第4单元 生物圈中的人（知识手册）-【名师学案】2026年中考生物复习堂堂清

第四单元 生物圈中的人 睾丸 男性 产生精子、分泌雄性激素 ?输精管 结构 卵巢 产生卵细胞、分泌雌性激素 女性 输卵管 受精卵形成部位 生殖系统 子官 胚胎和胎儿发有场所 发育阶段：受精卵→胚泡一→胚胎一→胎儿 母体内 发育 物质交换：母体→胎盘→脐带→胎儿 青春期 0 受激素影响，身高突增、出现第二性征 营养物质 能源物质：糖类、脂肪、蛋白质非能源物质：维生素、无机盐、水 消化道。口腔一咽→食道一→胃→小肠→大肠一肛门 消化道 小肠比较长 有皱襞和绒毛 小肠 组成 主要器官。 消化液种类多 消化和吸收的主要场所 小肠绒毛壁薄 消化系统 消化腺 睡液腺（唾液）、胃腺（胃液）、肝脏胆汁)、肠腺（肠液）、胰腺（陕液） 淀粉一麦芽糖一葡萄糖 消化 蛋白质一氨基酸 功能 脂肪→甘油+脂肪酸 吸收 营养物质：消化系统一→循环系统 生活实践。 合理膳食、食品安全 呼吸道鼻一→咽→喉→气管一→支气管使到达肺部气体温暖、湿润、清洁 组成 肺泡数目多 肺泡外包绕毛细血管 适于气体交换 肺泡壁薄 人体 呼吸系统 肌肉收缩一→胸席变大一→肺扩张一吸气 肺与外界的气体交换 肌肉舒张→胸廓变小一肺收缩一呼气 功能 气体交换 氧气：肺泡内一血液 肺泡与血液的气体交换 二氧化碳：血液一肺泡内 血浆 运输养料和废物、运载血细胞 组成 红细胞。数目多、无核、含血红蛋白】 运输氧 血细胞 白细胞。大、有核 防御和保护 血液 血小板 。无核、不规则 上止血、加速凝血 血型 ABO血型 A型、B型、AB型、O型 动脉 壁厚、弹性大；把血液输出心脏：血液流速快 静脉 壁薄弹性小：把血液输回心脏 血管 分布广 组成 管径小 毛细血管 管壁薄 适于物质交换 流速最慢 左心房、右心房、左心室、右心室：房室瓣、动脉瓣 结构 肺静脉、上下腔静脉、主动脉、肺动脉（四腔相连 血液衙环的 心脏 同侧相通、左右不通：有肌肉构成、左心室壁最厚 动力器官 循环系统 血液流向。 静脉→心房一→心室→动脉 左心室→主动脉→毛细血管→上下腔静脉→右心房 体循环 动脉血一→静脉血 功能 运输 右心室一肺动脉一，肺部毛细血管一→肺静脉一左心房 肺循环 静脉血一→动脉血 生活实践 输血输同型血、提倡无偿献血 21 组成 肾脏一→输尿管一→膀胱→尿道 肾小球 结构 肾单位 肾小囊 肾小管 主要器官 肾脏 泌尿系统 形成原尿 过滤作用 成分（与血浆比）：无大分子蛋白质 功能 形成尿液 0 形成尿液 重吸收作用 成分（与原尿比）：无葡萄糖 功能 排泄、调节水和无机盐含量、维持环境稳定 骨 皮肤一→汗液 关节 呼吸系统一→气体 运动系统 排泄 肌肉 泌尿系统一尿液 垂体分泌生长激素 人体 主要结构 甲状腺分泌甲状腺激素 无导管，激素直接进入血液 胰岛分泌胰岛素 内分泌系统 功能 调节人体生命活动 光线→角膜→瞳孔→晶状体（折射光线）→玻璃体→视网膜（形成 物像)→视神经（传导视觉信息）→大脑视觉中枢（形成视觉） 眼球 近视及预防 附属器官 声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内听觉感受器一→听觉神 耳 经+大脑听觉中枢（形成听觉） 大脑 脑 小脑 中枢神经系统 脑干 组成 脊谶 神经系统 脑神经 周围神经系统 脊神经 细胞体 结构 神经元 感受刺激、 产生兴奋、 突起 传导兴奋 功能 对人体生命活动起主要调节作用 ----基本方式·- 结构基础。反射弧：感受器→传入神经→神经中枢一→传出神经一效应器 反射 简单反射（非条件反射） 类型 复杂反射（条件反射） 22 第10讲人的生殖 青春期 要点【1》人的生殖系统 重点图形7 1.男女生殖系统比较 1.女性生殖系统 器官 功能 产生精子， 睾丸 男性 分泌雄性激素 生殖 图为女性生殖系统的示意图（局部），器官② 器官 输精管 输送精子 是卵巢，能分泌雌性激素，还能产生 生殖细胞[①]卵细胞，器官③是子 宫，是胚胎发育的场所。 产生卵细胞， 卵巢 2.子宫内的胎儿 女性 分泌雌性激素 生殖 器官 输卵管 输送卵细胞（受精部位） 胚胎和胎儿发育的 子宫 场所 胎儿 要点2>人的生殖过程 如图为子宫内的胎儿示意图，器官①是胎盘， 2.精子和卵细胞在输卵管处结合形成受 是胎儿与母体交换物质的器官；②是脐带。 精卵，最后在子宫内发育。 3.睾丸、卵巢的发育趋势 3.在母体内的发育：受精卵→胚泡→ 胚胎→胎儿。 期40 4.胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。 5.胎儿与母体营养物质()与废物（→）的交 换路径：胎儿三 脐带 胎盘 10h 一母体。 …b 要点【3>青春期 4 12 1620 年龄/岁 睾丸和卵巢的发育趋势 6.身高突增是青春期（约10~20岁）的一 如图为睾丸、卵巢的发育趋势，其中a是睾 个显著特征。青春期是一生身体发育 丸；b是卵巢。一般来说，同龄的男孩 和智力发展的黄金时期。 比女孩进入青春期的时间晚。 7.青春期发育中，女孩一般早于男孩。 8.女孩出现月经现象，男孩出现遗精现 象，性意识开始萌动；出现第二性征是正常现象。 23 第11讲人体的营养 (1)长：小肠很长；(2)大：小肠有环形的 要点肖记 皱襞和小肠绒毛，有较大的表面 要点【1》糖、脂肪、蛋白质 积；(3)薄：小肠绒毛襞和毛细血管壁很薄， 一 层上皮细胞：(4)多：有多种消 1.六种营养物质：糖类 只有 、 脂肪、蛋白 维生素 化液（胆汁、肠液、胰液）。 质、水、无机盐 、 2.糖类一 供能物质；脂肪 备用 要点6：》合理营养与食品安全 能源物质；蛋白质 用于建造和修复 13.早、中、晚餐的能量分别占30%、 身体的重要原料，用于人体的生长发育和受 40% 、30% 损细胞的修复和更新。 14.平衡膳食宝塔：（从“塔基”到“塔顶”）谷薯类、 要点2：>水、无机盐、维生素 蔬菜水果类、鱼肉蛋类、奶豆类、油脂类。 3.水 细胞中含量最多的物质。 重点图形 4.无机盐缺乏症：钙一 佝偻病 、骨质 1.消化系统的组成示意图 疏松症；铁 贫血；碘 地方 性甲状腺肿 5. 维生素属于有机物，但不为人提供能量， 不构成细胞，含量少，影响人的生长发育。 2 6.维生素缺乏症：维生素A一 夜盲症； 6 维生素B 脚气病、神经炎；维生素 C- 坏血病；维生素D— 佝偻病、 ⑧ 骨质疏松症等 要点3：消化道和消化腺 ① 7.消化系统是由消化道和消化腺组成。 如图为人体内消化系统的器官示意图，回答 8.消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→ 各器官名称：①☐腔；②咽；③睡 大肠→肛门。 液腺：④食道；⑤胃；⑥肝脏； 9.消化腺：唾液腺（睡液）、胃腺（胃液）、肝脏 ⑦胰；⑧小肠；⑨盲肠；⑩阑 (胆汁)、胰腺（胰液）、肠腺（肠液）。 尾；①大肠。 2.小肠的结构示意图 要点【4>淀粉、蛋白质的消化 10.消化是指食物在消化道内分解成可以 被细胞吸收的物质的过程。 11.淀粉>麦芽糖→、葡萄糖（始于 口腔，终于小肠)；蛋白质→氨 基酸（始于胃，终于小肠）。 如图为小肠内壁结构示意图，分析：小肠内壁 要点【5：》小肠的结构与功能 有环形的①皱襞；①表面有②绒毛； 12.小肠是消化食物和吸收营养物质的主 绒毛内有③毛细血管。这与小肠消化 要器官。与功能相适应的结构特点是： 食物和吸收营养物质的功能相适应。 24 第12讲人的呼吸 要点直记 重点图形行 1.呼吸系统的组成 要点【1》呼吸道 1.呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。 2.呼吸道：鼻→咽喉气管→支气管 4 ②3 3.功能：使到达肺部气体温暖、湿润、清洁。 (注意：呼吸和吞咽不能同时进行)》 ⑥ 要点【2：》肺与外界的气体交换 ⑦ ⑧ 4.肺与外界的气体交换 如图为人体呼吸系统的组成，指出各部分名称。 呼吸肌 胸廓 肺 压强 膈顶 ①鼻；②咽；③喉；④会厌软 吸气 收缩 扩大 扩张 变小 下降 骨；⑤气管；⑥支气管；⑦肺： 呼气 舒张 缩小 回缩 变大 上升 ⑧膈；⑨呼吸道。 2.模拟呼吸运动 要点【3：>肺与血液的气体交换 5.肺泡与血液的气体交换时，气体方向： 氧气：→肺泡壁→毛细血管壁→血液， 然后随着血液循环运输到全身组织细胞； ① ② 如图为模拟呼吸运动示意图。分析：①模拟 二氧化碳：→毛细血管壁→肺泡壁→肺 的是呼气；此时膈肌处于舒张状 泡，然后随着呼气的过程排出体外。 态，位置上升。 ②模拟是吸气；此 6.呼出气体与吸入气体相比：二氧化碳含量 时膈肌处于收缩状态，位置下降。 3.肺泡与血液的气体交换示意图 增多，氧气含量减少。 要点【4》肺的结构与功能 7.肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换 的场所。 8.肺的基本结构和功能单位是肺泡。肺 如图为肺泡与血液进行气体交换示意图，分析： 适于气体交换的结构特点：(1)肺泡数量 (1)a表示血液（填“血液”或“肺泡”），b 多；(2)肺泡外面包绕着丰富的毛细 表示肺泡（填“血液”或“肺泡”）。细 血管；(3)肺泡壁和毛细血管壁很薄，都只 胞c为红细胞 由一层上皮细胞构成」 (2)气体①是氧气；气体②是二氧化碳。 9,氧气最终送到组织细胞的线粒体处进 行呼吸作用，为生命活动提供能量。 25 第13讲人体内物质的运输 要点百正 制度。 要点4》心脏 要点【1>血液 12.心脏结构：(1)构成：心肌（肌肉组织）； 1.血液由 血浆和 血细胞组成。 (2)四腔： 左心房、左心室、右心房、右心室 2.血浆：运输血细胞、营养物质和部分废物。 ;(3)五脉：左心房←肺静脉；右心房← 3.血细胞 上、下腔静脉；左心室→主动脉；右 血细胞 大小 数日 细胞核 功能 心室→肺动脉：(4)两瓣膜：房室瓣（血 红细胞(RBC) 最多 无 运输氧 流：心房→心室)：动脉瓣（血流：心室→动脉）。 防御、 13.心脏中左心室 的壁最厚，心室的壁比心房 白细胞(WBC) 最大 最少 有 保护 的壁厚，体现其结构与功能相适应的一面。 止血、 血小板(PLT) 最小 无 要点5>血液循环 凝血 4.红细胞中含 血红蛋白 (简称Hb),是 14.血液循环包括体循环和肺循环两 种富含铁 的蛋白质，特性：在氧浓度高 条途径。二者同时进行，在心脏处汇 的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与 合成一条完整的循环途径。为人体各个组 氧分离。有运载氧的能力。 织细胞不断送来氧气和养料，又不断 5.红细胞或血红蛋白低于正常值 贫血；白 地运走二氧化碳等废物 细胞数量高于正常值一炎症。 15.动脉血：含氧多，颜色鲜红；静脉血：含 氧少，颜色暗红。 要点2：>血管 16.体循环途径：左心室→主动脉→ 6.血管有三种：动脉、 静脉、 毛细血 各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→ 管。 上、下腔静脉→右心房。（血液变 7.动脉：把血送出心脏的血管；静脉：把 化：动脉血→静脉血) 血送回心脏的血管。（四肢静脉中有 17.肺循环途径：右心室→肺动脉→ 静脉瓣，防止血液倒流) 肺部毛细血管网→肺静脉→左心房 8.毛细血管：连通最小的动脉和静脉的血管。 。(血液变化：静脉血→动脉血)》 结构特点：(1)管内径小，只允许红细胞单 18.血液循环总体路线：心室（心脏腔室）→动 行通过；(2)管壁薄，只有一层扁平上皮细 脉→毛细血管→静脉→心房（心脏腔室）。 胞；(3)管内血流速度最慢；(4)数量最 19.心脏左侧以及与左侧相连血管（主动脉、肺静 大，分布最广。功能：适于血液与组织细胞 脉)中流动的血液是动脉血；心脏右侧以 进行物质交换。体现了生物的 结构与功 及与右侧相连血管中流动的血液是静脉 能相适应的观点。 血 要点【3：>血型与输血 重点图形 9.血型：A型、B型、O型和AB 1.血液分层 型；也就是ABO血型。 10.输血原则：输同型血。血型不同时输 血会发生红细胞凝集 现象。 11.健康成年人每次献血200~300 毫升， 不会影响健康。我国实行无偿 献血 ①② 26 如图①为加入抗凝剂的血液，静置一段时间后 5.心脏解剖图 可观察到②明显出现分层现象。上层淡黄 色半透明的液体是血浆，下层红色的部分 ③ 是红细胞。两层的交界面还有很薄的一层 白色物质，这是白细胞与血小板。 2.观察人血涂片 M 0 B ⑤ 如图为心脏解剖图，分析： (1)血管①~⑤名称分别是：①上腔静脉， 如图为显微镜下的血细胞，分析： (1)①是白细胞，数量少，有（填 ②主动脉，③肺动脉，④肺 “有”或“无”)细胞核；②是红细胞，数量 静脉，⑤下腔静脉。 (2)心脏的腔中A是右心房；B是右心 多，无（填“有”或“无”）细胞核。 (2)②呈红色是因为其含有血红蛋白。 室；C是 左心房；D是左心室。 心室壁比心房壁厚 3.毛细血管 。心壁最厚的 是左心室 (3)M是瓣膜，作用是防止血液倒流； 它位于心房与心室、心室与动脉 之间。 6.人体血液循环模式图 如图为观察小鱼尾鳍血管血液流动情况，箭 模式图一 头代表血液流动方向，分析： →肺静脉 (1)细胞a是红细胞，主要功能是运输 下腔静脉一 氧。 二氧化碳 氢肺部毛细右心房左心房 肺泡←一血管网 全身毛细等废物组织 (2)血管①是（小）动脉。 二氧化碳↑ 右心室左心室 血管网◆细胞 氧、营养 (3)血管②是毛细血管，判断依据是 物质 红细胞单行通过 -肺动脉 主动脉 -”表示血液循环中的动脉血 4.动脉和静脉 “-一-.”表示血液循环中的静脉血 体循环的起点为左心室，血液变化为： 动脉血变为静脉血；肺循环的起点为右 ② 心室，血液变化为：静脉血变为动脉血。 模式图二 如图为两种血管的横切面，分析： (1)血管①是静脉；血管②是动脉 (2)位于人体四肢（部位）的①血管内壁 中有静脉瓣，可以防止血液倒流。 A为右心房，B为左心房，C为右 心室，D为左心室 27 第14讲人体内废物的排出 要点记 ① ② 要点【1》泌尿系统的结构 1.泌尿系统：肾脏→输尿管→膀胱→尿道。 要点2：>肾脏的结构 如图为人体泌尿系统的组成示意图，回答各 2. 肾脏是形成尿液的主要器官。肾的结 器官名称：①肾脏；②输尿管； 构和功能的基本单位是肾单位。 ③膀胱；④尿道。 2.肾脏结构示意图 3.肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成。 其中血液路径：肾动脉→入球小动脉→ 肾小球→、出球小动脉→肾小管外毛细 4284 血管→小静脉肾静脉。 要点【了：尿液的形成 ⑥ ⑦ 4.尿液的形成包括两个过程：一是肾小球和肾 小囊内壁的过滤作用（形成原尿）；二是 肾小管的重吸收作用（形成尿液）。 5.肾小囊腔中的液体是原尿，肾小管排出 如图为肾脏的内部结构示意图，分析： 的是尿液 (1)指出各结构名称：①入球小动脉； 6.原尿与血液相比：原尿不含血细胞和大分 ②出球小动脉；③肾小球；④肾 小囊；⑤毛细血管；⑥肾小管 。 子的蛋白质 (2)液体a为动脉血（填“动脉血”或“静 7.尿液与原尿相比：尿液不含 葡萄糖，此 脉血”)；⑦为肾静脉，内流静脉血。 外尿液中尿素含量增多。 (3)液体c为原尿；液体d为尿液。 8.排尿的意义：①排出废物，②调节体 3.尿液的形成过程示意图 内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正 动脉 常生理活动。 要点【4>排泄 9.排泄：代谢废物二氧化碳 、尿素、多 余的水和无机盐等排出体外的过程。 尿液 静脉 10.排泄有三条途径： 皮肤（器官）→汗液（水、无机盐 和尿素等) 如图为尿液的形成过程示意图，分析： (1)①②③构成肾单位。①是肾小球； 呼吸系统→气体（水和二氧化碳） ②是肾小囊；③是肾小管 泌尿系统→尿液（水、无机盐和尿素等） (2)液体a为原尿；与尿液的区别是尿液 重点图形 不含葡萄糖 (3)生理过程M是过滤；生理过程N 1.泌尿系统的组成示意图 是重吸收。 28 第15讲人体生命话动的调节 川要点肖记 产生兴奋，传导兴奋。 要点【5>反射及反射弧 要点【1》眼球和耳的结构 10.人体神经调节的基本方式是反射 1.眼球的结构：角膜→无色透明；虹膜→有 11.反射的结构基础是反射弧。反射弧模 色素；瞳孔→光线的通道，调节光线； 式：感受器→传入神经→神经 晶状体→折射光线，凸透镜状；视网 中枢→传出神经→效应器。 膜→有感光细胞；视神经·传入神经；巩 要点【6：>反射的类型 膜→白色。 2.耳的结构：鼓膜引起震动，耳蜗→有 12.反射分为简单反射 (非条件反射)和 听觉感受器；咽鼓管→使鼓室与咽相通。 复杂反射（条件反射）。 要点2>视觉、听觉的形成 13.人对语言、文字的反射是复杂反射，也 是人类特有的，因为人类有语言中枢。 3.视觉的形成：光线→角膜→瞳孔→晶状体 和玻璃体的折射→视网膜形成物像→视神 要点7：》重要的内分泌腺 经→视觉中枢（在大脑皮层）形成视觉。 14.内分泌腺分泌的激素通过血液循环 4.听觉的形成：外耳道→鼓膜→听小骨→ 参与人体生命活动的调节，内分泌腺没有 耳蜗内的听觉感受器→听觉神经 导管。 大脑皮层中的一定区域（听觉中枢）。 15.人体内激素种类多，含量少，作 要点【3：》近视及其预防 用大 16.人体的主要内分泌腺有垂体 、 5.人看清远近不同的物体通过晶状体 调 甲状腺、 节不同的曲度来完成。近视眼可戴 凹 胰岛、肾上腺和性腺等。 透镜加以矫正。 要点8，>激素调节 要点4》神经系统的组成 17.激素失调症：幼年生长激素过多→巨人症； 脑 幼年生长激素过少→侏儒症 ；胰岛素 中枢神经系统 脊髓 不足→糖尿病。 6.神经系统 脑神经 18.碘是合成甲状腺激素 的重要原料，若 周围神经系统 脊神经 饮食、土壤、水源缺碘，容易患地方 7.脑包括 大脑 小脑 和脑干。 大 性甲状腺肿（简称甲肿，大脖子病），通过 脑：表面是大脑皮层，调节人体生理活 食物补碘可以缓解。 动的最高级中枢。小脑 :协调运动，维持 19.糖尿病患者常注射胰岛素进行治疗， 身体平衡。脑干：有调节人体基本生命活动的 而不宜口服。 神经中枢。 20.情绪激动时，人的大脑皮层会特别兴奋，因 8.脊髓：脑与躯干、内脏联系的通道；有传导 而促使肾上腺分泌较多的肾上腺素， 和反射功能。 这些激素能够促使心跳加快、血压升高，使 9.神经元又叫神经细胞，是构成神经系统 皮肤血管扩张，因而显得面红耳赤。 结构和功能的基本单位。结构：细胞体 21.人体生命活动主要受神经系统的调 和突起（树突和轴突）；功能：接受刺激， 节，但也受激素调节的影响。 29 重点圆形 (1)神经元是由①细胞体和②突起 组成。 1.眼球的基本结构 (2)④是神经末梢。 5.反射弧模式图 8 模式图一 ① B D ⑦ 0 如图为眼球的结构，请写出各部分名称。 ①角膜；②虹膜；③瞳孔；④晶 如图为反射弧结构模式图，分析： 状体；⑤玻璃体；⑥视网膜；⑦睫 A是感受器；B是传入神经；C是神经 状体；⑧脉络膜；⑨巩膜 中枢；D是传出神经；E是效应器 2.近视的矫正 模式图二 传入神经 传出神经 感受器 神经中枢 效应器 (1)视觉的感受器是眼球内的视网膜 ① ② 听觉的感受器位于耳的耳蜗内。 如图为某人配戴眼镜后成像情况，分析： (2)膝跳反射、缩手反射的神经中枢位 (1)①是配戴眼镜前成像情况，物像落在视网膜 于脊髓内。 前方，由此可知该人为近视眼。 6.内分泌腺 (2)②中配戴的眼镜为凹透镜。 3.脑的结构 ② ③ 如图为人体脑的结构示意图，分析： 如图为人体几种重要的内分泌腺，分析： (1)脑分为三部分，①是大脑；②是 (1)A是垂体，分泌的激素主要为生 小脑；③是脑干 长激素 (2)①中大脑皮层是人体最高级神经中枢。 (2)B是甲状腺，分泌的激素主要为甲 (3)①②③中②能协调运动，维持身体 状腺激素。 平衡。当③受损时会危及生命。 (3)C是胰岛，分泌的激素主要为胰岛 4.神经元 素。 (4)A、B、C中A能分泌多种激素，其中的 激素能调节其他内分泌腺的活动。 (5)内分泌腺没有导管，分泌的激素直 ① 接进入毛细血管。 如图为神经元的结构示意图，分析： 30