中档题专项突破(7) 反比例函数综合题-【名师学案】2026年中考数学复习堂堂清

2026-05-26
| 2份
| 6页
| 43人阅读
| 0人下载
湖北智慧万羽文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 反比例函数
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.16 MB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·中考复习之堂堂清
审核时间 2026-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58048782.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中档题专项突破(七)反比例函数综合题 考情分析 反比例函数是中考的常考考点,考查内容主要涉及到用待定系数法求反比例函数、一次函 数的解析式、点的坐标、三角形的面积、比例系数的几何意义的应用、根据图象写出反比例函 数的值大于或小于一次函数的值的自变量的取值范围等. ○解题策略 (1)反比例函数的解析式的计算只需要反 比例函数图象上一个点的坐标,把此点代入即 可求k;一次函数的解析式的计算需要它的图象 上两个点的坐标,代入得到二元一次方程组即 【方法指导】本题考查反比例函数与一次函 可求解;(2)以反比例函数图象与一次函数图象 数的交点问题,解答本题的关键是明确题 的交点与坐标原点为顶点的三角形的面积,通 意,利用数形结合的思想解答.(1)根据点 常用分割法计算,以x轴或y轴为分割线,计算 A(1,a)在y=2x上,可以求得点A的坐标, 割得的两个三角形的面积之和(或差);(3)求反 再根据反比例函数y=飞(k≠0)的图象与正 比例函数的值大于或小于一次函数的值的自变 量的取值范围,就是求反比例函数的图象高于 比例函数y=2x的图象相交于A(1,a),即 或低于一次函数的图象时对应的x的取值范 可求得k的值;(2)因为B是反比例函数y= 围;(4)求线段的长,可利用平面内两点之间的 E比例函数y=2x的交点,列方 距离公式:如A(xy1),B(x2,y2),则AB B的坐标,根据菱形的性质可确定点D的坐 √(x1一x2)2+(y1一y2);(5)解决反比例函数 标 与一次函数的图象有(无)交点时,参数的取值 范围问题可把它们的解析式联立成方程组,进 【解答】解:(1),点A(1,a)在直线y=2x上, 而转化得到一个一元二次方程,然后利用根的 .∴a=2X1=2. 判别式解答. 即点A的坐标为(1,2), “点A(1,2)是反比例函数y-(k≠0)的图象 【例】(2020·黄石)如图,反比例函数y= 与正比例函数y=2x图象的交点, (k≠0)的图象与正比例函数y=2x的图象 .k=1×2=2. 相交于A(1,a),B两点,点C在第四象限, 即k的值是2: BC∥x轴, (2)由题意,得2=2x. (1)求k的值; (2)以AB,BC为边作菱形ABCD,求D点 解得x=1或-1, 经检验x=1或一1是原方程的解, 坐标. ∴.B(-1,-2). 193 点A(1,2), .AB=√1+1)2+(2+2)2=25」 菱形ABCD是以AB,BC为边,且BC∥x轴, ∴.AD=AB=2√5 .D(1+25,2). 对点训练 1.(2024·黄冈模拟)如图,在平面直角坐标 系xOy中,直线AB:y=x十m与反比例 2.(2020·咸宁)如图,已知一次函数y1=kx 函数y=的图象交于A,B两点,与x轴 十6与反比例函数y:=的图象在第一、 相交于点C,已知点A,B的坐标分别为 第三象限分别交于A(6,1),B(a,一3)两 (3,1)和(-1,n). 点,连接OA,OB, (1)求一次函数和反比例函数的解析式; (1)求一次函数和反比例函数的解析式; (2)请直接写出不等式x十m>冬的解集: (2)△AOB的面积为; (3)直接写出y1>y2时x的取值范围. (③)点P为反比例函数)=图象上的任 意一点,若S△oc=3S△AoC,求点P的 坐标. 194 3.(2024·阳新县二模)如图,一次函数y= 4.(2024·枣阳二模)如图,反比例函数y= 分十与反比例函数色(为常数。 (m≠0)与一次函数y=红十b(≠0)的 k≠0)的图象相交于A(1,m),B(4,n)两 图象交于点A(1,3),点B(n,1),一次函数 点. y=kx十b(k≠0)图象与x轴,y轴分别相 (1)求m,n,k的值; 交于点D,C. (2)当1<x<4时,对于x的每一个值,函 (1)填空:m= ,n= ; 数y=一2x十p(p为常数)的值大于 (2)求一次函数的解析式和△AOB的面 积; 函数y=2的值,直接写出力的取值范 (3)当x+≤%时,直接写出自变量x的 围. 取值范围 195 5.(2024·兰州)如图,反比例函数y=(x 小丽学习了方程、不等式、函数后提出如下问 >0)与一次函数y=m.x+1的图象交于 题:如何求不等式x2一x一6<0的解集? 点A(2,3),点B是反比例函数图象上一 通过思考,小丽得到以下3种方法: 方法1方程x2一x一6=0的两根为x1=一2, 点,BC⊥x轴于点C,交一次函数的图象 x2=3,可得函数y=x2一x一6的图象与x轴 于点D,连接AB. 的两个交点横坐标为一2、3,画出函数图象,观 (1)求反比例函数y=与一次函数y= 察该图象在x轴下方的点,其横坐标的范围是 不等式x2-x一6<0的解集。 mx+1的解析式; 方法2不等式x2一x一6<0可变形为x2<x (2)当OC=4时,求△ABD的面积. 十6,问题转化为研究函数y=x2与y=x+6 的图象关系.画出函数图象,观察发现:两图象 的交点横坐标也是一2、3;y=x2的图象在y x十6的图象下方的点,其横坐标的范围是该不 等式的解集 方法3当x=0时,不等式一定成立;当x>0 时,不等式变为x-1<6:当1<0时,不等式 交为x一1八 .问题转化为研究函数y=x一 与y=的图象关系… 任务: (1)不等式x2一x-6<0的解集为 (2)3种方法都运用了 的数学思想方 法(从下面选项中选1个序号即可); A.分类讨论 B.转化思想 C.特殊到一般D.数形结合 (3)请你根据方法3的思路,画出函数图 象的简图,并结合图象作出解答. 6.【新课标·核心素养】(2023·泰州)阅读 下面方框内的内容,并完成相应的任务. 196中,∠A=45°,∴.∠B=45°.∴.BC=AC=20cm 答:BC的长为20cm;(2)由题可知ON=EC 合AC=10cm,NB=0N-=10cm,又∠D0N =32°,∴.DN=ON·tan∠DON=10Xtan32°≈ 10×0.62=6.2(cm).∴.BD=BN-DV=10 6.2=3.8(cm).答:B,D之间的距离为3.8cm. 中档题专项突破(六)统计与概率 对点训练 1.(1)240.30(2)108°(3)解:1200×30% =360(人).答:最喜爱乒乓球这项运动的约360 人.2.(1)50(2)13(3)93(4)八(5)160 3.号 解:(2)列表如下: 第二轮 物理 化学 历史 第三轮 (物理, (历史, 道法 (化学, 道法) 道法) 道法) (物理, (化学, (历史, 地理 地理) 地理) 地理) 生物 (物理, (化学, (历史, 生物) 生物) 生物) 由表可知共有9种等可能结果,其中抽到的学科 恰好是历史和地理的只有1种结果,所以抽到的 学科恰好是历史和地理的概率为。· 1 4.(1)5 (2)144°(3)解:画树状图如下: 女 男 男男 女男 女男 共有6种等可能的结果,其中所选2名同学均为 男生的结果有2种,∴.所选2名同学均为男生的 既率为号 走进中考 5.)号 解:(2)列表如下: A B C A (A,A) (A,B) (A,C) B (B,A) (B,B) (B,C) C (C,A) (C,B) (C,C) 共有9种等可能的结果,其中甲、乙两位新生分 到同一个班的结果有3种,.甲、乙两位新生分 4 到同一个班的概率为子-了 6. “商家服务”评价分值的条形统计图 解:(1)由 ·评价分值个数个 12 10g 出中 3 4 5评价分值分 口甲商家口乙商家 题意可得,平台从甲商家抽取了12÷40%=30个 评价分值,从乙商家抽取了3÷15%=20个评价 分值.∴.甲商家4分的评价分值个数为30一2一1 一12一5=10个,乙商家4分的评价分值个数为 20一1一3一3一4=9个.补全条形统计图如图. ②0e=360X0=120°.(3)a=3.5,b=4.乙商家 平均数x= 1×1+2×3+3×3+4×9+5×4 20 3.6;(4)小亮应该选择乙商家.理由:由统计表可 知,乙商家的中位数、众数和平均数都高于甲商 家的,方差较接近,小亮应该选择乙商家. 7. ↑人数 (1)24035解: 72 6 48 2412 麻跷脚钵甜美食 辣 牛肉 钵 皮分类 烫 鸡 (2)喜好甜皮鸭的人数为:240一48一72一84=36 (人),补全条形统计图如图;(3)把四种美食分别 记为A:麻辣烫,B:跷脚牛肉,C:钵钵鸡,D:甜皮 鸭,画树状图如下: B 个 个N cDm ABC 共有12种可能出现的结果,其中选到“钵钵鸡和 跷脚牛肉”的结果有2种,选到“钵钵鸡和跷脚 牛肉”的概率为2一6 21 中档题专项突破(七)反比例函数综合题 对点训练 1.解:(1)把点A(3,1)代入直线y=x+m,得m =一2,.直线AB:y=x一2.即一次函数的解 析式为y=2-2,把点A(3,1D代入y=冬,得1 夸=3X1=3.即反比例函数的解析式为 y=3;(2)由图象,可得不等式x十m>的解集 为一1<x<0或x>3;(3)把y=0代入y=x 2,得x=2,即点C的坐标为:C(2,0),.S△c 号×0CX1=号×2X1=1.:S6m=3Sar, ÷S%m=3×0CX1n=2×2X1yn=3. ·=3.当点P的纵坐标为3时,则3=3 解得x=1,当点P的纵坐标为一3时,则一3= 3,解得=一1,点P的坐标为(1,3)或(-1, 一3).2.解:(1)把A(6,1)代入y=中,解得 m=6,故反比例函数的解析式为=:把B (a,-3)代人为=,解得a=-2,故B(-2, -3),把A(6,1),B(-2,-3)代入y1=kx+b, 6k+b=1, 得26+6-3.解得 k=豆'故一次函数解 b=-2. 析式为=7-2:(2)8(3)由图象可知, 当一2<x<0或x>6时,直线y1=kx十b落在 双曲线y=上方,即>,所以y>2时 的取值范围是-2<x<0或x>6.3.解:(1)把 A1,m),B4,m)两点坐标代入y=一合x十号, 得 m=名+ m=2, ”=二2×4+点,解得 1.A(1,2),B 1n2 (4,2).把点A1,2)代人y=名,=2:(2由函 数图象知:当1<x<4时,对于x的每一个值,函 数y=- 2十号的值大于函数y=子的值直 1 线y=一2x十p(p为常数)在直线AB的上方 或与AB重合.p≥号.4.(1)33解:(2) 将A(1,3),B(3,1)代入y=kx+b,得 。1解阳合+:一次面数的解析式 13k+b=1, 为:y=一x十4;对于y=-x+4,当x=0时,y= 4,∴.点C(0,4)..OC=4..S△oAB=S△x Sm=×4X3-号×4X1=4:(3)由图象可 知,当x+心时,x的范围为0<≤1或≥ 3.5.解:(1):反比例函数y=(x>0)与一 次函数y=mx十1的图象交于点A(2,3),.3= 会,3=2m十1解得k=6,m=1.一次函数的 解析式为y=x+1,反比例函数的解析式为y= :(2)将x=4代入一次函数的解析式,得y 5.∴.D(4,5).将x=4代入反比例函数的解析 式,得y=多B(4,2)BD=5-号- 5am-2×受×4-2》-是. 6.(1)-2<x <3(2)D(3)解:如图,作函数y=x一1与y 一只的图象。 由图象可得,x2一x一6<0的解集为一2<x<0, 或0<x<3,综上,x2一x一6<0的解集为一2< x<3. 中档题专项突破(八)圆的综合题 对点训练 1. 解:(1)△BDE为等腰直角三角 形.证明::AE平分∠BAC,BE平分∠ABC, ∴.∠BAE=∠CAD=∠CBD,∠ABE=∠EBC :∠BED=∠BAE+∠ABE,∠DBE=∠DBC 十∠CBE,∴.∠BED=∠DBE.∴.BD=ED. :AB为直径,.∠ADB=90°.∴.△BDE是等腰 直角三角形;(另解:计算∠AEB=135°也可以得 证.)(2)连接OC,CD,OD,OD交BC于点F. :∠DBC=∠CAD=∠BAD=∠BCD.∴.BD= DC..OB=OC..OD垂直平分BC.,△BDE 是等腰直角三角形,BE=2√0,∴.BD=2√5. .AB=10,∴.OB=OD=5.设OF=t,则DF= 5-t.在Rt△BOF和Rt△BDF中,52-t2= (25)2-(5-t)2,解得t=3,∴.BF=4..BC=8. (1)证明:连接OD,OA,作 B E OH⊥AB于H,如图,,△ABC为等腰三角形, O是底边BC的中点,∴.AO⊥BC,AO平分 ∠BAC.AC与⊙O相切于点D,∴.OD⊥AC, 而OH⊥AB..OH=OD..AC是⊙O的切线; (2)由(1)知OD⊥AC,在Rt△OCD中,CD=4, OC=OF+CF OD+2,OD2+CD2=OC2, .OD2+42=(OD+2)2..OD=3..OC=5.

资源预览图

中档题专项突破(7) 反比例函数综合题-【名师学案】2026年中考数学复习堂堂清
1
中档题专项突破(7) 反比例函数综合题-【名师学案】2026年中考数学复习堂堂清
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。