1.B2.A3.C4.x≥35.-2<a<0
2x-6≤0,①
6.39.99≤L≤40.017.解:
x<4,1,@
由
2
①,得2x≤6,解得x3.由②,得2x4x一1,移
项,得2x-4x<-1,解得x>分原不等式组
的解为:2<≤3.∴所有整数解为:1,2,3.·所
有整数解的和为:1+2+3=6.8.解:(1)设种
植1亩甲作物和1亩乙作物分别需要x、y名学
生根聚题意,得但十-2解得爷:
种植1亩甲作物和1亩乙作物分别需要5、6名
学生;(2)设种植甲作物a亩,则种植乙作物(10
-a)亩,根据题意,得5a十6(10-a)≤55,解得a
≥5,答:至少种植甲作物5亩.9.解:(1)设经
过xs,则A表示的数为一3十x,B表示的数为
12一2x,根据题意,得12一2x一((一3十x)|=3,
解得x=4或6,答:经过4s或6s,点A,B之间
的距离等于3个单位长度;(2)由(1)知:点A,B
到原点距离之和为一3+x|十12一2x,当x<
3时,-3+x|+12-2x=3-x+12-2x=15
-3x..x<3,∴.15-3x>6,即|-3+x+12
-2x>6.当3≤x6时,|-3+x+12-2x
=x-3+12-2x=9-x.3≤x≤6,.3≤9-x
≤6,即3≤|-3+x+|12-2x≤6.当x>6
时,|-3+x|+|12-2x=x-3+2x-12=3x
-15..x>6,.3x-15>3,即-3+x|+12
一
2x>3.综上,-3+x+12-2x≥3,答: