2026年内蒙古乌兰察布市中考二模化学试题
2026-05-26
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | 乌兰察布市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 269 KB |
| 发布时间 | 2026-05-26 |
| 更新时间 | 2026-05-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-26 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2026年初中调研试卷(二)化学参考答案与解析
(化学满分:40分)
一、选择题(每小题2分,共14分)
1. 答案:C
解析:植树造林依靠植物光合作用吸收二氧化碳,实现碳吸收;A、B、D三项措施均为减少碳排放,无法增加二氧化碳吸收量。
2. 答案:B
解析:A选项,长颈漏斗未液封,装置漏气,无法检查气密性;C选项,过滤操作缺少玻璃棒引流,易导致液体飞溅、滤纸破损;D选项,稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,禁止将水倒入浓硫酸中,防止局部过热引发液滴飞溅。
3. 答案:D
解析:A选项,硝酸钾(KNO₃)含氮、钾两种营养元素,属于复合肥;B选项,闻到荷香是分子在不断运动的微观现象;C选项,水蒸发过程中,水分子体积不变,分子间间隔变大;D选项,暖宝宝发热原理为铁粉与空气中的氧气、水蒸气发生化学反应放热,表述正确。
4. 答案:D
解析:A选项,配制溶液时,玻璃棒搅拌的作用是加速固体溶解,属于正确操作,但并非本题正确答案;B选项,未明确配制溶液的总质量,无法计算所需氯化钠固体质量;C选项,20℃时氯化钠饱和溶液溶质质量分数为 ,因此16%的氯化钠溶液为不饱和溶液;D选项,饱满种子下沉、干瘪种子漂浮,说明16%氯化钠溶液的密度介于两种种子密度之间,表述正确。
5. 答案:A
解析:B选项,酚酞试液仅能判断溶液酸碱性,无法测定具体pH数值;C选项,过滤操作中玻璃棒的作用为引流,而非搅拌;D选项,与纯碱反应产生气泡的物质不一定是酸,硫酸氢钠等盐也可发生反应;改良酸性土壤需用熟石灰,烧碱腐蚀性过强,不能使用。
6. 答案:C
解析:催化剂的核心性质为反应前后质量和化学性质不变,物理性质可能发生改变;A选项,该反应前后分子总数减少;B选项,该反应为单质与化合物生成新单质、新化合物,属于置换反应;D选项,参加反应的N₂和H₂分子个数比为1:3。
7. 答案:B
解析:m点后装置压强增大,原因是推入盐酸,碳酸钙与盐酸反应生成二氧化碳气体,并非反应放热;A选项,有气体参与的实验,实验前必须检查装置气密性;C选项,n→p段压强不变,是因为推入澄清石灰水,吸收装置内二氧化碳;D选项,pq段盐酸持续与碳酸钙反应,生成的二氧化碳使浑浊的石灰水逐渐变澄清。
二、非选择题(共26分)
8.(3分)
(1)化学(粮食发酵生成酒精,有新物质生成,属于化学变化)
(2)AD
解析:A选项,乙醇汽化属于物理变化,分子间间隔变大;B选项,酒精度数超55.8后,粘度随度数升高降低;C选项,白酒度数为酒精体积分数,非质量分数;D选项,青少年饮酒危害身体健康,表述正确。
(3)75%的酒精杀菌致死时间最短,消毒效果最佳
9.(4分)
(1)① 利用太阳能蒸发水分,节约能源、绿色环保
② C(饱和氯化钠溶液);饱和食盐水可洗去晶体表面杂质,且不会溶解氯化钠固体,减少食盐损耗。
(2)①
② 降温结晶;硫酸钠的溶解度随温度降低显著减小,适合采用降温结晶法提纯。
10.(8分)
Ⅰ. 基础实验
(1)试管
(2)(或 )
(3)集气瓶未预先装满水、导管口刚冒出气泡就立即收集(合理即可)
(4)方法二;过氧化氢与二氧化锰制氧气无需加热,操作简便、安全节能,更适合简易装置实验。
Ⅱ. 创新实验
(1)关闭开关a(停止滴加过氧化氢溶液)
(2)将带火星的木条置于装置出气口,木条复燃,证明有氧气生成
(3)干燥氧气,同时吸收氧气中混有的酸性杂质气体(合理即可)
【反思拓展】检查二氧化锰是否失效、过氧化氢溶液是否变质、检查装置气密性(合理即可)
11.(7分)
(1);复分解反应
(2)氢氧化镁与盐酸反应无明显实验现象,无法直观证明氢氧化镁存在
(3)盐酸;15min可完全溶解水垢,除垢效果最优
(4)溶液初始pH越小,酸性越强,水垢去除效果越好
(5)柠檬酸除垢效果接近盐酸,且腐蚀性弱、安全环保,更适合日常除垢(合理即可)
(6)温度、柠檬酸浓度对除垢效果是否有影响?(合理即可)
12.(4分)
(1)氢气燃烧产物只有水,无污染,属于清洁能源
(2)解:设理论上需要NaBH₄的质量为x
解得:
答:理论上需要NaBH₄的质量为57t。
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化学(40分)
相对原子质量:H-1 B-11 O-16
一、选择题(共7小题,每题2分,共14分,每小题只有一项符合题意)
1.为应对全球变暖,以下低碳行动中能增加二氧化碳吸收的是
A.光伏覆盖公共建筑 B.促进节能产品普及
C.大力开展植树造林 D.提倡共享单车使用
2.化学上有很多实验操作都涉及到“水”,下列有关图示操作正确的是
A.检查装置气密性
B.蒸发食盐水
C.过滤粗盐水
D.用水稀释浓硫酸
3.“四季八节”中的“四季”是指二十四节气中四个季节的起始。下列有关“四季”的说法,正确的是
A.“立春”:立春是重要的备耕时节,备耕时常施用KNO3,该物质属于氮肥
B.“立夏”:此时荷花陆续开放,人们能闻到阵阵荷香的原因是分子间有间隔
C.“立秋”:“空山新雨后,天气晚来秋”。雨后地上的水会逐渐蒸发,在此过程中水分子体积变大
D.冬天有人用“暖宝宝”取暖,其原理是铁粉与空气中的氧气、水共同反应放热
4.农业上常用16%的NaCl溶液选种,将种子撒入一定量该NaCl溶液中,饱满种子会下沉,干瘪种子会漂浮。结合表格信息,下列有关分析正确的一项是
温度/℃
10
20
30
40
50
60
NaCl溶解度/g
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
A.实验室配制16%的NaCl溶液时,不需要用玻璃棒搅拌
B.20℃时配制16%的NaCl溶液需要固体的质量为16 g
C.20℃时配制16%的NaCl溶液属于饱和溶液
D.16%的NaCl溶液密度介于饱满种子和干瘪种子的密度之间
5.“探究土壤酸碱性对植物生长的影响”实践活动中,某同学取少量土壤加水,经过多步操作得到溶液。下列有关说法正确的是
A.溶液是均一稳定的混合物
B.酚酞可测出溶液的pH为4.5
C.操作中一定有过滤,其中玻璃棒的作用是加速溶解
D.取一定量溶液,滴加纯碱溶液,若出现气泡则证明溶液一定显酸性,可在土壤中施加烧碱改良
6.绿色合成氨技术。氧化铌电催化氮气还原合成氨具备巨大潜力,反应的微观示意图如图,下列说法不正确的是
A.反应前后分子总数减少
B.该反应属于置换反应
C.催化剂在化学反应前后质量和性质不变
D.参加反应的“”和“”的个数为1∶3
7.某小组利用图1装置验证二氧化碳有关性质,实验过程中压强传感器测得三颈烧瓶中压强随时间的变化如图2所示。分析判断下列说法错误的是
A.实验开始前,需要检查装置的气密性
B.m点之后的压强变大主要是因为反应放热
C.由图可知,实验中先推的是注射器a的活塞
D.pq段过程中,三颈烧瓶中有气泡产生,溶液由浑浊变澄清
二、非选择题(共5小题,共26分)
8.(3分)阅读科普短文,回答下列问题:
最近的刷屏榜,非“酱香拿铁”莫属了。这款新型饮品,将中国传统白酒与现代咖啡巧妙地融合在一起,既具有独特的风味和口感,也承载着传播中国酒文化的使命。白酒的主要成分是酒精(乙醇),由高粱、小麦等谷物为原料发酵而成。白酒的“度数”是指室温下白酒中酒精的体积分数。“53度”表示100 mL的酒中有53 mL酒精。白酒讲究的“口感醇厚”,可以用“粘度”来衡量,粘度越大口感越醇厚。酒精度数与粘度的关系如图所示。
医用酒精的主要成分也是乙醇,还含有醚、醛等成分,不能饮用,但可杀菌消毒。如图为不同浓度酒精杀灭病菌所需时间。
依据上文,回答下列问题:
(1)用粮食发酵酿酒属于________变化(填“物理”或“化学”)。
(2)下列说法正确的是____________(多选,填字母)。
A.乙醇汽化时分子的间隔变大 B.白酒的度数越大,粘度越大
C.48度的白酒中乙醇的质量分数为48% D.青少年饮酒有害健康
(3)生活中一般选用75%的酒精进行消毒,依据图,解释原因:________________________。
9.(4分)从天然盐卤水中提取粗芒硝(Na2SO4·10H2O)的流程如图1,硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图2。
(1)根据图1分析
①天然盐卤水采用“煮盐”“晒盐”变为浓缩盐卤水,从能源利用角度分析“晒盐”的优点是______。
②食盐晶体含有微量硫酸钠等杂质,可采用______(填标号)淋洗最佳。
A.蒸馏水 B.饱和硫酸钠溶液 C.饱和氯化钠溶液
(2)根据图2分析
①40℃时,向100 g水中加入50 g硫酸钠固体,充分溶解后,所得溶液中溶质的质量分数为_________(列出计算式)。
②从浓缩盐卤水中获取粗芒硝的最佳方法是________(填“降温”或“蒸发”)结晶。
10.(8分)某化学小组以“自制简易供氧自救器”开展项目式活动
Ⅰ.实验室制氧气
(1)仪器a的名称为________________。
(2)实验室用装置A制取氧气,反应的化学方程式为__________________;
(3)若用E装置收集氧气,测得其纯度明显偏低,原因可能是________________________;
(4)获取氧气的化学方法:方法一是加热高锰酸钾,方法二是混合过氧化氢溶液和二氧化锰。你认为哪种方法更适合在简易供氧自救器中使用,为什么?__________________;
Ⅱ.自制简易供氧自救器
【设计制作】参照气体制取的原理,利用透明塑料板、导管等材料,设计并制作了图2所示的简易供氧自救器(鼻夹、排气阀等未画出)。
【分析讨论】使用时,打开开关a、b,从注液口加入适量过氧化氢溶液,自救器开始工作。
(1)若要使制氧室中的反应基本停止,要进行的操作是__________________。
(2)验证口具出气管处有O2逸出的实验操作及现象是__________________。
(3)丙中氢氧化钙的作用是__________________。
【实践应用】小组同学试用了自制的简易供氧自救器,效果很好。
【反思拓展】为维持供氧自救器的供氧效果,应定期检查:_________(写一条即可)。
11.(7分)某兴趣小组发现淋浴喷头使用久了会出现出水不畅的问题,通过AI查询了解到这是水垢堵塞所致,于是同学们围绕水垢展开了相关实验探究。
【查阅资料】①水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁[Mg(OH)2]。
②氢氧化镁在高温下分解生成氧化镁和水蒸气。
探究一:验证水垢的组成(忽略其他杂质的影响)
采集水垢样品进行如下实验:
(1)产生气体M反应的化学方程式为_________,该化学反应属于______(填基本反应类型)。
(2)依据上述实验现象,无法确定水垢样品中是否含有氢氧化镁,理由是__________。
探究二:比较不同种类酸对水垢的去除效果
取等质量的水垢样品,分别加入50 g、质量分数为5%的不同种类酸溶液进行实验,数据记录如下表所示。
实验编号
实验条件
实验结果
酸的种类
初始pH
温度
①
盐酸
0.89
25℃
迅速产生气泡,15 min后固体完全溶解
②
醋酸
2.96
25℃
缓慢产生气泡,20 min后固体部分溶解
③
柠檬酸
2.27
25℃
较快产生气泡,20 min后固体大部分溶解
④
柠檬酸
2.08
60℃
迅速产生气泡,20 min后固体完全溶解
(3)分析表中数据,去除水垢效果最好的酸是__________。
(4)对比上述实验①②③,得出初始pH对水垢的去除效果的影响是__________。
(5)综合考虑各项因素,小组最终推荐使用柠檬酸作为淋浴喷头的除垢剂,他们的推荐理由是______。
【实践反思】
(6)反思上述实践,再提出一个可进一步继续探究的问题:____________。
12.(4分)氢气是清洁能源。硼氢化钠(NaBH4)作为一种环境友好的固体储氢材料,可与水反应生成氢气,化学方程式为NaBH4+2H2O=NaBO2+4H2↑。
(1)氢气被称为清洁能源的原因是______。
(2)某工厂生产燃料电池需要12 t氢气,理论上需要NaBH4的质量是多少(写出计算过程)?
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