广东省梅州市兴宁市2025-2026学年七年级下学期5月期中历史试题

**基本信息** 2025-2026学年七年级第二学期历史期中试卷，聚焦隋唐至宋元时期，通过选择与非选择结合，融合文献、诗歌、图片素材，考查政治、经济、文化等核心知识，体现时空观念与史料实证素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|30题/60分|隋唐至宋元政治（三省六部制、行省制）、经济（大运河、市舶司）、文化（唐诗、科技）等|结合《东京梦华录》、杜甫诗歌创设情境，考查基础记忆与分析能力| |非选择题|3题/40分|唐朝治世、医学成就、中外交往（遣唐使、玄奘、郑和）|33题以“中外交往促发展”为主题，整合史料实证与历史解释，体现家国情怀|

2025-2026学年七年级第二学期历史期中试卷 参考答案 选择题每题2分，共60分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B D C B C B C D C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D A D D C D B C C 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A B B B C D D B A A 31．(1)因素：虚心纳谏，勤俭治国，减轻劳役负担和赋税等（写出2点即可）称之为：“贞观之治”。 （4分） (2)原因：武则天是中国历史上唯一的女皇帝，武则天创立殿试制度，不拘一格选拔人才，并且知人善任；在她统治时期，社会经济不断发展，国力不断增强。（符合题意，言之有理，写出2点即可）（4分） (3)措施：励精图治，提倡节俭，整顿吏治，裁汰冗员，发展经济。改革税制，注重文教，编修经典等（符合题意，言之有理，写出2点即可）。启示：人才是重要资源，重用人才有利于国家兴盛，应当虚心听取他人意见，完善自身，统治者励精图治有利于国家昌盛等。（符合题意，言之有理皆可） （6分） 32．(1)表格补充：①张仲景；②孙思邈。 （4分） 示例一：张仲景。精神品格：心系民众疾苦，因看到百姓受疾病折磨，便努力钻研、广泛搜集药方，体现出救死扶伤、钻研进取、关爱苍生的精神。 示例二：孙思邈。精神品格：重视生命、以救济病患为大德，彰显医者仁心与责任感。 (2)列举：浪漫主义——李白；批判现实主义——杜甫。 示例一：选杜甫。原因：唐朝由盛转衰，安史之乱等战乱频发，百姓流离失所，社会动荡不安。杜甫经历苦难，心系苍生，用诗歌反映社会现实与人民疾苦，故而形成批判现实主义风格。 示例二：选李白。原因：唐朝国力强盛、社会开放，科举等提供上升通道，李白渴望建功立业又追求自由，加之道教等思想影响，使其作品充满浪漫想象。 （4分） (3)① “仁”（“仁者爱人”等）；② “罢黜百家，尊崇儒术”。 当代应用：如“仁”的思想，应用于构建和谐社会，倡导人与人友善互助；“礼治”思想，融入现代社会公德、职业道德规范建设，维护社会秩序，像文明出行、职场礼仪等都有体现。（4分） 33．(1)遣唐使（1分）；市舶司 （2分） (2)①《大唐西域记》 ②鉴真 ③郑和下西洋 （3分） (3)开放性试题，言之有理即可。 （10分） 参考答案： 观点：中外交往促进社会发展 论证：鉴真东渡日本，传授佛法，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出了卓越贡献；郑和率船队七次下西洋，提高了明朝在国际上的地位和 威望，同时推动了中外贸易发展。郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，发展了海上丝绸之路，增进了中国与亚非国家和地区的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 综上所述：中外交往促进社会发展。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年七年级第二学期历史期中试卷 满分100分，考试时间80分钟 一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．魏晋南北朝时，淮河流域等南方多产茶，南人饮茶已成风俗．多数北人不惯饮茶。唐中期前后，北方诸州乃至京邑城市，茶店茶肆遍布，四方往来之人“不问道俗投钱取竹”这一风俗的流传得益于（   ） A．饮茶沁人心脾 B．经济重心的南移完成 C．地域性商人群体的出现 D．大运河加强南北沟通 2．自大运河修通之后，扬州作为运河、长江码头，在军事地理与区位特征上都具有不可忽视的意义。隋代设置的以扬州为中心的江都郡辖境包括长江南北的两片土地，将长江天险包容在同一政区之内。江都郡的设置（   ） A．受行省制度的影响 B．意在防范分裂割据 C．遵循山川形便原则 D．利于市镇经济兴起 3．钱穆在《国史新论》中提到“唐代制度，在下有……为政府公开选拔人才，在上有……综合管理全国行政事务。”材料中“综合管理全国行政事务”的是下图所反映的（   ） A．分封制 B．郡县制 C．三公九卿制 D．三省六部制 4．下列是中国古代主要朝代（时期）沿革示意图（部分），在相应的空格内依次填入 A．东汉、北宋、南宋 B．汉、唐、明 C．东汉、唐、明 D．东汉、五代、宋 5．唐朝时期在广州居住的外国商人能够娶妻生子、开办学堂，甚至还可通过科举入仕。唐宣宗年间，来自大食的商人李彦升就考中进士，获朝廷授官任职。这一体现出唐朝（   ） A．民族与中外通婚十分普遍 B．社会风气开放且对外包容 C．传统坊市管理体系已瓦解 D．社会各阶层实现完全平等 6．“唐朝长安挤满了来自世界各地相貌古怪、服装离奇的‘追星族’，其中最热忱的是日本人。”出现这种现象的根本原因是（   ） A．社会风气的开放 B．民族政策的开明 C．唐朝国力的强盛 D．鉴真东渡的推动 7．杜甫的诗因深刻反映唐朝的社会现实而被称为“诗史”。他在《无家别》中写道“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西……” 这首诗歌创作的背景是（   ） A．开元盛世 B．安史之乱 C．黄巢起义 D．陈桥兵变 8．文成公主入藏所起的作用是（   ） A．促进了吐蕃与唐朝会盟 B．使吐蕃上书“唐暮和同为一家” C．促进了吐蕃经济、社会的发展 D．加强了唐朝对吐蕃的管理 9．唐朝允许外国人来唐学习，还允许他们从政做官。此外，礼部下设“鸿胪寺”，其主要职能之一就是接待外宾。材料反映的主题是（   ） A．唐朝经济繁荣 B．唐朝开明的民族关系 C．盛唐社会风貌 D．唐朝开放的对外政策 10．《全唐诗》中的作者除文人和帝王将相以外，还有“市井小民，贩夫走卒、和尚尼姑，渔民樵夫，神棍艺人，甚至乞公丐婆”。这反映了唐代（   ） A．昂扬进取的时代精神 B．儒家正统地位受到挑战 C．崇尚诗歌的社会氛围 D．民众文化素养普遍提高 11．唐朝时玄奘西游为中印文化交流作出了巨大贡献。下列说法表述正确的是（    ） A．玄奘西行前，唐朝人称印度为大食 B．玄奘回国后，佛教开始传入中国 C．吴承恩写的《西游记》真实地再现了玄奘西行取经的过程 D．由玄奘弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献 12．唐太宗说：“耕夫碌碌，多无隔夜之粮；织女波波，少有御寒之衣。日食三餐，当思农夫之苦，身穿一缕，每念织女之劳。”反映出 A．民贵君轻的思想 B．农业为本的思想 C．君治为本的思想 D．心存百姓的思想 13．民族交融是中华民族自我完善发展的强大推力。下列有利于中华民族交融事例的是（　　） A．文成公主入藏 B．鉴真东渡 C．郑和下西洋 D．清政府与沙俄签署《尼布楚条约》 14．现存于大英博物馆的中国唐代的雕版印刷《金刚经》，是迄今已知世界上现存最早的有明确日期的雕版印刷品。由此可见唐朝（   ） A．已经有了活字印刷术 B．各项技术领先世界 C．佛教思想最受欢迎 D．雕版印刷术开始出现 15．他承袭父爵为随国公,北周宣帝继位后,以其为上柱国、大司马,位望日隆。北周大定元年,其受北周静帝禅让为帝，改元开皇,在政治、经济等制度方面进行了一系列的改革 下列属于他巩固统一的举措的是 A．创立科举制 B．重文轻武 C．开通大运河 D．编订户籍 16．1069年神宗任命王安石为参知政事，开始改革。但是，青苗法限制了官僚特权，方田均税法使官僚和大地主不能隐瞒土地和逃避赋税。可见王安石变法失败的原因是（   ） A．注重农业的发展 B．没有得到宋神宗的支持 C．触犯了大官僚、大地主的利益 D．改革内容不够全面 17．“澶渊之盟”以后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。辽是下列哪一少数民族建立的政权 A．吐蕃 B．党项族 C．女真族 D．契丹族 18．宋代诗人林升在《题临安邸》一诗中写道：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是（   ） A．澶渊之盟 B．南宋与金对峙 C．宋夏和议 D．蒙古贵族南下 19．“元朝这一制度的设立，不但加强了中央集权，而且对后世的行政区划产生了深远的影响。”以上阐述的是 A．三省六部制 B．科举制 C．行省制 D．分封制 20．宋代是我国历史上社会经济持续发展时期，孟元老所著的《东京梦华录》和张择端所画的《清明上河图》反映了当时（    ） “屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动辄千万，骇人闻见。” ——《东京梦华录》 A．手工业的发达 B．农业发展迅速 C．商品贸易繁荣 D．对外交流频繁 21．宋朝时，一位阿拉伯商人通过海路运送商品到广州销售，他应当到哪一机构办理手续（   ） A．市舶司 B．澎湖巡检司 C．宣政院 D．枢密院 22．“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速”。此项技术记载于（   ） A．《天工开物》 B．《梦溪笔谈》 C．《本草纲目》 D．《农政全书》 23．历史上的民族交往与交融，促进了中华民族多元一体格局的形成。下列古诗词中的“胡”所指的少数民族分别是（   ） 《出塞》 【作者】王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 《满江红》 【作者】岳飞壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。 待从头，收拾旧山河，朝天阙！ A．匈奴、契丹 B．匈奴、女真 C．吐蕃、女真 D．吐蕃、契丹 24．古籍记载，“自州桥南去，当街水饭、干脯……直至龙津桥须脑子肉止，谓之杂嚼，直至三更”。同时，记载城内有“果子行”“姜行”“纱行”等200多个行业。该古籍所描述的城市风貌最早可能出现于（   ） A．唐代长安 B．北宋东京 C．南宋临安 D．元大都 25．以下是某同学制作的辽宋夏金时期的政权并立示意图，其中正确的是 A． B． C． D． 26．学习中国古代史，首先要对各个朝代的更替有大致了解。下列王朝依时间顺序排列正确的是（  ） ①秦朝  ②西周  ③唐   ④元    ⑤宋 A．②③①④⑤ B．①②③④⑤ C．②①⑤③④ D．②①③⑤④ 27．“市井经济之家…夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝…”材料反映的现象发生在 A．秦都咸阳 B．唐都长安 C．东汉陪都长安 D．宋都东京 28．观名画是历史学习的一种方法，欣赏《清明上河图》你得到的历史信息是（   ） A．汴京是当时世界上人口最多的城市 B．北宋时期商业的繁荣 C．北宋时期的中外交通往来十分发达 D．宋词在当时非常流行 29．拿破仑说：我不如他。不要以为蒙古大军人侵欧洲是亚洲散沙在盲目移动，这个游牧民族有严格的军事组织和深思熟虑的指挥，他们要比自己的对手精明得多。我不如他，他的四个虎子都争相为其效力，我没有这种好运。下列有关“他”的事迹正确的是（   ） A．他统一了蒙古 B．他灭了南宋 C．他灭了金 D．他建立了元朝 30．南宋临安大街小巷商铺密布，元朝的大都有来自于全国各地的各种货物。这表明宋元时期 A．都市商业较为发达 B．多个民族政权并存 C．对外交通范围广大 D．统治疆域空前辽阔 二、非选择题：本大题共3小题，第31小题14分，第32小题12分，第33小题14分，共40分。 31．阅读材料，完成下列要求。（14分） 材料一  太宗虚心征求群臣和顾问的坦率批评，并诚心诚意地利用他们的批评改善政务。他即位不久，就使谏官参加门下和中书两省大臣们的国事讨论，以便有失误时可及时纠正。他即位初年所自觉遵奉的另一个儒家美德就是节俭。他严格地削减了大型公共工程，以减轻民众的劳役负担和赋税。 ——摘编自《剑桥隋唐史》 (1)根据材料一，分析唐太宗在位期间出现治世局而的因素。（写出2点即可）结合所学知识，唐太宗统治期间出现的国力增强，文教昌盛的局而历史上称之为什么？（4分） 材料二 武则天不简单，我也觉得她不仅不简单，简直是了不起。封建社会，女人没有地位，女人当皇帝，人们连想也不敢想……武则天确实是个治国天才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。 ——毛泽东 (2)根据材料二并结合所学知识，分析毛泽东高度评价武则天的原因。（写出2点即可）（4分） 材料三  即位之初，唐玄宗命人烧毁宫内一批珠玉锦绣，表示不再用奢华物品。同时唐玄宗是个励精图治的皇帝，他推行的一系列改革，使中国封建社会呈现出前所未有的盛世景象。 ——摘编自七年级下册《教师教学用书》 (3)根据材料三并结合所学知识，列举唐玄宗统治前期的改革措施。（写出2点即可）综合上述材料，从唐朝前期兴盛的史实中，你得到什么启示？（6分） 32．阅读下面材料，结合所学知识，完成下列问题。（12分） 中国古代的科技与文化 材料一 时期 医学家 主要成就 语录 先秦 扁鹊 用针刺、按摩、汤药治疗，采用望、闻、问、切诊断疾病。 东汉 ① 被称为“医圣”，著作《伤寒杂病论》，阐述中医理论和治病原则。 “感往昔之沦丧，伤横天之莫救，乃勤求古训，博采众方……为《伤寒杂病论》，合十六卷。虽未能尽愈诸病庶可以见病知源。” 东汉 华佗 擅长用针灸、汤药为人治病，能实施外科手术，发明了“麻沸散”，创编了“五禽戏”。 唐 ② 被称为“药王”，著有《千金方》，总结了唐以前历代的医学理论和实践经验。 “人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。” 材料二  因而唐朝的文化艺术发展到了一个全面繁荣的新阶段，…“其中诗歌的发展更达到了高度成熟的黄金时代”。唐代不到三百年历史，至今仅《全唐诗》就搜集了近五万首诗，是西周至南北朝诗歌总合的2到3倍…中国唐诗是中国古典文化的精髓，很多诗洋溢着爱国主义精神，具有进步的理想，宏伟的抱负，刚健的风骨。很多诗人用浪漫主义和批判现实主义手法写出了唐代诗人们热烈追求光明理想，不畏权贵，抨击黑暗现实的斗争精神。 ——摘编自杨友塘《唐诗宋词美学探究》 材料三  儒学发展历程 (1)把材料一的表格补充完整，并从①或②中任选一名医学家结合其语录分析人物精神品格。（4分） (2)请分别列举一位具有浪漫主义和批判现实主义风格的唐代诗人。任选一位诗人，结合时代背景，分析形成这一风格的原因。（4分） (3)完善时间轴，并举例说明儒家思想在当今时代是如何应用的？（4分） 33．某班以“中外交往促发展”为主题开展探究性学习，请你参与完成。（14分） 【任务一史料实证】 材料一：____将中国的很多风俗习惯带到日本，如五月初五的端午(阳)节、七月初七的七夕节、七月十五的中元节、九月初九的重阳节等。有些风俗一直流传至今。 ——摘自《义务教育教科书七年级历史下册》 材料二：上（宋高宗）曰：“市舶之利最厚，若措置合宜，所得动以万计。” ——《建炎以来系年要录》卷一一六 (1)材料一中______代表的使团是什么？材料二中提到的宋朝设置管理对外贸易的机构名称是什么？（3分） 【任务二图片解读】 名字：玄奘事迹：西行天竺，求取佛经 影响：为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的《   ①   》，是研究中外交流史的珍贵文献。 名字：   ②    事迹：东渡日本，传授佛法 影响：是唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物，对中日文化交流作出了卓越贡献。 名字：郑和事迹：   ③    影响：提高了明朝在国际上的地位和威望，同时推动了中外贸易发展，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 (2)结合所学知识，将①②③处补充完整。（3分） 【任务三观点论证】 (3)请以“中外交往促进社会发展”为观点，从上述史事中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范）（8分） 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $