山西省吕梁市交口县2024-2025学年统编版2016三年级下学期学业水平达标语文试题

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2026-05-26
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山西省
地区(市) 吕梁市
地区(区县) 交口县
文件格式 DOCX
文件大小 432 KB
发布时间 2026-05-26
更新时间 2026-05-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-26
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来源 学科网

内容正文:

交口县2024-2025学年第二学期学业水平达标卷 三年级语文(部编版) (本试题满分100分,其中卷面分5分,考试时间120分钟) 大家好!我是龙龙。有人说,中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,本学期三年级开展了“寻文化之根 做龙之骄子”的主题活动,让我带你们一起去试一试吧! 一、识字与写字 【任务一】共贺“文物回归” 1. 龙龙将一则文物回归祖国的新闻分享给大家,请你用心倾听,完成练习。 ①流失美国79载,国宝回到祖国! ②2025年5月18日凌晨3时55分,迄今发现的中国最早的帛书——子弹库帛书第二、三卷,结束在美国的79载漂泊,抵达北京首都国际机场,终于回到祖国! ③1942年,帛书在长沙子弹库一座楚墓中被盗掘出土,因此称为“子弹库帛书”,被盗掘出土后几经辗转,于1946年非法流失美国。 ④子弹库帛书是目前已知唯一的战国楚帛书,是迄今发现的中国最早的帛书和首个典籍意义上的古书,对于中国古文字、古文献研究以及中国学术史、思想史研究都是不可忽视的源头,价值巨大、无可替代。 (1)子弹库帛书第二、三卷于( )非法流失美国,于2025年( )回到祖国。 A.1942年 B.1946年 C.5月18日 D.6月18日 (2)子弹库帛书对于中国__________、古文献研究以及中国学术史、__________史研究都是不可忽视的源头,价值巨大、无可替代。 【任务二】欣赏“中国书法” 2. 走进“汉字馆”,一幅书法作品展现在眼前,请认真欣赏,并完成以下任务。 (1)请将诗句工整地写在横线上,并注意字距。 元日 宋·王安石 __________ __________ __________ __________ (2)这首诗所描写的节日是_____,这个节日的习俗有________、________…… 【任务三】解码“汉字文化” 走进汉字博物馆,龙龙带你解码中华传统文化。 3. 根据文中的拼音,在田字格中写出正确的汉字。 数千年的演变而未曾中断的汉字,是我们的。而汉字里的中国,恢宏、悠然、,随着的变迁发展,汉字也不断进化。“走”字在古代是“跑”的意思,而在现今,“走”淡化了曾经的感,表示“步行”的意思,如“走路”。不管“走”字的意思如何改变,“一步一个脚印往前走”的意思一直并延续至今,成为文化的传承。 4. 下列词句中,“走”字的意思与其他三项不同的是( ) A. 兔走触株 B. 吃不了兜着走 C. 儿童急走追黄蝶 D. 奔走相告 5. 我国传统文化赋予人们高雅的情趣,其中“琴棋书画”属于( ) A. 中医四诊 B. 文房四宝 C. 花中君子 D. 雅人四好 让我们学着龙龙用精彩的语言尽显传统文化的魅力。(6分) 6. 注意加点的部分,照样子补充句子。 例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。 龙龙看到博物馆里珍贵的展品,__________________:“真是太美了!” 7. 围绕一个意思可以把中华文化介绍得更清楚。 例:走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。 汉字博物馆里,陈列的展品多种多样:____________________________________ 8. 转述下面龙龙说的话。 龙龙说:“作为中国人,我要肩负使命,把中华文化传承下去!” _____________________________________________________ 9. 博物馆电子屏幕上有一段重阳节的文字资料,里面有三处错误(1个错别字,2处语病),请你用正确的修改符号修改。 农历九月初九是重阳节。古人认为重阳节是吉祥的日子一个,这一天,人们会蹬高祈福、插茱萸……如今,重阳节又有了敬老的新内涵,受到人们的喜欢和喜爱。 【任务四】勇闯“诗文大会” 在“诗文馆”看到一位位文人墨客,一幅幅画面浮现在眼前,大家纷纷吟诗句。 10. 【诗中有真情】可爱的生灵,增添了古诗盎然的趣味:看,“______________,_______________”,这是诗人杜甫眼中燕子筑巢、鸳鸯休憩的美景;听,“_______________,_______________”,这是诗人曾几笔下黄鹂啼鸣、幽韵悦耳的画面。传统的节日,触动了诗人丰富的情感:《九月九日忆山东兄弟》中的诗句“独在异乡为异客,_______________”表达了离家在外的游子的思乡之情;而《清明》中的诗句“________________,路上行人欲断魂”流露出人们凄凉、伤感的情绪。 11. 【文中有深意】做人不能偏听偏信,正所谓“____________,耳听为虚”,更要与正直善良的人为友,因为“近朱者赤,____________”。当然,如果犯了错也要及时改正,这正如《周易》中所说的“____________,____________”。 二、阅读与鉴赏 【任务五】品读“中国故事” 12. 来到文学馆,龙龙邀请大家读一则古代人写的故事,请你读一读,完成练习。 宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。 (1)下列朗读节奏划分正确的一项是( ) A. 因释/其耒而/守株,冀/复得兔。 B. 因释/其耒/而守株,冀复/得兔。 C. 因/释其耒/而守株,冀/复得兔。 D. 因/释其耒/而守株,冀复/得兔。 (2)当农夫看到兔子“折颈而死”的时候,他会想:______________;当他守着树桩的时候,他会想:_______________________。 (3)这则寓言故事的题目是《_______》,它带给我们的启示是:_____________________________。读了这则寓言故事,你一定也想到了生活中的一些人或事(举例子):_____________________。 (4)中国的很多寓言故事都是用来劝诫人的,当有人像叶公一样做事表里不一,盲目去喜欢一种事物,我可以把《__________》讲给他听;当有人总是为不切实际的事情而忧虑和担心时,我可以把《___________》讲给他听。这些故事都出自本学期读过的《_________________》这本书。 【任务六】领略“非遗之美” 13. 走进“工艺品馆”里,大家发现了中国结那独特的美,赶紧读一读吧! 中国结 ①这几年,有一个特别得宠的饰物——中国结。你看,在商店的橱窗里,在百姓的客厅中,在机关单位的大门口;在首都北京,在西南的少数民族的村寨,到处都可以看到中国结那富于丝绸质感的鲜红、美丽、典雅的造型。中国结以它那特有的风韵活跃在人们的视野里,装点着中华大地。 ②中国结,是民间艺人的杰作。一根根红色的丝绳,经他们的巧妙编结,成了巧夺天工的工艺品。如果再配以各种饰品,如鱼,如古钱,如十二生肖……那更是变化无穷,令人叹为观止。它或象征着幸福,或隐喻着爱情,或呼唤着友谊,或赞美着生命;有的是喜庆的标志,有的是智慧的图腾;它烘托着欢乐,燃烧着热情……总之,它代表着祥和,代表着幸福,代表着中国人对未来的憧憬。 ③中国结表现着中国心,饱含着中国情。 ④中国结由一根丝绳缠结而成。不管这根绳经过如何曲折的缠绕,总是不离不弃,始终围绕着它的起点。怪不得海外的华人特别喜欢中国结,因为他们知道自己是编织中国结的那根绳子的一部分。中华儿女同根生,这根绳子扯得再远,也离不开它的“头”。这个“头”就是自己的祖国,自己的乡土。因此,中国结又是中华儿女心连心的象征。 ⑤中国结,不仅中国人喜欢,外国人也喜欢。许多来华的外国人,离开时总不忘买几个中国结,准备送给亲朋好友。因为它带着东方的神秘,渗透了既古老又现代的文明,向世界传递着祥和、喜庆。 (1)通过________这种方法,我知道短文第2自然段中“巧夺天工”的意思是指中国结___________,说明民间艺人__________。 (2)中国结经常出现在人们的视野中,原因不包括哪一项( ) A. 图案美观典雅。 B. 造型极具丝质感。 C. 具有独特的风韵。 D. 象征着自强不息的精神。 (3)中国结有着许多不同的寓意。根据短文内容,完成下图。 (4)短文中哪句话写出了中国结的象征意义?请用“——”在短文中画出来。 (5)如果这时遇到一位外国小朋友,请你向他介绍中国结,介绍时可以抓住你觉得吸引人的一点详细说说。 ____________________________ 三、表达与交流 【任务七】弘扬“中华美德” 14. 助人为乐是中华民族的传统美德,活动现场龙龙收到一位同学的求助。 今天(6月5日)上午,三(1)班的刘文参加活动时,把一个红色的笔记本落在了博物馆,上面写着刘文的名字,请龙龙帮他写一则寻物启事。 【任务八】共话“节日传承” 15. 活动结束了,但是对中华文化的崇敬与热爱依旧在每个孩子心中回荡着,龙龙提议大家纷纷拿起笔,用文字记录下自己难忘的佳节往事。 除夕宴的合家团圆、元宵节的游灯夜趣、中秋节的赏月对诗、清明节时的扫墓踏青……美好的传统节日总是寄托着我们对生活美好的情思。你在度过某个传统节日时有什么特别难忘的经历吗?可以是好玩的、有趣的、难过的、自豪的……现在请你从中选择一件往事写下来与大家分享吧。自己拟定题目,字数300字左右。 交口县2024-2025学年第二学期学业水平达标卷 三年级语文(部编版) (本试题满分100分,其中卷面分5分,考试时间120分钟) 大家好!我是龙龙。有人说,中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,本学期三年级开展了“寻文化之根 做龙之骄子”的主题活动,让我带你们一起去试一试吧! 一、识字与写字 【任务一】共贺“文物回归” 【1题答案】 【答案】(1) ①. B ②. C (2) ①. 古文字 ②. 思想 【任务二】欣赏“中国书法” 【2题答案】 【答案】(1) ①. 爆竹声中一岁除, ②. 春风送暖入屠苏。 ③. 千门万户曈曈日, ④. 总把新桃换旧符。 (2) ①. 春节 ②. 放鞭炮 ③. 贴春联 【任务三】解码“汉字文化” 走进汉字博物馆,龙龙带你解码中华传统文化。 【3题答案】 【答案】 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 让我们学着龙龙用精彩的语言尽显传统文化的魅力。(6分) 【6题答案】 【答案】忍不住惊叹道 【7题答案】 【答案】有的是刻满符号的远古陶片,有的是字迹工整的竹简,有的是色彩古朴的碑文拓片,有的是造型别致的汉字印章,有的是不同朝代的书法真迹。 【8题答案】 【答案】龙龙说,作为中国人,他要肩负使命,把中华文化传承下去。 【9题答案】 【答案】农历九月初九是重阳节。古人认为重阳节是,这一天,人们会高祈福、插茱萸……如今,重阳节又有了敬老的新内涵,受到人们的喜爱。 【任务四】勇闯“诗文大会” 在“诗文馆”看到一位位文人墨客,一幅幅画面浮现在眼前,大家纷纷吟诗句。 【10题答案】 【答案】 ①. 泥融飞燕子 ②. 沙暖睡鸳鸯 ③. 绿阴不减来时路 ④. 添得黄鹂四五声 ⑤. 每逢佳节倍思亲 ⑥. 清明时节雨纷纷 【11题答案】 【答案】 ①. 眼见为实 ②. 近墨者黑 ③. 见善则迁 ④. 有过则改 二、阅读与鉴赏 【任务五】品读“中国故事” 【12题答案】 【答案】(1)C (2) ①. 这下运气真好,平白无故捡到一只兔子 ②. 往后静静守在这里,定然还能等到撞死的兔子 (3) ①. 守株待兔 ②. 不能心存侥幸妄想不劳而获,做事要靠自己的努力,脚踏实地才有收获 ③. 有些同学不想认真学习,总想靠着运气蒙混过关取得好成绩 (4) ①. 叶公好龙 ②. 杞人忧天 ③. 中国古代寓言 【任务六】领略“非遗之美” 【13题答案】 【答案】(1) ①. 联系上下文 ②. 工艺精巧、造型优美 ③. 技艺高超 (2)D (3)象征友谊 联结亲情 代表祥和 增添喜庆 (4)因此,中国结又是中华儿女心连心的象征。 (5)这红红的中国结不仅造型美观,寓意丰富,还是中华儿女心连心的象征。你瞧,它由一根丝绳缠结而成,不管绳子如何缠绕,总是围绕它的起点。这就像中国人,无论离开祖国多远,都会思念自己的祖国,自己的乡土。 三、表达与交流 【任务七】弘扬“中华美德” 【14题答案】 【答案】 【任务八】共话“节日传承” 【15题答案】 【答案】例文: 难忘的中秋节 “但愿人长久,千里共婵娟。”每当读到这句诗,我就会想起去年中秋节那段难忘的经历。 那天傍晚,奶奶早早地在院子里摆好了桌子,上面放满了月饼、石榴和葡萄。爸爸搬出一把大椅子,招呼我一起坐在院子里赏月。 月亮慢慢地爬上了树梢,又大又圆,像一个金黄的大玉盘挂在天上。奶奶笑着对我说:“来,咱们比赛背关于月亮的古诗,谁背得多谁就能多吃一块月饼!” 我抢先开口:“床前明月光,疑是地上霜!”奶奶不紧不慢地接上:“举头望明月,低头思故乡。”爸爸也来凑热闹:“明月几时有,把酒问青天。”我们你一句我一句,笑得肚子都疼了。 最后,我以五首的成绩赢了!我得意地咬了一大口月饼,却不小心把馅儿蹭到了鼻尖上,全家人都哈哈大笑起来。 那一晚的月亮特别亮,笑声特别甜。我永远忘不了那个充满爱与欢乐的中秋夜,它让我明白:最美的不是月亮,而是一家人在一起的时光。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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