23《黄继光》同步练习2025-2026学年统编版语文四年级下册

**基本信息** 本练习紧扣统编版四年级语文下册第23课《黄继光》，以“基础夯实-能力提升-拓展拔高”分层设计，通过梯度化题型构建“语言积累-文本理解-精神内化”的知识巩固路径，适配新授课课堂巩固与课后拓展，助力文化自信与语言运用素养培育。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础夯实层|字音字形、词语积累、课文内容识记|以选择读音、看拼音写词语等题型巩固基础，如“战役”“摧毁”等生字词训练，强化语言运用基础能力| |能力提升层|句式转换、脉络梳理、语句赏析|通过缩句、比喻句改写及重点动词“张开、猛扑、堵住”赏析，提升文本分析与思维能力| |拓展拔高层|课外阅读感悟、主题小练笔|结合抗美援朝英雄事迹阅读与“致敬先烈”小练笔，深化文化自信，实现从理解到表达的素养进阶|

统编版四年级语文下册第七单元 第23课《黄继光》同步练习 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 时间：40分钟 满分：100分 说明：本套练习为全新原创习题，严格贴合最新统编版四年级语文教材，紧扣单元语文要素“把握主要内容，感受人物崇高品质”。试卷分层设计基础夯实、能力提升、拓展拔高三大板块，聚焦生字词积累、字音字形辨析、词语理解运用、课文脉络梳理、重点动作与环境描写赏析、人物品质感悟、主题拓展，题型丰富、梯度合理、贴合四年级学情、无超纲考点，适配课堂巩固、课后作业与单元检测，答案详尽规范。 一、基础夯实层（46分） （一）给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分） 1. 战役（yì yù） 2. 屡次（lǚ lǔ） 3. 摧毁（cuī chuī） 4. 冰雹（báo páo） 5. 晕倒（yūn yùn） 6. 胸膛（táng tāng） （二）看拼音，写词语（10分） zhàn yì（ ） xiāo miè（ ） yán xù（ ） fāng àn（ ） shēn qū（ ）bào fā（ ） zé rèn（ ） jiān dìng（ ） chōng fēng（ ） wēi xiǎn（ ） （三）多音字、形近字辨析组词（6分） 1. 晕：yūn（________） yùn（________） 2. 役（________） 设（________） 3. 摧（________） 催（________） （四）补充词语，并选词填空（6分） （ ）（ ）冲天 （ ）（ ）坚定 屡（ ）屡（ ） （ ）（ ）搏斗 惊（ ）动（ ） 勇（ ）无（ ） 1. 面对敌人猛烈的炮火，战士们（________），绝不退缩。 2. 黄继光凭借（________）的信念，完成了艰巨的爆破任务。 （五）课文内容填空（12分） 1. 《黄继光》记叙了________战役中，志愿军战士黄继光为了________，用________堵住敌人枪口、壮烈牺牲的英雄事迹。 2. 战斗中，敌人的火力十分凶猛，子弹像________一样扫射，阵地被敌人牢牢守住，我军进攻受阻。 3. 黄继光身负重伤，依然坚持战斗，他一步步________、奋力________、猛地________，用生命为部队开辟前进道路。 4. 课文按照________、________、________的事情发展顺序行文，层次清晰，感人至深。 5. 文章赞美了黄继光________、________、________的崇高革命英雄品质。 （六）判断正误，对的打“√”，错的打“×”（6分） 1. 本文讲述的故事发生在抗美援朝战争时期。（ ） 2. 作者通过细腻的动作描写、环境描写烘托英雄形象。（ ） 3. 黄继光主动请战，是因为他想展现自己的勇猛。（ ） 4. “屡次”说明战士们多次冲锋失败，战斗局势十分艰难。（ ） 5. 残酷的战斗环境，更加凸显黄继光视死如归的英雄气概。（ ） 6. 黄继光牺牲后，我军依旧没能攻克高地，战斗失败。（ ） 二、能力提升层（34分） （一）句式练习（9分） 1. 黄继光坚定地望着前方，注视着敌人的火力点。（缩句） ________________________________________________________________ 2. 敌人的子弹密密麻麻地扫射过来。（改为比喻句） ________________________________________________________________ 3. 黄继光的英雄壮举震撼了每一位战士。（改为反问句） ________________________________________________________________ （二）课文脉络梳理（9分） 根据课文叙事顺序，补全故事脉络，理清行文结构。 进攻受阻，局势危急 → ________ → ________ → ________，夺取胜利 （三）重点语句品读赏析（12分） 1. 黄继光肩上、腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。（6分） 这句话运用了什么描写？省略号有什么作用？表现了黄继光的什么品质？ ________________________________________________________________ 2. 他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（6分） 赏析句中“张开、猛扑、堵住”三个动词的表达效果。 ________________________________________________________________ （四）阅读理解简答（4分） 课文多次描写敌人炮火猛烈、战斗残酷，有什么作用？ ________________________________________________________________ 三、拓展拔高层（20分） （一）课外阅读拓展（10分） 无畏的英雄 抗美援朝的战场上，无数志愿军战士用血肉之躯守护家国安宁。恶劣的环境、猛烈的炮火，从未击退勇敢的战士。他们心怀家国、义无反顾，把生死置之度外，只为守护祖国和人民的和平。 英雄从不是与生俱来的，平凡的战士，在危难时刻挺身而出，坚守使命、奋勇献身，便成为最伟大的英雄。他们不畏强敌、顽强拼搏、舍生取义的精神，跨越岁月、永不褪色，永远值得我们铭记与敬仰。 如今山河无恙、国泰民安，都是无数革命先烈用生命和热血换来的。英雄精神代代相传，激励着一代又一代人奋勇前行。 1. 抗美援朝战场上的战士们拥有哪些可贵的品质？（3分） ________________________________________________________________ 2. 结合短文和课文，说说你心中的英雄是什么样子的？（3分） ________________________________________________________________ 3. 作为新时代小学生，我们应该怎样传承英雄精神？（4分） ________________________________________________________________ （二）感悟小练笔（10分） 读完《黄继光》的故事，你一定被英雄的壮举深深打动。请结合课文内容，写写自己的感悟，致敬革命先烈，语句通顺、情感真挚，不少于100字。 ________________________________________________________________ 参考答案及评分标准 一、基础夯实层（46分） （一）选择正确读音（每题1分，共6分） 1. yì√ 2. lǚ√ 3. cuī√ 4. báo√ 5. yūn√ 6. táng√ （二）看拼音写词语（每词1分，共10分） 战役 消灭 延续 方案 身躯 爆发 责任 坚定 冲锋 危险 （三）形近字、多音字组词（每空1分，共6分） 示例：头晕 日晕 战役 设立 摧毁 催促 （四）补充词语+选词填空（每空0.5分，填空每空1分，共6分） 烈 火 信 念 战 败 英 勇 天 地 往 前 1. 勇往直前 2. 信念坚定 （五）课文填空（每空1分，共12分） 1. 上甘岭 战斗胜利 胸膛 2. 冰雹 3. 爬行 前进 扑上去 4. 起因 经过 结果 5. 英勇顽强 舍生取义 视死如归 （六）判断正误（每题1分，共6分） 1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 6. × 二、能力提升层（34分） （一）句式练习（每题3分，共9分） 1. 黄继光注视着火力点。 2. 示例：敌人的子弹像密集的雨点一样扫射过来。 3. 难道黄继光的英雄壮举没有震撼每一位战士吗？ （二）课文脉络梳理（每空3分，共9分） 主动请战，承担重任 顽强匍匐，艰难前进 舍身堵枪，壮烈牺牲 （三）语句赏析（12分） 1. 运用动作描写（2分），省略号生动写出黄继光艰难前行、步步靠近目标的过程，体现前进的艰难与不易（2分），表现出黄继光身负重伤依旧顽强拼搏、永不放弃的钢铁意志（2分）。 2. 三个动词精准有力，连贯刻画了黄继光毫不犹豫、奋勇献身的瞬间（2分），生动传神地展现出他不惧危险、舍生忘死、为战斗胜利甘愿牺牲自我的伟大英雄气概（4分）。 （四）简答（4分） 运用环境描写烘托紧张残酷的战斗氛围（2分），以敌人炮火的猛烈、战斗的艰难，侧面衬托出黄继光英勇无畏、顽强坚毅、视死如归的崇高英雄品质（2分）。 三、拓展拔高层（20分） （一）课外阅读（10分） 1. 心怀家国、义无反顾、不畏强敌、顽强拼搏、舍生取义、勇于担当。（答出三点即可得满分） 2. 真正的英雄不惧艰难、挺身而出（1分），心怀责任与担当，为了集体、家国利益甘愿奉献、勇于牺牲，拥有崇高的信仰与坚定的信念（2分）。 3. 铭记英雄事迹，心怀敬畏之心（2分）；努力学习、锤炼品格，勇于克服困难、敢于担当，传承爱国精神，长大后报效祖国（2分）。 （二）小练笔（10分） 评分标准：紧扣课文主题、感悟真挚（3分），结合人物品质、内容具体（3分），语句通顺流畅、无病句（2分），字数达标、无错别字（2分） 范文示例： 读完《黄继光》这篇课文，我被英雄无私无畏、舍生取义的壮举深深震撼。在炮火纷飞、危机四伏的战场上，黄继光身负重伤，却依旧咬牙前行，用自己的胸膛堵住敌人枪口，以生命为代价为战友开辟道路。 他视死如归、热爱祖国、勇于担当的英雄精神令人肃然起敬。如今的和平生活来之不易，都是无数先烈用热血和生命换来的。我们要铭记英雄、致敬英雄，传承红色精神，努力学习、奋勇拼搏，争做心怀家国、勇于担当的新时代少年。 学科网（北京）股份有限公司 $